防疫防控

第1頁共17頁

整理疫情防控知識大全

1、什么是新型冠狀病毒?這種病毒為什么會流行?

此次引起流行的冠狀病毒為一種新型冠狀病毒(β屬)，

WHO命名為2023-nCoV，由于人群缺少對新型冠狀病毒的免疫

力，所以引起疾病的流行。

2、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?

主要傳播方式是經飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致

的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。

3、新型冠狀病毒會人傳人嗎?

目前，95%以上新型冠狀病毒肺炎病例都跟武漢有關系，

去過武漢，或者從武漢來。從一些聚集性病例的發病關聯次序

和醫務人員感染的情況判斷，具有人傳人的證據，且存在一定

范圍的社區傳播。

4、哪些人容易感染新型冠狀病毒?

根據目前的流行病學特點，中老年人發病較多，以男性為

主，兒童已有發病，人群普遍易感。

5、為什么要對親密接觸者醫學觀察14天?

根據呼吸道傳染病的臨床特點，埋伏期多為2～14天。目

前對親密接觸者采取較為嚴格的醫學觀察等預防性公共衛生措

第2頁共17頁

施非常必要，這是一種對公眾安康平安負責任的態度，也是國

際社會通行的做法。參考其他冠狀病毒所致疾病埋伏期、此次

新型冠狀病毒病例和當前防控實際，將親密接觸者進展醫學

觀察期定為14天，并對親密接觸者進展居家醫學觀察。

6、新型冠狀病毒肺炎的早期病癥有哪些?

一般病癥：發熱、乏力、干咳、逐漸出現呼吸困難，局部

患者起病病癥細微，可無發熱。

嚴重者：急性呼吸窘迫綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的

代謝性酸中毒、出凝血功能障礙多數患者為中輕癥，預后良

好，少數患者病情危重，甚至死亡。

疑心感染了新型冠狀病毒，應及時到當地指定醫療機構進

展排查、診治，應告知醫生近期的武漢旅行和居住史、肺炎患

者或疑似患者的接觸史、動物接觸史等。特別應注意的是，診

療過程中應全程佩戴外科口罩，以保護自己和別人。

7、如何識別、判斷及就醫選擇?

(1)無發熱、無流行病學史：注意個人防護，增強免疫力;

(2)無發熱、有流行病學史：居家隔離，監測體溫，必要

時篩檢病病毒核酸，如有任何不適及時到定點醫院發熱門診就

診;

(3)發熱、無流行病學史：居家隔離，社區醫院就診，監

測體溫，疾病如有進展及時到就近醫院的發熱門診就診;

第3頁共17頁

(4)發熱、有流行病學史：立即定點醫院發熱門診就診，

減少人群接觸，加強個人防護。

8、現有診斷方法

現有診斷手段包括：(1)血常規、C反響蛋白、血細胞沉

降率等;(2)胸部CT;(3)痰液、咽拭子、下呼吸道分泌物等標

本實時熒光RT-PCR檢測。

9、目前治療新型冠狀病毒肺炎有無特效藥物和疫苗?

目前對于新型冠狀病毒沒有特效抗病毒藥物，治療以對

癥、支持為主。防止盲目或不恰當的抗菌藥物治療，尤其是結

合應用廣譜抗菌藥物。針對新疾病，并無現有可用疫苗。

10、如何保護自己遠離新型冠狀病毒傳染?

(1)冠狀病毒以飛沫傳播為主，正確佩戴口罩;

(2)打噴嚏或者咳嗽時不要用手直接遮擋;

(3)正確、及時洗手;

(4)進步免疫力，盡量少去人多且封閉的場所。加強鍛

煉、規律作息，進步自身免疫力是防止被感染的最重要手段。

(5)不要食用野生動物及已患病的動物和其制品;要從正規

渠道購置冰鮮禽肉，食用禽肉蛋奶時要充分煮熟。

11、在家中怎樣預防新型冠狀病毒傳染?

(1)增強衛生安康意識，適量運動、早睡早起、不熬夜可

進步自身免疫力;

第4頁共17頁

(2)保持良好的個人衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時用紙巾掩

住口鼻，經常徹底洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口;

(3)居室多通風換氣并保持整潔衛生;

(4)盡可能防止與有呼吸道疾病病癥(如發熱、咳嗽或打噴

嚏等)的人親密接觸;

(5)親密關注發熱、咳嗽等病癥，出現此類病癥一定要及

時就近就醫;

(6)房間通風換氣;如有疑似患者，居住過的環境一定要進

展清潔、消毒，新型冠狀病毒對熱敏感、可用75%酒精、含氯

消毒劑、過氧化氫消毒液，氯仿等脂溶劑進展消毒。

12、在公共場所怎樣預防新型冠狀病毒傳染?

傳染病流行期間，盡量不到人流密集和空氣流通不暢的公

共場所，特別是兒童、老年人及免疫力低下的人群。如必須去

應戴口罩;在自己咳嗽或打噴嚏時，用紙巾將口鼻完全遮住，

并將用過的紙巾立即扔進封閉式垃圾箱內，防止病菌傳播。

13、在醫院怎樣預防新型冠狀病毒傳染?

(1)去醫院看病、探望病人時，尤其是去醫院的發熱門診

或呼吸科就診時應該戴上口罩;

(2)盡可能防止與有呼吸道疾病病癥(如發熱、咳嗽或打噴

嚏等)的人親密接觸;

第5頁共17頁

(3)親密關注發熱、咳嗽等病癥，出現此類病癥一定要及

時就近就醫。

14、居家醫學觀察期間應采取哪些防護措施?

(1)家庭內應裝備必要的消毒劑和個人防護用品，家庭成

員和施行醫學觀察的人員要做好個人衛生防護、盡量減少接

觸。

(2)醫學觀察對象盡量單間居住;減少與共同居住者的接觸

時機;家庭內保持通風。其使用后的衛生間做好必要的清潔和

消毒工作。

(3)醫學觀察對象盡量減少不必要的外出;外出時要戴好口

罩，防止到人群聚集的場所。

(4)每天早晚各測量1次體溫，做好記錄。

疫情防控知識大全

(一)什么情況下需要戴口罩?

戴口罩可以阻擋空氣和飛沫中的細菌、病毒,是預防呼吸

道傳染病最重要的措施。在疫情防控常態化情況下,判斷是否

戴口罩主要根據以下幾個標準:

1.所處地區的風險等級，如中、高風險地區要戴口罩;

2.看所處的環境,假如處于人員密集、通風不良的場所,或

者長時間停留在公共區域,那么應佩戴口罩;

第6頁共17頁

3.某些效勞行業和特殊職業,如公共交通工具的司機和乘

務員,餐廳、超市、商場效勞人員以及幼兒園老師、醫生、養

老院效勞人員等,需要佩戴口罩;

4.出現咳嗽、咽痛、打噴嚏等呼吸道病癥時,要戴口罩以

防傳染別人。

5.一些場所有特殊規定的，要遵從管理方要求佩戴口罩。

疫情防控常態化情況下,口罩應成為每個人不可或缺的日

用品，建議平時隨身攜帶備用口罩,在需要的情況下適時佩

戴。(二)佩戴口罩時,有哪些考前須知?

1.戴口罩前、摘口罩后，均應做好手衛生。

2.區分口罩正反面,不能兩面戴。

3.不與別人混用或共用口罩。

4.捏緊鼻夾,使口罩與臉頰貼合,防止漏氣。如佩戴口罩感

覺胸悶、氣短等不適時,應立即前往戶外開放場所,摘除口罩。

5.運動,尤其是劇烈運動時不應佩戴口罩。

6.一次性使用醫用口罩和醫用外科口罩均為限次使用，應

定期更換,不建議清洗或使用消毒劑、加熱等方法進展消毒后

使用。(三)口罩應如何保存和清潔?

1.需重復使用的口罩,使用后懸掛于清潔、枯燥的通風

處，或將其放置在清潔、透氣的紙袋中。口罩需單獨存放,防

止彼此接觸,并標識口罩使用人員。

第7頁共17頁

2.備用口罩建議存放在原包裝袋內,如非獨立包裝可存放

在一次性使用食品袋中,并確保其不變形。

3.口罩出現變濕、臟污或變形等情況后需及時更換。安康

人使用后的口罩,按照生活垃圾分類的要求處理即可。

(四)普通公眾如何選戴口罩?

佩戴口罩，是預防新冠肺炎、流感等呼吸道傳染病的有效

方法，既保護自己，又保護別人。公眾應根據不同疫情風險等

級和所處環境選擇適宜防護級別的口罩，不過分追求高防護級

別。

1.居家、戶外,無人員聚集、通風良好的情況下，可以不

戴口罩。

2.處于人員密集場所,如辦公、購物、餐廳、會議室、車

間、乘坐廂式電梯、公共交通工具等，

應隨身備用一次性使用醫用口罩或醫用外科口罩),在與其

別人近間隔接觸(小于等于1米)時佩戴。

3.有咳嗽或打噴嚏等病癥者。配戴一次性使用醫用口罩或

醫用外科口罩。

4.與居家隔離、出院康復人員共同生活的人員。配戴一次

性使用醫用口罩或醫用外科口罩。

2

為什么洗手

第8頁共17頁

可以有效預防呼吸道傳染病?洗手是預防傳染病最簡便有

效的措施之一。呼吸道傳染病除了通過飛沫傳播，也會經手接

觸傳播，日常工作、生活中，人的手不斷接觸到被病毒、細菌

污染的物品，假如不能及時正確洗手，手上的病毒、細菌可以

通過手觸摸口、眼、鼻進入人體。

通過洗手可以簡單有效地切斷這一途徑，保持個人手部的

清潔衛生可以有效降低患呼吸道傳染病的風險。

(一)怎樣正確洗手?

洗手是減少手部細菌、病毒最直接有效的方法之一，正確

洗手是關鍵。

1.用流動水將雙手淋濕。

2.取適量肥皂或洗手液均勻涂抹雙手。

3.按照“七步洗手法”認真搓洗雙手至少20秒。

第一步，洗手掌。手心相對，手指并攏互相搓揉。第二

步，洗手背。手心對手背，手指穿插，沿指縫互相搓揉。第三

步，洗指縫。手心相對，手指穿插，互相搓揉。第四步，洗指

背。一手彎曲呈空拳，把手指關節放在另一手的手心，旋轉搓

揉。雙手交換進展。第五步，洗拇指。一手握住另一只手的大

拇指，旋轉搓揉。雙手交換進展。第六步，洗指尖。一手五指

指尖并攏，放在另一只手的手心，旋轉搓揉。雙手交換進展。

第9頁共17頁

第七步，洗手腕。一手握住另一只手的腕部，旋轉搓揉。雙手

交換進展。4.用流動水沖洗干凈雙手。

5.捧起一些水，沖淋水龍頭后，再關閉水龍頭(假如是感

應式水龍頭不用做此步驟)。

6.用清潔毛巾或紙巾擦干雙手，也可用吹干機吹干。

(二)什么時候需要洗手?

為了防止疾病經手傳播，應注意正確洗手，洗手頻率根據

詳細情況而定。

以下情況應及時洗手：外出歸來，戴口罩前及摘口罩后，

接觸過淚眼、鼻涕、痰液和唾液后，咳嗽打噴嚏用手遮擋后，

護理患者后，準備食物前，用餐前，上廁所后，接觸公共設施

或物品后(如扶手、門柄、電梯按鈕、錢幣、快遞等物品)，抱

孩子、喂孩子食物前，處理嬰兒糞便后，接觸動物或處理動物

糞便后。

(三)外出不方便洗手時該怎么辦?

外出不方便洗手時，可選用含75%酒精的手消毒劑進展手

部清潔，將消毒劑涂抹雙手，持續揉搓15秒。

特殊情況下，也可使用含氯或過氧化氫手消毒劑。使用時

用量要足夠，要讓手心、手背、指縫、手腕等處充分潮濕，兩

手互相摩擦足夠長的時間，要等消毒液差不多蒸發之后再停

頓。

第10頁共17頁

對公眾而言，不建議以免洗的手部消毒液作為常規的手部

清潔手段，只是在戶外等沒有條件用水和肥皂洗手的時候使

用。

3

三、為什么要少去人群密集的公共場所?

公共場所人員多，流動量大，感染風險未知，且人與人之

間難以保持1米間隔，一旦有病毒感染者，在沒有有效防護

的情況下，很容易造成人與人之間的傳播，空氣流動性差的公

共場所病毒傳播的風險更大。

4

四、室內為什么要經常開窗通風?

室內環境密閉，容易造成病菌滋生繁殖，增加人體感染疾

病的風險。

勤開窗通風可有效減少室內致病微生物和其他污染物的含

量。

此外，陽光中的紫外線還有殺菌的作用。每天早、中、晚

均應開窗通風，每次通風時間不短于15分鐘。寒冷季節開窗

通風要注意保暖，防止受涼。

5

五、在公共場所應如何做好個人防護?

第11頁共17頁

公共場所人流量大、人員密集，是疫情防控的重點區域，

盡量少去公共場所活動，如必須去，要注意做好個人防護。

(一)乘坐公共交通工具有哪些考前須知?

1.乘坐公共交通工具前，準備好口罩、消毒濕紙巾或便攜

式免洗手消毒液等物品。

2.全程佩戴口罩，盡量與別人保持1米以上的平安間

隔，打噴嚏、咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋。

3.在車站、機場、碼頭等要主動配合監測體溫、查驗安康

碼，盡量減少滯留時間。

4.乘車期間，保持手衛生，盡量少碰觸扶手等物體，不要

用手直接接觸口、眼、鼻。

5.盡量使用掃碼支付等非接觸支付方式付費。

6.乘坐公共交通工具完畢后，正確洗手，確保手部衛生。

(二)前往超市、商場等公共場所有哪些考前須知?

1.遵守場所管理規定，進入場所時按要求佩戴口罩，測量

體溫，出示安康碼等。

2.列好購物清單，盡可能減少購物逗留的時間。

3.購物、結賬時盡可能與別人保持1米以上間隔，優先

選擇非接觸掃碼方式付費。

4.乘坐電梯時，優先使用扶梯，假如必須乘坐廂式電梯，

應佩戴口罩。

第12頁共17頁

5.回家后立即洗手，做好手衛生。(三)到餐廳就餐有哪些

考前須知?

1.選擇間距較大，通風良好的位置落座，盡量減少多人聚

餐。

2.盡可能錯峰用餐，防止人員擁擠。

3.用餐前應標準清潔雙手。

4.2人以上用餐時，使用公筷、公勺或實行分餐制。

5.盡量通過線上或掃碼等非接觸方式進展點餐和付費。

(四)前往室內娛樂場所應注意什么?

室內娛樂場所主要包括電影院、歌舞廳、酒吧、健身房、

游泳館等，不僅人員聚集性強，流動性大，而且空間相對密

閉，通風不良，公眾前往這類場所應特別注意做好防護。

1.配合場所實行的限流限量、預約消費、錯峰入場等措

施。

2.遵守場所管理規定，進入場所時按要求佩戴口罩、測量

體溫、出示安康碼、進展實名登記等。

3.有序入場和退場，保持社交間隔，防止擁擠。

4.及時洗手或使用免洗手消毒劑保持手衛生。(五)工作場

所如何做好防護?

1.遵守單位防疫措施和規定。

2.配合做好體溫檢測。

第13頁共17頁

3.不要帶病上班，出現發熱等身體不適要及時向單位報

告，并立即到醫院就診。

4.在工作場所中，應做到戴口罩、勤洗手、1米社交間

隔、開窗通風、少聚集。

5.乘坐電梯時注意與別人保持間隔，盡量防止用手直接

接觸按鈕。

(六)去醫院時如何做好個人防護?

1.就診者應提早理解就診療程，縮短在醫院逗留的時間。

2.全程佩戴口罩，主動配合測量體溫、出示安康碼、進展

實名登記等。

3.勤洗手或使用免洗手消毒劑保持手衛生，不觸摸眼、

口、鼻。6

學生上學應遵守哪些防護要求?

1.學生應遵守所在學校的防疫措施和規定。

2.按照學校要求每日監測體溫并上報。

3.隨身攜帶一次性使用醫用口罩,低風險地區校園內學生

無需佩戴口罩。

4.在校期間不串座、不串班、不打鬧、少聚集。

5.餐前、便前便后、接觸垃圾后、使用體育器材等公用物

品后,觸摸眼、口、鼻等部位前,均要正確洗手。

第14頁共17頁

6.就餐排隊時與別人保持間隔，防止扎堆就餐，減少交

談。

7.學生在上、下學途中，盡量做到家庭、學校“兩點一

線”，防止不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車

方式上下學。乘坐公共交通工具或校車時應注意個人防護，佩

戴口罩，與別人保持合理間隔，途中盡量不觸摸公共交通工

具上的物品。到校后或回家后，要及時洗手。

8.出現發熱、咳嗽等病癥要及時向學校如實報告，并立即

到醫院就診，嚴禁帶病上課。7

為什么要推廣分餐制、使用公筷公勺?

研究說明，幽門螺桿菌、甲肝病毒等消化道致病微生物可

通過唾液污染筷子、勺子，進而污染食物，傳染給其他就餐

者。

1.提倡多人就餐時采用分餐制、使用公筷公勺，防止個人

使用過的餐具污染公共食物，可以有效降低病從口入的風險，

減少穿插感染。

2.使用公筷公勺，剩余的飯菜可以放心打包或分裝，減少

食物浪費。

3.推廣分餐制、使用公筷公勺是最簡單有效的衛生防病習

慣，是文明安康的生活方式。8

在家庭中如何施行

第15頁共17頁

分餐制和使用公筷公勺?

1.固定餐具：家庭成員固定餐具，即每人使用自己的碗、

筷子、勺子、水杯，從外形、顏色上加以區別。

2.踐行分餐：在每個菜盤、盆、鍋等盛食物的容器上，放

上公筷公勺，每個人都用公筷公勺來夾食物，用自己的碗、筷

子和勺子吃飯。

3.兒童喂養：鼓勵孩子盡早獨立進食。對不能進食的嬰幼

兒，家長或監護人要用適當的方式感覺孩子食物的溫度，防止

用嘴嘗試孩子食物、與孩子公用餐具等。

4.家長示范：兒童時期是培養良好習慣的關鍵時期，父母

要為孩子做典范，養成使用公筷公勺的好習慣，并堅持下去。

疫情防控知識大全

一、在家中預防新型冠狀病毒傳染的知識：

(1)增強衛生安康意識，適量運動、早睡早起、不熬夜可

進步自身免疫力;

(2)保持良好的個人衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時用紙巾掩

住口鼻，經常徹底洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口;

(3)居室多通風換氣并保持整潔衛生;

(4)盡可能防止與有呼吸道疾病病癥(如發熱、咳嗽或打噴

嚏等)的人親密接觸;

第16頁共17頁

(5)親密關注發熱、咳嗽等病癥，出現此類病癥一定要及

時就近就醫;

(6)房間通風換氣;如有疑似患者，居住過的環境一定要進

展清潔、消毒，新型冠狀病毒對熱敏感、可用75%酒精、含氯

消毒劑、過氧化氫消毒液，氯仿等脂溶劑進展消毒。

二、在醫院預防新型冠狀病毒傳染的知識：

(1)去醫院看病、探望病人時，尤其是去醫院的發熱門診

或呼吸科就診時應該戴上口罩;

(2)盡可能防止與有呼吸道疾病病癥(如發熱、咳嗽或打噴

嚏等)的人親密接觸;

(3)親密關注發熱、咳嗽等病癥，出現此類病癥一定要及

時就近就醫。

三、居家醫學觀察期間防護措施的知識：

(1)家庭內應裝備必要的消毒劑和個人防護用品，家庭成

員和施行醫學觀察的人員要做好個人衛生防護、盡量減少接

觸。

(2)醫學觀察對象盡量單間居住;減少與共同居住者的接觸

時機;家庭內保持通風。其使用后的衛生間做好必要的清潔和

消毒工作。

(3)醫學觀察對象盡量減少不必要的外出;外出時要戴好口

罩，防止到人群聚集的場所。

第17頁共17頁

(4)每天早晚各測量1次體溫，做好記錄。