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經典溝通案例分析3篇
經典溝通案例分析篇1小劉剛辦完一個業務回到公司,就
被主管馬林叫到了他的辦公室。
“小劉哇,今天業務辦得順利嗎?”
“非常順利,馬主管,”小劉興奮的說,“我花了很多時間向
客戶解釋我們公司產品的性能,讓他們了解到我們的產品是最合
適他們使用的,并且在別家再也拿不到這么合理的價錢了,因此
很順利就把公司的機器,推銷出去一百臺。”
“不錯,”馬林贊許的說,“但是,你完全了解了客戶的情況
了嗎,會不會出現反復的情況呢?你知道我們部的業績是和推銷出
的產品數量密切相關,如果他們再把貨退回來,對于我們的士氣
打擊會很大,你對于那家公司的情況真的完全調查清楚了嗎?”
“調查清楚了呀,”小劉興奮的表情消失了,取而代之的是失
望的表情,“我是先在網上了解到他們需要供貨的消息,又向朋友
了解了他們公司的情況,然后才打電話到他們公司去聯系的,而
且我是通過你批準才出去的呀!”
“別激動嘛,小劉,”馬林訕訕地說,“我只是出于對你的關
心才多問幾句的。”
“關心?”小劉不滿道,“你是對我不放心才對吧!”
案例分析:
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1、誰的錯誤?
很明顯主管馬林做錯了,關心下屬的業務,被下屬認為懷疑
自己的業務能力,而業務能力是下屬吃飯的根本,不容任何人懷
疑的,因此產生了沖突,影響了雙方的心情,不利于工作的開展。
如果把下屬進行分類,按照能力和意愿來分,下屬有高能力低意
愿的、有高能力高意愿的,有低能力高意愿的,有低能力低意愿
的四種類型。
對于高能力高意愿的員工就不要過多干涉,他完全可以自己
搞定,只要授權給他就可以了,看結果不要不要給機會,“該出手
時就出手”。
對于低能力而高意愿的下屬,要關注對方工作的過程,事先
指導,事中詢問,事后檢查的方式,盡量多一些指導。
很明顯馬林主管認為小劉的意愿很好,但是能力可能不能達
到他的要求,因此過多的詢問了,而引起了小劉的不滿。其實馬
主管是有權力,詢問下屬關于工作方面的一切事情的,只是沒有
考慮到小劉是個“小心眼子”,引起來誤解。
對于小劉也有很嚴重的錯誤,上司詢問你的工作情況,是上
司的工作職責,如果上司連這點權力都沒有,做上司還有什么意
思?所以要平和地看待這個問題,不要把上司詢問工作情況作為對
你工作的懷疑,或許上司只是好心地提醒,或許上司對這個客戶
更了解,或許上司以前犯過類似的錯誤,想給你提一些建議,還
或許上司對自己信心不足。連上司詢問工作情況,都要產生逆反,
怎么和上司相處,怎么和其它同事相處?一定在這家公司得不到重
用。另外有些話也不要說破:“你是對我不放心才對吧!”這樣的
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話就沒有給上司回旋的余地了,上司怎么回答?如果他同意你的觀
點,就證明他不相信你的能力,以后的工作沒有辦法開展。如果
他說相信你的能力,可你又不這么認為,他也詢問了工作的情況,
短時間改變你的觀念很困難。所以小劉最后一句話是帶著很強烈
的情緒,上司將很為難。
2、上司的做法:
從上面的對話可以看出來,小劉沒有多少工作經驗,把情緒
帶到工作上,情緒是個人化的東西,工作是公司的事情,兩者不
要搞混亂。當你能很好地利用情緒來感染別人,帶動別人,爭取
別人的支持時,情緒才能起到正面的作用,否則會起到反面的效
果。如果馬林直接和小劉談信任的問題,很多話會不好講,建議
馬主管找一位自己信任,同時小劉信任的老員工來帶一下小劉,
讓他認識到上司詢問工作進展是正常的,并在工作中不要太情緒
化。
在一周之內馬主管不要搭理小劉,開會不要點他發言,平常
也不要和他打招呼,他如果有工作匯報,簡單地應付一下,讓小
劉感到上司對他是冷落的。然后找老王,協助解決小劉的問題。
一天小劉感到很苦惱,找到了老王,想溝通一下。在一個快餐店
里面,小劉請客,開始請教老王。
“最近我感到很苦悶,我知道我得罪馬林了。”小劉說。
“哦,怎么會呢?你們相處沒有多長時間。”老王笑瞇瞇地看
著小劉。
小劉撓撓頭說:“可能是我上司說他對我不放心,惹他生氣了,
他現在都不理我了。”
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“上次的事,我也聽說了,你們當時好象搞得很僵。我覺得
沒有必要,工作就是工作嘛,那來那么多想法,更不能有情緒呀。”
老往還是微笑著。
小劉委屈地說:“我最后帶著情緒,這是我不對,但他問得那
么細,就是不相信我,還說萬一這個單子反復,會影響士氣,當
時我就生氣了。”
“那么你說如果這個單子反復了,會不會影響士氣?馬林說的
有沒有錯呢?”老王說。“如果反復了就一定會影響士氣,其實
他說的都沒錯,但我感覺他不相信我。”小劉說:老王笑著抬起
頭說:“他為什么要相信你?你憑什么被別人相信?他相信你,誰相
信他?等你坐到了那個位置就知道了,我們部門出了問題就是他出
了問題,老板不會罵你,只會罵他,他的壓力比我們都大。你看
我們已經下班了,在這里吃飯,他還在加班,又沒有加班費,工
資比我們高不了多少,也不容易,你有沒有站在他的角度想想?”
小劉在低著頭沈思,
老王接著說:“人都是首先相信自己,其次才能相信別人,你
也一樣首先相信你自己,相信憑你的能力,那個客戶一定沒問題。
但你的上司相信自己也沒有錯,所以他對你的工作問得仔細一點,
自己來判斷,這些都是正常的。他信自己沒有問題,你作為下屬,
盲目地相信自己就有問題了,畢竟他是主管為公司負責呀,出了
問題你的責任大,還是他的責任大?這個問題你想過沒有?”
小劉點點頭:“你說的有道理,他是主管,為部門負責。”
“所以對我們員工來說,關鍵是要爭取到他的信任,怎么爭
取是個問題。你看我現在要到客戶那里,打個招呼就可以了,簽
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回來單只要說一下也可以了,他都不管我,為什么呢?我剛來和你
也一樣,每次他都問得很仔細,但我每次都能讓他滿意,以后他
就不問了,只看結果。所以我認為要爭取到信任,還是要從自己
做起。”、
小劉豁然開朗似得說:“那我應該怎么做?我現在一點頭緒都
沒有,頭發蒙。”
老王吃了一口飯,慢慢咀嚼完說:“我當年為這個問題付出了
很大的代價,碰了很多壁,換了幾家公司,才發現“天下烏鴉一
般黑”,上司都是這樣的,也有一些體會。以后你要請我吃大餐,
不是今天的快餐就可以打發的,至于在哪里吃就看你的誠意了,
哈哈。”
小劉不好意思地說:“今天是簡單了點,下個月發工資,我請
個大的。”
“我的經驗很簡單,就是一句話,從自己做起,提升自我價
值。你要讓你的上司滿意,你給他的要超過他的期望,剛開始他
一定是不信任的,但你的成果每次都超過他的期望,他怎么還會
不信任呢嗎?其實他沒有太多的時間關注細節,那個時候他就只問
結果,而不問過程了。如果還問過程,只能說明他有點變態,哈
哈,馬林不是這樣的。”
經典溝通案例分析篇220xx年12月,作為分管公司生產
經營副總經理的我,得知一較大工程項目即將進行招標,由于采
取向總經理電話形式簡單匯報未能得到明確答復,使我誤以為被
默認而在情急之下便組織業務小組投入相關時間和經費跟蹤該項
目,最終因準備不充分而成為泡影。事后,在總經理辦公會上陳
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述有關情況時,總經理認為我“匯報不詳,擅自決策,組織資源
運用不當”,并當著部門面給予我嚴厲批評,我反駁認為是“已經
匯報、領導重視不夠、故意刁難,是由于責任逃避所致”。由于雙
方信息傳寄、角色定位、有效溝通、團隊配合、認知角度等存在
意見分歧,致使企業內部人際關系緊張、工作被動,惡性循環,
公司業務難以穩定發展。
從該案例分析,這實際上是一個上下級沒有有效溝通的典型
案例。
個性上來說我是一個精力充沛,敢作敢為的人,且具有敏銳
的市場敏感度,由于以前工作的成功經驗,自認為具備了一定的
創新能力和影響力。但是由于角色轉換,新任分管領導,缺少一
定管理經驗和溝通技巧,最終導致了總經理對我的偏見認識,分
析原因有三:
第一:我忽略了信息組織原則,在得知企業有一個很大機會
的時候,我過于自信和重視成績,在掌握對方信息不足及總經理
反饋信息不足的情況下盲目
決策,擴大自己的管理幅度,并沒有有效地對人力資源信息
進行合理分析,發揮企業最強的竟爭優勢,致使準備不充分談判
失敗。
第二:我忽視了正確定位原則,作為分管副總經理,沒有努
力地去爭取上級總經理的全力支持,僅憑自己的主觀和經驗,而
沒有采取合理有效的分析,拿出具體的實施方案獲得溝通批準,
使總經理誤以為搶功心切,有越權之嫌疑。
第三:我沒有運用好溝通管道。事后對結果沒有與總經理提
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前進行面對面及時有效溝通和總結,而是直接在總經理會議上表
達自己的想法,造成總經理在不知情的情況下言語誤會,慢慢的
通過領導者的影響力導致了企業內部的關系緊張。
第四:我缺少組織團隊意識。公司是一個團隊,而我的小部
門成員只是一個工作組,當我獲得了一個給企業創造利潤的機會
時,我沒有發揮團隊協作精神,利用公司最有效資源,也沒有讓
員工有一個明確的團隊目標,就憑著干勁去工作。這樣一來,不
但沒給企業帶來好的績效,而且損傷了下屬的工作積極性。
而在該事件的另一主體,總經理作為決策者的身份也犯了一
些嚴重的溝通障礙。導致了企業的凝聚力下降,企業經營業績不
佳。主要表現有:
第一:總經理缺乏同理心傾聽。溝通是雙方面的,當我給總
經理電話匯報工作方向信息時,總經理沒有核查對我所傳達信息
的理解,也沒有積極的回應,讓我以為默認做出不正確判斷。事
后,我給總經理陳述我的想法時,他也沒有認真從我的角度去傾
聽我的工作思路,只是主觀的認為我的過失。導致后來把這種負
面情緒帶到整個組織中。
第二:總經理缺少對下屬員工理解和信任。溝通的有效性又
一次遭到破壞。如果我們雙方都處在一個公平的位置進行溝通,
總經理就不會對著下級部門對我進行嚴厲批語,挫傷自尊和積極
性。這樣我們之間就會在整個溝通過程中保持坦誠,并以換位思
考的方式把自己放在對方的位置上,而采取寬容包含對方的這次
過失,以鼓勵我在以后的工作中汲取教訓,更努力的工作。
第三:總經理缺少建立有效團隊技巧。通過總經理辦公會爭
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執后,企業的小領導班子里引起了小小的波浪,但是總經理沒有
及時的采取適當方法去構建和諧團隊,對整個事情引以為鑒,做
出更好的企業在傳遞信息方面的有效機制,而是聽之任之,不和
下屬員工交流,使事態盡一步擴大。
經典溝通案例分析篇3當你與人意見相左時,應以你的表
情、耐心、所言所行向他證明你是真的關切他——[美]保羅.道格
拉斯
溝通的方向和角度溝通分為三個方向:往上溝通、往下溝通
和水平溝通。我們可用人體的三個器官來形像說明這三種不同的
方向:往上溝通沒有膽。碰到領導沒有那個膽子,這個膽就是膽
識;往下溝通沒有心。這個心叫做心情,沒有那個心情;水平溝通
沒有肺。這個肺叫做肺腑。
gm代表總經理,他手下有三個部門經理,分別是銷售部經理
sm,生產部經理pm,財務部經理fm;銷售部經理手下下有甲乙兩
個人,生產部經理手下也有丙丁兩個人。那么,所謂往上溝通,
某甲對他的經理沒有膽。往下溝通呢?總經理對生產部經理沒有那
個心。什么叫做水平溝通呢?生產部經理對財務部經理沒有那個
肺。可見,沒膽、沒心、沒肺,這是不良溝通的三個主要癥狀。
往上溝通。我們先來看一個發生在美國的故事:一個替人割
草的男孩出價5美元,請他的朋友為他打電話給一位老太太。電
話拔通后,男孩的朋友問道:“您需不需要割草?”
老太太回答說:“不需要了,我已經有了割草工。”
男孩的朋友又說:“我會幫您拔掉花叢中的雜草。”
老太太回答:“我的割草工已經做了。”
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男孩的朋友再說:“我會幫您把草與走道的四周割齊。”
老太太回答:“我請的那個割草工也已經做了,他做得很好。
謝謝你,我不需要新的割草工。”
男孩的朋友便掛了電話,接著不解地問割草的男孩說:“你不
是就在老太太那兒割草嗎?為什么還要打這個電話?”
割草男孩說:“我只是想知道老太太對我工作的評價。”
這個故事的寓意是:只有勤與老板或上級領導溝通,你才有
可能知道自己的長處與短處,才能夠了解自己的處境。
每個人都有上級,如何往上溝通呢?有如下三個建議:一、不
要給上司出問答題,盡量給他選擇題。遇到事情需要解決時,你
千萬不要跟你的領導說是不是開個會這樣的話,因為領導會撂下
一句:“再說好了。”這樣就永遠沒有結果了。所以對上司講話不
要出問答題,要出選擇題。
——領導你看明天下午開個會怎么樣?
——明天下午我沒空,我有客戶。
——那么后天上午呢?
——后天上午我要打個電話。
——那么后天上午十點半以后呢?
——好吧。十點半以后。
——謝謝,我明天下班前會再提醒你一下,后天上午十點半
我們開個會。
二、任何地點。這里有一個經驗值得借鑒:領導很忙,但再
忙總得下班回家吧。有些只需要簡單回答“yes”或“no”的,
就可以采取這種方法,到公司停車場等候領導。這時他一定會看
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到你的,他就說:“好吧,就這么辦。”
三、一定要準備答案。沒有準備好答案,只有兩個后果:第
一個后果是領導會在心里說,我要你這個膿包干嗎?什么答案都是
我來想;第二個后果是領導沒有什么不得了的答案,因為他的智商
跟我們也差不多。因此,與其讓他想半天也想不出來,還不如干
脆給他答案。
往下溝通。松下幸之助的管理思想里傾聽和溝通占有重要的
地位,他經常問下屬:“說說看,你對這件事是怎么考慮的?”他
還經常到工廠里去走走,一方面便于發現問題,另一方面有利于
聽取工人的意見和建議。韋爾奇也是溝通理論的忠實執行者,為
了充分了解下情,他喜歡進行“深潛”。可見,掌握與下屬員工溝
通的技巧和藝術,對領導者有著舉足輕重的意義。那么,怎么做
才能使往下溝通有成果呢?有三個建議供大家參考。
一、多了解狀況。跟下屬溝通時,如果你是“空降部隊”,建
議多學習,多了解,多詢問,多做功課。多了解狀況是一件非常
重要的事情。真的不了解就回去做功課,把功課做好了,再把你
的手下叫過來面對面地談,這樣你言之有物,人家才會心甘情愿
聽你的話,很多領導都說底下的人不聽話,其實,他不想聽是因
為你說不出什么。
二、不要只會責罵。花點學費,讓屬下去體會是值得的。很
多領導不愿意犯任何錯,也不愿讓下屬做任何實驗,這聽起來很
安全,其實他是一個永遠長不大的業務員。
三、提供方法,緊盯過程。與下屬溝通,重要的是提供方法
和緊盯過程,如果你做過業務,就告訴他合約是怎么簽的,如果
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你管過倉庫,就告訴他存貨是怎么浪費的,如果你當過財務,就
告訴他回款為什么常常有問題。
水平溝通。指沒有上下級關系的部門之間的溝通。部門的平
級溝通經常缺乏真心,沒有肺腑之言,沒有服務及積極配合意識。
消除水平溝通的障礙,要做到以下幾點:一、主動。只要主動與
同級部門溝通,自然就會擁有超越的胸懷。
在單位,王經理與同級領導的關系非常緊張,他為此感到非
常苦惱,這一天,他向朋友訴苦時,朋友給他講了一個“讓地三
尺”的故事:古時候,一個丞相的管家準備修一座后花園,希望
花園外留一條三尺之巷,可鄰居是一名員外,他說那是他的地盤,
堅決反對修巷。管家立即修書京城,看到丞相回信后的管家放棄
了原計劃,員外頗感意外,執意要看丞相的回信。原來丞相寫的
是一首詩:千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。
萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。
員外深受感動,主動讓地三尺,最后三尺之巷變成了六尺之
巷。
王經理聽了很受啟發,現在,他和同級領導相處得非常融洽,
且配合默契,工作效率也大大提高了。
二、謙讓。在企業里,凡是比你先進來的人,都是你的前輩,
一個人只有學會了謙虛,在需要幫助的時候才會容易得到別人的
支持。
三、體諒。一個人要多體諒別人,從他的角度去想,替他排
時間,替他去找預算,這才叫做真正解決問題。
四、協作。人都是先幫助別人,才能有資格叫人家幫助你,
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這就叫做自己先提供協作,然后再要求人家配合。
五、雙贏。跟平行部門溝通的時候一定要雙贏。
溝通的角度為什么有的公司倒閉,有的公司成功?這其實就是
一個溝通的問題。
角度一:總經理。每個公司都有總經理,可有的總經理在溝
通時,底下的人并不知道他說了些什么,這就是失敗和倒閉的公
司。有的總經理溝通得就很好,這就是做成功的公司。
張海先生當初在做健力寶時,沒有幾個人說他不懂飲料。其
實他以前不是做實業的,嚴格講起來,他做健力寶主要是財務操
作。張海也許認為,財務操作和資產操作,可以把公司膨脹起來,
他這個想法底下有多少人以為然,或不以為然?在健力寶里面,一
定有很多廠長和副廠長是做實業起家的,但是張海年紀輕輕,二
十幾歲就能夠當總裁,而且剛開始時做得很好。于是張海在跟底
下的人溝通時就出現了一種障礙。張海認為,做公司就是把它做
大。但底下的人總是認為要扎穩;張海認為,重要的是收入。底下
的人只有在想從哪里收入;張海認為只要能夠把別的公司吞并就
吞并。底下的人就認為,吞并下來以后養不養得活。
由此類推,可發現總經理和下屬溝通時,有以下兩點不良表
現:一是開會總是總經理先講,其實總經理要后講;二是總經理的
話總是特別多,其實要少講,最重要的是做結論。
角度二:電腦。很多人都認為,電腦可以幫助我們提高工作
效率。其實不然,電腦會加減、統計、分析、繪圖,但是電腦不
會做決策,所以作為總經理不要常常坐在自己的辦公室,坐在電
腦前。
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角度三:開會。我們的企業,每天、每個月、每個禮拜都花
很多時間在開會。
為什么大家都這么喜歡開會?研究的結果是,開會是一種癮,
不開難過。這就說明,開會是一種權威和滿足感的體現。
會議有很多可以改善的空間,應該先從哪里做起,以下七點
建議供參考:
建議一:誰參加。建議將公司的會議桌設計成如下圖所示的
樣子:形狀并不重要,重要的是在開會時要區分兩種人:一種人
是必須參加的,坐在里面那一圈,要發言;另一種人隨意參加,坐
后邊座位上,可以聽也可以發言。要先把會議的各個議程表發下
去,這樣有利于隨意參加的人掌控時間,他一看:“嗯,這種議題
我有興趣。”那么他就在那個時間進來,這一議題完了,他就出去
了。
建議二:誰主持。很多公司的會議都是總經理主持,作為公
司的高級主管,應該多聽少講,不要什么會都做主持。
一個公司開會的時候,坐在上面的有三種人:第一種人是主
席,可把這種人定位為副總;第二種人是導言人,可把這種人定位
為經理;第三種人是觀察員,可把這個定位為總經理。這個會是指
大會,如果是小會的話,那么經理是觀察員,副理是主席,主任
跟組長是導言人。如果是工廠,廠長是觀察員,副廠長是主席,
導言人是車間主任。在這一體系里,真正最重要的人,應該是導
言人。
建議三:誰控制。三種人在上面就各有各有的功能,主席是
控制秩序的,導言人是控制時間的,比如說今天下午公司開會,
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從兩點半開到四點,也就是90分鐘。那么就可以給每一個人20
分鐘,四個議程,一共80分鐘,另外10分鐘給主席,或者給觀
察員做結論。
建議四:誰先發言。“由下而上”和“由外而內”可以鼓勵意
見的表達。
建議五:誰負責和誰追蹤。我們公司規定,誰召集會議誰負
責。
建議六:誰在浪費時間。開會為什么一開就是兩三個鐘頭?仔
細研究一下就會發現,原來是有人在浪費時間,資料不應該在會
場閱讀,而應該在開會前發給并閱讀,一到會場就能直接討論和
表決。
建議七:誰結論。開會開了半天沒有答案那開這個會有什么
用?這叫做無能。沒有答案的會一個月內就不要再開第二次了。
以上這七點,都跟總經理有關,總經理如果有決心要改善這
個會議,是不可能得不到改善的。
角度四:廣告。行銷學上有一句世界名言:“全世界的廣告至
少有一半是無效的。”廣告并不見得能夠幫助我們的企業,究根追
底,你想要傳達的信息,消費者能否感受得到,這中間是一個溝
通問題。
小結我們可用人體的三個器官來形象說明這三種不同的方
向。
失敗和倒閉的公司,都一樣有總經理,都一樣在用電腦,都
一樣在開會,都一樣打廣告,那么為什么有的公司倒閉,有的公
司成功?這其實就是一個溝通的問題。
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