印象最深刻的一件事

令我印象最深的一件事我印象最深的一件事6篇

初中三年，時光如流水般飛逝，腦海中似乎還上演著剛進校時的場景，卻

已經到了分別的時候。

一幅幅畫面在腦海中快速的飛過，班主任上課時的熱情，午飯時與我們的

玩笑，數學老師抽空就來給我們上課，恨不得把她懂得的知識全部塞進我

們的腦中，還有同學上課時偷偷開著小差，自修課時大聲的講著空話。這

些曾經，這些美麗的記憶，都是我們人生中不可缺失的回憶。

突兀的，我的腦海中出現了一幅畫面，陳老師趴在窗臺給我們講課。這幅

畫面，揮之不去。

那天，正是中考的前幾天，就連空氣中都彌漫著緊張的氣氛，每個人都卯

足了勁，等待著我們人生中第一個轉折點。數學課前，班主任走進教室說

某某某同學去聽講座，都是班級中成績極好的尖子生，我的心里很不是滋

味。我多么希望自己也是他們中的一個啊！沒容我多想，他們走了之后，

上課鈴就響了，我逼著自己進入上課的狀態，又是一道極難的函數題，大

約是幾天前的作業吧，我那到題的后幾小題也不會做，聽著陳老師的講課

心里也漸漸的平靜了下來，由于一節課的時間緊，老師講的也相對快些，

我聽得有些糊涂，似乎懂了，也好像沒有懂，陳老師講完后，就打算回辦

公室了，我不是個膽大的人，心里糾結著要不要再問一下老師，就在陳老

師經過穿臺時，我鼓起勇氣叫住了她，問了她這道題，她很耐心的幫我講

解，心中的模糊漸漸消失了，我對老師點了點頭說：“我懂了。”陳老師笑

了，然后就回辦公室了。這時，我的心里卻激起了一層層浪，每個老師都

不會放棄自己的學生，但成績總有好壞，這是無可避免的，我輪不到，只

能說明自己還不夠努力，想到這我在心里暗暗的下了決心，我一定要更加

努力。

雖然，這只是一件很小很小的事，但卻對我意義重大。也因此總結出一個

經驗：只要努力了，總有一天你總會達成自己的理想，讓在背后支持你的

人為你驕傲。

這是我在初三中印象最深刻的事，當然也有其他的事讓我留戀，但這件事

不緊讓我印象深刻，最重要的是，在中考之際，它給了我動力，讓我從容

的面對中考，取得了自己的理想成績。

每個人的腦海里都有許許多多令人難忘的事，但是在我心里有一件印象最

深的事。是什么呢？請往下看！

前幾天，我在公交車站牌等公交車，剛進公交車，發現車子里擠滿了人，

我好不容易擠了進去，發現一個老奶奶正扶著扶手大口大口地喘氣，她的

頭發白白的，短短的：眼睛旁邊長滿了皺紋，但看上去特別的和藹，背有

點駝，瘦瘦的，手里拿著一根拐杖。我在心里默默地想：有誰可以給這個

老奶奶讓個座呢？

我把頭轉了轉，突然，我看到一位阿姨和我一樣在做這個動作，她把懷中

的小孩放下又用手扶住旁邊的扶手，眼神里閃過一絲溫努阿暖，然后，很

靈活地站了起來，看樣子是想給老奶奶讓座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶

扶過去，用手指著空位子說：“阿姨，您看那個位子是空的，您坐到那好不

好？”老奶奶看了看。搖了搖頭，又向阿姨說：“給那個的小朋友坐吧，我

下一站就要下車了，不要讓他累著咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目

光投向老奶奶，看著她說：“老奶奶，還是您坐吧！我沒事。”老奶奶愣了

一會兒，用打量的目光看著那位阿姨和那個小朋友，嘴角溢出一絲微笑。

轉眼間下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下車時，我聽到老奶奶說這樣一句

話：“這種人已經很少了，我能遇上，真好！”

對啊，這件事深深的打動了我，特別是老奶奶說的那句話。我突然明白了，

一個人如果想幫助別人，就不要猶豫不決，而要在別人需要幫助的時候幫

助別人，這我們中華民族尊老愛幼的傳統美德。

《令我印象深刻的一件事作文600字》

自我記事以來，我身邊發生過的事不計其數，隨著時間的流逝，大多已淡

忘掉了。可是，就在開學不久的一次運動會上，發生了一件至今令我無法

忘卻的事。

那是一個天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學校，看到生活委

員正為運動員們發著水和食物，我心頭一喜，心想：學校考慮的還蠻周到

的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯。正當我在心中嘀咕時，

生活委員走過來對我說：“班長，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要

補充的？”啊？我的嘴頓時變成了‘O’型，原來這些東西都是同學自掏腰

包購買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運動

員，不能直接為班級爭光，想了一下，還是買點東西來‘犒賞三軍’，祝愿

你們取得好成績，也算有機會讓我們為作文班級做貢獻啦。”她接著說：“這

些東西都是根據你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛濕潤了，我們的同

學太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，并暗暗攥緊拳頭，下

定決心要努力拼搏，決不辜負同學的一片厚意。

這些東西也許并不能對運動員的運動力量有直接的提升，但這種忘我的集

體主義精神卻是實實在在提高了運動員們的戰斗力，在接下來的比賽中，

運動員們個個受此鼓舞、頑強拼搏、奮勇爭先，最終取得了我們超乎想像

的成績。

一滴水能折射出太陽的光輝；一件小事也能反映出一個人的品質。這件事

雖然不大，但讓我的心久久不能平靜，她那種默默無聞、無私奉獻的精神

值得我們學習，也讓我受益匪淺。

這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。

《我印象深刻的一件事作文600字》

成長，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們在煩惱中

成長；也許在歡笑中成長；也許在離別中成長；也許在激勵中成長……

站在時間的岸邊，看著組成童年與青春的一個個零散的故事，你會淚流滿

面，或開心一笑。其實，生命就是由無數個故事組成的。你走或跳，傷或

喜，左右你的心情與行動都是你在人生舞臺上表演的各種大悲喜劇。

無論是哪一種成長經歷，都有讓我難忘的記憶。

記得四年級時，我剛剛轉到夢寐以求的汪清一小時，當時，我對古詩、論

語、古文等完全不感興趣。可是，當我第一次看到這位其貌不揚的老師時，

聽她獨特地講課方式我就愛上了《國學》這門課程。她給我的感覺并不像

其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她說話的幽默和風趣。

而且，她還作文會時常給我們開開玩笑，提高我們對《國學》的興趣。

記得有一次上課前，學習委員領著我們背積累時，老師讓我們看看，哪一

個組的紀律表現的突出，就給哪個小組加分，可他卻只給自己組加了一分，

老師已經把他們組的表現看在眼里，可老師并沒有馬上說出來，而是話鋒

一轉，給我們講了幾個小故事。老師的故事告訴我們，做事情要公平公正，

不要以為自己有一點權利，就可以以權謀私。這樣對別人來說是不公平的。

這樣不僅對別人不好，自己建立的威信也會失去，所以我們要利用好手中

的這把“尺子”。

我們在眼淚與歡笑，孤獨和張揚之間成長，要學會人生的道理慢慢長大。

我們的人生之路還很長，正如人們所說的“人的一生有三大幸事，其一就

是學生時代遇到一位好老師。”他的教誨讓我終身受益。

《我印象深刻的一件事作文600字》

成長，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們在煩惱中

成長；也許在歡笑中成長；也許在離別中成長；也許在激勵中成長……

站在時間的岸邊，看著組成童年與青春的一個個零散的故事，你會淚流滿

面，或開心一笑。其實，生命就是由無數個故事組成的。你走或跳，傷或

喜，左右你的心情與行動都是你在人生舞臺上表演的各種大悲喜劇。

無論是哪一種成長經歷，都有讓我難忘的記憶。

記得四年級時，我剛剛轉到夢寐以求的汪清一小時，當時，我對古詩、論

語、古文等完全不感興趣。可是，當我第一次看到這位其貌不揚的老師時，

聽她獨特地講課方式我就愛上了《國學》這門課程。她給我的感覺并不像

其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她說話的幽默和風趣。

而且，她還作文會時常給我們開開玩笑，提高我們對《國學》的興趣。

記得有一次上課前，學習委員領著我們背積累時，老師讓我們看看，哪一

個組的紀律表現的突出，就給哪個小組加分，可他卻只給自己組加了一分，

老師已經把他們組的表現看在眼里，可老師并沒有馬上說出來，而是話鋒

一轉，給我們講了幾個小故事。老師的故事告訴我們，做事情要公平公正，

不要以為自己有一點權利，就可以以權謀私。這樣對別人來說是不公平的。

這樣不僅對別人不好，自己建立的威信也會失去，所以我們要利用好手中

的這把“尺子”。

我們在眼淚與歡笑，孤獨和張揚之間成長，要學會人生的道理慢慢長大。

我們的人生之路還很長，正如人們所說的“人的一生有三大幸事，其一就

是學生時代遇到一位好老師。”他的教誨讓我終身受益。

《印象深刻的一件事作文400字》

星期一，我上完輔導班后，爸爸來接我回家，走到廣場北門，突然，爸爸

的電話響了，爸爸便一邊騎電動車一邊打電話，速度也減慢了許多，我和

爸爸都認為邊騎車邊打電話沒有什么大不了的，是不會出車禍的。便晃晃

悠悠慢慢地往前走。

可是，讓我們誰也沒有想到的事情卻突然發生了！走著走著，只聽見后面

的箱子“咚”響了一聲，我趕緊往回看，“不看不知道，一看嚇一跳。”原

來是我們的電動車被別人撞了。原來是我們的電動車速度突然慢了，后面

的電動車車速度太快來不及剎車一下子撞到了我們的電動車后面。車開始

傾斜，我想跳下車，時間根本來不及，車子便倒了下來，把我的腿壓在電

動車下面，我差點被壓成了“肉餅”，我可受不起電動車這重量級選手的壓

迫，過了一會，我才從車下“解救”出來，爸爸看了看對方，沒受傷，只

是我們的電動車車鏡摔碎了。大家互相打了招呼，大家都離開了。

這次都是因為我和爸爸缺乏交通安全意識才惹的禍。在此，我提醒大家一

定不要輕視交通安全，否則，說不定那一天因為不遵守交通安全，交通事

故會把你的生命奪走。

記憶就像一條長長的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著，

浮現在我眼前。

那一天，爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務：照顧好弟弟，

我既高興又害怕，高興的是我可以當一回小主人害怕的是我不會照顧好弟

弟，讓弟弟走丟了，當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。

給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得

可飽了，肚子鼓得好大，像一個圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。

回家后，我準備做家庭作業，弟弟看了一會電視，哭鬧著要我帶他去滑滑

板。我無可奈何地放下手中的作業，唉，誰讓我是姐姐呢。

弟弟學得可真快，他已經可以放手了。還滑得挺遠呢！忽然弟弟摔傷了，

我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區的醫生哪里，醫生看了看說：“不要緊。”

聽了這句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫生給弟弟擦了點碘伏，我把

弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著

電視，我如釋重負的松了口氣。

五點了，晚飯時間到了，我擔心弟弟又受傷，所以我一個人上街給弟弟帶

了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。

爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟

弟一起進入了甜蜜的夢鄉！

媽媽回家了，夸獎我是一個能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜！

記得那時還上小學，有一節課，老師逐個檢查我們昨天留的作業。

我拿出作業本的時候，才突然想起：我昨天竟忘了寫作業！我的心立刻懸

到了嗓子眼，被老師查出來可就慘了！

老師已經叫前面幾個沒寫的人站起來了，我的心突突地跳著，怎么辦？我

腦子里閃過了兩個辦法：一是說實話，二是向老師說謊。作文說實話，老

師一定會嚴厲地批評我，而說謊的話，老師就會讓我下午帶作業，我就能

在中午補完。可我以前從沒說過謊啊。

老師離我越來越近了。我也越來越緊張，我決定了：說謊！于是我轉向老

師，結結巴巴地說：“老…老師，我，我忘帶作業本了！”說這句話的時候，

我都能聽到自己心跳的聲音，我唯恐老師看穿我的謊言。“那，”老師抬頭

看了看我，“下午把作業帶來！”“好的”我松了一口氣。可是我卻沒有想到，

說過謊后并沒有那么輕松。我仍然提心吊膽，一節課都心不在焉。

下了課，老師卻找到了我，語重心長地對我說：“你并不是沒帶作業，對吧？

老師知道，你說謊，說明你認識到自己的錯了，知錯要改，不能一錯再錯，

希望你以后不要再這樣了！”

聽完老師這些話，我感到羞愧難當。這也讓我知道了，犯了錯要去彌補過

失，不能為了輕松而不負責任的把過錯掩蓋，這樣，錯誤就會更多。在這

之后，我再也沒有說過謊。

假期剛過完，我現已升入了六年級。回憶起這個暑假，真是有好多令我印

象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業直到八點才能停筆一星期

連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個星期的

課外班。

剛放暑假一個星期，我就收到了課外班英語老師王老師的短信，從下周一

起，連上三周的英語課，周六周日休息。得知了這一消息，我兩忙收拾起

了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：

老師是吃錯藥了？怎么會連上三個星期？這回可有的忙了。

令我發愁的星期一最終還是來到了我的身邊。來到教室，看看大家，都是

愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情

就說了一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業，還要

背課文寫一大堆暑假作業呢！怎么才能寫完？”同學們被我這一說都議論

紛紛起來。“好了。”老師發話了。“因為這是學校的安排，無法改變。”沒

法我們只好上了。在這三個星期里，每天寫作業、背課文做練習。每次打

預備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過還好這樣的努力沒

白費。在這幾天里的上課迎來了六課一測。考得還算不錯吧。

雖然我累了三個星期，但都沒白費，讓我學習了很多知識。俗話書的好：

先苦后甜。這就是令我難忘的事。

漫長的寒假開始了，我和姐姐懶洋洋地坐在沙發上看著無趣的電視。我大

聲地對姐姐說：“姐姐，看電視太無聊了，我們來下棋吧！”“好啊！”姐姐

爽快地答應了我。

話不多說，一場跳棋比賽開始了。我還是用我的老辦法，一邊擋住姐姐的

棋，一邊想盡辦法給自己鋪路。忙活了一陣后，我發現了自以為是一條康

莊大道的路。哈哈，這回可難倒了姐姐。姐姐手捏著棋子，這看看不行，

那看看不通。看來，我已經把姐姐的棋圍了個水泄不通。

正當我放松警惕時，忽然，姐姐的眼前一亮，好像發現了稀奇珍寶一樣，

高興得直拍手。把一顆棋子跳到了我的地盤。姐姐情不自禁的笑了起來：“真

是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。哈哈！想贏我，放馬過來吧！我才

不怕呢！”

自從姐姐的那顆棋跳入我的地盤后，就有許多小兵接二連三的來到了我的

地盤，我怎么擋也擋不住。它們就像大海漲潮時的浪，一次又一次的撲向

了我。我開始著急了，這可怎么辦啊！我可不能讓姐姐贏我啊！但是，現

在局勢大變，讓姐姐占了上風。現在該我冥思苦想了。但是，無論我怎么

看，都沒有一個可以讓我走的好棋。最后，這次跳棋比賽以姐姐贏我輸的

結局告終

這次和姐姐的跳棋比賽難以忘懷。這就是我今年寒假里印象最深刻事。

每個人身上都有記憶深刻的事，而我也有。這件事雖然時隔多年，但我現

在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理，讓我學會了要寬容，多

多包涵別人……

記得在上中班的時候，那時的課程很多，而我最喜歡畫畫。有一次我正在

興致勃勃地畫畫，突然，熱熱的背上一下子涼了起來。原來，是別人把顏

料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切

齒地說：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學的臉

紅了，不安地說：“對不起，我會陪的，會來彌補你的損失的”。“哼！咱們

走著瞧。”晚上回到家，我向爸爸訴說了我一天的經過，爸爸聽后，嚴肅地

說：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學會寬以待人……”，

我聽后，覺得爸爸說的很對，滿面羞慚地去睡覺了。

第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學會了寬以待人。

學會了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一

次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒有責怪他，為了他做了一些事，

事情的結果也因此改變了，他不再錯怪我了，和我成為了好朋友。

日常生活中，難免會遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結

果，試著用寬容。

每個人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就

給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！

有一次，我的朋友來到了我家玩，可是不知道是誰觸動了前幾天媽媽剛買

的洗衣機，我聽見了洗衣機響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我

嚇得哭了起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報警吧！不然我們都完蛋了，”

小花說：“是啊，是啊，我們還是快點報警吧！”我也著急了，想：我們怎

么辦呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗

衣機旁，伙伴們都在們外看著我，這時，我看見了想鬧鐘一樣東西他正在

轉動，我想：這一定是炸彈的定時器，我想不讓它轉動，我用手按住洗衣

機的上面的那個像鬧鐘的按鈕，過了一會兒，我把手松開了，可是洗衣機

的按鈕又開始轉動了，這時，我急的像熱鍋上的螞蟻__8212;__8212;團團

轉，這時，我又順著按鈕繼續扭動，終于，洗衣機停了下來，我和小伙伴

們心里的大石頭掉了下來。

小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會兒，

就睡著了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問

我發生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰

觸動了洗衣機，”我聽了，我也笑了起來。

這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯，咯”地笑。

我期中考試取得了很好的成績，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

我還不會滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學，到了溜冰場，我就感覺溜冰場

里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一

只輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈

家在跳芭蕾舞，還有初學者，戰戰兢兢地挪動著笨重的步子。

我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個痛快！我有些迫不及待了。急急

忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳

上。

我剛溜的時候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，

重心不穩，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了

地上。“哎呀，疼死我了，該死的溜冰鞋。”媽媽看見了，親切地對我說：“做

什么事情不要半途而廢呀，要堅持才能成功。滑冰時要注意重心，滑的時

候，兩腳叉開成”八“字形。”

聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來。啊！我學會了，我

終于學會了，我感到很快樂。

這件事已經過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上

無難事，只怕有心人”的道理。

每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，

幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。

那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總

不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的眼光望著我，無奈地說：“要

是我也像你一樣該多好呀！”我聽了這話，心里覺得有些不自在。

一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地

坐在座位上，失望地看著卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想

得到好成績呀！

有一天，我突然有了注意，便把他叫來，然后輕輕地說：“你不是想考好成

績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“

于是，我對他補習計劃便開始了。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫

他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閑時，我便幫他復習課

本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。

很快又考試了，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提

高了許多！我的補習計劃成功了！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也

替他開心。

通過這件事，我知道了幫助別人，也快樂了自己！

《印象深刻的一件事作文300字》

在我的記憶中，有開心的事，有煩惱的事，還有快樂的……。其中，有一

件事令我記憶非常深刻。

在那天，陽光明媚，剛好下午第一節課是體育課。做好基本活動工作，老

師直接說了一句：“可以去活動了！”大家有些莫名其妙，但我們天生的頑

性告訴我們不要想那么多了，先興奮地一蹦三尺高，然后以最快的速度奔

向操場。不用我說，現在兒童游戲最玩不厭的當然是老鷹捉小雞了！大衛

當“老鷹”，我當“公雞”，其余人當“可愛的小雞”。游戲開始了！“老鷹”

以迅雷不及掩耳之勢跑了過來，而我這只“公雞”則帶領著“小雞們”向

右急轉，就像一只蜈蚣身體搖擺著躲來躲去，可有一只“小雞”因沒有跟

上速度，所以成了“老鷹”的“美食”。“老鷹”變成了兩只，敵人的勢力

越來越強，我左右搖擺，活像一只活靈活現的蜈蚣在搖擺身子走路，而跟

在我后面的“小雞”發了瘋似的，瘋狂喊叫，眼看就要抓到了！我趁“老

鷹”不注意，就像一只見了紅色的公牛爆發了，讓“小雞”抓緊同伴的衣

服，我猛地一沖，將兩只“老鷹”沖散了。

那節課真是前所未有的最有趣的一堂體育課啊！

在我的人生中，有許多令我難忘的事，其中有一件事簡直是太令我難忘了。

這件事發生在一天晚上。那天晚上我感冒了。睡覺前，我吃了藥。睡著睡

著我突然感到嗓子十分難受，便咳嗽起來。這不咳不知道，一咳嚇一跳。

這下可不得了了，我不停的咳，不停的咳，肚子都咳痛了。好不容易又緩

了一會，喉嚨又癢了起來，然后又是不停的咳，直到咳出痰來為止。

終于舒服了，接著我便睡著了。可是好景不長，不一會我就又難受起來了。

我起來后了一口水，可是不管用，還是要咳嗽。就這樣我一直咳一直咳，

覺也睡不著。真是折磨死我了。

我到后來嗓子都可疼了，已經沒力氣了。沒辦法，只能聽天由命了。我那

天晚上不停的咳，直到咳到天亮為止，嗓子都咳冒煙了。

第二天一大早，我立刻去治療，現在已經好多了。那天晚上真是令我記憶

深刻，真希望以后不要再發生那種令人睡不著覺的事了。那種感覺可以說

是生不如死，我一定不會忘記這件事的。

星期天的晚上，我和爸爸在看廚藝大賽在比賽中我聽見有個年青的小伙子

能連續攪雞蛋45分鐘不停的轉。

然后，爸爸就對我說您要是能想這個小伙子一樣攪雞蛋45分鐘不停嗎？如

果你能做到我就滿足你一個愿望。作文我想著這蠻容易的，就爽快地答應

了。我先拿起一個蛋在桌子的左下角輕輕的敲了一敲，咦！怎么出來了一

個小小的洞呀？我雙手的大拇指放在小小的洞邊一扳，蛋殼開了，蛋清和

蛋黃掉到碗里了。我拿起筷子，上上下下地揮動起我的雙手，攪了一會兒，

哎呀，蛋清和蛋黃到哪里去啦？噢，原來蛋清和蛋黃和在一起了，變成了

黃黃的液體。

我覺得攪雞蛋真好的。一開始，我是這么覺得，可后來我就不這么覺的了。

我的手酸的要，當我要放棄時爸爸對我說‘不管做什么事都不要放棄，要

堅持做完這件事。’聽了爸爸的話我來起勁。終于攪雞蛋攪了45分鐘。我

心里像吃了蜜一樣甜。

音樂考試了，我還沒有做好準備呢，既激動，又害羞。

我的心里十分矛盾，到底要不要在這節課考試呢，我正想舉起手，又放了

下來，我閉上雙眼，聽見我自己的心“

不經意打開抽屜，我又看到了那節折斷的尺子，不僅又想起一年前的那件

小事……

那是三年級的一次期末測試，考試前一天，老師叮囑我們：“同學們，這次

考試有畫圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子。”當天晚上我復習到很晚，沒有

收拾考試要帶的東西。第二天早上睜眼已經快七點了，糟了，考試要遲到

了！我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆、橡皮等等一股腦的往書包里一

塞，就飛奔去了學校。到了教室我把東西一件件都掏了出來。鉛筆、橡皮、

鋼筆、尺……咦？啊！尺子！我忘帶尺子了！完了，離考試還有五分鐘了，

怎么辦？我在書包里翻了個底朝天，又在座位周圍找來找去，希望能找到

一把直尺。可是奇跡到底沒有發生，書包空空的，地上干干凈凈的，什么

也沒有。唉！這下慘了，沒帶尺子，畫圖題怎么做呀！

老師已經拿著卷子進來了，我急的像熱鍋上的螞蟻。忽然我聽到身后傳來

了聲音：“你怎么了？東西丟了嗎？”回頭一看不認識。因為我們是同頭班

穿插考試。所謂病急亂投醫，我雖然覺得他幫不上什么忙，可還是把忘帶

尺子的事告訴給了他，他沉默了一會，說：“我給你吧！”我正在納悶，忽

然看見他把他那新尺子“啪”地一聲折成了兩半，把其中的一截遞給了我

說：“給，拿去用吧！”我接過那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可

我還沒來得及說什么，鈴聲就響了，開始考試了，我只好轉過身，開始聚

精會神的答題。用那截斷了的尺子仔細的畫著圖……

鈴聲再次響起了，考試結束了。我長長的吁了一口氣，我轉過身想向他道

謝，可是不知道說什么好，他像明白我的心思，笑了笑，說：“不用謝，互

相幫助是應該的嘛，那截尺子就送給你了。”說完他拿起東西就走了。望著

他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說不出的感覺。

這件事情已經過去一年多了，至今也不知道那位同學叫什么名字，可是我

仍然記得很清楚，這件事讓我感覺人間自有真情在。我也會把這種真情繼

續傳播下去，希望所有人都能感受到這種真情并把他傳下去。

星期一，我上完輔導班后，爸爸來接我回家，走到廣場北門，突然，爸爸

的電話響了，爸爸便一邊騎電動車一邊打電話，速度也減慢了許多，我和

爸爸都認為邊騎車邊打電話沒有什么大不了的，是不會出車禍的。便晃晃

悠悠慢慢地往前走。

可是，讓我們誰也沒有想到的事情卻突然發生了！走著走著，只聽見后面

的箱子“咚”響了一聲，我趕緊往回看，“不看不知道，一看嚇一跳。”原

來是我們的電動車被別人撞了。原來是我們的電動車速度突然慢了，后面

的電動車車速度太快來不及剎車一下子撞到了我們的電動車后面。車開始

傾斜，我想跳下車，時間根本來不及，車子便倒了下來，把我的腿壓在電

動車下面，我差點被壓成了“肉餅”，我可受不起電動車這重量級選手的壓

迫，過了一會，我才從車下“解救”出來，爸爸看了看對方，沒受傷，只

是我們的電動車車鏡摔碎了。大家互相打了招呼，大家都離開了。

這次都是因為我和爸爸缺乏交通安全意識才惹的禍。在此，我提醒大家一

定不要輕視交通安全，否則，說不定那一天因為不遵守交通安全，交通事

故會把你的生命奪走。

記憶就像一條長長的小河，小河里有一朵朵美麗的小花。它們時時跳躍著，

浮現在我眼前。

那一天，爸爸媽媽出差了。臨走前交給我一個很重要的任務：照顧好弟弟，

我既高興又害怕，高興的是我可以當一回小主人害怕的是我不會照顧好弟

弟，讓弟弟走丟了，當前的首要任務是讓弟弟吃早餐。我連忙叫醒了弟弟。

給弟弟穿好衣服，洗臉，帶了鑰匙和20元錢，帶著弟弟吃早餐。弟弟吃得

可飽了，肚子鼓得好大，像一個圓圓的皮球，我想弟弟的飯量真大。

回家后，我準備做家庭作業，弟弟看了一會電視，哭鬧著要我帶他去滑滑

板。我無可奈何地放下手中的作業，唉，誰讓我是姐姐呢。

弟弟學得可真快，他已經可以放手了。還滑得挺遠呢！忽然弟弟摔傷了，

我急得滿頭大汗，連忙把他帶到小區的醫生哪里，醫生看了看說：“不要緊。”

聽了這句話，壓在我心里的石頭才落地了，醫生給弟弟擦了點碘伏，我把

弟弟帶回了家。放他最細喜歡的電視劇《鎧甲勇士》，弟弟津津有味地看著

電視，我如釋重負的松了口氣。

五點了，晚飯時間到了，我擔心弟弟又受傷，所以我一個人上街給弟弟帶

了幾道菜和一盒飯讓弟弟吃。

爸爸媽媽還沒有回家，我先跟弟弟洗了澡，然后我自己洗，洗完后就和弟

弟一起進入了甜蜜的夢鄉！

媽媽回家了，夸獎我是一個能干的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜！

記得那時還上小學，有一節課，老師逐個檢查我們昨天留的作業。

我拿出作業本的時候，才突然想起：我昨天竟忘了寫作業！我的心立刻懸

到了嗓子眼，被老師查出來可就慘了！

老師已經叫前面幾個沒寫的人站起來了，我的心突突地跳著，怎么辦？我

腦子里閃過了兩個辦法：一是說實話，二是向老師說謊。說實話，老師一

定會嚴厲地批評我，而說謊的話，老師就會讓我下午帶作業，我就能在中

午補完。可我以前從沒說過謊啊。

老師離我越來越近了。我也越來越緊張，我決定了：說謊！于是我轉向老

師，結結巴巴地說：“老…老師，我，我忘帶作業本了！”說這句話的時候，

我都能聽到自己心跳的聲音，我唯恐老師看穿我的謊言。“那，”老師抬頭

看了看我，“下午把作業帶來！”“好的”我松了一口氣。可是我卻沒有想到，

說過謊后并沒有那么輕松。我仍然提心吊膽，一節課都心不在焉。

下了課，老師卻找到了我，語重心長地對我說：“你并不是沒帶作業，對吧？

老師知道，你說謊，說明你認識到自己的錯了，知錯要改，不能一錯再錯，

希望你以后不要再這樣了！”

聽完老師這些話，我感到羞愧難當。這也讓我知道了，犯了錯要去彌補過

失，不能為了輕松而不負責任的把過錯掩蓋，這樣，錯誤就會更多。在這

之后，我再也沒有說過謊。

假期剛過完，我現已升入了六年級。回憶起這個暑假，真是有好多令我印

象深刻的事，比如：回老家玩、每天晚上寫作業直到八點才能停筆一星期

連讀兩本書。其中令我印象最深刻的一件事是：剛放假，連上三個星期的

課外班。

剛放暑假一個星期，我就收到了課外班英語老師王老師的短信，從下周一

起，連上三周的英語課，周六周日休息。得知了這一消息，我兩忙收拾起

了下周課外班的書、本子和課課練。順便把老師的短息給老媽看。心想：

老師是吃錯藥了？怎么會連上三個星期？這回可有的忙了。

令我發愁的星期一最終還是來到了我的身邊。來到教室，看看大家，都是

愁眉苦臉，只有老師是興高采烈的。坐到座位上看著老師興高采烈的表情

就說了一句，老師您是想累死我們吧？“是啊是啊，每天都有作業，還要

背課文寫一大堆暑假作業呢！怎么才能寫完？”同學們被我這一說都議論

紛紛起來。“好了。”老師發話了。“因為這是學校的安排，無法改變。”沒

法我們只好上了。在這三個星期里，每天寫作業、背課文做練習。每次打

預備鈴還要聽寫。哎，真搞不明白這是為什么呀？不過還好這樣的努力沒

白費。在這幾天里的上課迎來了六課一測。考得還算不錯吧。

雖然我累了三個星期，但都沒白費，讓我學習了很多知識。俗話書的好：

先苦后甜。這就是令我難忘的事。

漫長的寒假開始了，我和姐姐懶洋洋地坐在沙發上看著無趣的電視。我大

聲地對姐姐說：“姐姐，看電視太無聊了，我們來下棋吧！”“好啊！”姐姐

爽快地答應了我。

話不多說，一場跳棋比賽開始了。我還是用我的老辦法，一邊擋住姐姐的

棋，一邊想盡辦法給自己鋪路。忙活了一陣后，我發現了自以為是一條康

莊大道的路。哈哈，這回可難倒了姐姐。姐姐手捏著棋子，這看看不行，

那看看不通。看來，我已經把姐姐的棋圍了個水泄不通。

正當我放松警惕時，忽然，姐姐的眼前一亮，好像發現了稀奇珍寶一樣，

高興得直拍手。把一顆棋子跳到了我的地盤。姐姐情不自禁的笑了起來：“真

是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。哈哈！想贏我，放馬過來吧！我才

不怕呢！”

自從姐姐的那顆棋跳入我的地盤后，就有許多小兵接二連三的來到了我的

地盤，我怎么擋也擋不住。它們就像大海漲潮時的浪，一次又一次的撲向

了我。我開始著急了，這可怎么辦啊！我可不能讓姐姐贏我啊！但是，現

在局勢大變，讓姐姐占了上風。現在該我冥思苦想了。但是，無論我怎么

看，都沒有一個可以讓我走的好棋。最后，這次跳棋比賽以姐姐贏我輸的

結局告終

這次和姐姐的跳棋比賽難以忘懷。這就是我今年寒假里印象最深刻事。

每個人身上都有記憶深刻的事，而我也有。這件事雖然時隔多年，但我現

在卻仍然記憶猶新。忘不了那件事給予我的道理，讓我學會了要寬容，多

多包涵別人……

記得在上中班的時候，那時的課程很多，而我最喜歡畫畫。有一次我正在

興致勃勃地畫畫，突然，熱熱的背上一下子涼了起來。原來，是別人把顏

料灑到了我的衣服上。下課后，我氣得暴跳如雷，沖到他的面前，咬牙切

齒地說：“你竟然把顏料灑在我的衣服上，你陪我衣服，你陪！”，同學的臉

紅了，不安地說：“對不起，我會陪的，會來彌補你的損失的”。“哼！咱們

走著瞧。”晚上回到家，我向爸爸訴說了我一天的經過，爸爸聽后，嚴肅地

說：“衣服臟了可以洗，朋友丟了就找不到了，你要學會寬以待人……”，

我聽后，覺得爸爸說的很對，滿面羞慚地去睡覺了。

第二天，我向朋友道了謙，感謝了他，從此，我學會了寬以待人。

學會了寬以待人，使我與朋友的交往好了許多，使得我們更加融洽。有一

次，我被別人誤解了，我用了寬以待人，沒有責怪他，為了他做了一些事，

事情的結果也因此改變了，他不再錯怪我了，和我成為了好朋友。

日常生活中，難免會遇到不順心的事，我們要寬以待人，先找原因再看結

果，試著用寬容。

每個人都有自己印象最深的一件事，我也有一件深刻印象的事，下面我就

給大家講一講令我深刻印象的那件事吧！

有一次，我的朋友來到了我家玩，可是不知道是誰觸動了前幾天媽媽剛買

的洗衣機，我聽見了洗衣機響了，我非常害怕，就像炸彈快爆炸似得，我

嚇得哭了起來，小慧嚇得叫著：“我們還是快報警吧！不然我們都完蛋了，”

小花說：“是啊，是啊，我們還是快點報警吧！”我也著急了，想：我們怎

么辦呢？我想來想去也想不到很好的辦法，我只好不管那么多了，我到洗

衣機旁，伙伴們都在們外看著我，這時，我看見了想鬧鐘一樣東西他正在

轉動，我想：這一定是炸彈的定時器，我想不讓它轉動，我用手按住洗衣

機的上面的那個像鬧鐘的按鈕，過了一會兒，我把手松開了，可是洗衣機

的按鈕又開始轉動了，這時，我急的像熱鍋上的螞蟻__8212;__8212;團團

轉，這時，我又順著按鈕繼續扭動，終于，洗衣機停了下來，我和小伙伴

們心里的大石頭掉了下來。

小伙伴們走后，我又累又渴了我喝些水后，我就躺在床上歇息，不一會兒，

就睡著了。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽把我叫醒后，媽媽問

我發生了什么事，我把今天的事情告訴了媽媽，媽媽笑著說：“那一定是誰

觸動了洗衣機，”我聽了，我也笑了起來。

這件事是令我印象最深的一件事。我沒想起這件事就會“咯，咯”地笑。

我期中考試取得了很好的成績，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。

我還不會滑呢？媽媽就帶我到溜冰場來學，到了溜冰場，我就感覺溜冰場

里熱鬧非凡。這里有許多人在滑冰。有的穿梭一般的滑來滑去，有的像一

只輕盈的蝴蝶在翩翩起舞；有的像閃電般從我身邊掠過；有的像一位舞蹈

家在跳芭蕾舞，還有初學者，戰戰兢兢地挪動著笨重的步子。

我羨慕極了，想馬上就穿上溜冰鞋，溜個痛快！我有些迫不及待了。急急

忙忙換上溜冰鞋。呀！這溜冰鞋可真重呀！就像有幾斤的鐵塊綁在我的腳

上。

我剛溜的時候，我左歪右斜，兩只腳也不聽使喚。我一用力，輪子一滑，

重心不穩，身子向后一仰，兩只腳就向前滑，一不小心，我的屁股坐在了

地上。“哎呀，疼死我了，該死的溜冰鞋。”媽媽看見了，親切地對我說：“做

什么事情不要半途而廢呀，要堅持才能成功。滑冰時要注意重心，滑的時

候，兩腳叉開成”八“字形。”

聽了媽媽的話，我小心翼翼的穿上溜冰鞋，滑了起來。啊！我學會了，我

終于學會了，我感到很快樂。

這件事已經過去很久了，但我卻記憶猶新。那次溜冰，讓我懂得了“世上

無難事，只怕有心人”的道理。

每個人在生活中，都會遇到一些困難，這時侯，就需要大家伸出熱情的手，

幫助他解決困難。我印象中，有一件事情記憶很深刻。

那是在二年級的時候，我同桌叫桑劉宇，每次考試分數下來，他的成績總

不是很好。而我成績去很好。他總是用羨慕的眼光望著我，無奈地說：“要

是我也像你一樣該多好呀！”我聽了這話，心里覺得有些不自在。

一次考完試，我正拿著一百分的卷子炫耀著。突然發現桑劉宇愁眉苦臉地

坐在座位上，失望地看著卷子上的分數。我不禁也為他難過起來，他多想

得到好成績呀！

有一天，我突然有了注意，便把他叫來，然后輕輕地說：“你不是想考好成

績嗎？”這樣吧，我幫你補習！“

于是，我對他補習計劃便開始了。當他遇到不會的問題時，我會耐心地幫

他講，他上課想和別人說話時；我及時提醒他；空閑時，我便幫他復習課

本上的知識；有時我還會自作主張地出卷子上的考題給他做。

很快又考試了，這次我一時粗心，沒考滿分。在看看他的分數，比以前提

高了許多！我的補習計劃成功了！看著他拿著卷子那種激動的樣子，我也

替他開心。

通過這件事，我知道了幫助別人，也快樂了自己！

令我印象最深刻的一件事，那得從____年說起，雖說那年我已經9歲，可

是我依舊是個“旱鴨子”，下水游泳都得戴游泳圈。看到我身邊的同齡人都

已經會游泳了，只有我還不會，所以暑假一到，爸爸媽媽就幫我報了一個

游泳培訓班。

我到游泳館的時候，教練早已在那里等候了。見我們來了，教練便板起面

孔，嚴厲的對我們說：“男女生站成兩隊，然后坐下，跟我學收翻、蹬夾。

先在這里練，學會之后，再到水里練。”我們一聽，全都乖乖的學起了收翻、

蹬夾。說起來簡單，可做起來難啊。等做完后，我的小腿肚又酸又痛。

我們休息了一會兒，然后又開始了上課。這次學的是換氣，我深吸一口氣，

把頭埋進水里，然后再抬起，再埋進去。反復做幾次，我便學會了。

過了一段時間后，我們就要到深水區游了，而且還是一個一個游。我們大

家都心驚膽顫的望了望那深深的水，倒吸一口涼氣。倒霉的是，教練第一

個就讓我去。我懷著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”的心理，戰戰

兢兢地下了水。可能是緊張的原因吧，我的手腳又配合不起來了，撲騰了

幾下就站了起來。我感覺到教練狼一樣的眼睛正在盯著我，不禁一陣發冷，

不敢多想，馬上又游起來。

在以后的幾天里，我學的還不錯。而且我驚訝的發現，原本討厭游泳的我，

竟慢慢喜歡上了游泳。