
探究水垢的形成
Documentrialnumber【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】
探究水垢的形成
探究性質(zhì):通過對(duì)日常生活中水垢的產(chǎn)生,轉(zhuǎn)為對(duì)物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)的研究。
探究對(duì)象:通過研究家中水壺中水垢的形成,引出本次的探究課題。
探究地點(diǎn):我們當(dāng)?shù)鼐幼〉沫h(huán)境附近。
探究目標(biāo):探究水垢的形成,查找去除和避免水垢產(chǎn)生的辦法。
摘要:借用課堂所學(xué)知識(shí)和通過上網(wǎng)專題查詢,發(fā)現(xiàn)我國(guó)是水垢污染大
國(guó),無論是生產(chǎn)工作中,還是日常生活,水垢對(duì)我們都有嚴(yán)重的影響,例如生
產(chǎn)中,換熱器、輸送管道、泵閥等設(shè)備的結(jié)垢現(xiàn)象十分普遍,生活中,保溫
瓶、燒水壺中,都有大量水垢的存在。通過課堂學(xué)習(xí)與平時(shí)了解,熟悉了水垢
的形成機(jī)理和存在的化學(xué)反應(yīng),在此我想通過調(diào)查研究我們當(dāng)?shù)鼐幼〉纳瞽h(huán)
境,來驗(yàn)證水垢的形成和探究如何有效的避免水垢的出現(xiàn)。
1、引言
相信很多人都會(huì)有這樣的經(jīng)歷,經(jīng)常用來燒開水的水壺在使用一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)一層
厚厚的黃色的水垢,又硬又難看。這究竟是怎么回事呢?常用于貯存水或燒水的器皿(如
暖水壺、熱水壺)壁上常結(jié)有一層水垢(主要成分是
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CaCO)不易清洗,運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)
知識(shí)能否輕松洗掉呢偶爾看電視廣告了解到:貝殼放在酸性物質(zhì)中浸泡過后,變得非常容
易碎,是不是也可以用這種方法來除過水垢呢下面通過我們課堂所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)探究來
解決以上提出的問題。
2、水垢的形成
2.1閱讀資料解釋
據(jù)查閱資料顯示,水垢是具有反常溶解度的難溶或微溶鹽,易在器壁尤其
是金屬表面處析出沉積。其形成過程為:微細(xì)結(jié)晶在過飽和溶液中處于溶解-
結(jié)晶的亞穩(wěn)定狀態(tài),結(jié)晶在器壁聚集黏附并有序長(zhǎng)大,結(jié)成水垢。水垢是否形
成主要取決于鹽類是否過飽和及其結(jié)晶的生長(zhǎng)過程,與成垢離子、水質(zhì)情況、
器壁形態(tài)等密切相關(guān)。系統(tǒng)中的成垢離子越飽和、水的硬度越高,結(jié)垢傾向越
嚴(yán)重;粗糙的金屬表面和雜質(zhì)對(duì)結(jié)晶過程也有催化作用,會(huì)促進(jìn)水垢析出。大
部分水垢外觀呈白色或灰白色,質(zhì)硬且致密,以碳酸鹽、硫酸鹽、磷酸鈣鹽和
硅酸鹽的鈣鎂鹽為主,其中最典型的是碳酸鈣垢,此外工業(yè)鍋爐中還可能產(chǎn)生
鐵垢和銅垢等。
2.2課堂所學(xué)知識(shí)解釋
在課堂學(xué)習(xí)和平時(shí)閱讀中了解,水垢的形成主要有兩個(gè)因素。從物理性質(zhì)
來講,在硬水質(zhì)地區(qū),PH值的變化會(huì)引起水垢的形成:PH值越低,水中的酸性
越強(qiáng),所能溶解的礦物質(zhì)成分也就越多;PH值越高,水中的堿性越強(qiáng),所能溶
解的礦物質(zhì)成分也就越少。如對(duì)水加熱、水壓降低、在水中添加化學(xué)品劑等都
會(huì)導(dǎo)致PH值升高。隨著PH值升高,礦物質(zhì)成分在水中溶解的能力減弱,這些
礦物質(zhì)成分(碳酸鈣為主)就會(huì)沉淀下來,成了水垢。
從化學(xué)反應(yīng)來講,自來水是由河水、湖水或者井水經(jīng)過沉降,除去泥沙,
消毒殺菌后得到的,其中溶解了許多的礦物質(zhì)。當(dāng)水燒開后,一部分水蒸發(fā)
了,原來溶解在水中的碳酸氫鈣和碳酸氫鎂,在沸騰的水里分解,產(chǎn)生碳酸鈣
和氫氧化鎂等難溶物沉淀下來,有時(shí)也會(huì)生成碳酸鎂,就這樣也形成了水垢。
具體的反應(yīng)過程:
↑+CO↓Mg(OH)=Δ=OH+MgCO
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(煮沸)
(注:在煮沸的時(shí)候氫氧化鎂的溶解度比碳酸鎂小)
2.3所得結(jié)論
飲用水中一般都含有少量的鈣離子和鎂離子,還含有少量碳酸氫根離子。
將飲用的水加熱煮沸,由于碳酸氫鈣和碳酸氫鎂熱分解溫度低于100攝氏度,
碳酸氫鈣會(huì)分解成碳酸鈣、二氧化碳和水,碳酸氫鎂也會(huì)分解成碳酸鎂、二氧
化碳和水。但是,長(zhǎng)時(shí)間煮沸,碳酸鎂會(huì)跟水反應(yīng),部分或全部轉(zhuǎn)化成氫氧化
鎂。這是因?yàn)椋瑲溲趸V比碳酸鎂的溶解度更小,不斷加熱,生成更難溶的氫
氧化鎂,有利于碳酸鎂的水解。碳酸鈣、碳酸鎂、氫氧化鎂都是溶解度很小的
物質(zhì),會(huì)從水中析出,形成沉淀。形成的沉淀通常帶有部分結(jié)晶水,還含有少
量其他金屬離子。綜上所述,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,還可能含
有一定量的碳酸氫鎂。
既然我們已經(jīng)得出水垢的形成方式,我們可以從此入手,尋找去除水垢的
方式。
3去除水垢的研究步驟
3.1做出假設(shè)
根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)猜想:用高濃度醋、肥皂水、白酒哪種物質(zhì)除水垢較
好呢?
3.2探究方法
實(shí)驗(yàn):從家中燒水壺取三塊大小大致相同的水垢分別放在三個(gè)干凈水杯
中,分別加入高濃度醋、肥皂水、白酒觀察現(xiàn)象有何不同,并在下表記錄實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象。
3.3探究現(xiàn)象
高濃度醋肥皂水白酒
觀察現(xiàn)象迅速產(chǎn)生大量氣
泡
無現(xiàn)象無現(xiàn)象
3.4探究結(jié)果
根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,比較生活中用哪種物質(zhì)除水垢較好為什么
現(xiàn)象解釋:根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)得到:碳酸鈣與醋酸反應(yīng)生成溶于水的醋酸
鈣、二氧化碳和水;碳酸鈣與堿不反應(yīng);酒精與碳酸鈣不反應(yīng)。
結(jié)論:用醋酸除水垢較好,因?yàn)榇姿崮艹浞峙c水垢反應(yīng)
注:食用的醋是一種酸的溶液,也可以與碳酸鈣可以發(fā)生反應(yīng),并且對(duì)水壺不
會(huì)有很大的腐蝕性。
4分析與討論
水垢對(duì)人體健康也是有危害的,其最大組成部分是,而我們飲水中如果過
多的攝入碳酸鈣就容易在體內(nèi)形成沉淀物,這也是當(dāng)下社會(huì)為什么那么多人患
結(jié)石病的原因……、大多也是由水垢引起的,同時(shí)水垢更容易吸附一些微量金
屬元素,包括鉛、鋅、砷等,長(zhǎng)期攝入對(duì)健康有不利的影響!那么,如何有效
的避免和去除水垢呢?
在工業(yè)生產(chǎn)上,水垢通常膠結(jié)于容器或管道表面,使水管道變得阻塞,造
成水流不暢并最終導(dǎo)致必須更換水管道。從而使這些用水器材的效率減低和運(yùn)
行費(fèi)用增加,導(dǎo)致能源費(fèi)用增加達(dá)30%甚至更多。
如工廠供暖供汽用的大鍋爐,每天都要燒干數(shù)十噸的水提供水蒸汽。大鍋
爐里結(jié)了大量的水垢,好比鍋爐壁的鋼板和水之間筑起一座隔熱的石墻。鍋爐
鋼鐵挨不著水,爐膛的火一個(gè)勁地把鋼板燒得通紅。這時(shí)候,如果水垢出現(xiàn)裂
縫,水立即滲漏到高溫的鋼板上,急劇蒸發(fā),造成鍋爐內(nèi)壓力猛增,就要發(fā)生
爆炸。不亞于一顆重磅炸彈!可見水垢的危害,決不能等閑視之。
水垢,以前沒有被人們重視,現(xiàn)有關(guān)資料表明,水垢中含有重金屬污染的
潛在危險(xiǎn)。通過對(duì)水垢的化學(xué)分析,所含重金屬有鎘、鉛、鐵、砷等,雖是微
量,但是長(zhǎng)期小量地把重金屬攝入體內(nèi),可以引起神經(jīng)、消化、泌尿和造血系
統(tǒng)的病變和功能障礙,不可忽視,應(yīng)經(jīng)常消除燒水壺和熱水壺內(nèi)的水垢。
5水垢的去除和預(yù)防
對(duì)付水垢,人們也想了很多種解決方法。如將蘋果皮、山楂切開或土豆加
水煮沸一兩小時(shí)去垢效果更快。還有用電水壺煮山芋、煮雞蛋、在壺中放入一
塊磁鐵再燒水等多種方法除水垢。(但千萬(wàn)不要用醋精或白醋,因?yàn)榇字泻?/p>
吸附水堿的物質(zhì),表面上燒開的水中沒有水堿,但是人在喝水時(shí),會(huì)喝進(jìn)醋中
所含的水堿,反而增加水堿的危害。)
而在工廠里,往往在水里加入適量的碳酸鈉(俗名蘇打),使水中的鈣鎂
鹽類變?成沉淀除去。還有用離子交換樹脂、軟化劑、機(jī)械式軟化裝置、過濾裝
置、磁性水處理器等方法,在使用前得到軟水。
注意:1、在家電中除水垢,要用食品級(jí)除垢劑,因?yàn)楣I(yè)級(jí)除垢劑含有雜
質(zhì),甚至有毒,喝了對(duì)人體有害;
2、水家電除水垢,用強(qiáng)酸除垢,有腐蝕性,對(duì)家電對(duì)人體都有害。水堿,
但是人在喝水時(shí),會(huì)喝進(jìn)醋中所含的水堿,反而增加水堿的危害。)
另外飲用水不宜久存,不管是自來水、井水還是開水,都不宜長(zhǎng)期儲(chǔ)存,
因?yàn)榫么娴乃畷?huì)被細(xì)菌污染,產(chǎn)生大量的劇毒~世界上公認(rèn)的致癌物質(zhì)亞硝酸
鹽。亞硝酸鹽在人體內(nèi)與有機(jī)胺結(jié)合形成亞硝胺,亞硝胺可促發(fā)癌癥。
6收獲和感觸
從平常生活中,見到水垢是再平常不過的事,只知道水垢呈白色,而且在
燒水壺內(nèi)不易除去。在中學(xué)時(shí),只是在課本上了解了一些關(guān)于水垢的知識(shí),但
一直沒有通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過。剛剛聽說有個(gè)化學(xué)探究活動(dòng),瞬時(shí)興奮,隨后就集
結(jié)了一個(gè)興趣小組,加入了活動(dòng)。
通過小組的分工合作,最終完成了這次探究活動(dòng),并且親身體驗(yàn)整個(gè)實(shí)驗(yàn)
過程。參加這次探究活動(dòng),使我們對(duì)水垢的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,并在實(shí)踐中鍛
煉,增加了自身的知識(shí)面,也掌握了在日常生活怎樣除去水垢的多種辦法,讓
我們?cè)谝院蟮纳钪械靡愿玫膽?yīng)用,同時(shí)也增加了我們積極向上的探究精
神。
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