大三規(guī)劃

大三學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三了,大學(xué)四年過了大半了。越來越感到緊張,

時間不夠了。在這短短的兩年時間里，做好一個復(fù)習(xí)計劃很重要，

供你參考

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我們不再是那懵

懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，如果再不奮斗的話，那四年無憂無

慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?大三了，是時候

認(rèn)真規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)和生活了。

一、專業(yè)課

這一學(xué)年我們學(xué)習(xí)的基本全是專業(yè)課，專業(yè)課的重要性和實用性

是我們以后工作或繼續(xù)深造最最重要的法寶。

1、建議課后做好復(fù)習(xí)，把老師留的思考題認(rèn)真的做一遍，這個

過程我們一定會把這節(jié)課的書本放上好幾遍，對加深記憶會有很大

的幫助。

2、建議每個月各科出一套測試卷，開卷閉卷自己決定，但是要

求一定要做完，不為別的，就為我們能夠加深學(xué)習(xí)印象，在翻課本

和做題的過程中，會發(fā)現(xiàn)我們的課后復(fù)習(xí)是不是做的到位，哪里還

有不完善的地方，作進(jìn)一步的改善。同時也希望大家認(rèn)真而非敷衍

的對待每份測試卷，大三了，我們需要有更大的自覺性和更多對自

己負(fù)責(zé)的態(tài)度。具體每份測試卷由我們405、406、321、322四個寢

室負(fù)責(zé)選題出題，并為大家提供準(zhǔn)確的答案。然后由學(xué)習(xí)委員進(jìn)行

編排和打印。

3、建議多參加班級組織的去動物醫(yī)院或其他與我們學(xué)習(xí)有關(guān)的

活動，大一的我們?nèi)游镝t(yī)院只是為了滿足好奇心、進(jìn)行簡單的參

觀，而現(xiàn)在我們?nèi)ナ菫榱肆私飧嗟牟±浉嗟牟v，相信

這些東西不僅能夠幫助我們更好地理解老師課堂上講的知識，更可

能為我們以后的工作積累豐富的經(jīng)驗。

二、英語

大三我們沒有了英語課，意味著我們要放棄陪伴我們近十年帶給

我們無數(shù)歡樂和痛苦的英語嗎?我想好多人都會說NO，作為社會認(rèn)

可的英語四六級證書，作為考研必考的英語試卷，作為好多獸藥說

明書上的英文解釋，作為8090后代言詞的語言…我們都沒有理由說

放棄。我的建議是大學(xué)期間我們每個人都要把英語四級證書拿下!建

議大家重視單詞的積累，平時多聽全國英語四六級真題的聽力，將

聽力詞匯予以積累和掌握，閱讀方面要爭取提高自己的閱讀

速度，培養(yǎng)自己捕獲文章重點和把握文章大意的能力，翻譯方面

多積累那些常考句型、積累那些常被用于翻譯重要詞匯和詞組，寫

作方面要多背點有點難度的好文章。

三、考研和就業(yè)

到了大三，每個人心里都有一個大致的目標(biāo)和方向。考研，考公

務(wù)員或者直接闖蕩江湖。

1、考研

考研在大三學(xué)年階段將不再是一個心里的想法、沖動或說計劃，

而是一種行動，每個人的性格和學(xué)習(xí)方法不同，有的人現(xiàn)在就開始

準(zhǔn)備考研，有的人認(rèn)為下學(xué)期再準(zhǔn)備也好。但是英語、政治數(shù)學(xué)和

化學(xué)這三門必考且我們現(xiàn)在就有能力去理解的，為何不早點準(zhǔn)備，

為以后的專業(yè)課課更多的時間呢尋找自己目標(biāo)，有了目標(biāo)才有動力，

了解目標(biāo)，才更有方向感。了解想要報考的學(xué)校和專業(yè)及導(dǎo)師，了

解這所學(xué)校要求考研都考哪幾門，如果有自己的短板我們可以考慮

改變目標(biāo);了解這個學(xué)校的專業(yè)，好的學(xué)校不一定都是好的專業(yè)，好

的專業(yè)不一定在好的學(xué)校;了解未來的導(dǎo)師，導(dǎo)師就是研究生的老板，

導(dǎo)師的高度一定程度上決定研究生畢業(yè)后工作平臺的高度。所以有

時間盡量多了解這方面的信息。

2、就業(yè)

準(zhǔn)備直接工作的更是需要對自己有個清晰的定位，對自己的職業(yè)

方向進(jìn)行定位，職業(yè)發(fā)展地點的定位，對自己個人能力、薪資期望

值的定位等等。如果從事與獸醫(yī)有關(guān)的工作，大三的專業(yè)實驗課更

是提高自己水平的利器，是通向職業(yè)道路的墊腳石，是敲開成功大

門的敲門磚。多自覺去一些動物醫(yī)院，獸藥店，多請教老師不懂的

問題，多鉆研一些自己感興趣的知識。

經(jīng)過大二一年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)完全融入了軟工班，對軟工班的教

學(xué)宗旨、目標(biāo)和風(fēng)格，人才培養(yǎng)模式有了比較深入的認(rèn)識。我們軟

工班的宗旨就是要將大家培養(yǎng)成為石油和軟件復(fù)合型人才。目標(biāo)是

經(jīng)過兩年的學(xué)校教學(xué)和一年的企業(yè)實訓(xùn)使我們在綜合能力及素質(zhì)上

超出一般本科生，在英語、計算機、石油等方面達(dá)到優(yōu)秀，綜合能

力達(dá)到其畢業(yè)工作至少兩年的高度。風(fēng)格就是采用課堂理論教學(xué)和

課外綜合提高的方式，多舉辦各種各樣的活動，包括班級講壇、茶

話會、英語角(包括同留學(xué)生交流)、聯(lián)誼球賽等等，提高大家組織

策劃的能力。經(jīng)過這一年的鍛造，我覺得自己不僅在學(xué)習(xí)上，還在

課外能力都有所提高。

在這一年里我在學(xué)習(xí)上收獲了很多，六級考得了全班第一的高分，

“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽獲得三等獎(仍然是軟工班最高，

但是比大一的二等獎遜色了一些)，在計算機和石油課程上都比較優(yōu)

秀，并且通過了六級口語考試。在課外綜合能力上，我也獲得了一

些成就，我擔(dān)任了班級的組織委員和寢室長、順利從中級干部培訓(xùn)

班畢業(yè)、在自律會年末綜合測評中位列部門第二(獲得主席的褒獎)，

在校級活動“讀書報告會”中獲得二等獎……

大三我要再接再厲，在學(xué)習(xí)和綜合能力上都要獲得新突破。大二

的學(xué)習(xí)注重基礎(chǔ)理論課程學(xué)習(xí)，大三的學(xué)習(xí)更注重理論和實踐的結(jié)

合，在課程學(xué)習(xí)同時融入實踐小組的學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)

的思路和方法。因此我在如下幾個方面作出學(xué)習(xí)規(guī)劃：

一、課內(nèi)

(一)英語方面

雖然順利通過了四六級，并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù)，但是我不

能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈，我不僅要在只是積累上，更要在口語

表達(dá)上加強(由于本學(xué)期有外教教學(xué)，要充分利用此有利條件)。我

制訂了一下目標(biāo)：

1、報考英語六級和六級口語，刷新六級分?jǐn)?shù)，更激勵我全面學(xué)

習(xí)英語。

2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次，提高口語表達(dá)能力。

3、每天早晨記英語單詞，朗誦英語文章(《心靈雞湯》)，練習(xí)

口語(《英語口語資料庫》)，勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》

《突破聾啞英語教程》)……

4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽，雖然以及獲得兩個

獎項，但是沒有獲得一等獎，因此，大三還要拼搏一次。

5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電

視劇和電影，深入體驗英語交流環(huán)境，奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力，主要是電子檔)。

7、盡量多閱讀英文科技文檔，提高英語應(yīng)用能力。

(二)計算機學(xué)習(xí)方面

由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計算機課程：軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原

理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟

件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java，針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)

業(yè)規(guī)劃，作出了如下計劃：

1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí)，多思

考、多總結(jié)。

2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序，并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)

庫，開發(fā)比較大型的程序和軟件。

3、在圖形組的安排下，多同組員們一起開發(fā)實用的軟件，增強

合作開發(fā)軟件的能力。

4、由于我是圖形組的組員，《計算機圖形學(xué)》對于我們有很大

的意義，因此我將堅持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

5、多看、多編寫軟件文檔。

6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

7、對于操作系統(tǒng)原理，在虛擬機環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng)，比

較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點，加強對課程的理解。

8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

9、盡力參加計算機方面的競賽，在競賽中提高自己的能力。

(三)石油方面

本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井，課程雖

然不多，但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，我作出了如下

計劃：

1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)

的內(nèi)容，充分吸收本課程的知識。

2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化，

形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻，加強理解。

3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事，對整個石油行業(yè)的發(fā)展要

有自己的認(rèn)識。

4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。

光陰似箭，日月如梭，如今大學(xué)生活已經(jīng)過半，我不再是那個懵

懂初入大學(xué)校園的高中畢業(yè)生，而更加靠近了大學(xué)畢業(yè)的墻垣。我

不能在無追求、無目標(biāo)、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼，

行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話，那四

年無憂無慮的享受的大學(xué)生活會給我?guī)砟男┟篮玫幕貞浤?所以我

不要過空虛無聊的生活，我要規(guī)劃我的大三的學(xué)習(xí)和生活，我要計

劃安排好我的每月每周每日每時每分的學(xué)習(xí)生活。我相信“凡事預(yù)

則立，不預(yù)則廢”，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才能

夠成功”，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里”

的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰(zhàn)的新的生活。

大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年，這一年

會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識，接觸到自己專業(yè)方面的教授導(dǎo)師，這

一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平，影響以后靠這個專業(yè)

生活發(fā)展的能力。大學(xué)生不可只通一業(yè)，更不可通萬業(yè)而無一專長。

如果沒把握住大三專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，它將直接影響著大四上學(xué)期的

一些以它為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的專業(yè)深入知識的理解和把握，也影響我們大

四下的畢業(yè)設(shè)計。沒有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)，就沒法深入地進(jìn)入專業(yè)領(lǐng)

域里去探究。因此在大三的學(xué)習(xí)中專業(yè)知識學(xué)習(xí)放在首位是毋庸置

疑的。

專業(yè)知識學(xué)習(xí)是絕對不能用以前那個浮躁的心態(tài)，要秉承認(rèn)真追

求科學(xué)深入探究的心態(tài)，用堅持和努力去攻克難題，掌握基礎(chǔ)知識、

基礎(chǔ)解題方法、并深究為什么選擇如此解答，多思考為什么，多選

擇幾種方法來解決它，提煉出老師講解知識的思路，學(xué)會總結(jié)概括

知識的框架，多聯(lián)想，將整個知識體系構(gòu)建起來。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)課

本知識，課上高效認(rèn)真的聽老師講解，自主思考，積極主動，課后

多去仔細(xì)，及時獨立完成老師交待的學(xué)習(xí)任務(wù)，并選擇多看課本知

識，多去思考，做一定量的題目來夯實基礎(chǔ)。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)中主

動將自己不懂的問題向同學(xué)請教，并多向老師問問題，問那些自己

經(jīng)過深思不得其解的問題，把握別人講解的重點和思路，及時進(jìn)行

總結(jié)和回顧。

大三學(xué)年一定是辛苦而有充實的，因此日常身體健康狀況將成為

影響學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活質(zhì)量的關(guān)鍵因素。并且大三沒有了體育課，被

安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參

加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習(xí)慣，并且多參與集體活動鍛煉身

體。永遠(yuǎn)牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質(zhì)，如果我想成功，

就必須具備成功者成功必備的重點。并且現(xiàn)在身體鍛煉也能起到放

松和減輕學(xué)習(xí)生活壓力的功效。

大三是非常重要的一年，是大學(xué)中間最精華的時間段，是最需要

潛心求學(xué)的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信從容，勤奮踏

實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將

成為我大學(xué)階段的亮點。猜你感興趣：

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫須知

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書類別

一，既給大使館申請出國證件用的

二，給學(xué)校申請登科用的。

注意：用來聲請學(xué)校的學(xué)習(xí)規(guī)劃從素質(zhì)上講和個人陳述是同一類

型的文書，關(guān)于學(xué)校聲請類的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書可以參考個人陳述方

面的文章，本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)

劃書。歐美國家，特別是移平易近國家，如澳大利亞、新西蘭、加

拿大等國針對于留學(xué)生出國證件的時候往往要求提供留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃

書，路程經(jīng)過過程留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書使出國證件官了解您的配景，選

擇留學(xué)專業(yè)的動機前提，選擇該國留學(xué)的理由，和清晰的將來留學(xué)

時間擺設(shè)，生業(yè)目標(biāo)和回國理由，共同審查核定您的其它材料決定

是否給您發(fā)放留學(xué)出國證件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書是一份很關(guān)鍵的

文件。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書包括內(nèi)容

1.簡單說明自己的學(xué)習(xí)履歷，專業(yè)配景及事情履歷;

2.說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國，該大學(xué)與該專

業(yè);

3.詳細(xì)的留學(xué)時間擺設(shè);

4.介紹留學(xué)所需資金及來歷;

5.對于將來生業(yè)目標(biāo)的論述，留學(xué)后回國的理由。

出國留學(xué)學(xué)習(xí)計劃書書寫技巧

留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的行文風(fēng)格日文章布局與個人陳述有很大不同，

不需要太多個性化和感性的描述，而應(yīng)該是布局清晰簡單，邏輯嚴(yán)

緊，論述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要很是

充實，而且絕對于不能和聲請人的其他材料發(fā)生矛盾。關(guān)于學(xué)習(xí)規(guī)

劃書等留學(xué)文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的

文件，是以留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書切不可寫的過長，一般不應(yīng)超過800字，

而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落，段落前加上

標(biāo)題，如

MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等，

以便使館的事情人員對于您一段內(nèi)容的中心思惟一目明了。

您的論述應(yīng)該很是清晰易讀，不能希望讓使館的事情人員從您的

文字中"挖掘"您"潛在"內(nèi)容。留學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃書的重點部分是將來的

生業(yè)規(guī)劃和留學(xué)后回國的理由，路程經(jīng)過過程這一部分來告訴大使

館您到該國留學(xué)后，確實可以或許對于您的生業(yè)成長有良好的幫忙，

而且有可信有力的理由學(xué)成返國。雖則要求學(xué)習(xí)規(guī)劃書的國家往往

是移平易近國家，但是由于您聲請出國證件的理由是留學(xué)，是以路

程經(jīng)過過程學(xué)習(xí)規(guī)劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。

中班教師個人學(xué)習(xí)計劃

中班教師個人學(xué)習(xí)計劃

當(dāng)今的教育飛速發(fā)展，幼兒教育又受到了國家和全社會的高度重

視，作為幼教人，一名幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí)，跟上時代的步伐，

全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平，促進(jìn)自己專

業(yè)發(fā)展，增長自己的見識，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。為此，從以下幾

方面制定個人學(xué)習(xí)計劃

一、現(xiàn)狀分析：

劣勢：由于自己的園只有四個班，園里的教師年齡又趨于老化，

多年來很少有去外面學(xué)習(xí)的機會，所以整個的教育氛圍比較封閉，

自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不斷的學(xué)習(xí)與更新。

現(xiàn)在，自己參加了骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，希望通過學(xué)習(xí)在專家的引

領(lǐng)下，使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展，通過參加培訓(xùn)

學(xué)習(xí)、觀摩研討活動、及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在

實踐與反思中不斷提高自我思考，反省，判斷，分析，能力，不斷

調(diào)整教學(xué)實踐過程。向?qū)W習(xí)型，研究型，專家型教師發(fā)展。

二、整體目標(biāo)：

1、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。

準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和兒童身心發(fā)展規(guī)律，能夠設(shè)計并組織符合

兒童發(fā)展水平的課程與活動，具有觀察評估兒童學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水

平的能力，注重組織活動的系統(tǒng)性，邏輯性，提高自己，培養(yǎng)幼兒

的創(chuàng)新能力。

2、通過觀摩活動，在專家的引領(lǐng)下重點學(xué)會多視角的觀察幼兒

學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況，掌握制作觀察表的方法。學(xué)會不斷的反思，

及時發(fā)現(xiàn)問題，敢于題出問題，通過同伴間的研究學(xué)習(xí)，找出解決

問題的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的教學(xué)思

想和獨特的教學(xué)風(fēng)格。

3、參與課題《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材料的研究》

的研究，與小組老師一起收集材料，積極撰寫課題報告

三、分目標(biāo)及實現(xiàn)步驟：

1、四月份：積極參加培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，掌握多視角觀察幼兒及

教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報告的選題及撰寫。并在園里與老

師共享，進(jìn)行研討，將所學(xué)到的新理念運用到自己的教育教學(xué)活動

中去。

2、五月份：科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，如觀看《學(xué)前

教育》、《天津幼教簡訊》等雜上網(wǎng)進(jìn)行收集：重點收集有關(guān)廢舊

材料的相關(guān)圖片及報道，開闊自己的視野。

3、六月份：參與利用廢舊材料制作幼兒活動材料活動，收集大

量廢舊材料進(jìn)行制作，制作中分析幼兒的活動特點，游戲材料中包

含多種教育價值，具有安全性、趣味性、教育性等價值。將活動材

料投放區(qū)域中供幼兒進(jìn)行活動，教師從中觀察材料的適宜性，再不

斷地進(jìn)行改進(jìn)，寫出游戲材料的多種玩法。使它的各種教育價值得

到最大的發(fā)揮。

4、七、八月參與撰寫《如何利用廢舊材料制作幼兒游戲活動材

料的研究》課題報告，通過這次的課題研究，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

使自己向?qū)W習(xí)型，研究型，專家型教師發(fā)展。

5、每周日抓緊進(jìn)行進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，每月讀完一本書籍，撰寫一

篇學(xué)習(xí)筆記。

愛每一個孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護(hù)每一個孩子是我們

的責(zé)任，我們衷心的希望：讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí)、快

樂的成長。未來的道路還很長，我們還要不斷的努力去把我們的工

作做的更完美、更完善。因為我知道：這個世界上沒有最好，只有

更好！

以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃，有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們

批評指正。

1、提高自身的水平

首先我將認(rèn)真細(xì)心耐心的對待每個孩子，讓幼兒體會到幼兒園也

是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣

愛護(hù)著他們。其次我的理論水平不高，不敢暢談自己的.想法。我希

望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高

自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟讀理論綱要并結(jié)合教材，準(zhǔn)備好活動及教具。

再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析。最后利用信

息技術(shù)手段輔助教學(xué)，利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識，

光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興

趣。

2、合作的精神

教師之間協(xié)調(diào)一致，緊密配合班長的一切工作，不僅注意言傳身

教，而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動，做到隨時

隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展，并圓滿的結(jié)束。做到工作的有

始有終。于此，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家

長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長滿意。

3、知識方面

知識是我們學(xué)習(xí)的源泉，如果沒有充分的知識做后盾，那么我們

就不可能在第一時間把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實

自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書可以讓人獲益匪淺，我

將多讀與教育有關(guān)的理論書籍，認(rèn)真做好讀書摘錄，還要隨時關(guān)注

《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志，增長自己的知識寶庫）。

關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴充自己的視野。其次：多看一些幼

教的案例分析，結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考，與有經(jīng)驗的老師探

討，提出自己的見解，把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中。

只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中，我們才能不斷的充實著我們自己。在快

樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中去感受快樂，讓自己的明天更美好。

4、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也

就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問

題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題，使家長了

解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到

讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，班

長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談

及經(jīng)驗的累積，我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢

說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。

我的努力同時得到了家長朋友的認(rèn)可，他們也把我們當(dāng)成自己的朋

友。為使家長更了解幼兒園工作，我們每學(xué)期召開1~2次家長會，

向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。

在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。使家長更進(jìn)

一步的感受幼兒園生活情況，了解孩子在各方面的能力表現(xiàn)。

我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境，用我們的雙

手為他們打造一個美好的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。

今天我們一點一滴的付出，明天你將會看到東方的希望之光！

在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，在園領(lǐng)導(dǎo)精

心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特

制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，

不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一、認(rèn)真履行好班組長職責(zé)，并積極主動的投入工作。

作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與

學(xué)習(xí)。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與班級各位老

師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作

為班組長對幼兒的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老

師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人

心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能，

讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個人提供的最好方法，

并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。

再次，及時與班組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，

尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性

的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據(jù)不同類型的家長

的需要，指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。

首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：

1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，

吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。

其次，在實踐中成長：

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。

2、尊重孩子、走進(jìn)孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活

中的想法和做法。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教

學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為

態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高教師的觀察、記錄技能。

6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)

驗。

三、重視師德修養(yǎng)

首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡

自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，樹立起"一切為孩子"的崇高

思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修

養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進(jìn)一

步提高自己為人處事的能力。

最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。

四、具體實施內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》中的精神。

2、學(xué)習(xí)教師觀察技能。

3、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

4、向家長反饋幼兒的階段表現(xiàn)。

5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流。

6、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。

以上是我的自我成長計劃，希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努

力下，有所收獲有所成長。

在這萬物復(fù)蘇的春季，我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓(xùn)

工程第三期培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，倍感榮幸。開學(xué)典禮上蔡主任生動的動員

大會激起了我久違的學(xué)習(xí)沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使

我堅定努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加培訓(xùn)的決心。班主任鄒老師等老師們用

獨特的形式為我們上了第一次課，我們玩了久違的游戲，認(rèn)識了更

多的朋友，好像又回到了學(xué)生時代......從班主任的課程介紹中我

認(rèn)識到，此次培訓(xùn)意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領(lǐng)作用

的優(yōu)秀幼兒園骨干教師，這次難得的學(xué)習(xí)機會，我將倍加珍惜。希

望通過自身的努力，理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高。現(xiàn)制

定學(xué)習(xí)計劃如下：

一、自我現(xiàn)狀分析

2、不足：理論學(xué)習(xí)的意識不強，理論基礎(chǔ)還需要進(jìn)一步扎實。

指導(dǎo)教師活動的能力還有待提高。

二、個人發(fā)展目標(biāo)

1、加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立科學(xué)的幼教理念，

增強事業(yè)心和責(zé)任心。

2、提高專業(yè)水平。學(xué)習(xí)先進(jìn)的幼兒教育教學(xué)方法和教育經(jīng)驗。

能駕輕就熟地掌控教學(xué)，靈活應(yīng)變，形成屬于自己的教育風(fēng)格。

3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)的研究》

的專題研究，積累做科研課題的實踐研究經(jīng)驗，掌握一些實用性強、

操作性強的研究方法與手段，提高自身教科研能力。

4、提高指導(dǎo)教師能力，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干

教師多加溝通，學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。

三、實施措施

1、自主學(xué)習(xí)：閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認(rèn)真撰寫讀書筆記、教

育活動隨筆，積極與他人交流感想，開闊視野，提高自己的理論水

平，更新教育理念。

備選書目如下：

*教育理論：《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)前教育學(xué)》、《兒

童心理學(xué)》、《學(xué)前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、

《教育心理學(xué)《教育科學(xué)與兒童心理學(xué)》等。

*幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒

教師88個成功的教育細(xì)節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、

《教師的20項修煉》、《影響教師一生的100個好習(xí)慣》、《優(yōu)秀

幼兒教師教育藝術(shù)99例》、《幼兒園教育的50個細(xì)節(jié)》等。

*幼教雜志：《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》

等。

2、參與式學(xué)習(xí)：珍惜每一次參與式學(xué)習(xí)的機會，在學(xué)習(xí)過程中，

認(rèn)真思考老師提出的問題，積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流，

學(xué)習(xí)其他園所和教師的先進(jìn)經(jīng)驗。

3、小組研修：結(jié)合小組研究課題《繪本教學(xué)的指導(dǎo)策略研究》

的專題研究，通過各種方式查閱相關(guān)資料，學(xué)習(xí)多種科研方法，為

科研提供理論依據(jù)，開展課題《關(guān)于繪本教學(xué)中有效性提問的研究》

評價標(biāo)準(zhǔn)的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。

4、向?qū)＜摇⒅笇?dǎo)教師學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)專家、指導(dǎo)教師的先進(jìn)教育理

念，并不斷反思，結(jié)合自己的實際工作不斷改進(jìn)、提升。

5、在教學(xué)實踐中不斷提升：認(rèn)真記錄培訓(xùn)內(nèi)容，勤思考，多實

踐，在教學(xué)實踐中不斷錘煉自己，努力成為理論、實踐都擅長的專

家型教師。

我深知教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在以后的培訓(xùn)過程中虛

心學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考。通過學(xué)習(xí)新的知識，引入新的教學(xué)理念，提高

自己的教學(xué)水平，充實自己，成為幼兒園教育改革的主力軍。

暑期學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)這次期末考試的實際情況，給孩子制定了暑期學(xué)習(xí)生活計劃，

從7月8日至8月31日共55天，每天上午是學(xué)習(xí)時間，下午是自

由活動時間，每天的學(xué)習(xí)要求如下：

1、語文：每天背誦古詩一首，共55首，要求懂意思，會背誦，

知作者；成語字典背誦一頁，共55頁，要求懂意思；字帖一頁；循

序漸進(jìn)完成《暑假生活》。

2、數(shù)學(xué)：完成《暑假生活》。

3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默

寫。

5、每周畫一幅畫，一共5張，要求版面布局豐滿，色彩搭配合

理，注意遮擋，可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么（人文、科技篇）》、《考

古的故事》。由于這兩本書他不是很感興趣，一直沒看完，屬于強

制性的要求。

7、下午自由安排。可閱讀課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、

鄭淵潔的小說。

數(shù)學(xué)

1.看數(shù)學(xué)書，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多，自主學(xué)

習(xí)的時間較多，所以要好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂，為下學(xué)期

的學(xué)習(xí)做下鋪墊。

2.學(xué)數(shù)學(xué)，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，很多題目看起

來比較難，但是如果是你做過的，就很容易20xx年最新初二暑期各

科學(xué)習(xí)計劃20xx年最新初二暑期各科學(xué)習(xí)計劃。

3.數(shù)學(xué)，假期補課可以適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補課

要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的，初二的重點應(yīng)該是分式和三角形，

可先對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。當(dāng)然，能力不同，要求不同

語文

語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很

重要，為開學(xué)的.學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)

英語

記單詞，盡量在開學(xué)前將課本上的單詞記下來，還可以買跟教材

配套的磁帶進(jìn)行跟讀，這很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都

會寫20xx年最新初二暑期各科學(xué)習(xí)計劃初三作文。還有就是背課文，

增強語感。

物理

物理是初二新增加的科目，雖然之前孩子們沒有學(xué)習(xí)過，但是肯

定接觸過，所以孩子自己也是可以進(jìn)行預(yù)習(xí)的，如果還是不放心，

那么可以配備一本基礎(chǔ)的課輔書籍。初二的物理不是很難，如果能

夠在暑假將課本預(yù)習(xí)一遍，開學(xué)后上課認(rèn)真聽講應(yīng)該問題不大。

暑期托福學(xué)習(xí)計劃：

1、每天3小時背單詞時間，當(dāng)然這3小時不是連續(xù)的3小時，

因為人保持注意力的時間是很短的，如果連續(xù)背3小時單詞，其實

很多時間都浪費掉了，因此這3個小時，應(yīng)該拆散開，背一小時單

詞單詞做點別的，在背一小時單詞，再做點別的，這樣效率就提高

了。

2、花上30分鐘時間，總結(jié)白天上課的內(nèi)容，否則這一天挺過去，

真的也就挺過去了，除了記下了幾個笑話，這一天真的就過去了，

而且，老師的這些經(jīng)驗，很多都是你當(dāng)時聽起來沒感覺，但是真正

做起題來，才真正發(fā)覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是，老師當(dāng)

時具體講什么，你已經(jīng)記不起來了，因此，一定要花半小時整理一

下今天的筆記，這樣才會有收獲!

3、還剩下的2個半小時的時間，大家可以這樣：

(1)

1小時翻譯sat長難句，然后跟3個同學(xué)一起交換批改。

1小時聽寫乾坤中級聽寫包，并且把里面不熟悉的單詞都摘抄出

來。

30分鐘：寫1篇作文，3個同學(xué)互相批改/朗讀常遠(yuǎn)口語真經(jīng)(也

就是一天口語，一天作文，間隔進(jìn)行)

(2)

30分鐘聽寫乾坤高級聽寫包

30分鐘跟讀americanaccenttraining

1小時2篇閱讀文章分析錯題

30分鐘1個聽力ction分析錯題。

通過一暑假的托福培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)，加上自己的努力，相信這個暑

假一定讓你受益匪淺。

盼望已久的暑假來臨了，可能有一些同學(xué)會把暑假時光當(dāng)成了是

可以吃喝玩樂的日子，把學(xué)習(xí)和做功課都拋到了九霄云外，白白地

把暑假時間浪費了。暑假該怎么過呢?我想，應(yīng)該要把暑假過的既要

有意義，又要輕松快樂。

首先，可以報一兩個興趣班，提優(yōu)一下，也不要太多，這樣既增

長了一些自己不知道的知識，學(xué)到自己喜歡的才藝，還能在課堂上

認(rèn)識許許多多的小伙伴!為以后學(xué)習(xí)生活打打基礎(chǔ)，再說，學(xué)知識也

總歸比不學(xué)知識好，學(xué)無止境。

第二，在暑假生活中，多做做家務(wù)。比如掃地、拖地、洗衣服、

洗碗等力所能及的事情。想一想，爸爸媽媽上了一天的班了，十分

辛苦，還要無微不至照顧我們，那我們也可以做做家務(wù)，既豐富暑

假生活，增長生存能力，又減輕了父母的家務(wù)勞動，使他們能夠開

心，快樂。

我要在兩個月的暑假生活中勤學(xué)習(xí)、勤勞動，以嶄新的面貌迎接

新學(xué)期!