陳開就

【篇一】小學生我的榜樣作文600字

我心中一直都有一位榜樣，她叫陳開，是我們班學習成績的人。只要老師說：

“陳開，你來回答一下這個問題?！标愰_就會把老師想聽到的每一句話都說出來。

聽陳開回答問題，就連最嚴肅的李老師的臉上也會露出燦爛的笑容。同學們更是

贊嘆不已。這太神奇了。

我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢？我向她請教，她

說：“你在聽的時候，快速地把老師說的每一句話都記在本子上，或是記在腦海

中，邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個問題了。”

記得一次數學課，老師講怎樣算除法，老師說：“除數是兩位數，就看被除

數的前兩位數，如果前兩位數不夠商一，就看被除數的前三位數?！崩蠋煱堰@句

話一說完，忽然提問說：“何航，我剛才說的是什么？”何航說：“嗯……”老

師讓他站好。老師又說：“陳開，我剛才說的是什么，你給何航復述一遍?！标?/p>

開說：“您剛剛說的是，除數是兩位數就看被除數的前兩位數，如果前兩位數不

夠商一，就看被除的前三位數?！崩蠋熧澰S地點頭說：“嗯！你們要是都像陳開

這么認真聽講，我就省心了。”說完，老師重重地嘆了口氣。

陳開上每一節課都這么認真，成績當然是全班最棒的了！她簡直是我們班的

代言人。一說到實驗小學四（4）班，沒有人不知道陳開這個人。

我們最不愛上的就是音樂課，可陳開就不同了，只要能學到東西，她都會認

真聽講。李老師說：“我們今天學習第六單元——阿凡提大叔亞可西?！蔽覀兛?/p>

到這些歌詞就頭暈，太難了！陳開見我們這樣，就開導我們說：“不難！只要認

真記、認真唱，慢慢地就學會了呀！”我們按照陳開說的去做，果然學得輕松多

了！上完這節課后，我們班大多數同學居然都會唱這首歌，還得到音樂老師的表

揚呢！

我想：我認陳開這個榜樣是認對了。我以后也要像陳開一樣，每一節課都認

真聽講，積極思考，成為一名素質優秀的好學生。

【篇二】小學生我的榜樣作文600字

榜樣是人們前進的目標，進步的動力，人人心中都有一個學習的榜樣。我的

榜樣并不是一個偉大的人，一個的人，她只是個普普通通的人，就是每天在學校

里和我一起學習、一起玩耍的同學——陳希越。

我為什么把她定位成我的榜樣呢？不是因為她的美貌，也不是因為她的成

績，而是她的好心態。

她長得瘦瘦的，皮膚非常的白，身材不高，扎個馬尾辮，成績始終處于班級

上游水平。

她心態非常的好，性格開朗，不易發火，不象我這樣，粘火就著。她是我的

朋友，我們從一年級開始就一直相處得很好，從來不鬧矛盾，主要因為她的原因，

要不，我們早都鬧翻了天，而我們之間從不吵架，沒有傷過和氣。

比如，我們班里，班主任老師為每位同學都設定了學習上的競爭對手，讓同

學們每次考試都你追我趕，而我和她竟也成為了對手。我很不情愿，認為這樣會

傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了，我有些生氣，強忍在心里。但接連幾次

我都被她打敗了，我有些惱火了，盡量地不表現出來。她見了，似乎看出了我的

心思，便前來安慰我，讓我下次努力。

終于有一次，我贏了，我心花怒放，但是卻發現她并不象前期的我那么生氣，

還前來祝賀我。我有所啟發，之后我試著調整自己的心態。每當我被她打敗，我

就會暗下決心，下一次一定要趕超她，而這種你追我趕，絲毫不引起我情緒上的

波動，也不會影響我們之間的友誼，我們在學習上是競爭對手，在課外仍然是好

朋友。

她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理，敗了，不要灰心、生氣，只要下

次努力就行了。

她還讓我明白了，人的心態要好，不然后果不堪設想，現在社會上不是有許

多人因為心態不平衡而自殺的嗎？其實，任何時候保持一個平和的心態是最最重

要的！——這也是我的榜樣陳希越用她的行動告訴我的一個道理。

【篇三】小學生我的榜樣作文600字

范紫茹是我的同學，她各方面表現都很好，是我學習的榜樣！

她是個尊敬師長的好學生。她總是彬彬有禮，無論是對自己熟識的老師，還

是不認識的陌生人，她都能做到見面問好，并且幫助做些力所能及的事情。記得

有一次，她因為幫助同學打掃宿舍衛生弄得很晚，正準備去教室里自習，突然看

到葛老師提著重物出門，她忙跑過去詢問老師是否需要幫忙，并搶著提過老師的

東西送老師出門，并有禮貌地和老師再見，提醒老師路上小心。葛老師說同學的

關心比什么都讓她覺得溫暖開心。

她還是個愛護小同學的大姐姐。說起愛護小同學，誰都知道這個道理，但是

如果做起來，很多人都會找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個愛護小同學

的好學生。我們班的教室就在小學教室的隔壁，小同學常常打打鬧鬧。一開始玩

得還是很開心，可是一轉眼就鬧翻開了。一天，小同學又吵起來了，別的同學都

在起哄，我們也都在看熱鬧。這時范紫茹連忙將小同學拉開，并且告誡小同學要

文明玩耍，還批評我們只會看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

我還知道她的學習非常刻苦，成績也很優秀。她的成績在班上一直名列前茅，

讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績是靠自己的聰明與勤

奮得來的。她上課總是專心聽講，課下自覺復習，遇到不理解的問題就去請教老

師或高年級的學生。她是個住校生，每天晚自習，她都能自覺學習。同學們見了，

受到影響，紛紛走進教室，讀書寫作業。她作業做完了，還堅持寫日記，聽說她

的日記內容豐富，語句通順，很有真情實感。我們也應該向她學習，養成用日記

記錄生活的習慣，還鍛煉自己的寫作能力。

范紫茹同學真是我的好榜樣，也是同學們學習的好榜樣！

【篇四】小學生我的榜樣作文600字

我的榜樣就是我的爸爸和媽媽。

我的媽媽是一名初中老師，她對工作很認真。有一次，媽媽班里有個學生沒

來上課，媽媽就抓緊給他家里打電話，可是電話總也打不通，于是放學后，媽媽

接了我，家也顧不上回，馱著我直接去了學生家里，那個學生的家好遠，我的媽

媽邊打聽邊找，終于找到了他家。和他家長取得了聯系，媽媽這才放心，原來是

他生病了。

回來的路上，我對媽媽說，你對你的學生真好。媽媽說：我是老師，學生家

長把孩子交到我手中，我一定要對學生負責，你們的老師也是這樣做的吧!我說

是呀，我們老師平時也是這樣關心我們的。我們老師多辛苦呀!媽媽又說，以后

你要好好學習，要聽老師的話,不能給老師添麻煩。我相信所有的老師都像我媽

媽一樣勇于承擔自己的責任。

我的爸爸是一位醫務工作者。他在醫院負責醫藥費的報銷。雖然沒有直接參

與搶救病人，但是他為病人家庭經濟問題解決了很多的后顧之憂。有時我會問爸

爸，你要是當一名醫生該多好呀!爸爸說，任何工作都需要有人在做，我在這個

工作崗位上也能幫助病人。爸爸非常熱愛自己的工作爸爸每天按時上班，在工作

崗位上認真負責，不出一點差錯。

在我們的家庭中，我要向爸爸媽媽學習，從小事做起。比如主動幫父母做家

務，刷鍋刷碗，掃地擦桌子。自己的房間更是主動打掃。

我要向我的爸爸媽媽學習，學習他們愛崗敬業的精神。要做一個遵守紀律，

誠信文明，有理想、有責任感的人。長大了為國家作出更大的貢獻。

【篇五】小學生我的榜樣作文600字

榜樣，是每個人心中的模范，是人們值得學習的。在我的身邊，就有這么一

位值得我學習的榜樣。

星期一的早上，我們宿舍一如既往地起床，下去吃早餐。星期一有我們最愛

的菜干粥，我們都去打粥喝，唯獨月去買了兩塊蛋糕，在餐桌上，我問月：“茜

月，今天有菜干粥，為什么你不打呢？”“粥太燙了，我想早點去教室。”月回

答說。于是，我心想：可能月想去課室看書吧！真勤奮啊。過了一會兒，月吃完

一塊蛋糕就拿著另外一塊邊走邊吃趕去教室了。我們其他人在餐桌上有說有笑地

吃完后才去教室。

到了教室，眼前的景象使我震驚：月正在教室里掃地，只見她忙碌的身子掃

了一組又一組，很快，她已經把教室掃完了。掃的真干凈??！幾乎一點垃圾也沒

有，這時我想起了月在吃早餐時對我說的話，她想早點去教室，原來，她是想早

點去教室打掃衛生，讓我們一去到教室就有一個干凈舒適的學習環境。我看見月

正準備去打水上來拖地，拖桶要裝許多水，我趕緊過去說："月，我幫你吧！"“好

??！”她回答。在打水的過程中，我說：“月，你真有責任心。”她卻說：“哪

談的上什么責任心啊，舉手之勞而已?！贝蚝盟蟻?，月又默默地拖起地，拖得

是那么仔細、認真。

我坐在座位上想：月真是一個有奉獻精神的人??！老師經常教育我們要做一

個有責任感、有愛心、有奉獻精神的人?？墒?，又有多少人能明白這幾個詞的真

諦呢？很多時候，其實這些人就在我們身邊，他們每天默默地付出，默默地為大

家服務，即使并沒有多少人知道。

有這么一種人，他們也許并不出眾，但他們有一顆為人們做出奉獻的真誠的

心。世界，因他們而變得如此美好，他們，就是我心中最出眾的榜樣。