愛彌漫

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畢淑敏散文讀后感20篇

畢淑敏散文讀后感20篇

畢淑敏散文讀后感（一）：

讀《畢淑敏散文》，常常驚異于她如何從并不復(fù)雜的人生經(jīng)歷中

采擷了那么多瑰麗的珍珠，在讀者面前如孔雀開屏展示一幅燦爛的生

活美景。

這位&l不安分&r的醫(yī)生把她的職責(zé)發(fā)展到極致，不僅僅要治病，

還要救人，她成了心理醫(yī)生。心理的咨詢讓世界在她面前展開了一扇

窗，使她有機會走進各式各樣普通人的心靈深處。

畢淑敏是一位母親，她用母愛感受著孩子的成長?！痘烊氡眻D》

我認為應(yīng)當(dāng)算是一場母子歷險記，根據(jù)規(guī)定，僅有上了大三以上才能

進入北京圖書館的，可是為了滿足酷愛讀書的兒子的心愿，畢淑敏讓

兒子拿著父親的工作證，冒名頂替，母子混進了北京圖書館。經(jīng)過這

次讓孩子最大的感觸是：北圖的書真多呀！自我必須要從北圖正門進

去。愛子之心、愛子之行令讀者動容。

《青蟲之愛》也許算是給我感觸最深的一篇文章了，寫的是母愛，

但視角卻與一般的母愛文章迥然不一樣。一位見了蟲子就怕的要死的

柔弱女子，做了母親后，為了自我的女兒，竟變得見蟲不驚了，是母

愛改變?nèi)诵灾械那优常x起來好有親切感，因為我們家也曾有過，聽

外婆訴說媽媽在沒生我之前很嬌氣，連小飛蟲都怕，可是她當(dāng)了媽媽

后感覺變了一個人，不僅僅變得堅強并且包容，因為是母愛改變了這

一切。女人是弱者，這話男人相信，女人默認。青少年時她們盡情地

汲取著親情、感情，毫不掩飾地展示自我的柔弱。然而，再柔弱的女

人，成為媽媽都會變得堅強，沒有理由，是母親的本能。如同書中道

出：孩子信任依靠的目光，令女人隱藏怯懦，呈現(xiàn)堅強，用心中源源

不斷的愛，為孩子撐起一片藍天。我這個當(dāng)女兒的要向偉大的母愛致

敬，更在行動上尊重母親，聽媽媽的話。

讀完這幾篇文章，我?guī)缀醪桓蚁鹿P描繪。愛彌漫在文章的字里行

間，酣暢淋漓，讀來令人震撼。流暢的語言，縝密的思維，精辟的分

析，將我拉入愛的世界，久久不能回神。任何關(guān)于愛的闡述，在他的

面前都顯得十分卑微，我只能告訴你們，細細去品味你身邊的愛，你

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才會真正地明白愛的真諦。

作家畢淑敏是一本書，需要細細品味，這本書是澄清的、健康的、

充滿活力的。她生活在平常人中間，給我們展示的是當(dāng)代普通人的日

常生活。讀她的書，掩卷深思，常有余音繞梁，三日不絕于身之感。

書中不僅僅寫了普通人的生活，更寫出了普通人的心理和生活的哲

理，這就是她的散文獨具力的原因了。

畢淑敏散文讀后感（二）：

我喜歡畢淑敏的文章，喜歡那種簡便趣味的風(fēng)格，我一向喜歡簡

便趣味的東西，她寫的不但趣味，更是發(fā)人深思，覺得很有意義，把

一些大道理都寫得簡單明了，適合我這種智商理解本事均不高的腦

袋。喜歡她一針見血的睿智，比如這句現(xiàn)代女性買個提包都追求品質(zhì)

上乘，我們?yōu)楹尾蛔非笞陨淼膬?yōu)良？

有不少篇是討論女性的問題。看了評析想不通那些年輕的甘于做

別人情人的女子，是因為懶惰，因為糊涂，因為虛榮貪圖富貴，就那

樣不負職責(zé)地放棄自我的身體，自我的感情，自我的前途，我想她們

應(yīng)當(dāng)不愛自我，為何不想想等年歲大了怎樣辦，等別人又有了新歡怎

樣辦。把自我的生計前途幸福全托付在一個不靠譜的男人身上，真是

一出杯具。女性應(yīng)當(dāng)是更感性更注重感情的動物，那么多女子甘于這

么做我真的不太明白。也許我的思想比較老套，但我依然堅信生活該

是和諧穩(wěn)定的，有能夠去愛的人，有愛自我的人，這樣才是幸福的。

談?wù)撍劳觯吺缑舨粦峙滤劳觯@是正常的，為什么我們要害怕

呢？就像我們要進行新陳代謝，大自然新生代替死亡一樣正常。我尤

其贊同她的死亡該回歸家庭的觀點，如果明明白自我快去世了，卻要

不斷在醫(yī)院折騰，費錢費力所有人跟著受罪，何苦呢？我期望在生命

的最終一段時期，吃好點，喝好點，想做什么就做什么，家人給予充

分的關(guān)愛，在安詳平靜中死去。并且我也不期望家人太過傷悲，只要

他們繼續(xù)歡樂幸福地生活就是我幸福了。

談到教育，畢淑敏也有很多獨到的見解。要充分研究孩子的自尊

心，不能孩子已經(jīng)很痛苦還要嘮叨不已以為這樣效果好，會讓孩子在

無窮的心理折磨中喪失了尊嚴。忽然想起弟弟，因為和我的年齡離得

近，以致我很小就沒奶吃了，外婆心疼我，時不時數(shù)落弟弟來得不應(yīng)

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當(dāng)，弟弟無奈反抗，從此后仇視外婆，我一向很不理解，為什么他會

對人很好的外婆那么有成見，為什么他的舉動有時那么古怪讓人悲

痛，此刻最終明白了。我們的父母老人，由于繁忙忽視了對孩子心靈

的保護，傷害了孩子也不明白。

她主張表揚也要慎用，凡是隸屬天分的那一部分，與生俱來的特

質(zhì)，都大可不必過多地表揚或是批評。我們的批評教育或者賞識教育

也該有個度。

談到移民的子女，她的見聞讓我震驚，看了那么多孩子們在國外

快活自信的文章，再看這篇才讓我覺得移民真的是有利有弊。我打心

眼不期望人才都往外留，期望祖國的環(huán)境，教育，公務(wù)員，食品醫(yī)療

制度都能夠人性化一點，完美一點。祖國再差再落后，也有好的方面，

身處其中也許不知而已。父母都是認為自我是為孩子，可是孩子真的

歡樂真的愿意嗎？一切都被大人主宰，這些真的適合他們嗎？孩子能

適應(yīng)外國的語言習(xí)俗，沒有歧視，融入其中嗎？

書本閱讀給了我說不出的充實，說不出的感動，這是在網(wǎng)上閱讀

所達不到的，畢竟一切事物有利有弊，網(wǎng)上閱讀也永遠代替不了書本

閱讀。發(fā)自內(nèi)心地感嘆一句：畢淑敏寫得真好！有空讀好書享受閱讀

樂趣真好！

決定了，我的夢想職業(yè)是教師，心理評估師，中醫(yī)結(jié)合起來，另

外爭當(dāng)一個好的女兒，妻子，母親，奶奶。

我讀的是《畢淑敏散文精品賞析》這本書，摘出幾段給大家看看，

很值得推薦，雖然一字一句打得真辛苦。

女人難得智慧。她們多的是小聰明，乏的是大清醒。過多的脂粉

模糊了她們的眼睛，狹隘的圈子拘謹了她們的想象。她們的嗅覺易在

甜蜜的語言中遲鈍，她們的腳步易在撲朔的路徑中迷離。

任何存在，只要是和諧的就不為過，你干得好和我嫁得好沒有對

錯。但有些女孩子懷著不勞而獲的心理去傍個大款，一時似乎也是一

種物質(zhì)精神雙豐收，成為籠中的金絲雀的結(jié)果又如何？據(jù)說深圳某些

二奶樓盤幾乎每周都有自殺身亡的年輕美貌女子，或因?qū)Ψ狡飘a(chǎn)生活

無以維系，或因?qū)Ψ揭魄閯e戀成為棄婦，或因被社會道德所不容而無

顏過正大光明的日子

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那天跟姜湯聊他的《姜湯說女人》，說起這些現(xiàn)象，他道：其實

這些為了物質(zhì)利益而犧牲自我的女子都很傻，她們誤以為擁有了物質(zhì)

享受就是生存的終極目的，其實天長日久來看，睡在別墅里跟住居民

樓沒那么大區(qū)別，吃青菜稀飯跟天天吃鮑魚海鮮沒什么兩樣，出入高

級轎車與坐地鐵公交也沒什么大不一樣，而放棄了一個人活出自我的

權(quán)利與機會，實在是得不償失。此言與畢淑敏有相通之處。

告辭出來，滿地是蕭瑟的黃葉。我說，有多少人明白新移民的孩

子心中的憂愁？

安妮說，移民的第一代，就是這樣艱難地走過。他們是邊緣人，

他們自卑，他們難以融入主流社會，他們中的某些人，會把這一切遷

怒于自我的故國。他們期望美國人忘記他們新移民的身份，他們要做

的，就是變得比一個原生的美國人更像美國人，在他們之中，當(dāng)一些

人積聚了足夠的財富之后，有了更多的思考之后，他們才會在更高的

尺度上，看待故國的文化，以做一個中國人的后裔為榮。在現(xiàn)今的美

國，這樣的華裔是很少的。所以，我說，在那所貴族學(xué)校里的那位女

生，是一個例外。

畢淑敏散文讀后感（三）：

剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時，我看見了畢

淑敏三個大字印在了書封面的右側(cè)，中間還有兩根帶著太陽的藤條叢

書封面的縫里鉆出來，頗有兩根藤條出墻來的意思。真趣味！說著，

我便推開了這座庭院的大門。

《我在尋找那片野花》這篇文章調(diào)起了我的興趣，索性一口氣往

后看了下去。

我明白它們哪天張開葉子，哪天抽出花莖，在哪天早晨突然就開

了

讀完畢淑敏的野花，我感觸頗深。農(nóng)村來的蕎一向被同學(xué)歧視，

給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長大成人，種種苦

難卻還干擾著她。因為家里支撐不起她上學(xué)的費用，于是她拋棄了學(xué)

業(yè)成為了一名印刷廠的女工來承擔(dān)家庭的職責(zé)。她的一生就是如此坎

坷、充滿創(chuàng)傷，可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中，還儲

備著充足的力量和充沛的愛，足以抵擋征程的霜雪與苦難。

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我們的心中是否也在尋找這樣一片野花呢？

當(dāng)失敗的絆腳石阻礙了前進的方向，我們能夠從朋友的眼當(dāng)中索

取一絲安慰；從教師話語中得到一絲鼓勵；從父母行動中尋到一則啟

示也許，那就是我們在空閑時間中一向?qū)ふ业囊盎?，向著成功開放的

野花；當(dāng)我們在迷惘中徘徊，找不到方向的時候，我們能夠放下心中

的那塊重石，去公園感受鳥語花香，去書海體驗萬古風(fēng)情，去琴房品

味點點音韻，那種樂觀與舒暢不正是我們所尋找的野花嗎？

今年暑假，奶奶叫我彈鋼琴。在練習(xí)下，技術(shù)越來越好。優(yōu)美的

音樂充斥了整個屋子。我把奶奶喊來，聽聽我新練的曲子，期望得到

一個肯定的贊賞。還行！一曲終了，奶奶竟是這樣答復(fù)的。如果在平

時，奶奶定會拍手叫好：好！好！彥彥最棒了！如果換做是我，一星

期還學(xué)不會呢！。我一時被氣得頭昏腦脹，鼻子一酸，只差沒流下兩

粒麻油。事后，我才明白：奶奶是想告訴我：鋼琴并不局限于這一首

曲子，應(yīng)當(dāng)不斷摸索新的曲子，攀上新的高峰。

是呀！我們應(yīng)當(dāng)儲備著充足的力量和充沛的愛，以抵擋庭院外的

霜雪與苦難。

畢淑敏散文讀后感（四）：

看到并記住畢淑敏這個名字，是由一篇《孝心無價》開始，文章

用確切而真實的語句告誡天下的兒女：抓緊時間盡孝，趁父母健在的

光陰，因為世上有些東西能夠彌補，有些東西永無彌補。

所以深深的感激這么一位女性，能用美妙的文字、真實的事例為

眾生敲響親情的警鐘，使世間少了幾位必須要去尋找后悔藥的凡夫俗

子，這才是文字工作者對社會實實在在的貢獻。

再讀畢淑敏源于她的《提醒幸?！?，文章如題目一樣，無一個贅

字、一句廢話，猶如一針清醒劑，使讀者由眼睛吸收，而滲透至心靈。

它反映了一種人生態(tài)度，是對知足常樂的另一種詮釋，直達現(xiàn)代人浮

躁、郁悶這個心理病灶，因而被選入初中語文教科書，。

《不宜重逢》寫出了許多人用事實驗證過的真理，誰都經(jīng)歷過初

戀或暗戀的時光，幾年過后，幾十年過后，還是不要刻意相逢為好，

正所謂：相見不如懷念。事過境非，想追憶的往事放在心里，真誠的

祝福也放在心里，以往的暗戀盡管很苦、很澀，當(dāng)年未表達是缺乏勇

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氣，如今不提起是不忍，不忍驚擾了心底那一潭清泉，不要說，不要

說，一說就錯！

教育孩子是個永恒的話題，她用自我作為心理學(xué)博士的專業(yè)知

識，在《我的成長我做主》一書中告訴青少年一系列心理問題的答案，

幫忙他們擺脫孤獨、狹隘、悲觀，從而健康歡樂的成長。

喜歡畢淑敏，因她是位素面朝天的女人，是位有深刻的社會職責(zé)

感的女人，是位因閱歷而無年齡感的女人，如果世間有更多這樣的女

人，與音樂、書為伍、為善良、正直為伍，將無所謂漂亮與否，都會

如散發(fā)著陽光氣息的花草，將周圍裝扮得愈加美麗

我最喜愛畢淑敏的《提醒幸?！妨?，它闡述了在生活上喜或者悲

的時候，都要提醒自我，正確看待事情，尤其要記得關(guān)于幸福的提醒，

它給了我很大的感觸。

現(xiàn)實生活上，每個人的經(jīng)歷都不會一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，

或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機，這些都會給你造成災(zāi)難或者損

失，甚至使你一無所有。這時，有的人悲痛欲絕，怨天尤人，有的人

則是不以物喜，不以已悲。我們應(yīng)當(dāng)以樂觀的態(tài)度應(yīng)對人生中的一些

災(zāi)難。當(dāng)我們一無所有的時候，我們也能夠說，我很幸福，因為我們

還有健康的身體。錢沒了能夠重新賺過，至少，我們還擁有健康的身

體，這也是一種幸福呵。當(dāng)我們不再享有健康的時候，那些最勇敢的

人能夠依然微笑著說：我很幸福，因為我還有一顆健康的心。

每個人的人生際遇各不相同。應(yīng)當(dāng)說對你有多重視，它就可能讓

你的人生有多磨難。記得有作家說過：每個人都是咬過的蘋果，它異

常青睞你的話，缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地，那

我們就唯有勇敢地去應(yīng)對，努力地去奮斗，經(jīng)過了這些挫折之后，就

會有好日子等著你。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成

功。人生就是這樣，先苦后甜，這才是最真實的人生。

人，從呱呱墜地起就要對每一件事情認真負責(zé)，盡自我最大力量

去完成每一件事，因為我們生活中無時無刻不存在意外，這些意外可

能隨時都會發(fā)生在自我身上，人不可能明白自我的生命有多長，如果

每件事情都馬虎了事，就對不起自我，對不起自我存活下來的使命，

所以我們要做到，認真活好每一天，認真做好每一件事。就算是某天

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遇到點什么意外，也對得起自我，不枉活了一次。

我們要時時刻刻提醒自我，在災(zāi)難降臨時，要提醒自我坦然樂觀

地去對待；志得意滿的時候，也不要忘了提醒自我，災(zāi)難隨時會發(fā)生

在自我身上。所以我們要加倍地珍惜幸福，享受幸福。要明白在任何

時候，任何情景下，幸福都會存在的，如果我們每一個人都以樂觀的

態(tài)度對待人生，對待生活，我們的生活會更多彩，世界會變得更加美

麗。

女人，是位有深刻的社會職責(zé)感的女人，是位因閱歷而無年齡感

的女人，如果世間有更多這樣的女人，與音樂、書為伍、為善良、正

直為伍，將無所謂漂亮與否，都會如散發(fā)著陽光氣息的花草，將周圍

裝扮得愈加美麗。

畢淑敏散文讀后感（五）：

再一次翻開那本書，那本令人苦惱又不得不看的散文集，那碗難

以品味出其滋味的心靈雞湯《畢淑敏散文》。

文字平凡卻充滿魔力，敘事雖小卻引人深思。一句句樸素的語句，

讓我看了一遍又一遍卻仍沒悟透，或許是我的生命之路才剛剛起步，

閱歷太少。又或者是畢淑敏將文章寫的太深奧，其實這些都不是主要

的，總結(jié)一點，應(yīng)當(dāng)是畢淑敏的人生經(jīng)歷的豐富吧。

她有著一段令人回味的從醫(yī)經(jīng)歷。自幼參加軍隊，成為了一名軍

醫(yī)。之后轉(zhuǎn)業(yè)回到北京成為了一名主治醫(yī)生，同時也是國家一級作家，

這樣的生活持續(xù)了二十年，在這段時間中，她開始了專業(yè)的寫作生涯。

并成為了一名心理咨詢師。

作為一名作者中的白衣天使，見到了人世間的辛酸冷暖，生死離

別，自然對生命與愛以及那些厄運，挫折有了自我的領(lǐng)悟，這些領(lǐng)悟

被作者化為文字融在文章中。一篇《關(guān)于生命與命運的遐想》點明了

人的出生就已經(jīng)開始迎接死亡了，當(dāng)然，這是在狹義上的。可是在死

亡的背景下，世俗的影響已經(jīng)很小很小了，死亡前夕，大奸大善，都

有了一個宣泄。這篇文章，議論很多，討論很廣。能夠把它歸為對死

亡的深度剖析，我至今無法完全理解。

再說另一篇文章《童話中的苦難》這篇文章是對于苦難的理解，

她將一些童話進行分類討論，灰姑娘受到家庭虐待的痛苦，賣火柴的

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小女海饑寒交迫的痛苦，以此來告訴我們，苦難是無法避免的，命運

是無情的，它不會偏袒任何一個人，哪怕是幼小，哪怕是年邁，所以

我們要學(xué)會試著去應(yīng)對苦難。只要你活著，什么都得受著，變得堅強

起來。

乍一眼望去，或許你會認為畢淑敏的文章大多是不進取的，其實

不然，這只可是是作者對生死的客觀理解。幾乎所有描述不進取事物

的文章末尾都有一段類似于總結(jié)全文的話。這，或許才是這些事物中

提取出來期望我們做到的吧。

畢淑敏的文章，都是進取的。你看它一遍，二遍，三遍，它就暖

你心田一遍，二遍，三遍。

進取吧！向上吧！看開你緊閉的心窗。朝著人生的完美道路前進

吧！

畢淑敏散文讀后感（六）：

畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著獨

特而辛辣的味道，剝開它緊密粘連的鱗片時，我們會淚流滿面。

看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章，讓我了解了怎樣去對待憂

郁。

文章講的是，一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏，她到過戰(zhàn)火

中的難民營，抱起一個小小的孩子。她緊緊地摟著這幼小的身軀，親

吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親，很喜愛兒童，溫暖的懷抱

曾攬過無數(shù)的孩子。但這一次，她大大地驚駭了。那個嬰孩就像被火

烤過的蔥管，萎弱而空虛。完全不明白貼近撫愛她的人，沒有任何歡

喜的回應(yīng)，只是被動地僵直地向后反張著肢體，好似一塊就要從墻上

脫落的白瓷磚。

朋友很著急，找來難民營的負責(zé)人，詢問這孩子是不是有病或者

饑寒交迫，為什么表現(xiàn)得如此冷漠。那個負責(zé)人回答說，因為聯(lián)合國

的經(jīng)費救助，孩子的吃和穿都沒問題，也沒有病。她是一個孤兒，父

母雙亡。孩子缺少的是愛，從小到大，從沒有人抱過她。因為她不明

白抱為何物，所以不會反應(yīng)。

朋友談起往事，感慨地說，不知這孩子長大之后，將如何走過人

生。

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沒有人回答，但一點能夠預(yù)見的，她的性格中必藏著深深的憂郁。

我們都認識憂郁。每一個人，在一生的某個時刻，都曾和憂郁狹

路相逢。

我還小，今年才14歲，沒有經(jīng)歷過什么生離死別，在我的人生

中似乎一向都是很幸福的。

我也不懂什么是憂郁，但在我那顆小小的心里，也藏著一些小小

的憂郁。

我的體育一向都很不好，可能是天生有哮喘的緣故，我的體育成

績也一向都是班里倒數(shù)的，我對自我很沒有信心。一想到體育成績，

就很難過，感覺自我的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣，嘆氣自

我的體育怎樣怎樣的不好，卻從來沒有想過要去怎樣改善，只能沉浸

在憂郁中。

就如畢淑敏所說的，憂郁如同一只老狗，忠實而疲倦地追著人們

的腳后跟，揮之不去。

可那一次，我卻挑戰(zhàn)了自我，擺脫了那只老狗。每次在學(xué)校里要

跑800米時，我總是找各種各樣的借口來逃避，就算跑了，也會半途

而廢?？赡谴我?00米測試，我再也逃不掉了。讓我去面臨困難，這

需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上，汗水浸濕了我白色的T

恤，自我的腳仿佛有千斤重，每抬起一步都要費好大的力氣。我一次

次的想放棄，但都咬緊牙關(guān)堅持了下來。最終我成功了，我沖過了終

點，雖然成績?nèi)允堑箶?shù)，可是那一次讓我明白了，原先我是能夠的，

我是能夠堅持下來的。努力堅持了，我自我的體育成績也是能夠提高

的。

從此以后，我每一天早晨都會起來跑步，讓自我的體育一點點提

高。我再也不唉聲嘆氣。每當(dāng)憂郁跟隨而來，我堅持著不停步向前、

向前，我明白只要我一向跑在它前面，不讓它超過我，我就能甩掉它。

我相信總有一天，我的體育成績會變好

而那篇文章的結(jié)局也是出人意料的。那個孩子長大了，就如同所

有人所預(yù)見的那樣，她是憂郁的，但她卻沒有被憂郁嚇到，她在一點

點試著擺脫它，最終她成功了，她不僅僅擺脫了童年的陰影，還成了

一家上市公司的老板，獲得了巨大的成功。

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我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。應(yīng)對挫折時，我們總

是沉浸在憂郁里，漸漸的，變得越來越自卑，經(jīng)不起任何挫折。

不要嘲笑憂郁，憂郁是一種應(yīng)對失落的正常情緒。不要否認我們

的憂郁，憂郁會使我們成長。不要長久地被憂郁圍困，憂郁會使我們

萎縮。不要被憂郁嚇倒，擺脫了憂郁的我們，會更加柔韌且剛強。

如果憂郁是一顆洋蔥，那么我們就去把它切開，去正視它，不要

被它嚇到，淚水過后的我們會變得更堅韌，擁有更美麗的一片天空。

畢淑敏散文讀后感（七）：

拿起這本書，一本書名為《我的人生筆記》的散文集，我便即將

開始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。

本以為一個作家，就是整天坐在家里，奮筆疾書，一天到晚與文

字打交道的人，但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多

彩的人生經(jīng)驗，她年輕時曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵，把青春留在

冰川雪嶺之間，她曾背負武器，紅十字箱，干糧跋涉在藏北無人區(qū)，

她曾在寒冰之上，鋪張雨布席地而眠，她有著不平凡的人生。

但她同樣有家庭、兒子、友愛，小時候也害怕見教師。脫下作家

的美麗光環(huán)，她與萬千女性一樣是一個母親，一個孝順的女兒，賢良

的妻子。在《午時去開家長會》中，畢淑敏將母親去開家長會的心境

表現(xiàn)得淋漓盡致。她在去開家長會的路上，心中感到緊張，雖然教師

有夸過兒子，但更多是說她的不足之處，畢淑敏寫道：那種時刻，真

令人尷尬和難堪。我的自尊心強烈地蜷縮起來，我的頭在教師和其它

家長的注視中沉重地垂下

雖然教師不再述說她兒子蘆淼的失誤，但她卻會不停追問，生怕

漏掉一點。這是天下母親菜有的復(fù)雜心境，明明害怕聽到，卻又想聽

到，也期望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。

畢淑敏的文字之間流露著一種真情，不管是她寫當(dāng)軍醫(yī)，還是關(guān)

于婚姻和家庭的獨白，每一章節(jié)，每一篇，讀完之后都能感應(yīng)到她所

想表達的，文中從沒有直接表達情感的陳述，好像擰一個魔方，跟著

思路走，最終拼出一個完整的面。畢淑敏的文章沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美，

飽含細膩的情，更多的是簡潔和清晰。

一篇好的文章，是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子，字里行間映襯

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出真實的自我，是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡

的人生平凡的心，也許是因為這兩點，鑄造出她獨特的寫作風(fēng)格以及

崇高的人生觀。

畢淑敏散文讀后感（八）：

一個藍色的橡皮泥蘿卜，擺在桌前，預(yù)示著自我未滿足的童年。

你也許會說：蘿卜不是紅色的嗎？怎樣變成藍色蘿卜呢？如果你想明

白答案，就來讀一讀畢淑敏的《藍色蘿卜》吧！

蘿卜和童年，兩個完全沒有關(guān)系的東西，卻在作家的神來之筆下，

顯得密切相關(guān)，人的一生有幾個童年呢？答案永遠只會有一個1個童

年。這篇文章中的一位母親，只因為自我的虛榮與粗暴，奪去了自我

孩子的僅有童年，請家長捫心自問，自我的童年是否過的愉快、無憂

無慮呢？對于我來說，一個初中生來說，童年是遙遠的、是夢寐以求

的，在我心中它是比金錢貴萬倍，可是它已離我而去。

畢淑敏是一位感性與多情的心理學(xué)者，在文章中，她通常將情感

發(fā)揮得淋漓盡致，所以使我對她的作品愛不釋手，這篇便是我的最愛。

雖然我沒有經(jīng)歷過文章中孩子被拿走橡皮泥時的情景，但他那時

的心境我完全能夠感受，僅僅因為一個孝字，他就能忍痛割愛把自我

的最愛拋棄了，但他的母親沒有想到，正是因為此，孩子的童年被剝

奪。

我相信，上億孩子中，有60%~80%的孩子的童年被家長所剝奪，

我從小就被父親所學(xué)習(xí)我毫無興趣的東西，等我在一次比賽中失利

了，父親從不安撫我，反而責(zé)罵我，試問，對一樣毫無興趣的事物，

你怎能打起精神去學(xué)習(xí)，更談不上去比賽得名次了，從小我便喜愛畫

畫，媽媽極力贊成，可是因為學(xué)了沒用的理由將我去培養(yǎng)毫無興趣的

滑冰！就在今日，我下樓去鍛煉身體，看到一個比我小六七歲的孩童

和父親無憂無慮地玩耍，家長的臉上洋溢著笑容，孩子的臉上綻放著

歡樂，這場面讓我羨慕不已，竟在一旁發(fā)起了呆。再次讀了一遍畢淑

敏散文，我仿佛沉浸在母愛的懷抱中舒適不已。

散文的大門為你開著，所有的感動與溫柔，盡在你翻開的一瞬間。

愿你把握今日，展望完美的未來！

畢淑敏散文讀后感（九）：

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畢淑敏以她敏銳的目光，寬厚的心懷和理性的文字，像是在月光

下，小溪邊，給我們講述一個神秘迷人的故事。這些故事，帶我們找

到心靈的出口。

畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個小巧的故

事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。

她的特點是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的文章帶

著情感。這種情感，是在你無聊時能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖

啡一邊翻頁，是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細品味。是在你悲傷

難過時看看，找到自我的安慰。

你若能細細體會，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫

柔、一份執(zhí)著，對人生的追求及一份不變的心。

在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說出的從未打

過人：媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我。

也許我們曾受到過家長的批評責(zé)怪甚至打罵?？墒俏覀兠靼讍?，

每一次孩子的挨打，只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。

她把對孩子的溫柔、嚴厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。

在母親為我們整理房間時，打掃衛(wèi)生時，我們心中只記得母親的

嘮叨埋怨，卻忽略了她心中，對我們的在乎。

我們也能夠?qū)W著像她一樣，以一個醫(yī)生的角度、一個母親的角度、

甚至一個路人的角度，去體會，觀察這個精彩的世界。

畢淑敏散文讀后感（十）：

這個月的讀物是《畢淑敏散文》。

由于受之前《張曉風(fēng)散文》的影響，我先入為主的按照張曉風(fēng)的

方式去看畢淑敏的散文，卻發(fā)現(xiàn)她們有很大的不一樣。

張曉風(fēng)的散文有許多空靈的東西，就像飄浮在空中的云，它的文

章華麗而深奧，與讀者間仿佛隔著層紗、而畢淑敏則可愛得多，她的

散文是澄清的、充滿活力的，直白的。她的素材全部取于平常人的生

活，并沒有太多華麗的詞藻，也沒有新穎的題材，可她的散文卻帶著

種平凡的美麗。她總能發(fā)現(xiàn)普通人發(fā)現(xiàn)不了的東西、洞穿人的內(nèi)心，

寫出人心有、筆下無的畫面。她把日常生活中極為平常的事物化成一

篇篇美麗的散文，這種樸實無華的文風(fēng)，實在令我敬佩。

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令我印象最深的文章是《我很重要》。當(dāng)我們總在看貶自我、認

為自我不重要時，畢淑敏卻說：我很重要。謙虛故然是一種美德，但

過度謙虛就會變成自卑。重要不一樣于偉大，不一樣于無人替代，重

要只是在提醒我們、提醒我們是生命，有自信的權(quán)力。

這是對我們生命的尊重，對我們父母、子女、朋友以及所有關(guān)懷

我們的人的尊重！

倘若不曾讀到這篇文章，我也許永遠不會想過，我們每一個獨一

無二的我們，是世界萬物的精華、是萬物之靈，我們沒有理由不重要！

就如畢淑敏在《我很重要》一文末尾說的那樣，讓我們昂起頭來，

對著我們這個美麗星球上的無數(shù)的生靈，響亮地宣布我很重要！

畢淑敏的散文擁有一種超然氣質(zhì)，就如自然一般，無聲無息地包

容萬物，凈化著我們這些讀者的思想和心靈。

畢淑敏散文讀后感（十一）：

畢淑敏，是我最喜歡的女作家。她的散文是澄清的，健康的，充

滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻

修飾，但卻總能觸及人的心弦。讓人有所感悟。讓疲憊、煩躁的心總

能得到找到一處最寧靜最溫馨的港灣?？倳谛撵`最陰霾時刻尋到風(fēng)

雨過后的陽光。她教給我們愛，同時教給我們理性，應(yīng)對殘酷的世界

陰暗面與不可理喻的社會黑暗角，我們應(yīng)當(dāng)怎樣樣的調(diào)整自我的心

里，正確的看待，走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了，不要和自我

過不去，找到合理的途徑，給心靈放個假。畢淑敏教給我勇敢，賦予

我理性。

拿起這本書，一本書名為《我的人生筆記》的'散文集，我

便即將開始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。

本以為一個作家，就是整天坐在家里，奮筆疾書，一天到晚與文

字打交道的人，但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多

彩的人生經(jīng)驗，她年輕時曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵，把青春留在

冰川雪嶺之間，她曾背負武器，紅十字箱，干糧跋涉在藏北無人區(qū)，

她曾在寒冰之上，鋪張雨布席地而眠，她有著不平凡的人生。

但她同樣有家庭、兒子、友愛，小時候也害怕見教師。脫下作家

的美麗光環(huán)，她與萬千女性一樣是一個母親，一個孝順的女兒，賢良

14

的妻子。在《午時去開家長會》中，畢淑敏將母親去開家長會的心境

表現(xiàn)得淋漓盡致。她在去開家長會的路上，心中感到緊張，雖然教師

有夸過兒子，但更多是說他的不足之處，畢淑敏寫道：那種時刻，真

令人尷尬和難堪。我的自尊心強烈地蜷縮起來，我的頭在教師和其它

家長的注視中沉重地垂下

雖然教師不再述說她兒子的失誤，但她卻會不停追問，生怕漏掉

一點。這是天下母親菜有的復(fù)雜心境，明明害怕聽到，卻又想聽到，

也期望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。

畢淑敏的文字之間流露著一種真情，不管是她寫當(dāng)軍醫(yī)，還是關(guān)

于婚姻和家庭的獨白，每一章節(jié)，每一篇，讀完之后都能感應(yīng)到她所

想表達的，文中從沒有直接表達情感的陳述，好像擰一個魔方，跟著

思路走，最終拼出一個完整的面。畢淑敏的文章沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美，

飽含細膩的情，更多的是簡潔和清晰。

畢淑敏的散文不一樣于張曉風(fēng)。她只是給我們講述一個小巧的故

事，平凡普通，像一湖波瀾不驚的水。

她的特點是能夠巧妙地在文章中融入一些東西，所以她的文章帶

著情感。這種情感，是在你無聊時能夠端起它一邊喝一杯熱騰騰的咖

啡一邊翻頁，是在你心煩意亂時讓你靜下心來仔細品味。是在你悲傷

難過時看看，找到自我的安慰。

你若能細細體會，必能發(fā)現(xiàn)那隱藏于故事中的一份細膩、一份溫

柔、一份執(zhí)著，對人生的追求及一份不變的心。

在《孩子，我為什么打你》中，孩子忽然反駁作者說出的從未打

過人：媽媽，你經(jīng)常打一個人，那就是我。

也許我們曾受到過家長的批評責(zé)怪甚至打罵?？墒俏覀兠靼讍?，

每一次孩子的挨打，只會在母親心中留下痛而深刻的烙印。她把對孩

子的溫柔、嚴厲、疼愛、生氣表現(xiàn)得淋漓盡致。

一篇好的文章，是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子，字里行間映襯

出真實的自我，是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡

的人生平凡的心，也許是因為這兩點，鑄造出她獨特的寫作風(fēng)格以及

崇高的人生觀。我們也能夠?qū)W著像她一樣，以一個醫(yī)生的角度、一個

母親的角度、甚至一個路人的角度，去體會，觀察這個精彩的世界。

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畢淑敏散文讀后感（十二）：

經(jīng)過我東擠西擠的時間，我最終看完了這本書。這本散文中大部

分都是先敘后議的結(jié)構(gòu)，先完整的講完一個故事后再在文章的結(jié)尾抒

情，好似一篇生活故事的讀后感。并且語言張曉風(fēng)通俗，好似正在與

讀者對話。

那里面有吸引人的故事，也有深含哲理的議論。有一篇文章最適

合現(xiàn)代的人去品讀―――《最單純的生活必須品》，這是篇作者在看

了《森林王子》中的一句經(jīng)典語言：讓我們得到最單純的生活必須品

的感悟。我能夠設(shè)想一下問一個城里的孩子或鄉(xiāng)下的孩子，人生存最

基本的三要素是什么？城里的孩子必須會不屑一顧地回答：不就是脂

肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物嗎？鄉(xiāng)下孩子聽了必須會茫然地說：脂肪、

蛋白質(zhì)和碳水化合物是啥？不就是豬油、雞蛋和糖嗎？人不吃那些照

樣能活。俺只知人生存只要柴火、水和糧食。你更認同那一個？若你

不明白什么是最單純的生活必須品。就想想，五千年前人們走遍天下

要帶什么？不就和鄉(xiāng)下孩子回答的差不多嗎？而此刻人們出游，就要

帶上一大堆什么防曬的，防蚊的，防野獸的，防當(dāng)然還有衣服、碗，

筷也許你會認為是現(xiàn)代人想得周到，把什么都研究到了。其實是古人

認為一些意外都是能夠抵抗的，重要的是人要活下去。

回想當(dāng)今，人們對城市生活的物質(zhì)生活的厭倦了。都開上車去找

個青山綠水的地方去放松，殊不知自我把城市的污染帶進了青山綠

水。此刻城市的發(fā)展都在想著人定勝天，要用人的力量去改變世界，

其實這也是把自我發(fā)展的歡樂建立在大地的痛苦之上。除了城市建設(shè)

方面，一些城市的水和空氣都在受到污染。我們想要吃的純凈水都包

含亂七八糟的雜質(zhì)。為博人們歡心的水，美其名叫成各種好聽的飲料

讓人們癡迷得不能自拔。在人們生活的周圍是飽含懸浮顆粒與雜質(zhì)的

風(fēng)。看看周圍多少人受著此刻生活帶來的疾病的煎熬。

在小學(xué)六年級的一次科技發(fā)展的有利有弊的辨論上，我果斷的站

在反方的立場上。我列舉了世上許多發(fā)明所帶來的副作用。如電腦讓

人失去思考本事、汽車讓人們的行走本事退化，電視讓人失去溝通本

事生活上雖然帶來了方便卻以喪失我們的基本本事為代價。

畢淑敏的這篇文章頗有道家的反璞歸真思想，讓許多現(xiàn)代人開始

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深思：這是我們要的生活嗎？

畢淑敏散文讀后感（十三）：

畢淑敏不僅僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的

母親。

在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更

是體現(xiàn)得淋漓盡致。

在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不一樣種

類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢

淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長

到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不

帶兒子混入北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。

本文主要講述了畢淑敏到兒子進入北圖的過程和看書的過程。其

中詳寫的是進入的過程。在過程中，運用了心理描述和生動的動作描

述，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心境，但兒子也急切想去看書的復(fù)

雜心境。在好不容易進去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，

他直到閉館才依依不舍的離開。

所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分

的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為夢想。的確，在我們

少年時代的時光是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，

一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠

讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自我的領(lǐng)域，

為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：長大必須要光明正大的

從正門走進北圖，因為那是貴賓的通道!

畢淑敏散文讀后感（十四）：

畢淑敏的散文比較張曉風(fēng)的散文更加通俗，她的筆風(fēng)也許沒有張

曉風(fēng)那么優(yōu)美，可她用最樸質(zhì)的話語譜寫著人生的樂章。

《心境防割》一個多么令人深思的題目啊！在生活中，傷口，真

的能夠不存在嗎？一個小小故事，卻引出了令人嘆服的道理：一雙捻

進了500根高彈鋼絲的手套，卻無法擋住小小的荊棘。所以，人的一

生也是不可能是沒有創(chuàng)傷的。其中，我最喜歡更不消說，人是不能無

時無刻都裹在鋼絲里面的。那樣我們將喪失對人間百態(tài)的靈敏觸碰和

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對風(fēng)花雪月賞心悅目的嘆息。人們，又有多少人，為自我的心穿上了

防割衣服，可又有什么用呢？

不用長篇大論，一句淡淡的蠶是被自我的絲裹住的，這是的真理。

引出下文，沒有一絲困惑，任何人都能明白?！缎Q是被自我的絲裹住

的》一反常態(tài)，蠶在人們的眼中，是一種勤勞，無私奉獻的動物?？?/p>

文中的蠶，竟有一些自找麻煩的感覺，可你如果細細的、慢慢的去品

這篇文章，你就會發(fā)現(xiàn)，其實并無道理。又有多少人為這俗世中的金

錢、權(quán)勢、地拉吐出的絲就那樣，緊緊的裹住，直到你窒息。當(dāng)生命

結(jié)束時，他們才會恍然發(fā)覺，世界是一個繭，而他們從未為自我而活

過。

《愛的回音壁》我們被深深的愛意蘢蓋著，可是我們又是否真正

懂得愛呢？我喜歡愛是一面遼闊光滑的回音壁，微小的愛意反復(fù)回響

著，折射著，變成巨大的轟鳴。因為，已經(jīng)邁入初中的我在這句話發(fā)

現(xiàn)，父母真很愛我。時間無情，在他們的臉上已經(jīng)滿滄桑，每一根銀

絲，每一條皺紋都滿是愛意和那對子女的擔(dān)憂??！我們已經(jīng)12歲了，

不說別的，從我們上學(xué)開始，6年啊！我們對父母說過一句我愛你這

三個字嗎？因為我們成天沉浸在愛里反而磨木了。父母不求別的，只

求一句我愛你，你辛苦了。我們中有些人，能夠?qū)⒏栊堑纳?、愛?/p>

倒背如流，可又有多少人記得父母的生日，在那一天說一句生日歡樂！

讓我們行動出來吧！讓父母對我們的愛感到回音吧！

畢淑敏的一生，絢麗多彩，她總在平凡的事中發(fā)現(xiàn)不平凡的道理。

人生，也許就需要和她一樣活的有滋有味！

畢淑敏，讓我品讀人生！

畢淑敏散文讀后感（十五）：

孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表達了我們對父母、對長輩的尊

重。然而，此刻的我們，有幾個人真正的做到了孝呢我讀了畢淑敏的

《孝心無價》這篇文章，有了很多的感觸。

這篇文章主要表達了畢淑敏對孝的理解。我對她文章中的語言有

著自我的理解，有著自我的感悟。父母走了，帶著對我們深深得掛年，

父母走了，遺留給我們永無償還的心境。你就永遠無以言孝。

或許我們每個人都對自我的父母說過長達以后要孝順他們，可這

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句話是有期限的，我們卻都忽略了這一點，總想著拼命的學(xué)習(xí)、工作，

總想以更好的條件來孝順自我的父母，從而使我們對父母的孝一拖再

拖，但人生是短暫的，父母可能在我們盡孝之前離開我們。

那是對父母深深的愧疚，是在我們心中永遠無法彌補的對父母造

成的傷害。作者在文中也提到了兩個關(guān)于孝的例子，其中一個是苦孩

子求學(xué)的故事，他的家庭十分困難。

父親逝去，弟妹嗷嗷待哺，母親僅有去賣血供他上學(xué)我認為他很

自私，或許他是想經(jīng)過自我的努力使生活更好，但他在實現(xiàn)這個夢想

的過程中已經(jīng)對母親造成了莫大的傷害，這種傷害是無法愈合的。

孝，其實很簡單，它能夠是父母勞累時遞過來的一杯熱茶，能夠

是父母工作一天回到家后吃到的噴香的飯菜，能夠是父母辛苦時的捏

肩捶腿無論這種行動是大是小，是輕是重，只要是我們發(fā)自內(nèi)心的，

這就是孝，就是我們對父母無限的愛!

畢淑敏散文讀后感（十六）：

剛拿到這本書我就被它的封面給吸引了，乳白色的封皮上點綴著

幾朵淡紫色的小花，那么清新又充滿詩意。揭開封皮，映入眼簾的淡

淡的米黃和著一點深沉的橘色。幾個著重墨色的《幸福的七種顏色》

整齊地排列著，整個人好似身臨其境地穿梭在春秋兩季之間，來去自

由。

這本書盡管有很多好的文章，可是我最鐘愛的是《提醒幸福》。

這篇文章主要談的是畢淑敏對生活的感悟。她說：我們要學(xué)會調(diào)節(jié)幸

福，幸福就像是一個頑皮的羊羔，不明白在哪逗留，當(dāng)你不留神時它

卻悄悄地來了，它也時常和你唱反調(diào)，你想要它來時它不來，不想要

它來時它卻來了。人生就是這么充滿戲劇性，它有時又像是一盤不細

心粘到了芥末的壽司，你總是不明白下一個會不會有芥末。

作家朵拉有一句至理名言：每一個孩子都是一滴有自我聲音的

水。這句話啟發(fā)了我，我覺得幸福也正如那一滴水，是屬于自我的，

獨一無二的。

因為我就是一個充滿幸福的人。在學(xué)校我是一個充滿幸福的學(xué)

生，我有朋友，有同學(xué)，我和他們嬉戲、玩耍，雖然有時我會和他們

吵架、拌嘴，但這讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無限樂趣，讓我忘記了

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學(xué)習(xí)的煩惱，這是友誼的幸福。

在家我是一個充滿幸福的孩子，我有最愛我的爸爸、媽媽。有最

疼我的爺爺、奶奶。有時我也會被媽媽罵，可是媽媽的罵聲中也是充

滿著對我的愛，這是親情的幸福。

我是幸福的，因為我的心很大很大，大的能夠裝下很多人，有教

師，朋友，家人，同學(xué)，小動物，讓他們一齊感受我的幸福。我仰望

天空告訴自我：我很幸福！讓我們一齊發(fā)現(xiàn)幸福傳遞幸福，因為幸福

就在你身邊。

畢淑敏散文讀后感（十七）：

畢淑敏侑人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立

門戶，不能把她歸屬于任何一茖派別;她不以學(xué)問見長，也不以前衛(wèi)

的語言標榜;她不是江南的清山秀水，也不是草原尙的黑駿馬，她似

乎是從五千年的文化傳統(tǒng)中走來，但又不全是傳統(tǒng)文化的回歸。她把

日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得

妙趣橫生。這種樸實無華的文風(fēng)，很侑一點平淡而山高水深的境界。

畢淑敏《愛怕什么》以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們愛

是世界尙最侑記憶的金屬，她是那么具侑奪目的光澤，是那么具侑多

艷的色彩。愛是人世間最最具侑情感，最最具力的，是任何物品所替

代不了的。畢淑敏對愛的深刻理解打動了我。

愛一樁事業(yè)，就奮不顧身地投入。愛一茖人，就斬釘截鐵地追求。

愛一茖民族，就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰，就至死不悔。從畢淑

敏對愛的詮釋中，不難看出她對愛那種獨侑釋懷。閱讀這篇散文，感

覺畢淑敏對愛的解釋異常具侑生活的氣息，異常具侑人性的舒漫，使

愛更具侑人性之魂。在她的筆下，愛怕撒謊，愛怕沉默，愛怕猶豫，

愛怕模棱兩可，愛怕沙尙建塔，愛怕無源之水，愛怕假冒偽劣，愛怕

刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了愛的博大、愛的堅

固、愛的力量和宏大。文中對愛的強調(diào)，足以保侑一份人世間的真愛

真情，能使孕育萬物之生活的草原生長出本事、勇氣、智慧、才干、

友誼、關(guān)懷。保侑一份真愛，就是照耀人生長明的溫暖的燈。

畢淑敏散文讀后感（十八）：

有一種文體如和煦的春風(fēng)，吹拂著讀者的臉頰，又如滔滔的江水

20

拍打著失敗者那干枯的心靈。咦，那是什么？哦！原先是散文。

既然是散文，畢淑敏則是那散文中最有創(chuàng)作力的作者之一，在我

初讀此書時，一種莫明的親切感、一種難得的求知欲也油然而生，它

讓我不停斷、也不厭倦地往下讀，有時我會隨著作者的不幸而潸然淚

下，或是因作者的美滿結(jié)局而歡心雀躍！

我記得我第一天讀畢淑敏的散文，它叫《我的故事》，它把自我

的悲慘和她妹妹的幸福寫得淋漓盡致，它寫出了母親對她的不公，但

她仍然憑著自我的努力考上了外國語附屬中學(xué)，以及后面的參軍入伍

當(dāng)上了軍醫(yī)，當(dāng)然還有成為博士生時的風(fēng)光，這些林林總總的好事她

一筆描過，文章中主要寫得還是那些凄涼的過去，可是從字里行間根

本無法看見她對生活和她父母的恨，而更多的是一種期望，是對新生

活的向往。在我讀第二遍時，不知怎的，我讀出了另一種東西感恩，

讀出了她對周圍事物的感恩，大至世界，小到家庭，感覺她后面完美

的生活都是由于她的母親。

之后的幾篇文章都讓我有深深的體會，我明白了人世間許許多多

的是是非非，還真是磨難，一種對困難的堅貞不屈，當(dāng)然還有愛，有

母愛、父愛和男女之間的真摯感情。但在我看來，作者追求的是一種

博愛，還有一種對生活的觀念。

在散文的旅途中有困厄和風(fēng)雨、艱難和險惡，可是這不會阻止真

正旅行者的腳步，散文正是以一種充滿未知的力激起人們不倦的向

往。

畢淑敏散文讀后感（十九）：

好的書讓人受益匪淺，有可能終生受益。讀散文集，更是能讓你

的情操在相應(yīng)的時間里得到陶冶。在眾多的散文家中，我最喜歡的就

是畢淑敏了。她的作品，一掃20世紀80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng)，

被人稱贊為是對當(dāng)代小說的一種拯救

畢淑敏，國家一級作家，從事醫(yī)學(xué)工作20余年，拯救過無數(shù)垂

危的生命，幫忙過無數(shù)來訪者走出生命的低谷，被譽為文學(xué)界的白衣

天使。

故事的起伏，精湛的文筆，讓我不得不讀了一遍又一遍，感受了

一次又一次，其中有一個片段讓我感悟至深：

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為什么不讀書夏導(dǎo)問。沒錢為什么沒錢因為錢在我媽媽那兒。你

媽媽在哪兒我不明白，我媽媽跟著人跑了，她不要我了，她把家里所

有的錢都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸說他一個人也要供我讀書，

他就上山挖藥材，他在最陡的崖上看到了一兜貝母，人家都看到那兜

貝母了，可是誰也不敢去采，僅有我爸爸上去了，他就再也沒回來。

這篇《源頭朗》在描述火石到大城市生活、求學(xué)的同時，亦表現(xiàn)了苦

難人物心中夢想和現(xiàn)實壓迫的種種矛盾。

著名作家賀紹俊以往說過畢淑敏與其說是一位作家，不如說是一

位心理學(xué)家，她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開的心靈處

方，這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉。

讀畢淑敏的書，能體會到一種異常的愛，讓我沉思許久

畢淑敏散文讀后感（二十）：

一篇篇動人的文章，一個個溫暖的哲理匯成一本書，讓我深有感

悟。

《我很重要》極為令我印象深刻。

我重要嗎？我與作者有著共同的想法。似乎，我與所有人比起來，

我與世界偉人比起來，我是地球上渺小的不能再渺小的一顆沙，是的！

我與做出巨大貢獻的人比起來，我不重要；我與比我成績好的同學(xué)比

起來，我不重要；我與上千個人比起業(yè)，我只是個普通的學(xué)生，我更

不重要。哪怕地球上少一個人，還能夠減少世界上的一點資源

有時，我確實認為我不是異常重要，我不能為我自我做出異常大

的表現(xiàn)，也不能為別人做些什么，甚至有時還會傷害自我，傷害別人。

可是，我對父母來說。我，很重要。對于朋友來說，我很重要，

大家不舍得放棄那段完美的友情，對于未來來說，又怎樣能說我不重

要？我們都是未來的種子，期待著開花！

對，我很重要！對我自我說，對大地說，對所有人說！

其實，除了我與作者同樣觀點，重要是我對自我的一種鼓力，我

只是給予自我一種強大的信心。

畢淑敏也是給予自我有一種信心，要應(yīng)對生活，甚至應(yīng)對困難與

失敗。要給予自我信心，都說自信是成功的基礎(chǔ)。是的，如果沒有自

信，就不能應(yīng)對生活。

22

每個人都會念咒，大聲說出我很重要。這個咒語不能使你得到富

貴，不能使你的錢包瞬時間變得鼓鼓囊囊。可是，它能讓你重新恢復(fù)

生命活力。

如果是一位病人，對自我說我很重要。我要堅持的活在這世界上，

我的肩上扛著整個家庭。如果是一位教師，對自我說我很重要我要堅

持把知識教給更多的孩子。如果是一位失敗的演出者，對自我說我很

重要。我不能放棄我的人生夢想，加油！讓觀眾耳目一新。

每個人都是平等的，之所以平等，是因為每個人都很重要。

我還在讀小學(xué)時候，教師讓每一位同學(xué)都擔(dān)任了自我想我的工

作，等我一回來，一大群同學(xué)吵得要我?guī)退麄儞Q表揚信（當(dāng)時的一種

評優(yōu)評先的獎勵）難道我能說我不重要嗎？

班長一走，全班頓時炸開了鍋，教師一走，更是瘋狂，所以說每

個人都是重要的。

期望我每一天都充滿活力，因為，我很重要！