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            優點怎么寫

            更新時間:2023-03-07 20:47:28 閱讀: 評論:0

            戴高樂機場-南瓜蒸多長時間

            優點怎么寫
            2023年3月7日發(作者:帶山的詩句)

            寫自己優點的作文

            篇一:寫一個人的優點作文:我的十大優點

            每個人都有喜歡自己的地方。我喜歡我的十大優點?,F在讓你了解我。我喜歡寫作。

            我一進書店,就纏著媽媽一看到書法練習本就給我買。每次我媽媽被我纏住,她都得給我

            買。一到家,我就打開我的書法練習本,開始練習書法。床頭的兩本書法書磨練了我的書

            法。

            我是個講文明的人,見到垃圾就撿,我每次提的垃圾袋,都要裝得滿滿的。我相信,

            不久的將來,像我這樣的人會越來越多,世界會變成一片綠色。

            在生活中,我是一個敬老愛幼的小公民。如果有老人想坐在椅子上,但沒有座位,我

            會主動給他們讓座。如果孩子摔倒了,我會扶他起來。還有人說我是個好孩子。

            我很喜歡小動物,也很愛護小動物,因為它們每個都是一條小生命,每當我看到死了

            的小動物時,我會很傷心。我從來不養小動物,我認為它們應該在大自然里生活。把他們

            捉來,它們會感到很絕望。

            我非常喜歡寫作。每一次我的貢獻,我都能贏得一個優秀的獎項。雖然我不能得到前

            幾名,但它不能打敗我。只要我有機會練習,我就會為之奮斗。

            爸爸媽媽說,我很講衛生,像一只干凈的小貓,洗手一定要搓香皂,坐椅子先要摸摸

            臟不臟,如果臟的話,我就用濕抹布去擦一遍,然后再用衛生紙去擦一遍,這才坐下。你

            說我干凈不干凈?

            我在課堂上遵守紀律。老師說什么我就做什么。我聽老師講課,從不做任何無關緊要

            的事。我很活躍,我說什么就做什么。如果你讓我打開電視,我會立刻跑向你,決不浪費

            一秒鐘。我對食物從不挑剔。媽媽做什么我就吃什么,這樣我才能補充營養。

            我愛交往,所以朋友很多,這幫朋友回家吃飯去了,那幫朋友又來了,我每天在家的

            時間特別少,大多數時間都在外面玩。

            我仍然有很多優點和缺點。在未來,我會展示我的優點,糾正我的缺點。成為一個取

            悅老師、讓家人安心、讓朋友和同學快樂的女孩。

            篇二:作文說出自己的優點不容易

            【說你的優勢并不容易】優勢適合每個人,但我們知道你的優勢嗎?如果你問我這個

            問題,我可能和大多數人一樣。我猶豫了很久,一句話也說不出來。要說我作文的強項并

            不容易。很難說出你的優點嗎?這是什么原因?我們該怎么辦?

            對我來說自己就沒什么優點,缺點的話說上三天三夜也說不完,我自己也說不出自己

            為何會會變得這樣,我猜測是否自己真的沒有優點,后來我得到了啟發。

            這是因為當我們與他人交流時,我們只看到別人的優點,尤其是當我們遇到比自己更

            好的人時,我們往往只看到別人的優點和自己的缺點,而看不到自己的優點。人與人之間

            就是這樣。他們總是看到別人的優點,總是思考自己和別人之間的差距,并向別人學習。

            通常,我們的優勢會一點一點地從記憶中抹去,最終我們會忘記我們的優勢。因此,能夠

            找到自己優勢的人必須是優秀的人或自信的人。

            我們的生活有時候也會遇到類似的難題,比如上課時老師要我們介紹我們自己,在求

            職時自己的簡歷,都是要說出自己的優點,如果我們像之前一樣的話,小則的、失去向別

            人證明自己的機會,大則失去自己的前途,所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優點,

            不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多,初中一年級作文《作文說出自己的優

            點不容易》。◆分享好文◆首先我們要找到自己的優點才行,所以我們要善于找到自己的

            優點,這樣我們才會變的比之前更好。

            然而,要找到自己的優勢并不容易。一個人可能不太了解自己的優點,但他對自己的

            缺點了如指掌。這就是我們自己。所以我們應該有信心。只有自信的人才能清楚地意識到

            自己的優勢,但我們不能過于自信,否則我們會變得自負。

            說出自己的優點不容易但,能讓自己改變更不容易

            第三部分:描述學生優點的作文

            1;我有一位樂于助人的好同學,她也是我的好朋友。她叫小瑋,是一位漂亮的女孩。

            她身材苗條,高個頭,皮膚黝黑,但這絲毫不影響她的美貌,反而增添了一些美感。

            她的眼睛是如此美麗:又黑又亮的眼睛,像兩顆閃閃發光的黑珍珠,像一對浸在清水中的

            黑色玻璃球。轉向軌道的任何部分,它看起來都很漂亮。再加上一副淺紫色框眼鏡,它看

            起來像一個“小醫生”。有時,她用淺色的頭花把柔軟優雅的頭發扎在腦后,她的發辮看

            起來像一個“小婦人”。

            小瑋總是樂于助人。有一次,我和小瑋正在玩“木頭人”的游戲。忽然,一位小女孩

            不小心絆倒了,大概摔的很厲害,一時半會兒起不來。她正想去扶,我攔住她,說:“又

            不是咱們班的,管他呢,她愛起不起,我們接著玩吧,別浪費時間。”哪知,她眉毛擰成

            了兩條蚯蚓,生氣地對我說:“別的班的你就不管了,是不是?她也是我們學校的一分子。

            你想想,你摔成這樣,沒人扶你,你的心里是什么滋味!”說著,徑自走到小女孩面前,

            把她扶起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多

            么好的同學呀!多么善良的同學呀,和她比起來,我是多么自私呀!她是一位樂于助人的好

            女孩,而我卻……

            在藝術課上,我沒能畫畫,因為我忘了帶水彩筆。當她看到它時,她毫不猶豫地把水

            彩筆借給了我,但她受到了批評。我帶著內疚走到她跟前說,“對不起,我不應該這么自

            私……”但她說,“只要知道,改變它!”從那時起,我擺脫了自私。這是我愿意幫助別

            人的好朋友。

            2;黃博揚,是我的同學,更是我的好“哥兒們”。一天,我、黃博揚和院子里幾個

            小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹上有果子,摘了下來作為武器來場“官賊大戰”。

            大伙兒立即響應。爬上樹,大家有說有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹來,我們

            圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”。“有狗!”不知是誰大叫一聲。

            我轉過身,看見一只大狼狗在不遠處盯著我們“不速之客”。它又高又壯,有一件發

            亮的黑色外套。哼沉默,多么邪惡的家伙!三十六計成功了。每個人都同意張開腳拼命逃

            跑。野果散落在地上。我太大了,最后上氣不接下氣地著陸了。隨著狼狗越來越近,我幾

            乎能聽到它鼻子里“喘息”的氣味?!芭叮堑难劬﹂]著,狼的眼睛害怕。我怎么了?”?

            當我睜開眼睛時,幾塊石頭擊中了狼狗的額頭。

            啊!是我的好哥兒們黃博揚。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續

            與狼狗展開搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來,“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!

            那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我奮起自衛。我倆同時向狼狗發

            動了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉個身,

            夾著尾巴逃進了林子?!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。

            黃伯陽真的是我的“好朋友”,但他也是我學習秘密競爭的對手。

            3;未來的工程師

            她比我高一點。他說她既不胖也不瘦。她留著黑色飄逸的短發,臉上戴著一副粉色鏡

            框眼鏡。她鋼琴彈得很好。但是她非常喜歡畫畫。她總是把自己的想法記在心里。她最喜

            歡的畫是衣服。她筆下的洋娃娃很可愛。她總是穿著時髦的衣服,戴著可愛的辮子。雖然

            她看起來很高,但她的頭腦很可愛。她是宋玉辰。

            記得那天

            “你長大后想做什么?”我好奇地看著宋玉辰。“我??!我想長大成為一名設計師,

            就像我父親為別人設計一樣?!彼斡癯揭贿吽伎家贿呇鐾炜照f道。我點點頭,“你想像

            你父親一樣成為工程師還是時裝設計師?”“工程師,”她看著我的眼睛說?!笆裁垂こ?/p>

            師?你設計的衣服這么好。你為什么要成為工程師?”我困惑地問她。“事實上,我不知

            道。我只是想在心里做。也許這也是關于我父親和他們。他們不都是工程師嗎?”“如果

            你想成為一名工程師,你的家庭將成為三代工程師?”我開玩笑地告訴她?!澳侨四兀?/p>

            將來我考工程師的時候,他們還可以幫我!而且,我可以先建造我想要的任何建筑。設計

            一切對我都有好處!”她抬起頭自豪地說:“你長大后想做什么?”“我長大后想開一家

            珠寶店。如果你是一名工程師,我必須請你為我設計一套房子。”“好吧,好吧,怎么回

            事?”

            就這是她,一個喜歡設計的女孩,可能在十年后,工程師這一行里,誰都會知道宋宇

            辰這個設計師的名字。

            4、我的搭檔

            我有一個好同學,他就坐在我的后面。他在學校的優點是:“上課認真聽課,作業從

            來不欠交?!比秉c是:“寫字寫得一個太大,一個又太小,寫作業時粗心大意?!彼诩?/p>

            里的優點是:“很聽爸爸媽媽的話,”他在家里的缺點是:“一看見我有好吃或好玩的就

            叫他爸爸媽媽買?!蔽业幕锇橛泻猛娴木徒o我玩一下,有好吃的也給我吃一點。我的伙伴

            當我有煩惱的時候幫助我。

            最后一次!上次溜溜球很受歡迎,奶奶沒錢。我父母不給我買,這讓我很煩惱。我把

            我的煩惱告訴了我的搭檔。我的搭檔知道我的麻煩。為了讓我玩溜溜球,他對媽媽說:

            “媽媽,我想買一個溜溜球。溜溜球是2元50美分?!彼赣H給了他兩元五角。事實上,

            他根本不玩溜溜球。他想給我買!然后他給我買了個溜溜球!你知道我的搭檔是誰嗎?他

            就是孫國干!他留著黑色短發。他又高又白又瘦。他是我的同學孫國干

            5;我的同桌

            她很高,沒有引起太多的注意,但她有一顆金子般的心。她是我的同桌李燕。

            這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比

            得上我堂堂男子漢。

            第二天下午放學后,我不小心把中文書丟了,因為我在操場上玩。我像火鍋上的螞蟻

            一樣焦慮,因為三分之一的學期是中文課。現在我的中文書丟了,我該怎么辦?

            早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發現了什么,伸來

            友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心

            里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文

            書丟了!“什么都沒有?“另一方看起來很驚訝。然后她拿起課本,一次又一次地把

            它放下。誰知道葫蘆里賣的是什么藥。她猶豫了一會兒,把書遞給了我:“這是書?!?。

            以后不要粗心大意?!笆裁?,給我?我簡直不敢相信我的耳朵。我習慣了低頭看那個黃頭

            發的女孩。她會這么說?!笔裁词裁窗阉o我。你能。。。做“我花了半天才結結巴巴地

            說了幾句話?!薄皼]關系,我有辦法?!薄敖裉煸趺礃??”“就是這樣。”所以我們很早

            就開始認真閱讀。

            上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻

            工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

            第二天早上,她正在讀一本舊書。下課后,我打開那本舊書,發現封面被撕破了,書

            頁上角向內翻了,書脊線斷了,還有兩頁不見了。下課后,我和她交換了新書,但她不同

            意。

            中午時,我發現她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業呀?她凈干鬼事。我走了過去,

            呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進

            我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩

            胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好

            后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

            “丁玲玲……”下課后,她拿起那本舊書仔細聽。有那么一會兒,我的喉嚨被內心強

            烈的感覺堵住了。我被同學們的愛感動了,我流下了幸福和驕傲的眼淚。

            6;從上學到現在,跟我坐過的同桌很多??申P系最密切、最要好的,就要數腦瓜靈、

            反應快、學習好、愛鍛煉的孫超啦!他和我同歲,是個回民子弟,圓圓的臉,高高的鼻梁,

            耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。孫超的腦瓜靈,反應

            快。每次老師的課堂提問,他總是第一個舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫

            作文,他總是在很短的時間里,寫出很好的文章;課余時間,大家都喜歡和他討論問題,

            他對知識的理解和掌握,使我們感到由衷的佩服。

            孫超學習很努力。他每天準時到校,上課專心聽講。有時下課后,其他學生出去玩,

            但他仍然坐在那里看書。每次放學回家,他總是先完成老師布置的作業,然后預習第二天

            的作業。如果他有時間,他必須讀一些課外書?!吨袊鴄卷》、《單詞和句子》、《小學

            生優秀作文》等是他每天都要做和看的事情。為了擴大自己的知識面,他還讓母親為他報

            名參加課外作文班和奧數班,并經常利用節假日和周日學習。因為他學習很努力,所以他

            在每一次單元考試、期中考試和期末考試中都能取得好成績

            他非常喜歡體育鍛煉。不但上體育課很認真,課余時間,他也是一個活躍分子。他十

            分喜歡游泳。不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他都能堅持游泳鍛煉。在他那小臥室

            的墻上,光游泳比賽獲得的獎狀就貼了十幾張。

            7、難忘的笑聲

            小學就要畢業了,這六年來我印象最深的是同學們的笑聲。

            我們班所有的學生都喜歡笑,每個人的笑聲都不一樣。

            “嘻嘻嘻嘻”這是我們班的方同學發出的笑聲,一聽就知道他有再出鬼主意捉弄同學

            了,一聽就知道他又在捉弄同學了?!翱瓤瓤取边@是我們班的田同學發出讓人想笑的笑聲

            他應該看同學出了洋相忍不住發出了“咳咳咳”的笑聲。“啊哈哈哈哈哈啊哈”這是柳搗

            蛋鬼發出的讓人寒毛樹立的笑聲那聲音讓人起雞皮疙瘩。在我們班中笑聲最有特點的非李

            大俠(其實是我們班最搗蛋的)莫屬我們班常??梢月犚娝l出的“嘎嘎嘎”的笑聲如果

            我沒說明的話你一定認為是鴨子發出的聲音吧!只要在我們班只要聽見鴨子的叫聲就知道

            他又什么壞事情了。

            每個人的笑聲都不一樣,每個人的笑聲也不一樣。正是這些笑聲讓我想起了它們。

            8;我的同桌

            她很高,沒有引起太多的注意,但她有一顆金子般的心。她是我的同桌李燕。

            這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比

            得上我堂堂男子漢。第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我

            急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現在語文書丟了,可怎么辦?

            上課一大早,我就站在書桌前,發呆地盯著黑板。這時,同桌似乎發現了什么。他伸

            出友誼之手,關切地問道:“怎么了?”著手一個硬漢,真丟臉!不我被困在心里。算了

            吧!作為旅里的一員,她應該報告自己的想法:“沒什么,中文書丟了!”“什么都沒

            有?”另一方看起來很驚訝。然后她拿起課本,一次又一次地把它放下。誰知道葫蘆里賣

            的是什么藥。她猶豫了一會兒,把書遞給了我:“這是書,以后不要粗心?!笔裁矗o我?

            我簡直不敢相信我的耳朵。我習慣于俯視那個黃頭發的女孩。她可以這么說。“什么……

            什么?給我。你……能做什么?”我花了半天才結結巴巴地說了幾句話。“沒關系,我有

            辦法?!敖裉煸趺礃樱俊熬褪沁@樣。“所以我們很早就開始認真閱讀。

            上完最后一節課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻

            工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。

            第二天早上,她正在讀一本舊書。下課后,我打開那本舊書,發現封面被撕破了,書

            頁上角向內翻了,書脊線斷了,還有兩頁不見了。下課后,我和她交換了新書,但她不同

            意。

            中午時,我發現她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業呀?她凈干鬼事。我走了過去,

            呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進

            我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩

            胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好

            后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

            “丁玲玲……”下課后,她拿起那本舊書仔細聽。有那么一會兒,我的喉嚨被內心強

            烈的感覺堵住了。我被同學們的愛感動了,我流下了幸福和驕傲的眼淚。

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