
給校長的建議書(15篇)
給校長的建議書1
敬愛的校長:
我在小學度過了六年作為一個即將畢業的小學生,我個人認
為學校風雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。
我希望學校能把風雨操場闊大些。因為,經常有兩個般在風
雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠
的活動空間和較大的上課場地,我希望學校能擴大風雨操場。
因為,有時候我們學校的風雨操場,有兩個班上課,有一部
分同學要打籃球,就使另一部分同學沒處玩耍。因為,偶爾我們
學校會有另外的學校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我
們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校
能擴大風雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:
第一:多派幾位阿姨一起打掃風雨操場,使風雨操場打掃的
更干凈。
第二:將運動規則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條
白線畫好,以使同學們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的
時間更加多。
第三:把風雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。
第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以
免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。
給校長的建議書2
敬愛的校長:
您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的
母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給
我的母校提出一些建議。
我們的校園很美麗,是我們學習的好地方。但是,禮儀方面
存在的問題成了學校的一個污點。我發現有些同學見了老師不會
主動打招呼,沒有講禮貌的意識。對此,我提出一些建議:
一、對一些有禮貌的同學進行獎勵,鼓勵同學講禮貌。
二、多開展一些有關于文明禮儀的講座,在級會時播放一些
有關于禮儀方面的影片,加強同學們對講禮貌的認識。
三、開展一些與文明禮儀息息相關的活動,讓同學們從活動
中明白講禮貌的重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學的名字記
下來,然后在廣播校會的時侯點名批評。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:六(1)班何恩蒽
20__.12.4
給校長的建議書3
尊敬的校長:
您好!
我是504中隊的施溢燾,今天寫了這份建議書,只是希望能
將學校的飲水功能有所改善。
之前,學校只是每個班級中都立了一臺普通的飲水機;然后,
又在每個班級中擺放了一臺小巧、方便的智能飲水機,雖然開始
不太適應,但大家還是接受了這樣的變化。
再后來,就是現在,每個樓層都只放置了兩到四臺大型的智
能飲水機,每個飲水機有三個出水孔,可以讓三個人同時灌水。
剛剛使用時,有些同學覺得十分新奇,開始在飲水機附近玩耍,
還用飲水機洗毛筆,弄得一塌糊涂,整塊兒地都是水!帶來了很
大的麻煩。
而且,每一個飲水機都離一些班級有些距離,這會給同學們
帶來極大的不方便!同學們下課后,整理好下節課的課前準備,
上好洗手間,再經過“長途跋涉”來到飲水機前,灌好水后,恐
怕就得在致命的上課鈴聲中不斷地逃竄了。
綜合上面提到的,我提出以下建議:
1、不要太頻繁地更換飲水機。
2、禁止同學們再到飲水機前玩鬧。
3、在有關部門適當討論,查出最好的解決方法來治理這件
事。
最后,我希望學校會變得越來越美好。
施溢燾
20__.01.02
給校長的建議書4
敬愛的校長:
您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學
生方柳燁。
您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。
您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就
要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。
我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一
起跨越我美麗童年的校園。
離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校
更加美麗絢爛。
為此,我有一個小小的建議告訴您。
我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有
無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生
存了下來。
如今,青海玉樹又發生了7。1級里氏地震,有很多人都被
壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用
盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的
一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。
為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危
險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一
下。
1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課
堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,
讓學生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進
步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可
以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。
4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護
的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在
危險時不能脫身。
敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下
我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝
您身體健康,天天開心!
此致
敬禮!
建議人:__X
____年__月__日
給校長的建議書5
尊敬的校長,您好:
我是中南大學一名普通的本科生,想提一些關于本科生教學
的推薦。我覺得:教務部門的老師們就應走出辦公室,來到學生
的課堂和學生一齊聽課,以到達督促講師們提高教學水平的目
的。
為什么這么說呢?因為我覺得,如果一個學生成績不好,那
他自身必須存在原因的,但是,個別老師的授課水平實在太差也
是原因之一。
我以前就遇到過樣兩種讓我感到很無奈的老師:一種是普通
話說得很糟糕的老師。一個課堂,幾十人,幾乎就沒有人能聽懂
老師在講什么,于是該科目只好自學(事實上,那門課程全班的
成績都比較糟糕)。雖然中南大學有教授務必參加本科生教育的
規定,但是我真的覺得,對于一個年紀比較大的老師來說,要想
改變自己的口音、練出標準一點的普通話確實很難。我覺得這些
老師可能更適合搞科研、帶實驗。
第二種是“PPT老師”:上課就開始念PPT,念到下課結束,
完全和學生沒有互動,真的沒有到達課堂教學應有的目的。其實
這還算好的,最近遇到一位老師,他連自己PPT上的資料都不熟
悉:一次,他看到不會的地方,還要底下的學生提示才搞明白。
這真的是教學態度出現問題了。
但是教得好的老師還是有的:比如化工院主講《物理化學》
的向陽老師,講課能夠用一板一眼來形容,條理十分清楚明白,
坐在下面一聽就會!還有講《生理學》的羅老師,也是講課的條
理十分清楚,感覺課上的十分充實。(強烈推薦校長給這樣的老
師加工資!)
所以我覺得,主管教務的領導真的就應走出辦公室,來到課
堂中,來親身體驗一下老師們的教學工作做得怎樣樣,督促那些
講課水平差強人意的老師想辦法提高自己的授課水平。我覺得,
對于中南大學這樣的“985”“211”副部級重點高校,更就應把
自己的水平體此刻日常點點滴滴的教學之中,讓學生們從中受
益。
以上就是我的一個小小的心愿。最后祝張校長工作順利,生
活愉快!
此致
敬禮!
給校長的建議書6
尊敬的校長:
您好!我是六三班的張鑫瑩;八七小學已經辛勤培育我六個
春秋了,讓我學到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,
也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。
在我學習的六年里,我發現母校一直在往好的方向努力發
展。
校園里的教學樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看
的一棟樓,但經過一次裝修后現在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥
然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷
上了五顏六色的顏料,讓教學樓又添了一道色采。
在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經過幾次清理后
干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游
呢。
雖然學校的設施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地
方。下面是我的建議:
一、我希望學校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學摔
下去。
二、我希望學校能將國旗臺的護欄修理一下,防止斷裂。
三、我希望學校能增多一些健身項目,讓同學們能夠更好的
健身。
以上就是我的建議,有望校長能夠采納。
祝校長:青春永在,笑口常開
此致
敬禮
__x
20__年x月x日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
您好!
我是__班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、教師
給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成
長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開
那里的一切。我真有點舍不得。
此刻,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應
有盡有,成為了設施完備的學校,教師也是經過精挑細選才進來
的,所以,大家在那里學習得也很簡便、愉快??墒?,作為學校
和教師,工作都不會十全十美的。所以,我在這兒給學校提幾項
提議:
1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓
時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大
家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。
這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2、上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們
空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候教師能
夠更加生動、形象地把有關資料展示出來。
3、恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和
其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,
還能夠鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學能夠辦理“借書卡”,在
圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情景,還能夠在同學
們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了
我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是
一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打
乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,
我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您理解我提
的提議吧!
最終,祝您:身體健康!工作順利!
提議人:__X
20__年X月X日
給校長的建議書8
尊敬的馬校長:
您好!
在您的領導下,我們學校成為了文明、和諧有序的全國名校。
為了使我們學校更加完善,我向您提出幾條建議。希望您能夠采
納。
首先,我認為您應該開放我們學校的圖書閱覽室,讓許多熱
愛圖書的同學暢游在書海中,體驗讀書的樂趣。而且,我們可以
從班級里選出一些認真負責、熱愛圖書的同學去借書,如果有損
壞的現象,一定要加倍賠償。
還有,學校的電腦應該翻新一下了,由于學校的電腦壞了,
使同學們在電腦課上三五成群地聚在一起,聊一些與學習沒有關
系的事情,還有的同學直接逃課,造成了一些傷害。
另外,我認為學校應該多舉行課外實踐活動,讓我們體驗大
自然,領悟大自然,閱讀大自然,讓我們能夠放松身心,投入到
更好的學習中。
為了我們的家園、學園和樂園更加美好的明天,我向您提出
這些小小的建議,希望您能夠采納。
祝您工作順利,身體健康!
四年級九班——__
20__年6月14日
給校長的建議書9
尊敬的校長:
您好!
在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工
作的一點建議。
五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環
境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自
豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。
但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會并不多,
一學年只有一兩次,我認為學校可以適當地多組織一些活動讓我
們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。
敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育
融入社會中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對嗎?我相信,在
您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養出更多祖國
的精英,社會的棟梁,時代的驕子。
此致
敬禮!
五(2)班學生:李雅琳
20__年x月__日
給校長的建議書10
敬愛的校長:
您好!
轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人
生的另一個階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份
綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未
清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多
積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,
而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能
把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草
坪,禁止同學們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美
化了校園環境,還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,
常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些
垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很
大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們
成績的提高,同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同
學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲
等不良行為,閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,
并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老
師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續
由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課
外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學
校建設得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
建議人:__X
20__年X月X日
給校長的建議書11
尊敬的校長:
您好!
謝謝您,親愛的校長,自從您來到了我們的學校,我們的校
園煥然一新,每天早上上學時,原本擁擠的道路,現在變得清爽
了許多,我不用天天在車水馬龍中幻想:能不能長雙翅膀飛向學
校呢?您每次的勵志演講,對我的影響特別大,總能讓我對學習
充滿信心,點燃努力學習的小火苗。
親愛的校長,可我還是想向您提一點小小的要求,它可能對
您來說是一件芝麻般大小的事,而對我們來說這是一件足以讓天
都塌下來的大事。我希望您能幫我們把桌椅換成新的。因為,每
當我們走在上音樂課的路上時,總會對教室里學弟、學妹們的新
桌椅流露出羨慕之情。
親愛的校長,您可知道,我們高年級的桌子早已破爛不堪、
千瘡百孔,我們在伏案寫字時,筆尖總是會因為桌子上的洞把作
業本戳得左一個洞,右一個洞的。那些洞大的都可以從桌面上直
接看到桌子里的課本啦!考試的時候,有些同學還會透過桌子上
的洞用來抄答案呢!我們的椅子也已經搖搖欲墜,坐在上面像在
玩木馬一樣。
如果您給我們換了新桌椅,我們一定會好好保護它們,讓它
們始終保持干凈整潔;如果我們用上了新桌椅,我們一定會更加
努力學習,為南小爭光。
親愛的校長,我們知道您有許多難處,但我們還是希望您能
滿足一下我們小小的愿望!
此致
敬禮
給校長的建議書12
敬愛的校長:
您好!
很冒昧給您這封建議書,我們在這個豐富多彩的校園里,健
康成長。雖然校園已經非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。
水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長期以來,人們普
遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水
的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司
空見慣的現象。
事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬
于缺水國家。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。
我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其
中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100
多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊
也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓
和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單,輕輕的把水
龍頭關上。這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的
寶貴資源。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類
的眼淚。
20__年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,
主題是“建設節水型城市,改善城市水形態”。為了保護水資源,
提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,
在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用
水習慣。
在此,我們向學校提出以下幾點:
一、老師和學生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必
要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用
水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛
圍。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,
杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報
修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質
使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡
量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
四、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,
共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源
的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際
行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
以上就是我們的建議,希望校長能夠采納我們的建議!
祝
您健康!
__X
20__年__月__日
給校長的建議書13
尊敬的戴校長:
您好!
對于我們來說,學校就如同我們的家一樣。但是,作為這個
家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場上,隨地可見的食品包
裝袋在風中飛舞,卻沒有一個同學會撿起來扔掉。為了學校能有
更好的環境,我向您提出以下幾點建議:
一、在學校門口或者走廊墻壁上添加一個“宣傳欄”,專門
用來宣傳環保小知識。
二、組建一支環保小隊(類似值周生),首先環保小隊的隊
員要以身作則,不可以吃零食,要做到環保。其次要嚴格,看到
破壞環境的學生可以給予懲罰(例如罰站),如果是無意之舉則
要警告。
三、您應該考慮從一年級抓起,往往小時候留下的印象最深,
您應該重點向一年級小同學宣傳保護校園這類的環保知識。
四、我建議學校能夠將籃球場旁沒用的沙地進行處理,植上
草皮,這樣不但可以綠化環境,看起來也十分美觀。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,
沒有誰去關一關。我想在水房子貼一些標語,例如:“是你讓水
龍頭哭泣的嗎?”我們要知道,盡管地球是一個“水球”,但是
能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。
我們要節約用水,保護我們的地球。
六、我建議在操場上修建一個學習亭和一個運動角,學習亭
最好由幾個小涼亭組成,中間以長廊連接。亭內放一些小圓凳,
方便大家交流學習。運動角里放一些運動器材,讓大家強身健體。
以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相
信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!
建議人:__x
20__年x月x日
給校長的建議書14
尊敬的校長:
您好!
我是X年級的學生,也在__小學生活了四年,和火車站小學
產生了深厚的感情。我們即將畢業,像出海的小船,開始新的航
程,揚起新的風帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就
會被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕
相處的老師,我真有點依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,
對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學校的小主人了。六年來,
我對學校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識
了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品
種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也
在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原
來的操場比了下去,以前,只要有同學摔倒,身上就會被沾滿泥
巴,現在不同了,操場換成了塑膠操場,同學們在上面追追打打,
就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母?,F在可以說是設
備齊全了。
可是,我總覺得還缺了點什么。
一、應適當的增加一些實踐活動。
在21世紀中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。
我希望學校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛煉與
人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做
一些采訪,幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行,比
如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和
生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動,讓他們
也有上臺表演的機會
二、拉近老師與學生的關系。
現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五
花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對著干。我建議
讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相
理解。
三、開放圖書室。
高爾基說過:書籍是人類進步的.階梯。我也不反對,書籍
能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個
圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學們要
查什么資料,只要查找有關書籍就能解決問題了??墒?,同學們
有時去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書,該我
們借了圖書室的門卻緊關著,那么有了借書證又有什么用呢?所
以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時候借書都行,
這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
夜深了,望著天上的星星,我想校長您會采納我的建議嗎?
明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧
祝:
工作順利,萬事如意!
給校長的建議書15
敬愛的校長
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經
在實驗小學待了六個寒暑,作為一個高年級的學生,出于對母校
的熱愛,我想向您提點兒建議。
我希望重新開放電腦微機室。計算機是通往高科技的大門,
有了它,同學們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。
有了計算機,我們就能打開通往人類文明發展的頂端大門。
去年,學校不知為什么,關閉了學校的微機室,每一臺電腦
都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續辦好微機室,我還想到了幾
種好辦法。
第一,打掃好。管理好微機室。
第二,為學生們辦理一些電腦使用證,讓老師學生多多獲益。
第三,將微機室多安排一位管理員,監督同學們綠色上網。
以上便是我的建議,希望校長能夠采納。
此致
敬禮
__x
20__年__月__日
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