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《馬小跳》讀后感
《馬小跳》讀后感1
馬小跳是一個淘氣、得意、有童年的一個小孩;他還有三個鐵
哥們:唐飛、毛超、張達。
馬小跳的爸爸看報紙知道了這座城市要競選超級市長。就讓馬
小跳去報名,報名選手總共有38名,要過第一關,需要施政綱領和
才藝展現。只有馬小跳去做過民意調查,馬小跳由于這個過關了。并
且順當闖到前三名。
馬小跳在最終一天人氣最終超過了位居第一的王天驕。他就成
了超級市長,還和真正的市長握過手。
馬小跳雖然成果比擬差,但是他的童年是獨一無二的,如今的
孩子的童年都是學習,而馬小跳的童年是歡樂的,難忘的。
馬小跳去參與競賽的時候,受到過很多嘲諷,但他還是勇往直
前。
《超級市長》這本書讓我明白了,自己下定決心要去做了,就
要盡全力去做,讓別人改口。
《馬小跳》讀后感2
我信任,同學們都聽說過這句話吧,而且都知道這句話的意思,
這句話是有名的文學家高爾基說的。今日我給大家介紹一本書,叫《淘
氣馬小跳》。
《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,他把我們心中所想的,所
想干的都寫在了仆人公馬小跳身上。
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書中的人物被描寫得活靈活現,仿佛就像在我們身邊。而且,
書中的小仆人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物非
常喜愛,當安琪兒把一只珠寶熊送給馬小跳時,他那興奮的勁兒誰也
形容不出來。而且,這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。
喜的是:馬小跳的爸爸馬天笑是位有名的玩具廠的廠長。他不
光自己玩,還帶著馬小跳玩。從不由于馬小跳的學習成果而打他、罵
他,馬小跳從小就歡樂的成長。
怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳,每天都在一
本小本子上登記馬小跳的不良習慣,他倆每天都有戰斗發生,而且每
次吃虧的都是馬小跳,雖讓路曼曼是老是最喜愛的女生?當路曼曼犯
錯誤時,秦教師還是護著路曼曼,指責馬小跳,真是啞巴吃黃連——
有苦說不出呀!
哀的是:馬小跳的班主任似乎每天都有對馬小跳訓不完的話,
反正怎么看丟看不順眼。
《馬小跳》讀后感3
《淘氣包馬小跳》里的仆人公是四大金鋼馬小跳、毛超、張達、
唐飛。其中,令我最難忘的是馬小跳,他有一個天真媽媽和一個貪玩
老爸,他們每天都很快樂。
雖然他們淘氣但是他們也得意,馬小跳和藹、老實,毛超啰嗦、
老是告密,張達嘴大、說話結巴,還能和汽車賽跑呢!唐飛愛吃零食、
很懶。
有幾篇我記的清清晰楚。有一次,他們四個在植物園攻擊壞人,
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“救”回了很多蘭草,令我非常佩服。
后來,他們熟悉了牛皮這個美國男孩。有一次,他們在找人參
果時,遇到了雪崩,他們分散了,馬小跳先醒了,覺察同伴們沒了,
急忙找他們,一會,就剩牛皮了,他們越往深處走就越黑,越恐懼,
突然張達看到了牛皮,告知了他們。張達爬上樹把牛皮救了下來。
馬小跳有個表妹叫杜真子,長得像貓,還有夢游癥呢!馬小跳
不怕她,但怕她的貓,那貓會笑,對馬小跳是壞笑,所以怕那只貓。
馬小跳的鄰居叫安琪兒長的丑,還笨,喜愛和馬小跳玩。馬小跳的媽
媽喜愛安琪兒,安琪兒的媽媽卻不喜愛馬小跳。
這本書里有苦,有樂,我喜愛這本書,我要把這本書始終珍藏
下去。
《馬小跳》讀后感4
馬小跳他奶奶家所在的望龍山發生地震了。那時馬小跳的好伴
侶小非洲正在學校學習,突然像火山爆發一般,地面開頭撼抖,同學
們都明白是怎么一回事,抓緊下樓往外跑,可是地面太抖了,站都站
不起來。只有幾個同學跑了出來,那時小非洲在學校里救了兩個人,
急連忙忙地出去了,剛剛剛出去,學校的房子就塌了。小非洲上了新
聞,還上了報紙呢,他由于救人失去了一只右手和右腳,在馬小跳的
劇烈要求下,小非洲住進了馬小跳的家,跟馬小跳成了同班同學。在
學校里,馬小跳和同學們關心一個喜愛條芭蕾舞,但在大地震中失去
一條腿的女孩,走出抑郁的陰影,在舞臺上實現了她的芭蕾夢,成為
榮耀照人的芭蕾公主。
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我想我們應當關心一些需要關心的人,或者是有困難的人,讓
他們覺得暖和。只要你關心別人,別人也會關心你。我盼望每個人都
有一顆關心人的心。
《馬小跳》讀后感5
只要談起“淘氣包”,人人都會將之與“落后生”、“差生”、
“不求上進”、“四肢興旺,頭腦簡潔”、“不務正業”等等詞匯聯
系起來。在讀《淘氣包馬小跳》之前,我的理解大致也是這樣的。但
是自從讀了這本書后,我對“淘氣包”這一名詞有了新的了解。
書中的馬小跳雖然是個淘氣鬼,不愛做作業,愛惹事,但是他
的行為卻到處顯現出人性的光輝:心地特別和藹,擅長動腦,敢于成
認錯誤??他常常被冤枉,以至于“淘氣包”的外號聲名遠揚。
書中的“淘氣包”不止馬小跳一個,還有三個成天和他形影不
離的“鐵哥們”。故事中,這“四大金剛”做了很多驚人之舉——抓
小偷、放生野生動物??但凡有馬小跳的地方,每一天,每一件事,每
一個人都會變得別出心裁——貪玩的爸爸、會變魔術的轟隆隆教師、
長相一般成果一般卻狂熱地喜愛馬小跳的安琪兒、美麗又聰明的中隊
長路曼曼、聰明和藹又膽小的珍寶兒媽媽、美麗的夏林果、愛缺陷美
的丁克舅舅、成語大王丁文濤、貓眼貓嘴的表妹杜真子??正是些平凡
卻又不平凡吸引著我一口氣把全冊十二本都看完了。
《馬小跳》讀后感6
“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好同學都在仿照路曼曼,
壞同學更是“猖狂”:“人家馬小跳那般淘氣還這么受歡送,我也要
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學他!”
我特喜愛許多人,我喜愛馬小跳的活潑得意,艷羨他有對他愛
恨交加的貪玩老爸,天真媽媽;我喜愛美麗的夏林果,她不僅美麗,
還是學校的大隊委呢;我喜愛張達的士氣,喜愛唐飛的得意;喜愛毛
超的機智。但是,我最不喜愛的人是路曼曼。一天,我在《四個淘氣
蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領,
路曼曼就把這件事當做他的壞表現記載在小本子上,然后報告秦教師。
原來我特殊不喜愛讀書,如今讀了淘氣包馬小跳后,我就喜愛
上了書這個伙伴。讀完這些書我最終明白,書籍是人類最好的伴侶最
忠實的伴侶,有了她你不會孤獨,這些書讓我熟悉了許多的人,知道
了許多原來不知道的事,體會到了書給我帶來無窮的歡樂!
《馬小跳》讀后感7
馬小跳?這個名字大家可能是在熟識但是了,不就是那天真淘
氣,老實和藹的馬小跳嗎。當我讀完馬小跳,臉上流露出美好的笑容。
馬小跳給了我一個完善的童年就如在我暗淡無味的白開水中放了一
點蜜。跟著馬小跳,不跳也會笑,每當我苦惱時,只要翻一翻馬小跳
看到馬小跳那天真淘氣的樣兒,我全部的苦惱,立刻消逝。
每當我被家庭作業壓得喘但是氣時,想起馬小跳那無拘無束的
笑容,那時我又是多么渴望擁有馬小跳一樣的生活,每當我考試不抱
負時,就會似乎聽見馬小跳再說:“沒關系的,失敗乃勝利之母,別
氣餒,只要付出努力,就會勝利!”
淘氣包馬小跳,幽默詼諧,,富有童趣,是名氣響當當的楊紅
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櫻阿姨的作品。這本書,讓椅子也坐不住的人變成小書蟲。讓成天苦
瓜臉的人,樂觀開朗。
翻開馬小跳的生活吧。讓歡樂精靈日日圍圍著你,每一天都是
歡樂的生活。我經常這樣想:笑一笑,沒什么的,苦惱會飛走的。馬
小跳就是白開水中的蜂蜜,給我帶來陽光的童年。
笑一笑,沒什么的,苦惱會飛走的。以后的生活會快樂無比!
《馬小跳》讀后感8
只要談起淘氣包,人們就會想起“差生”、“后進生”等一些
用來形容不上進孩子的詞語。在我讀這本書之前,我對淘氣包的理解
也是這樣的,但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書以后,我就
對淘氣包這個詞有了更深的熟悉。
書中的馬小跳雖然是個淘氣的孩子,但他也有很多優點,比方
說:“心地和藹”、“擅長動腦”、“敢于成認錯誤”。只但是經常
受人冤枉,在教師和同學的眼里才漸漸變成了個淘氣包。書中的淘氣
包不止他一個,還有三個成天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們
淘氣,這“四大金剛”還做過很多“豐功偉績”的事呢!比方:抓小
偷、放生野生動物等等,幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”
呢!
書中的人物有:貪玩的老爸、會變魔術的轟隆隆教師、馬小跳
的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“珍寶兒”媽媽、美麗的夏林果、成
語大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子。總之,有馬小跳的地方,
就有快樂。
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其實,在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包有許多,有時我甚
至覺得他們非常得意。同時,我們也不能無視淘氣包,由于這或許就
是他們最得意是地方吧!
《馬小跳》讀后感9
一天下午,我坐在秋千上,曬著雨后絢爛的太陽,端著一杯茶,
拿著一本書,看得津津有味,心里的苦惱都煙消云散了。不一會兒,
仿佛進入了書的世界里,和書來了個近距離的接觸。
剛走進書的世界時我一眼就觀察馬小跳和他的伙伴正遠遠地
向我招手。我一走近,只見馬小跳正在對我做人物介紹,說:“這是
唐飛,這是毛超,這是張達,這是……。”
馬小跳剛誕生的時候就會跳,而且一跳就一鳴驚人。在馬小跳
誕生一周年,正在進展抓周儀式時,他再次起跳,跳了兩米多高,使
四周的人看得目瞪口呆。這這一切都示意著馬小跳是個別出心裁的人。
另外馬小跳雖然不愛學習,常常淘氣搗蛋,但是他熱心、樂于助人的
性格,讓他有很多好玩的伙伴,也陪他度過了一個歡樂的童年。
讀完好本故事后,我明白了,我們要像馬小跳一樣英勇、歡樂、
有愛心和責任心。假設每個人都有這些優點,那長大后肯定是一個對
社會有奉獻的人。
《馬小跳》讀后感10
在這個漫長又無聊的暑假,只有書才陪我度過了我精神空虛的
時間,在暑假里我讀了一本非常好玩的兒童小說,是現代作家楊紅櫻
阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這本書讓我受益匪淺。
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書中的仆人公是淘氣的馬小跳,在書中有人問過馬小跳的班主
任秦教師馬小跳的優點時秦教師一個也沒答復出來,莫非馬小跳就沒
有優點了嗎?不是的,在我看來,馬小跳雖然有點淘氣,但是他和藹、
老實、英勇、樂觀……
馬小跳他讓我最尊敬的是他有一顆喜愛關心同學的心,不像我
們班上的一位同學一樣。
那次我們正上著英語課,我們正在改卷子,這時一位同學沒有
帶紅筆,他問了四周的同學,四周的同學都說沒有,這時一個同學說
有,于是那位同學就向他借,可那個同學別人求他,但他就不給,這
時他們說話的聲音被教師聽到了,教師走了過來,問清晰了事情的真
相,那個同學看教師來了,立馬老狡猾實的把筆借給了他。下課后我
想了想:“同學之間不應當是相互關心的嗎?”為什么我們班上的這
些同學不懂助人為樂的道理呢?
這本書讓我學會了好好做人,讓我學習馬小跳的優點,留神馬
小跳的缺點,這就是這本書的精華所在。
《馬小跳》讀后感11
今日下午我看了一本書,書名叫——淘氣包馬小跳系列的《瘋
丫頭杜真子》。這本書是我最喜愛的一位阿姨送給我和哥哥的。
一聽書名就知道主角是——瘋丫頭杜真子。這個杜真子是馬小
跳他姨媽的女兒,是馬小跳的表妹,比他小三個月。杜真子的爸爸在
美國做訪問學者,開頭說訪問一年,可是到如今已經訪問三年了,還
沒有回來,說要把一個尖端的課題討論完了再回來。結果他姨媽隔三
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差五地往美國跑,杜真子要上學,他姨媽就只能把杜真子一會兒寄放
在她奶奶家,一會兒寄放在她姥姥家。這次把杜真子寄放在了馬小跳
家。就這樣發生了一個又一個好玩的故事。
馬小跳最不喜愛的兩個女生是誰呢?——一個是同桌路曼曼,
另一個就是表妹杜真子了!在學校有路曼曼管他,回到家里表妹杜真
子氣他。杜真子不僅強占了馬小跳的房間,可憐的馬小跳晚上只好睡
在客廳的沙發上,還動不動就指責馬小跳,馬小跳的生活一下就亂套
了。后來姨媽回來了,把表妹杜真子接走了,馬小跳很思念杜真子在
他家的日子。
我特別喜愛看這本書,他們的故事很真實,他們的語言也很幽
默,經常讓我看的開懷大笑。
《馬小跳》讀后感12
淘氣包馬小跳》是楊紅櫻筆下的一部書,也是它,給了我很多
樂趣。
在讀《淘氣包馬小跳》的時候,我總有無限的想象力,還有無
窮的問題。例如:馬小跳班上的安琪兒,那樣的笨,但她的腦筋卻可
以急轉彎,連最聰明的女孩都嫉妒她。她那樣的丑,卻可以拍電視劇,
連最美麗的女孩都嫉妒她。還有那頭叫黑旋風的豬真的力大無比,會
溜冰,還會玩滑板嗎?
《淘氣包馬小跳》系列里面我最喜愛《暑假奇遇》假設你要問
為什么,我可以很明確地告知你,那是由于馬小跳的那個暑假很好玩,
我也想過這樣的暑假。里面的看門大白鵝,愛管閑事的大黃狗,會說
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人話的鷯哥,癡情的'大黑貓和奇怪的黑旋風。在那里他們教黑旋風
拉車,溜冰、玩滑板,還和大黃狗捉迷藏。玩完了這些,他們又大鬧
野味餐廳,覺察了果子貍,娃娃魚等珍稀動物。于是,它們開頭想盡
各種方法,最終救回了這些動物。結果,又有一群猴子到珠寶港來拉
女游客的裙子,馬小跳就開頭想方法讓它們回到山里面,最終,還是
殺雞給猴看這招湊了效。
《暑假奇遇》,這本書,讓我明白了一個道理:有些人為了自
己的利益,好處,卻丟棄自己本來和藹的本性,但這些人永久都沒有
好下場的。
《馬小跳》讀后感13
這本書的仆人公是我們大家很熟識的小男孩——淘氣包馬小
跳,還有他那三個鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在
他們身上,我感覺到了每個孩子本該有的氣質——那就是純真。
馬小跳是一個敢作敢當、歡樂的男孩,他成天面對著跟我們一
樣的上學、考試,但他每天都以一種歡樂的心態去面對,去學習。記
得書中有一句話“沒有什么苦惱的事情可以把馬小跳煩上非常鐘”,
是呀,他就是這樣,無論遇到什么,換一種思維方式就可以解決,仿
佛在他的世界里,只有歡樂,沒有苦惱,這也是我最欣賞他的特點之
一。
他還是個有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里,他為了
完成秦教師布置的作業,幫珍寶兒媽媽洗腳,正值他和珍寶兒媽媽沉
醉在水晶鞋的美夢里時,由于馬小跳的疏忽,不留神燙傷了珍寶兒媽
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媽,馬小跳“哇”的一聲就哭了起來,為了彌補,他為珍寶兒媽媽做
了一個12層的大三明治,這又讓珍寶兒媽媽感動的一塌糊涂。這也
足以看出,馬小跳對珍寶兒媽媽的愛。
《馬小跳》讀后感14
今日,我看了一本書名字叫《淘氣包馬小跳》系列之名叫《牛
皮的插班生》這本書很有意思。主要講的是馬小跳熟悉了一個美國伴
侶名字叫本。還把他介紹給張達、唐飛和毛超熟悉,由于喜愛馬小跳,
還成了他們班的一名插班生。他叫本可是他們老喊他笨,他就跟自己
起了一個很牛的名字叫牛皮。他和馬小跳的目光不一樣,馬小跳喜愛
夏林果而牛皮喜愛安琪兒,有一次安琪兒出了水痘,牛皮還給她做了
一個巧克力杏仁蛋糕,唐飛也想吃,牛皮讓他過幾天在馬小跳的生日
上吃。看到這里我的口水都要留出來了,真想吃一口,假設我也能參
與馬小跳的生日該多好啊!
還有一次他們去雪山,去找人參果,他們卻遭到了雪崩,他們
在被困到時候看到了天上的五顆星,就像他們五個人一樣在一起,永
久是好伴侶。這時候我也想起了我的伴侶,我也要和他們做永久的伴
侶。
你們喜愛這本書么,假設喜愛就趕快來看吧。
《馬小跳》讀后感15
還沒到寒假,爸爸就給我買了一套《淘氣包馬小跳》作為新年
禮物,我每天都希望早點放寒假,這樣就可以好好看書嘍!媽媽說我
看書的速度太快了,可是我真的都看了呀!其中,我最喜愛的故事是
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《聰明女孩輸給了笨女孩》。故事也許說的是:有一天馬小跳在學校
踢足球的時候不留神把足球踢打了教師的地球儀上,地球儀壞了不能
給同學們上課用了,教師請班里的路漫漫和夏林果一起去見馬小跳的
家長。到家的時候,馬小跳的家長還沒回來,他就在家里預備給路漫
漫表演魔術,結果兩個魔術都被路漫漫看穿了。馬小跳想換個方法玩,
就把安琪兒叫來玩腦筋急轉彎的嬉戲,心想安琪兒沒那么聰明,確定
會輸的。結果,他出了好幾道腦筋急轉彎的題目,安琪兒全答對了,
路漫漫卻一題都沒答對,最終,聰明的路漫漫輸給了笨笨的安琪兒。
爸爸媽媽也回來了,把馬小跳教育了一頓,容許陪教師一個地球儀。
讀了這個故事,我懂得了每個人都有自己的特長也有自己的短
處,不能小看別人、要好好學習人家的特長,彌補自己的短處,另外,
做事要留神,不能毛手毛腳的。
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