過冬至

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)8篇

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇1

作為二十四節(jié)氣之一的冬至，自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，民

間素有“冬至到，吃水餃”的諺語(yǔ)。今天是一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日——冬

至，它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中一個(gè)非常重要的節(jié)氣。針對(duì)小學(xué)生

傳統(tǒng)節(jié)日不會(huì)過的現(xiàn)狀，青年路小學(xué)二二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”，進(jìn)

一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。

我首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié)，由老

師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理，在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹

冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)

生們搜集冬至節(jié)的資料，并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小

報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。

在家庭里，號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子，品餃子，感受節(jié)日的氣氛，

增強(qiáng)實(shí)踐能力。

通過開展活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生加深對(duì)“冬至節(jié)”的了解，進(jìn)而讓學(xué)生認(rèn)同冬

至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時(shí)代內(nèi)涵，使民族文化薪火

相傳。

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇2

冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方

人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘

揚(yáng)民俗文化，金海名苑添彩幼兒園在12月21日、22日，組織了一

系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。

12月21日下午，家長(zhǎng)學(xué)堂的家長(zhǎng)們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對(duì)活

動(dòng)充滿期待，家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案

板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，只見家長(zhǎng)朋友們搟面皮、包餃子，

我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨

感人、其樂融融。

12月22日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們

了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包

餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。

有的班級(jí)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家

長(zhǎng)與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語(yǔ)，其樂融融。在共同感受

包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣其實(shí)我也行！

通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的

習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國(guó)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美

德在孩子身上不斷的傳承下去。

這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語(yǔ)中更滲透著添彩幼兒

園人文教育的精髓。

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇3

每年陽(yáng)歷月日，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子，又是很

久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛的食物之一，而在大學(xué)里集體

包餃子，吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心，

更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜，使同學(xué)們的關(guān)系更為

融洽。

今年的冬至，我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半，我們水二班的兄弟

姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉，餃子餡等各種材料。幾

位女同學(xué)先做了餃子餡，忙的熱火朝天。全班分為六組，每組領(lǐng)了面

和餡后，便開始了餃子大賽。和面，搟皮，包餡…分工明確，人人都

有活干，全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天，對(duì)別人的

工作做出評(píng)判，往往伴隨著灑脫的笑聲。

這時(shí)，每位同學(xué)的臉龐都是天真無邪的，仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)

的煩憂，同學(xué)間的隔閡，在這個(gè)溫暖的大家庭里，已被暖意熔化殆盡

了。我們會(huì)感覺到真的好幸福，雖然遠(yuǎn)離父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，可我們并

不乏溫暖和幸福。

在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下，各組的餃子先后包好。看著那些形狀各異的

餃子，不禁失笑，雖然看上去與“群組”不相稱，但能看得出來，那是

用心做成的。接下來的就是煮餃子，之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜

悅了。同學(xué)們各自拿著餐具，等著盼著能快點(diǎn)吃到，有的甚至直接蹲

在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī)，開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)

發(fā)現(xiàn)，原來我們都還是孩子啊！……終于可以吃了，兄弟姐妹們?cè)?/p>

一堆，邊吃邊說邊笑，好不快活！一口餃子下肚，一股暖流也擁入體

內(nèi)，餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛，聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，

感受著餃子的美味，不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體，能有這么多的朋

友、家人。

睜眼看去，洋溢在同學(xué)們臉上的笑容，好溫暖。平時(shí)的我們，因?yàn)閷W(xué)

習(xí)的忙碌，很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長(zhǎng)久的分離，以為之間都有了

距離。可是，看到眼前的場(chǎng)景，不禁眼中含淚，羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn)，

我們?cè)瓉矶际清e(cuò)的。

后來，我們還煮了湯圓，看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好不可愛。突然想

到，正如我們的班集體，也是團(tuán)團(tuán)圓圓的，過去是，以后也是，心中

欣慰。

冬至到來，雖然天氣愈來愈冷了，我們的`心里卻是火熱的，因?yàn)橛?/p>

那么多的兄弟姐妹在一起。我們雖然來自祖國(guó)各地，可相聚是一種緣

分，我們的心早已走在了一起，這種同學(xué)情我們定會(huì)珍惜。從此以后

我們便不怕嚴(yán)寒和困苦，因?yàn)槲覀兯嘤肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。就讓暴風(fēng)

雨來得更猛烈一些吧……

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇4

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育，豐富我

們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在20__年冬至來

臨之際，組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。

本活動(dòng)由20__級(jí)會(huì)計(jì)2班主辦，各班委在班長(zhǎng)韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦，

20__級(jí)會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參與。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國(guó)人民都要吃餃子“以防

天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動(dòng)

手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的

友誼，我們20__級(jí)會(huì)計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng)，這也是

我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

在冬至日下午3：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向

我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們

大顯身手的時(shí)候了。隨后，同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實(shí)

踐，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子

放得錯(cuò)落有致，場(chǎng)面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個(gè)

人親手創(chuàng)造的成果，同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。

大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出

心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個(gè)大飽

滿的東北餃。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被

端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的

快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深

了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活

的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下

了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，

感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不

僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們

感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各

項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍螅邢腩H多。不僅是吃了餃子還吃出了

餃子的文化，同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不

同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的

“餡”，將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會(huì)吃餃子，

但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們

有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)

習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)

性，但被包進(jìn)餃子皮中時(shí)，都變成了餃子，經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地

熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們

必須要有凝聚力，為了班級(jí)，為了學(xué)校的榮譽(yù)，有了凝聚力大家才能

團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟

的“驕子”。

這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又

使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可

以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加

堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)

更好，將來真正成為時(shí)代之驕子!

該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。

活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力，使我們的活

動(dòng)順利舉行。總的來說，本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這

個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。

20__級(jí)會(huì)計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇5

12月22日是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至，在北方有句俗語(yǔ)“冬至餃子，夏

至面”。為此，在20__年12月20日經(jīng)過伙委會(huì)成員的精心準(zhǔn)備，我

院以“我行動(dòng)，我快樂”為口號(hào)的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九

點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校度過一個(gè)美好的冬

至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我們并不孤單，不知怎樣的機(jī)緣讓我們

相聚在這座古城，相聚在交大城院。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂?/p>

的情誼。此次大賽共有40組160人參加，同時(shí)還有學(xué)院的黨老師，

韓書記，食堂經(jīng)理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。

本次大賽共分3個(gè)環(huán)節(jié)：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點(diǎn)三十分

由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開始，并介紹大賽流程及比賽規(guī)則

等，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前，由伙委會(huì)成

員帶領(lǐng)參賽選手去洗手，同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。

在短短的二十分鐘里，面粉飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親

自耐心的指導(dǎo)參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現(xiàn)此次大賽的公

正性，由伙委會(huì)成員負(fù)責(zé)監(jiān)督，數(shù)各隊(duì)包餃子的數(shù)量，看到同學(xué)們包

的餃子大小及花樣，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過4輪的激烈比拼，第

一環(huán)節(jié)結(jié)束。后來由學(xué)院老師代表隊(duì)和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼，使會(huì)場(chǎng)的

氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環(huán)節(jié)---

智力問答，由支持人向觀眾提問，答對(duì)的有精美禮品贈(zèng)送。同時(shí)還有

參賽選手準(zhǔn)備了舞蹈和彈古箏節(jié)目，緩解會(huì)場(chǎng)緊張的氛圍。第三環(huán)節(jié)

是吃餃子環(huán)節(jié)，由每隊(duì)的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上

眼睛去喂對(duì)方吃餃子，先吃完餃子的隊(duì)獲勝。看著同學(xué)們的滑稽動(dòng)作，

配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會(huì)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了高潮。同時(shí)

食堂還給觀眾分發(fā)餃子，讓同學(xué)們爭(zhēng)取都品嘗到餃子，感受到溫暖。

最后經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)的比賽，終于評(píng)出了此次大賽的前六名。一等獎(jiǎng)一

名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。由伙委會(huì)部長(zhǎng)張明皓為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒發(fā)

我們?yōu)槠渚臏?zhǔn)備的小禮品，以資鼓勵(lì)。

經(jīng)過緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí)，這次比賽完滿結(jié)束。為表示對(duì)食堂的

感謝，院學(xué)生會(huì)伙委會(huì)代表全體師生送給食堂一面標(biāo)有“心系學(xué)生，

服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

看到這次活動(dòng)取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)

現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次大賽增進(jìn)了同

學(xué)之間的友誼，品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，同時(shí)豐富了校園文化生活;

但此次大賽仍存在不足之處：由于時(shí)間的緊湊，安排的不當(dāng)，使會(huì)場(chǎng)

秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不

足并積極努力改正，更好的為師生服務(wù)，營(yíng)造和諧的校園。

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇6

冬至是我國(guó)二十四節(jié)氣之一，冬至過后，一年中最寒冷的天氣就要來

到。本周日就是一年一度的冬至，為了能夠讓孩子們度過一個(gè)有

意義的節(jié)氣，____幼兒園于12月20日上午開展了“迎冬至，包水餃”

活動(dòng)。

在活動(dòng)正式開始之前，孩子們首先通過短片了解了冬至的由來與傳說，

接著老師講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。俗話說“冬至不端餃子碗，凍

掉耳朵沒人管”，冬至吃餃子，早已成為北方人冬天的飲食習(xí)俗。今

天小朋友們?cè)趮寢尩膸椭拢坝粒湣被顒?dòng)就此展開。

小朋友們有的負(fù)責(zé)揉面團(tuán)，有的負(fù)責(zé)搟面皮，還有的負(fù)責(zé)填餡兒，大

家忙得不亦樂乎。在歡樂、溫馨的氣氛中，小朋友們個(gè)個(gè)大顯身手，

充分展示著自己的手藝，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，孩子們認(rèn)真參與其中。一個(gè)

多小時(shí)后，一盤盤香噴噴的餃子陸續(xù)出鍋，大家爭(zhēng)相品嘗著風(fēng)味不同

的餃子，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂。香噴噴的

水餃、暖融融的氛圍，讓孩子們感受到了大家一起品嘗水餃的溫暖生

活，構(gòu)筑了一幅幅溫馨和諧的場(chǎng)景。

此次“迎冬至，包水餃”活動(dòng)，弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化，營(yíng)造了節(jié)日氛圍。

不僅使孩子們?cè)鰪?qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的交流，而且也

使孩子們感受到了____幼兒園大家庭的溫暖。

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇7

俗話說：“冬至大如年”，冬至既是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，又是我們傳統(tǒng)文

化的凝聚。為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，

讓學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化產(chǎn)生自覺的精神追求，保證我們的民族文化傳

承有序，__小學(xué)二年級(jí)（2）班于20__年12月20日開展了“傳承中

華文化相約快樂冬至”主題班會(huì)。

班會(huì)課以分享地方特色冬至的傳統(tǒng)引入，從師生的分享中可見北方講

究吃餃子，南方則是湯圓，寓意都為和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，有的了解

到了莆田冬至的祭祀文化，有的同學(xué)結(jié)合我校經(jīng)典誦讀特色，穿插了

以“冬至”為主題的古詩(shī)誦讀。

主題班會(huì)的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意

義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達(dá)自己對(duì)先輩

的緬懷和對(duì)未來的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。

開展溫暖過冬至活動(dòng)總結(jié)篇8

好吃不過餃子，溫暖不過集體。在全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束之后，為增

強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)

和交流，放松考試結(jié)束之后的班級(jí)同學(xué)身心。我班在20__年冬至來

臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

本次活動(dòng)由專業(yè)長(zhǎng)發(fā)起，各班委積極準(zhǔn)備，20__級(jí)人力專業(yè)全體同學(xué)

共同參與，并且請(qǐng)到了班級(jí)輔導(dǎo)員盧老師參加。

活動(dòng)于20__年12月22日（星期日）中午12點(diǎn)，在學(xué)府餐廳二樓準(zhǔn)

時(shí)開始進(jìn)行。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)開始前就都早早來到餐廳，準(zhǔn)備大顯身手。

在一番準(zhǔn)備之后，專業(yè)長(zhǎng)宣布包餃子活動(dòng)正式開始，同學(xué)們都迫不及

待開始和面，搟面皮，包餃子。隨著同學(xué)們的努力，一個(gè)個(gè)奇形怪狀

的餃子出來了，有圓的，有長(zhǎng)的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不會(huì)

包的向會(huì)的學(xué)習(xí)，漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑，

分享包餃子的經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，場(chǎng)面十分熱鬧。

最后在大家的不懈努力下，熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了

餐桌，大家搶著吃相互包的餃子。之后，大家一邊吃飯，一邊交談，

氣氛非常活躍，感受到了班集體的溫暖。

“每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感

受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各

項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好基礎(chǔ)。

我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，

加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體

生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力，在緊張的

學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣，明白了作為大學(xué)生，

不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經(jīng)歷，為

每一位同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。當(dāng)然在活動(dòng)中也顯現(xiàn)

出了一些問題，班級(jí)男女同學(xué)之間交流還是較少，寢室之間仍缺乏溝

通，交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點(diǎn)之一。

該次活動(dòng)主要由各班委策劃，并負(fù)責(zé)與學(xué)校餐廳聯(lián)系，組織班級(jí)同學(xué)，

舉辦也比較成功，令人高興。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍，同學(xué)們各自充

分發(fā)揮自己實(shí)力，使我們的活動(dòng)順利開展。總的來說是一次比較成功

的班級(jí)活動(dòng)，希望以后能將這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持下去！