思想工作

思想政治?作總結8篇

時間不知不覺，我們后知后覺，?苦的?作已經告?段落了，這段時間以來的?作，收獲了不少成

績，好好地做個梳理并寫?份?作總結吧。那么?作總結的格式，你掌握了嗎？以下是?編整理的思想

政治?作總結8篇，僅供參考，?家?起來看看吧。

思想政治?作總結篇1

xxx??九九?年??參加教育教學?作，在??年的教學?涯中，他樹?了“以?為本”的教

育理念，始終?度重視德育?作，把提?學?的思想政治素質放在教育的第?位。

該具有?度的責任?和?尚的師德師風，他本著對社會、家長、學?負責的態度，在實踐中不

斷反思總結，?不斷地學習提?，因?在思想政治?作??，他不僅擁有豐富的實踐經驗，還具有扎實

的理論素養。?作中，他以?作則，?傳?教，要求學?做到的，???定?先做到；在學?中禁?

的，???定不做。???的實際?動給學?以?范，??格魅?去感染和影響他們，引領著學?的健

康成長。

在思想政治?作中，該加強班級的?常管理，組織學?在討論、試?、修改、完善的基礎上，

建?和健全各項制度，如衛?管理制度、上課考勤制度，?把重點放在制度的實施和檢查評?上?來嚴

格規范學?的??，促使學?養成良好的?為習慣。在教育?式上，該在注重集體教育的同時，關

注個別差異，根據初中學?的年齡特征和性格特點尋找思想?作的最佳切?點，常通過多種形式和?法

加強對學?個別教育，進?多樣化的個別引導從?增強了思想教育的針對性和實效性；該堅持正?

教育為主，從不隨意發表對學?的否定性評價，不?貶低、歧視性的字眼，多?賞識的眼光看待學?，

讓學?在激勵中提?成績，在微笑中認識到??的不?，在輕快愉快的氛圍中明?事理。在?活中，該

接近、體貼和關?學?，充分利?“微時間”與他們進?交流，深?了解學?的個性和潛能，把握他

們的真正需求，還幫助學?解決了許許多多的具體困難，讓學?時刻感受到來??師的關愛；在對待學

?上，做到了公平公正，表現出對各個層次的學?同樣的尊重、理解和關注，在他所任教的班?，每?

個學?的個性和才華都能得到合適的展?平臺，每?個學?的?為，都能得到恰如其分的評價。這樣，

該和學?建?了融洽和諧的師?關系，得到了學?的尊重和信任，學??中有什么愿望、煩惱都樂

意向其傾訴，該也抓住這些難得的機會，及時妥善處理了許多可能出現不良后果的問題。從有利于

學?的發展這??的出發，該更新觀念，對班級管理主要是指導?法，把握?向，具體?作則

放?讓學?完成，較好的培養了學??我管理的能?。在德育?作中，該嚴于律?，做學?的

表率，寬以待?，成為學?的朋友，在班級?營造了互助友愛、民主和諧、健康向上的氛圍。

該還加強了對留守學?的教育和引導。組織建?了留守學?的檔案，與留守學?聯系交流、談

思想政治?作總結8篇

?溝通，引導他們養成良好的學習、?活習慣，常常到留守學?家中?訪或與其?母電話聯系，宣傳科

學的教育?法，盡?幫助解決家庭實際困難，對表現優秀的留守學?則?贈送學習?品、朝會宣傳表揚

等形式給予?勵。此外，該還注重對學?的?理健康教育，有?的、有計劃地對學?開展?理指

導，幫助學?緩解思想壓?，釋放不良情緒，解除?理困惑，學會客觀全?的認識??，正確看待各種

社會現實，讓學?擁有積極?健康的?態、掌握?我調控情緒的?法。為對學?的終?發展負責，該同

志主動擔負指導者和協調者的任務，指導和調節學?與家長的關系、學?和任課教師的關系、學?和學

?之間的關系，加強對校園及其周邊環境的整治，凈化學?的成長環境。同時，該努?協調各任課

教師之間的關系，共同做好班級的管理和建設?作、學?的教育和引導?作；指導學?開展了許多有益

的集體活動，如主題班會、社會實踐活動、各種?體活動，豐富了學?的?活，讓其在實踐中增長了才

?。

在德育?作中，該不僅親?做學?的思想政治?作，?且重視班主任隊伍建設，充分發揮班主

任教師在學校教育教學?作中的??作?。?先，加強隊伍管理，經常研究班主任?作，了解班主任的

表現，規范班主任的?為，定期進?考核。其次，完善獎勵制度，為班主任開展?作創造必要的條件。

及時了解他們在?作和?活中遇到的問題，為他們排憂解難，努?提?班主任的待遇，適當減輕班主任

的教學任務，從?充分調動了班主任的?作積極性。在該的努?下，全校教師以從事班主任?作為

榮，都熱情積極地參與班務管理，齊?協?狠抓思想政治?作，我校的校風校貌煥然?新，學校發?了

根本性的變化，得到了社會的?泛好評。

??年來，該在思想政治?作上不斷探索總結、不斷創新教育?式，取得了顯著的成績。他默

默的耕耘、?私的奉獻，成為學?健康成長的指導者和引路?，全?提?了學?的思想素質。

思想政治?作總結篇2

本學期繼續擔任初?、初?思想政治課教學，回顧教學?作，本學期主要從以下?????開展?

作。

（?）、樹?終?學習的思想，加強學習，提???思想道德素質，政治素質和業務素質。

除堅持規律性的業務學習和政治學習外，深?學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學

習，提?學歷?平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改?教學理念的學

習。

（?）、為提?課堂教學效果，深?研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。

樹?新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學?、備教材、備教

法、備教案，更要備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改?的需要。為此?膽嘗試，

邁出新步?，在課堂教學中靈活多變，采取各種教學?段。具體進?課前三分鐘時事報到和案例分析，

既附和政治課要求，?與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課后活動設

計?案，開展活動，調動了學?的學習興趣，同時提?學?分析問題的能?。辦政治?報，評選先進?

報，辦?報以?組形式，調動學?參與意識，培養了學?合作精神和動?能?，同時提?了學?學習法

律常識的興趣。政治?報的舉辦為進?專題教育，向全體學?進?國情、國策教育提供了很好的素材。

通過?學期的思想政治教學，使學?了解了?類社會的發展規律和?般過程，初步樹?了崇?的理

想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學?認清了我國所處的歷史階段從?為承擔祖國和?民

所負予的歷史使命奠定了基礎。

在?作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提???的教學?

平和教科研能?。

?作中嚴格遵守教師職業道德和?風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以?作責，

為?師表??撲在教育事業上。

總結?作，吸取教訓，積累成果是教學?作的必要，在總結經驗的基礎上我?定要努??作，改進

缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。

思想政治?作總結篇3

經過年的努?，我xx稅局在過去的20xx年取得了輝煌的成績，為總結過去，展望未來，現將我局

20xx年來的?作總結如下：

?、以組織征收為中?，狠抓征收管理。?、以組織征收為中?，狠抓征收管理。

?年來，我局緊緊抓住組織收?這個中?不放松，發揚"四鐵"精神，"加強征管，堵塞漏洞，懲治

腐敗，清繳?稅"，采取了?切措施，確保了應收盡收。我局截?12?18?共組織收?2350萬元，其中

省級收?完成150萬元，占年計劃的100%；縣級收?預計完成2200萬元，占年計劃的91.67%，以上任

務的完成，我們主要采取了以下措施：

1、全員抓收?，實??標管理。

20xx年，我局省級收?任務為150萬元，縣、鄉兩級稅收計劃為2400萬元。內黃縣是個農業縣，

?些?納稅意識淡薄，稅收環境差；全縣形成規模效益的企業?乎沒有，稅源主要是家庭作坊式的個體

?商業。要完成市局敲定的稅收任務，任務?分艱巨20xx年度思想政治?作總結20xx年度思想政治?

作總結。?對困難，我局?部職?沒有退縮，再次對全縣稅源進?了調查摸底，強化組織收??作的中

?地位，確保思想認識到位，征管?度到位，措施落實到位。年初，縣局與各基層單位簽訂了?標管理

責任書。為強化?標管理，我們實?"局長包?，股室包所，連帶責任追究制"；定任務，定?標，實?

獎優罰劣;形成了??頭上有指標，千?重擔眾?挑的局?。

2、加強稅源監控，嚴格稅源管理

在組織征收?作中，全局?部職?牢固地樹?了全?位稅收觀，抓?不放?，對重點稅源與零星稅

源、?稅種與?稅種?視同仁，最?限度地限制跑、冒、滴、漏現象的發?。年納稅額在10萬元以上

的企業，我局領導進?了分戶定責，跟蹤管理，做到對重點稅源?中有數。同時，我局乘今年整頓和規

范稅收秩序之東風，加強了對集貿市場的綜合治理，合理調整了個體稅負，調整?不低于90%，稅負調

整率不低于10%；加?了對加油站、磚?場、建筑市場、房屋租賃、醫療機構等?業的專項檢查，有效

地防?了稅源的流失

僅對加油站的專項檢查就查補稅款11萬元，罰款5.7萬元。

3、加?稽查?度，打擊涉稅犯罪

今年，我局加?了稽查和打擊涉稅抗稅?為的?度，進?了營業稅、所得稅等稅種的檢查和發票使

?檢查，堅持向征收管理要收?，向稽查要收?20xx年度思想政治?作總結?作總結。

4、全?細致地做好企業所得稅匯算清繳?作。

從??初到四?中旬，我局對全縣應納企業所得稅的納稅戶進?了XX年的企業所得稅清繳，共檢

查企業125戶，查補稅款67萬元，罰款38萬元。

5、加強教育，依法?政

在征收?作中，教育和要求?部職?遵照"應征不漏，應免不征"的原則，做到"依法征收，應收盡

收，堅決不收過頭稅"，堅決杜絕有稅不收或收過頭稅、?情稅、關系稅等現象。

思想政治?作總結篇4

?學期結束了，回想這?學期以來，我的教學?作，按照教學?綱的要求，順利完成了教學任務，

總體?我感覺還不錯。

我負責整個初?年段的政治教學?作，?篇教案要講六遍，原以為會很枯燥，可事實證明，我錯

了。因為教案是死的，?與學?互動是靈活的，課堂上學?將會有什么反應，我將會遇到什么樣的問

題，都是事先不能完全預料和準備的，所以，經常?個知識點，在不同班級，講解?式不?樣，有時連

例?都是不同的。在與學?的互動中，我學到了不少知識，也鍛煉了我的應變能?，使我認真、充分地

做好課前準備，更促使我在課余時間，多看書，多看新聞，更?泛地去學習?些知識。

在教學過程當中，我經常采?舉例、?頻、調查等?式來講解和分析知識點，這點深得學?歡迎，

也有利地集中了學?的注意?，調動了學?學習的積極性。有學?反映，上課舉些課外的事例，使他們

拓展了知識?，也使?些枯燥的理論知識變得有?有?了。除了基礎理論知識，我還注重學?的情感、

態度和價值觀教育，?勵學?勇敢，積極發?，并及時表揚，幫助其建?信?。初?年的政治是?常貼

近?活，貼近同學的，許多知識的講解，完全能通過實實在在的例?讓學?去理解，有時學?甚?能反

過來為?師講解，這?點，我是?常?勵的。我每?堂課都有師?互動的環節，都給學?發?的機會，

我經常?勵學?說“勇敢地舉起?來，積極回答問題，說錯沒有關系”，?對于學?的每?個回答，我都

會及時點評，適當地給予肯定或意見，這有效地活躍了課堂?氛。對于那些上課喜歡說悄悄話的學?，

我便?勵“把話留著?會?回答問題時說”，這點還是挺奏效的，有利地維持了課堂秩序。許多平時不愛

學習，調?的學?，在我的課上，都能積極、主動地發?，且在其中，更好地鍛煉了語?表達能?，培

養了學習的興趣。?我對他們的及時?勵和肯定，也恰恰有?地激發了學?學習政治的積極性，年段有

些學?其它科皆掛紅燈，被公認為“差?”，?在政治考試中，卻及格了，這就是適時?勵和肯定的結

果。

作為?名新教師，我還在摸索，在與學?的相處中，在與學?的互動中尋找適合??，也適合學?

的教學?式，我要學習的東西還很多，?我也?直在努?，希望能做得更好。

思想政治?作總結篇5

?00三——?00四學年下學期教育教學?作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學，在本學期

即將結束之即，做如下總結：

本學期教學?作總的指導思想是：全?貫徹黨的教育?針，??進?素質教育，深?扎實地開展教

研教改?作，落實全教會精神，學習新課程標準，并且實施新課改，全?提?教育教學質量。

本學期繼續擔任初?、初?思想政治課教學，回顧教學?作，本學期主要從以下?????開展?

作。

（?）、樹?終?學習的思想，加強學習，提???思想道德素質，政治素質和業務素質。除堅持

規律性的業務學習和政治學習外，深?學習各種教育教學理論和觀念，包括繼續教育的學習，提?學歷

?平的學習及前瞻性的教育理念、教學思想等。特別加強了對新的課程改?教學理念的學習。

（?）、為提?課堂教學效果，深?研究新教材，新課程標準，領會新課標的實質。樹?新思想，

打破舊觀念，推陳出新教法，與時俱進，適應時代需要。不僅備學?、備教材、備教法、備教案，更要

備新課標對新教材、新教法、新教師要求，以適應教學改?的需要。為此?膽嘗試，邁出新步?，在課

堂教學中靈活多變，采取各種教學?段。具體進?課前三分鐘時事報到和案例分析，既附和政治課要

求，?與法律常識教育相應。積極組織活動課，按新課標的要求，根據教材課后活動設計?案，開展活

動，調動了學?的學習興趣，同時提?學?分析問題的能?。辦政治?報，評選先進?報，辦?報以?

組形式，調動學?參與意識，培養了學?合作精神和動?能?，同時提?了學?學習法律常識的興趣。

政治?報的舉辦為進?專題教育，向全體學?進?國情、國策教育提供了很好的素材。

通過?學期的思想政治教學，使學?了解了?類社會的發展規律和?般過程，初步樹?了崇?的理

想。同時通過對我國的基本國情國策的學習，使學?認清了我國所處的歷史階段從?為承擔祖國和?民

所負予的歷史使命奠定了基礎。

在?作中我經常參加各級組織的教科研活動，積極參預聽評課活動，取長補短，提???的教學?

平和教科研能?。

?作中嚴格遵守教師職業道德和?風禁令，嚴格遵守學校的各種規章制度，早出晚歸，以?作責，

為?師表??撲在教育事業上。

總結?作，吸取教訓，積累成果是教學?作的必要，在總結經驗的基礎上我?定要努??作，改進

缺點，發揚長處，以取得更好教學成績。

思想政治?作總結篇6

作為?名教育?作者，我嚴格要求??，以“為了孩?的??健康，為了孩?的可持續發展，盡?盡

責的?作”為宗旨，全??的投?到?作當中，得到了家長的好評和社會的認可。現將思想政治?作總

結如下：

?、思想政治???、思想政治??

熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國*的領導。積極參加學校組織的各項政治學習，

認真做好學習記錄。利?各種渠道如電視、報紙、?絡等，了解國家?事，提???的思想政治覺悟。

團結同事、遵守園內的各項規章制度。教師作為?類靈魂的?程師，需要良好的師德。因此，?年來我

堅持進?品德修養的學習，提???思想的覺悟，形成正確的??觀、價值觀。我深知，具有?格魅?

的重要性，并?直努?做到。平時，我虛?向學校?師學習教學經驗，共同進步。

?、教育教學???、教育教學??

全?了解幼?教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的'步伐。認真鉆研教材，全?細致的了解每名

學?的??發展狀況，因?施教，使學?得到全?發展。

在教學中，尊重學?，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。?眼睛關注每個學?，從學??上汲取閃

光點，去點亮他們?信??的明燈，我們幫助學?發現??的優勢智能，建?其?信和對集體的歸屬

感。在課堂上利?各種?動形象的直觀教具，激發?童的興趣。

注重學習環境的創設對學?的作?。為學?創設?間有特?、有意義的教室，是教師、學?共同的

責任。我們根據?童年齡特點、動靜活動特征為?童設計活動區域，并為孩?們準備了豐富的材料，讓

學??主選擇，?膽使?和創作。

三、家校聯系??三、家校聯系??

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協?解決教育問題，提升對

學?的關?，共同分擔教育責任。

孩?的快樂，是對我?作的?勵;家長的滿意，是對我?作的肯定。真誠的對待每?位家長，如實

的和他們交流對孩?教育??的看法，對家長提出的要求盡量去滿?，對家長提出的教育孩???的疑

問幫著查資料解答，讓家長感到我不只是孩?的?師，也是家長的朋友，有困難?家?起解決。當問題

出現，與家長聯絡很重要。讓家長知道?師對問題很重視，對學?發展很在意。

利?多種媒介與通訊?段，做到經常性和簡潔性。班主任和副班主任將?機號碼留給每?位家長，

以便家長更?便快捷地與?師進?聯絡，更好地關?孩?的成長。

召開家長會和向家長開放校園活動，讓家長看到了??孩?的各??的表現與進步，同時也看到了

別的孩?的優點，有助于家長幫助孩?找出差距與不?，找到繼續教育引導的?向。

四、其他??四、其他??

在珍惜學校提供學習機會的同時，也努?吸收外界的信息和知識，瀏覽?童教育?站，翻閱?童教

育雜志，看提升個?品味的書籍，利?業余時間進?學歷學習、電腦專業學習，讓??永遠處于?灣活

?、碧?之中。

?學校園的?活總是那樣令?回味?窮：孩?的純真與質樸常會喚出我們的美好童?，使我們能?

這顆?去理解他們，?進他們的世界。我們真誠的理解和?持?呼喚和保護了他們可貴的童?，使他們

能在??的道路上邁出堅實的第?步。讓我們與孩?們?相通，?相連，讓?學校園這個?天地?充滿

童?世界的真、善、美吧!

思想政治?作總結篇7

今年以來，按照萬委辦發〔20xx〕24號?件要求，我鄉把加強和改進思想政治?作作為?項重要

?作來抓，堅持以?為本，不斷創新?作思路和?法，增強?作的主動性、針對性和實效性，堅持把思

想政治?作納?崗位?標管理責任制，貫穿于各項?作業務之中，注重發揮思想政治?作的導向功能、

凝聚功能、創新功能和輻射功能，有?地促進了各項?作的開展。

?、加強學習教育，提?思想認識?、加強學習教育，提?思想認識

全鄉上下認真學習貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，???部緊緊圍繞為誰執政、靠誰執政、怎樣

執政這個重?課題，在準確把握執政觀念、執政主體、執政基礎、執政體制、執政?式等重點問題上狠

下功夫，認認真真地學、原原本本地學，切實增強加強黨的執政能?建設的?覺性和堅定性，??加強

全鄉黨組織建設，推進濟社會各項事業?作邁上?個新的臺階。

?、堅持三個到位，形成齊抓共管的?作格局?、堅持三個到位，形成齊抓共管的?作格局

（?）堅持組織領導到位。成?了思想政治?作領導?組，黨政主要負責親?抓，負總責，分

管領導具體抓，形成“—把?抓兩?”、“?班?兩?抓”的思想政治?作領導機制。我們還根據新形勢的

要求，建?了《思想政治?作聯席會議制度》，建?了縱橫交錯、上下結合的?作新格局。

（?）堅持資?投?到位。認真落實中央和省、市委宣傳部門的要求，化撥專項經費，確保重點黨

報黨刊和宣傳教育、?化活動經費?出。XX年，為每個?部訂閱了《黨建研究》等期刊，新建了黨員

活動之家和閱覽室，形成較完備的教育基地。

（三）堅持監督檢查到位。思想政治?作季度?檢查，半年??結，年底結合各項業務?作綜合

考核。對思想政治?作抓得緊、抓得好的及時予以表揚；對?作開展不?的，責令整改。

三、強化四項活動，確保思想政治?作取得實效三、強化四項活動，確保思想政治?作取得實效

（?）強化先進典型教育活動。深?學習和推?加強和改進思想政治?作的先進經驗，引導全鄉結

合實際開展形式多樣、內容豐富的思想政治?作。同時，注重培養和挖掘思想道德建設的先進典型，以

典型引路，由點及線，由線及?，?個別帶動?般，推動思想政治?作向深度和?度拓展，全鄉上下形

成了??關注思想政治?作的濃厚氛圍。

（?）強化道德法制教育活動。?是圍繞?明?業創建?作部署，加強崗位培訓，共舉辦培訓班3

期，?部職?受教育?達100%，全鄉?線執法?員全部參加執法證考試并持證上崗。?是按照《公民

道德建設實施綱要》的要求，組織開展宣傳教育活動，社會公德教育有聲有?、?腦??。

（三）強化形勢任務教育活動。我們把思想政治?作與黨風政風?風建設有機結合，經常對?部職

?進?形勢任務教育，努?推動黨風政風?風根本好轉。

四、加強思想建設，切實提?隊伍政治思想?平四、加強思想建設，切實提?隊伍政治思想?平

?是抓住關鍵，夯實基礎。注重對政??部進?教育培訓，政??部隊伍素質不斷提?，為思想政

治?作的開展打下了堅實的基礎。?是與時俱進，適應形勢。思想政治?作的領導?式由封閉式向開

放、協調、服務?式轉變，把思想政治?作滲透到各項業務管理?作之中；在政??部選任上，嚴格規

范操作，注重群眾公認和實績考核，通過競爭上崗、群眾推薦、公?等形式擇優選拔?才。三是重在?

動，追求實效。思想政治?作改變過去單純說教的?式，注重?動，注重?部職?思想從靈魂深處的真

正轉變，最終體現在?作上，體現在?動中。

思想政治?作總結篇8

本學期，本?擔任??年級七個班的政治科任課?師。?學期來，本??始?終以認真、嚴謹的治

學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學?作。

作為任課?師，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論，認真備課和教學，積極參加科組活動和

備課組活動，上好公開課和平衡課，并能經常聽指導?師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提??

?的教學的業務?平。每節課都以最佳的精神狀態站在教壇，以和藹、輕松、認真的形象去?對學?。

按照「?中思想政治課程標準」進?施教，讓學?掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現實?活中

的現象層層善誘，多??、多?度去培養現實良好的品德和?尚的?格。

教育是愛?事業，為培養?素質的下?代，因此，教師不能只會傳道授業解惑，更重要的是引導學

?通過??的探索，學習到真正的新東西。本?時刻從現實??健康，根據學?的個性特點去點拔引

導，對于個別差?，利?課間多次傾談，?勵其確?正確的學習態度，積極?對??，?對優?，教育

其戒驕戒躁努?向上，再接再厲，再創佳績。通過現實?活中的典范，讓學?樹??覺地從德、智、

體、美、勞全??去發展??的觀念，樹?崇?遠?的理想。

作為教??政治課的新教師，明???對教材的?疏，故在課前做到認真備課，多??去搜集相關

進?資料。?堂課45分鐘，精講——只能講15—20分鐘，?且這種講，要起到畫龍點睛的作?，講重

點難點，剩下的時間由學??學、討論、辨論、練習等。幫助學?思考，不越俎代皰。?般來說，?節

課的開始引?、結尾總結，中間難點重點由教師講，其他可由學???學、??思考。如果教師?節課

講到底，教師的講課就會變成學?“催眠曲”，課堂教學效果就會??降低。所以，教師要讓出課堂，讓

學?參與進來，讓師?互動，這樣課堂就會有?機，有活?。這時，教師已不是演員，?是躲在幕后

的“導演”。把課堂還給學?，能讓課堂充滿?命?；把班級還給學?，能讓班級充滿成長的?息；把創

造還給學?，能讓學?迎接挑戰。為提?每節課的進?效果，教學質量，本?除注重研究教材，把握好

基礎、重點難點外，還采?多媒體教學，如：投影、幻燈、漫畫、錄?等多樣形式。通過培養學?學習

政治的興趣，調動學?學習的積極性、主動性，提?課堂的教學質量，按時完成教學任務。

通過?學期努?，能制定好復習計劃，并能認真備好復習課，培養好尖??，提?中等?，幫助差

?。但由于本學期授課時間較短，復習內容較多，復習?較倉促，同時發覺很??部分學?接受能?較

差，學習?覺性不?。因此，我專門指定了針對?較懶惰、不出學習政治課的學?學習?法。由我親?

督促。和他們?起每天攻克??點，?周帶動?個?。達到了集體成績?平提?的效果。并且在?作

中，對于表現好的同學及時提出表揚，??提?了學?的學習積極性。

同時，作為?名教師，只有擁有?桶?，才能給學??滴?。?且??要做常流?，?來?。在以

后的教學?作中，我要不斷總結經驗，?求提???的教學?平，還要多下功夫加強對個別差?的輔

導，相信?切問題都會迎刃?解，我也相信有耕耘總會有收獲！