溫暖作文600字初中

溫暖初二作文5篇600字

溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是

雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有

的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。今天我在這里給大家分享一些

有關(guān)于溫暖的精選作文，供大家參考一下，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖作文1

睜開(kāi)被淚水凝固了的'眼瞼，望著窗外那輕飛的柳絲，一陣刺眼的

光將我的眼睛蒙上。醒來(lái)的我只感覺(jué)臉頰好似如火般炙熱，腦子好像

裝了塊石頭，沉得抬不起來(lái)，四肢乏力，身體里升騰了一股熱氣在膨

脹，眼前的天花板在旋繞，我腦中被攪渾似的，被困在床上。第二次

醒來(lái)，渾渾沌沌的，只是隱約地看見(jiàn)床邊坐了個(gè)人，手中捧了一杯熱

水，那裊裊的水汽開(kāi)始蒸騰。我從模糊中看著這個(gè)人，眼角處似乎蕩

漾著若有若無(wú)晶瑩的淚光。

那人看了我一眼，用略帶沙啞的聲音跟我說(shuō)：“你醒了，先喝點(diǎn)

水吧。”

是爸爸。此時(shí)我已經(jīng)無(wú)力說(shuō)話，只感覺(jué)有一只大手將我扶起，隨

即送入口中的是熱騰騰的水。我一直盯著爸爸，用那半睜半閉的眼睛

審視著他那凝重的神色，眼角旁那深凹的皺紋，我哽咽了，胸中氤氳

的熱氣開(kāi)始沸騰，涌入血液的是無(wú)盡的溫暖。

我又睡下了，我沒(méi)有閉上眼睛，我瞳仁里呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)如霧氣

般若虛的輪廓，那個(gè)日漸蒼老的背影。他也在看著我，用那雙溫暖的

大手撫摸著我的頭，我那發(fā)燙的頭。突然有陣冰涼在我頭頂擴(kuò)散，是

淚嗎?我眼前模糊不堪了，仿佛是一汪渾水，我那濕濕的眼角也印證了

心底最深處熾熱的呼喚，我用心感受到了耳邊的絮語(yǔ)，是爸爸在對(duì)我

說(shuō)，“睡吧!沒(méi)事的。”我已經(jīng)控制不住淚水的迸發(fā)了，就讓它化作雨

后泉涌般迸發(fā)吧!宛如春雨，滋潤(rùn)著土地。

我昏睡過(guò)去了，連同那初日東升時(shí)的光輝一起沉淀的，還有那在

腦中縈繞的，關(guān)愛(ài)的溫暖，包容了我的幸福，在嘴角微微蕩漾。

溫暖作文2

生活中處處都是溫暖，家庭里有溫暖，學(xué)校中有溫暖，哪怕周?chē)?/p>

都是陌生人的社會(huì)上也都充滿著溫暖。

小學(xué)時(shí)，我深深地體會(huì)到了班級(jí)中的溫暖。四年級(jí)是，某一段時(shí)

間換季，夏季轉(zhuǎn)秋季，大人們從小跟我說(shuō)換季時(shí)非常容易感冒，所以

穿衣服一定不能亂穿。小時(shí)候我還會(huì)信，但是越大就越抗拒。一抗拒，

報(bào)應(yīng)就來(lái)了。

晚上我在做作業(yè)時(shí)，穿著短袖，窗子也不關(guān)，細(xì)心的奶奶拿了外

套過(guò)來(lái)讓我披上，我推了又推，最終不耐煩的'穿上了，可她一走，我

隨手一扔，外套被我可憐的甩到了床上，既是因?yàn)椴焕洌质怯悬c(diǎn)賭

氣。隨后，我還到廚房拿了一瓶冰水，喝了一大半，然后才繼續(xù)做作

業(yè)。

第二天，一張開(kāi)眼，胃就很不舒服，卻還自欺欺人地說(shuō)：“一定

是因?yàn)闆](méi)吃早飯才會(huì)這樣的。”可是，一坐到餐桌前。看著各種早餐，

越是一點(diǎn)胃口也沒(méi)有，異常的難受，我才發(fā)覺(jué)會(huì)不會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩希?/p>

生病了?我強(qiáng)迫自己吃了幾口饅頭就去上學(xué)了。路上遇到一個(gè)同學(xué)，她

見(jiàn)我臉色不好，就問(wèn)：“你怎么啦?”我只是笑了笑，搖了搖頭，連話

都不想說(shuō)。到了班上，還沒(méi)有幾個(gè)人有來(lái)，我就趴在桌子上，休息了

一會(huì)兒，剛來(lái)的同學(xué)也都在打鬧，沒(méi)有注意到我。

沒(méi)過(guò)多久，我果然還是吐了。周?chē)耐瑢W(xué)瞬間停止了打鬧，過(guò)來(lái)

問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短：“怎么了?怎么生病了?”“什么時(shí)候病的啊?”“要趕緊去

看醫(yī)生啊!”“要不先去醫(yī)務(wù)室吧!”。班長(zhǎng)見(jiàn)狀，隨便向同學(xué)借了一個(gè)

手機(jī)，馬上打給我家長(zhǎng)，然后又幫我寫(xiě)了請(qǐng)假條給班主任簽字。我邊

收書(shū)包還邊收到同學(xué)們的關(guān)心：“回家一定要好好休息!”“一定要早

點(diǎn)好!”“記得看醫(yī)生!”我不知怎么回應(yīng)，只好笑著點(diǎn)頭。同桌也囑咐

我一定好好休息。我說(shuō)：“我會(huì)好好休息的。”走在校道上，校道已

經(jīng)很少同學(xué)了，只有幾個(gè)在掃整潔區(qū)的，看著他們。我又想到同學(xué)們

的關(guān)心，最終淚還是止不住的掉下來(lái)了，面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，我只能

用感動(dòng)來(lái)形容了。

這就是班級(jí)中的溫暖，這件事以后，回想起來(lái)，雖然沒(méi)有再哭，

但還是可以感覺(jué)到那份溫暖。

溫暖作文3

朋友們，如果你們問(wèn)我，溫暖在哪里?我會(huì)毫不猶豫地回答你：

“溫暖就在我們的生活里，溫暖就在我們的身邊。”

家人的一聲問(wèn)候

每當(dāng)我不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而又溫柔的問(wèn)：“怎嘛

了”“我不舒服。”我吃力地回答。媽媽焦急的摸摸我的額頭。原來(lái)

我發(fā)燒了。媽媽趕緊把我送到診所……此時(shí)此刻，我感到有一股偉大母

愛(ài)的辛勤融入我的心田。

朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)

一次，我的成績(jī)退步了，我非常傷心。這時(shí)，惜軒走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：

“成績(jī)退步了也沒(méi)關(guān)系，只要你不灰心，你就能趕上去的。”

這個(gè)時(shí)候，一股幸福感就油然而生。這一句安慰鼓勵(lì)的話語(yǔ)猶如

春風(fēng)一樣拂去了我的傷心。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香

一次我在公交車(chē)上，在半路上又上來(lái)了幾位乘客，可是車(chē)上已經(jīng)

沒(méi)有座位了，他們只能站著。其中有一位風(fēng)燭殘年的老奶奶在哪兒吃

力的站著。心想，我要不要給老奶奶讓坐呢?可是……突然，一個(gè)急剎

車(chē)，老奶奶踉蹌了一下。看到這種情景，我不再猶豫了，我馬上把座

位讓給了老奶奶。老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘!”此時(shí)此刻，

我感到了無(wú)比的幸福快樂(lè)。沒(méi)錯(cuò)，這就是贈(zèng)人玫瑰，手留余香。

朋友們，知道了吧，感受到關(guān)愛(ài)是溫暖的;得到鼓勵(lì)是溫暖的;給予

也是溫暖的。只要你用心去感受，生活處處是溫暖。原來(lái)，溫暖就在

我身邊。

溫暖作文4

太陽(yáng)又一次在云朵的簇?fù)硐禄氐剿哪莻€(gè)家去了，明天她便又會(huì)

回來(lái)探親。而他，卻回不來(lái)了，他走了，永遠(yuǎn)的走了，永遠(yuǎn)都不會(huì)回

來(lái)了。

以前的他，會(huì)從爸爸將要落下的手掌下把我?jiàn)Z過(guò)來(lái)，說(shuō):“打孩子

是不對(duì)的，你都是個(gè)爸爸了，脾氣怎么還是不改啊!”以前的他，會(huì)從

媽媽永無(wú)止休的“政治課”中把我抱過(guò)來(lái)，說(shuō):“罵孩子是不對(duì)的外國(guó)

都對(duì)這么大點(diǎn)的孩子放任不管了，咱中國(guó)更不能落后啊!”以前的他，

會(huì)從奶奶甜言蜜語(yǔ)的教導(dǎo)中把我拉過(guò)來(lái)，說(shuō):“這么教育孩子是不對(duì)的!”

他總是說(shuō)著這不對(duì)那也不對(duì)的可是，沒(méi)次當(dāng)他把我寵上天的時(shí)候，他

都不會(huì)說(shuō)一句“寵孩子是不對(duì)的`”

但是，他不在了!

已經(jīng)一周過(guò)去了，我還是沉浸在他去世的悲痛中。那天下午，朋

友叫我去玩，我去了。傍晚，喝了不少酒的我坐在埋他的那塊地前，

望著不遠(yuǎn)處的墳?zāi)棺炖镟?“我曾以為，咱倆之間最遠(yuǎn)的距離就是，

我在學(xué)校，你在家里，那時(shí)候我還可以在放學(xué)的時(shí)候看見(jiàn)你，可現(xiàn)在

我放學(xué)了，你咋不來(lái)接我了?”這時(shí)的我沉浸在悲傷中，全然不知道在

遠(yuǎn)處，有個(gè)人看著我的背影淚卻早已浸滿眼眶。

一會(huì)兒，那人走到我身邊，與我并肩坐在我的右手旁，我瞄她一

眼抬起手舉起罐子又喝一口，問(wèn):“你是誰(shuí)?”她直言不諱的答道:“孟

梓欣，你表姐。”我說(shuō):“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你。”“遠(yuǎn)方的”她答道“他曾是

我最尊敬的人，也是在我心中像超人一樣無(wú)所不能的人。”我黯然

道:“但是他走了，不管我了，不會(huì)再幫我揉傷口了，不會(huì)再給我擦眼

淚了，不會(huì)再?gòu)膶W(xué)校接我回家了，他不要我了，他走了。”說(shuō)著說(shuō)著

眼淚便滑下臉頰。

她看著我說(shuō):“嗯，他走了，放下一切顧慮走了!”我傾斜著頭，靠

在她的肩膀上說(shuō):“就算他很平凡，就算他很樸實(shí)，就算他是我姥爺，

就算我想他……”

她排著我的肩說(shuō):“你這一星期肯定沒(méi)好好吃飯睡覺(jué)，閉上眼吧!”

那一刻的我放下所有戒備，合上沉重的眼皮，睡死過(guò)去。

朦朧中，有人幫我拿掉手中的酒;朦朧中，有人抱起我，送回家中;

朦朧中，有人對(duì)爸爸說(shuō):“她睡了，這兩天別再讓他累著了。”朦朧中，

有個(gè)人把我放到床上給我蓋上暖和的棉被;朦朧中，有個(gè)人握住我冰冷

的手，說(shuō):“睡吧，我在!”

朦朧中，他回來(lái)了，泛青的下巴，是剛冒出頭的胡渣，溫暖的手，

撫上我的臉頰，溫暖的毛巾，撫去我臉上的淚痕;朦朧中，他又回來(lái)了，

他的溫情緊緊把我包圍。

溫暖作文5

在生命的長(zhǎng)河中，總會(huì)有一些零零散散的記憶，散發(fā)著溫暖的光

芒。像咖啡中的方糖，檸檬汁中的冰糖，翼如羽毛般輕盈地撒入心田，

掀起的卻是難以忘懷的情思，翼如絲絲甘露浸入心扉……我將筆尖輕輕

擦過(guò)，拂過(guò)陣陣暖流……

早已忘卻了是什么季節(jié)，或許是春天吧，只記得有一位溫婉動(dòng)人

的小姐姐。

當(dāng)時(shí)，媽媽帶我去了一位朋友家，媽媽和她那位朋友聊得熱火朝

天，早已無(wú)暇顧及當(dāng)時(shí)僅僅只有四歲的我。我趁她們不注意偷偷溜了

出去，我進(jìn)了樓道中，跟著零零散散幾個(gè)人邁進(jìn)了電梯。現(xiàn)在想想還

有些疑問(wèn)，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)人阻止我，可能都把我當(dāng)成對(duì)方家的孩子了!

最后，電梯中只剩我和最后一個(gè)人了，而那人也低頭自顧自地抱著手

機(jī)走了，我有些害怕，不懂得按電梯按鈕的我不免有些慌張，便放聲

大哭起來(lái)，敲打著電梯的門(mén)。

就這樣不知過(guò)了多久，竟沒(méi)有一個(gè)人使用這個(gè)電梯，在迷迷糊糊

中，我也不知不覺(jué)地睡著了。之后就發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的小床上，恍

然之間還有些迷惑。后來(lái)，媽媽告訴我：“是一位也住在這棟樓里的

一位姐姐，拎著東西回家，剛打開(kāi)了電梯門(mén)，看到我后，稍有些吃驚，

便把我?guī)С隽穗娞荩銮捎龅秸睂ふ椅业膵寢專_定了好久，才

將我交到她手中!”

這個(gè)從此再未謀面的姐姐，應(yīng)該算我的'“救命恩人”了吧!之后，

很長(zhǎng)時(shí)間，都被媽媽進(jìn)行安全教育——我對(duì)媽媽的嘮叨并不怎么在意，

心里一直在想，什么時(shí)候能再見(jiàn)見(jiàn)那個(gè)姐姐，對(duì)她說(shuō)聲謝謝，或者給

她送一束花。

一年又一年過(guò)去，一串一串腳印變大。她——一直是我心中最無(wú)

法釋?xiě)训娜耍淮闻既唬淖兊氖敲\(yùn)，雖人海茫茫，也許會(huì)有那么

一天我會(huì)遇到她，雖可能是擦肩而過(guò)!或許，溫暖就是這么簡(jiǎn)單，又或

許她早已將你忘卻!但溫暖終究會(huì)浸入你的人生，與你共度接下來(lái)的時(shí)

光。

掠過(guò)清風(fēng)，清爽無(wú)比……