假如我是班主任

如果我是班主任作文

如果我是班主任作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文

吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作

文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的如果我是班主任作文3篇，供

大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如果我是班主任作文篇1

假如我是班主任，早上，我會早早地來到學校，帶領大家一起讀

課文，讀古詩，使同學們掌握更多知識。

假如我是班主任，在課堂上，我不會教同學們死讀書，而是會提

些有趣的問題，提高同學們的想象力。即使有同學回答不來，下課后，

我會一步步都教他，不會罵他。

假如我是班主任，我會讓同學們爭取在課堂里做完家庭作業，回

家就閱讀大量的書籍，使同學們知識豐富，想象力也大大地提高。

假如我是班主任，我不會讓同學們常常亂扔垃圾，我會隔幾天就

給班級來一次大掃除，在大掃除中表現突出的同學，就會得到一定的

獎勵，只要堅持兩個星期不亂扔垃圾，也能得到一定的獎勵。這樣能

讓同學們在獎勵中愛勞動，講衛生。

假如我是班主任，我不會讓同學們討厭體育課，我會叫體育老師

上體育課時，多做些游戲，讓同學們愛上體育課。

假如我是班主任，我會讓同學們愛上學習，減輕同學們的負擔。

如果我是班主任作文篇2

從幼兒園開始到現在已經在校園生活七年了，七年里和很多老師

一起生活，學習，感覺每個老師的風格多不一樣。由此也總是讓我想

到，如果我當班主任會是什么樣子呢？

如果我是班主任，每天的晨讀都由調皮搗蛋的同學領讀，這樣他

們就沒有時間調皮搗蛋了，我就可以輕松的坐在班里休息休息，我覺

得這個安排真的是太妙了！晨讀完了開始默寫，誰的成績差，誰上來

給大家默寫，這樣好面子的同學肯定就回家自己努力學習，沒人愿意

上來講臺給大家默寫了。我估計是我同學的都得打我了。

如果我是班主任，每天提前一刻鐘到校，然后我帶著大家在操場

上慢跑兩圈，這樣可以刺激我們的大腦，不管冬天嚴寒，夏天酷暑，

醒盹節奏，我的想法怎么都這么妙啊！這樣體育差的同學可以提高體

育成績，體育好的可以鍛煉身體，可以曬太陽可以補鈣。又不是劇烈

運動，也不會不舒服，反而是跑完之后一身輕松。

如果我是班主任，我不會占用其他副科課，但是如果副科課沒有

實質內容，不如開辟成我的課外課，給同學們補充一些課外知識，我

也不知道我是教哪一門課的老師。教什么補充什么吧。課外閱讀課也

可以。這樣又是調皮搗蛋生的朗讀時間了。他們休想調皮搗蛋。

如果我是班主任，體育課，大課間，眼保健操必須每天上，每天

做，多多益善。現在的小眼鏡太多了，如何讓孩子們保護視力成為了

一個重要課題，我是老師，我就會管他們，都給我坐好了，坐直了，

別歪頭，別趴著，手背后，挺胸抬頭仰視。體育課多多鍛煉，柔韌性，

拉伸，擴胸，可以長身體的多做，不要受傷，現在的我們都經不起風

吹草動，太脆弱了。我要改變我的班集體面貌。都是體育生，哈哈哈。

如果我是班主任，中午認真吃飯，吃完飯帶著同學們遛彎，散步，

不能窩在教室，都是小肚腩，然后午睡半小時。提醒我的同學們多喝

水，多去廁所。小手拉小手，結伴去結伴回。

如果我是班主任，讓我的學生們多唱歌，多畫畫，多聽音樂，多

跳舞，能說會道，能談會唱，讓我的學生們都是藝術生。拉出去都是

小明星，我的驕傲。

如果我是班主任作文篇3

今天，老師布置了一篇作文，題目為《假如我是班主任》，老師

剛說完，同學們就討論起來，我也開始想了起來。

假如我是班主任，我會每周調一次座位，并且讓高個子的同學有

機會坐在前面，并建議學校購買一批較高的椅子，給被調到后面的矮

個子的同學，讓他們能看到黑板。

假如我是班主任，我會每一周上兩節品德課。做人首先要品德好，

如果一個人沒有好的品德，就算他懂得的知識再多，最后也會失敗。

假如我是班主任，我會仔細觀察每一學生，發現他們的`優點，及

時地公開表揚。如果學生做錯了事，我一定不會當眾批評他，以免傷

害他的自尊心，我會下課之后再去找他，對他進行教育，絕對不會大

聲教訓他，更不會在班上點名批評他，因為上帝也會犯錯誤。

假如我是班主任，我會經常組織豐富多彩的活動，不讓學生整天

呆在教室里，每一次活動都是學生感興趣的。比如春天我會帶他們去

踏青，夏天我帶他們野炊，秋天我帶他們郊游，冬天我帶他們燒烤，

我帶他們去聆聽小鳥的歌聲，捉知了；帶他們去欣賞月亮，數星星，

帶他們……讓學生們親近大自然，在玩中學，在學中玩，體驗大自然的

美妙，感受學習的樂趣。

假如我是班主任，我會對學生保持親切的笑容，不會老是板著臉，

我會和學生建立友誼的橋梁，讓他們感覺我就如他們的大朋友。

假如我是班主任，我會盡量少布置一些作業，隨著年級的增加，

我會慢慢地增加作業，不會一下子布置很少作業，突然之間又布置很

多作業，否則使學生感

到從天堂落到了地獄。如果慢慢增加，學生也會漸漸適應。同樣

多的作業，學生就不會有這一種墜落的感覺了。

假如我是班主任，我會搞好我班與其他班的關系，建立友誼，不

會讓班與班之間變為仇敵。最有效的辦法就是多搞一些體育比賽，讓

我們班的學生與其他班的學生開展拔河、籃球、足球或游園會等活動。

作為班主任，我還有很多想法，唉，可惜我現在不是班主任。以

上幾點僅屬于我個人的想法，老師，您認為我說得有道理嗎？作文