五百字作文

五百字日記作文七年級2020

五百字日記1

雪是一種潔白無瑕的東西，它常常會給我們帶來激動和興奮。可是再美好的東

西也有它的壞處早上起床時，聽見窗外“呼呼”聲，拉開窗簾一看，外面已是雪的

天堂，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”大地被白雪覆蓋，白茫茫的一

片，滿天的白雪漫天飛舞，多么純潔呀!看了此番情景，有了想出去玩耍的沖動!

剛出門便“撲通”一下摔了一個大跟頭，摔得我渾身疼，嘀咕著：“疼死我

了，我、我要把雪掃掉。”忽然，我看見鄰居家的爺爺也摔了，便去扶他。于是我

掃雪的決心更大了。

我跑回家拿了鐵鏟、掃把，帶上帽子、圍巾、手套全副武裝，真是“萬事俱

備，只欠東風”呀!我先把路面上的雪掃掉，才掃掉一半便累的坐了下來，說：

“‘說的容易做的難’”。但想到為了老爺爺更加方便去賣菜，我就覺得我又有了

力量，把雪掃完，剛要離去，突然發現，路面上有冰更滑了，我拿起鐵鏟猛鏟幾

下，冰卻只有幾個白點，我把冰拿在手上，發現冰在融化，腦袋里靈光一閃，從家

里拿了一個熱水瓶就往地上澆，滾燙的熱水接觸地面時，似乎是一個勇士打敗了一

個壞蛋，冰退縮了，幾分鐘后，并全化成水了。我驕傲的說“我真是天才”。這時

老爺爺走過來看見我把雪掃了，夸我是個好孩子。我回答“區區小事，不足掛齒，

爺爺，小心走著去賣菜，下次有困難來叫我，拜拜”。

其實這次掃雪，我快開心得昏過去了。

五百字日記2

說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。

首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞

賞對聯――但是，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜

的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一

夜》，一艘《白輪船》最后趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們

便《沉船》了......當我再次睜開雙眼的時候忽然發現躺在《巴黎圣母院》里，原

先是《海上勞工》救了我。

沒想到讀書都這么驚心動魄，看來就應聽聽音樂，緩解一下緊張的情緒了：先

打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪

一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節奏一

齊跳動......從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

看飽聽足后，就到了整理收藏品、理解美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小

到大的順序整理它們。先把錢幣留意放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，

魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收

藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。

在我的課余生活中，沒有電腦可不行――我這篇作文就是用電腦打出來的。我

尤其偏愛互聯網。為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂

道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰棋"對我已經不適用了，此刻的我只會在跳棋中蹦

蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰"三百回合"。

五百字日記3

早晨，我起來的時候，天灰蒙蒙的，雨水時不時拍打著那不定格的窗戶。我的

心頭也頓時微微一震。

大地因雨水變得滋潤，小溪因雨水變得豐滿，遠山因雨水變得青翠。而我因雨

水

我跨著簡單的步伐來到這鄉間小林，仿佛一切都顯得幻影，池中荷葉隨風擺

動，若有一絲憂愁，豈顯那婀娜?荷花在無聲無息中聽到了雨水親切的呼喚，想都

沒想探出了它那包似的腦袋，歷盡滄桑，雨水把荷花也養育成了一個輕快地、悠揚

的姑娘。

再向前邁進一步，樹兒向雨水問候，雨水和樹葉嬉戲，它們如同一個大家庭向

大自然問好。再聽聽鳥兒婉轉的歌聲，我更因這賜予的一切而歡欣，“嘰嘰喳喳”

在它們的眼里我看見了“未來的完美”!

陽光在正午時，絲絲來報，不再那么耀眼，再往地下一看它早已躲到了烏云背

后。什么時候你再能出來，和我們，和世界共升共起!

看這被雨水滋潤過的世界，空氣是那么清新，天空是那么和諧，云兒是那么團

結。嘀嗒!雨水落到了我的臉上，涼涼的，流到嘴里有點酸有點苦。我渴望像那般

豁達，樂觀!但是種種原因，讓我不知所措!

天空是多姿的，但我相信雨后的天空將更燦爛!

五百字日記4

夜幕降臨，萬物沉睡，深藍的天空中，高高的掛著一輪金黃的明月。散出清幽

的月光，如沙一般籠在人間。懷抱著山川河流，一片溫柔。

小時候對于月亮的所知所得，大多來自于奶奶口中的傳說。一棵大樟樹下，一

把藤椅，一個拿著蒲扇的老人和一個聽故事的孩子，這可不是一幅畫?聽著奶奶講

月亮故事，在腦海中鋪上畫卷描繪：月兔在月宮淘氣地嬉戲，仙子們翩翩起舞，仙

月流散，傳入無吳剛的耳內，給他一絲希望與氣力。奶奶常教我背詩詞。什么“小

時不識月，呼作白玉盤。”“床前明月光，疑是地上霜。”;“明月有情因時我，

年年相見在他鄉。”這樣的詩詞是張口就來。我認為詩句朗朗上口，不一會兒就會

口頭背誦，詩人為月作詩的情思，卻始終不能理解，但對于小時候的我來說，奶奶

就是一輪心中的明月。

到了小學，我學習新識，那月亮乃是地球的衛星，在宇宙中只是一個渺小的不

值一提的塵土。看過月亮的照片，光禿禿的，上面沒有月宮，也沒有吳剛和桂樹，

了解到那些傳說，只是人們美好的夢想我心中有些失落，那些美麗傳說畫卷也不復

存在。

接著我升入初中，壓力愈發的增大，多少個夜我把自己鎖于房間中，奶奶去世

與我是一個巨大的打擊，心也被完全封閉，我成日埋沒于試卷，課本之中，我忽略

了身邊的月亮有。一夜，在沒有作業的逼供下，我才硬生生地撥離開房間，皎潔的

月光如銀絲，似溪流，拂在身上，淌在心中，掃去我內心的塵蒙，沖凈我心中的疑

惑。月，我忘了你，忽略了你，而你卻一直這般，平平的把光灑在人間，在完成自

己重大的使命，我仰望月亮，任一江思緒在心中流淌，內心悲傷，忍不住的熱淚盈

眶，淚水如斷了線的珍珠。

心間蒙塵，是月兒為我照散，月兒你可知道，你的輕柔月光，撫平了千千萬萬

的創傷的心!

五百字日記5

天上的月亮雖然只有一輪，但是，她卻隨著不同的地點變化著。在不同的地

方，她的風采也變幻莫測千姿百態。

去年暑假，我住在大湖山區。住在山中，月亮出的很遲，有時睡到半夜，迷迷

糊糊中，覺得天亮了似的，睜眼一看，窗外一片亮堂堂，忍不住起床，打開窗簾，

只見在對面山坳里、在蒼茫云海間烘托出一輪圓月來，照得崇山峻嶺一片輝煌，看

那云狀、月色、山影，深深淺淺，明明暗暗，給人一種山高月小影靜境幽的感覺。

江邊看月，又是另一種景象。晚飯后，我常常跑到江濱路去散步涼風。金烏墜

地，玉兔徐升，遠眺閩江，月亮好像是從緩慢而又平靜的江水中出生一樣。月掛高

空，卻見她在江流中蕩漾。月光水光，千里萬里，無處不明。江邊的月亮，給人一

種江上生明月，天涯共此時的感覺。

在城里，高樓鱗次櫛比，綠樹夾道掩窗，華燈星光閃耀，常常把月亮的姿色遮

掩下來。但還是有不少人保存著節假日賞月的興致，尤其在元宵、中秋晚上。今年

的元宵夜，街心公園張燈結彩，充滿喜慶。我站在屋頂上，等待著月亮的來臨。據

說，今夜的月亮是52年來最圓的一次。柔和似絮，輕勻如娟的浮云，簇擁著盈盈

皓月從樓群邊上冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光暈，由深而淺，若有若

無。月亮越升越高，爬上樓頂，她俯視城里，把光輝揮灑。月光與燈光交相輝映，

分不清哪是燈光，哪是月光。燈光月光，朗朗溶溶，如紗如綢，如銀如水，灑滿樓

院、大道、街市，樹影、屋影、人影，朦朦朧朧，影影綽綽。人們如夢如幻，如癡

如醉，盡情享受這美好的元宵月色。但愿人長久，千里共嬋娟。但愿這樣美好的日

子能夠長留人間，但愿天下所有的人都能擁有這一輪52年以來最圓的元宵月。

這一輪多姿多彩的月亮，總是給人不一樣的感受和遐想。

五百字日記6

一個淡淡的微笑，讓人感到溫暖;一個甜美的微笑，讓人感到親切。在你揚起

自己的嘴角，不停地奉獻自己的微笑時，可有想過，給自己一個微笑?

當哭泣時，給自己一個微笑，會讓自己變得更加的堅強。

這個星期，我們進行了本學年的最后一次考試----期末質量檢測。考試的第一

天，我便遭遇了突發狀況。

“當當當”考試的鐘聲響了，我胸有成竹地進入了考場，像往常一樣，把考試

科目的資料塞入了抽屜。

從容地答起了試卷。這次考試，我又刷新了自己的記錄----以十三分鐘的時間

完成了一份試卷。正當我為自己的成果沾沾自喜時，監考老師突然把我的資料從抽

屜里拿了出來，嚴肅地說：“想作弊是嗎?把名字給我，考完之后再做處理，按情

形扣分。”我一聽要扣分，這下可急壞了我。我一下子就像熱鍋上的螞蟻，沖昏了

頭腦。也不知怎么的，眼淚就不由自主地流下來了。監考老師看到我流淚，就說：

“擾亂考場秩序，直接扣一百分。“于是，我哭得更厲害了，也不知從哪里來的勇

氣，把考卷扔在了一旁，自己抽泣了起來。就在這是，我想起了語文老師說過的一

句話：用微笑面對一切，用微笑結束一切。于是，我停止了哭泣，挺直了腰板，給

了自己一個勇敢的微笑，認真地檢查起了考卷。

當摔倒時，給自己一個微笑，會讓自己變得更加的勇敢。

放學回家路上，整個大腦都處于興奮狀態，跑著、蹦著，一個不留神，踩著個

大石頭，摔了個大跟頭。頓時，鮮紅的血從膝蓋流出，毒辣辣的太陽照著傷口，火

辣辣地疼。一向愛流淚的我，這時眼淚直在眼眶里打轉。突然，耳邊響起了一個柔

和的聲音：孩子，給自己一個微笑，勇敢地站起來!于是，我揚起了嘴角，用手撐

著地板，咬咬牙，站了起來。

微笑，讓我更加勇敢。

朋友，當哭泣的時候，當摔跤的時候，給自己一個微笑吧!這樣，你的成長之

路會變得更加平坦，生命之花會變得更加燦爛。