關于謙讓的作文

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謙讓作文（3篇）

大家一定都接觸過作文，作文需要完整的篇章結構，一定要避免無休止的作

文。為了讓你寫作文更容易更方便，下面是一個小系列的謙讓作文供大家閱讀[3

選一]，希望對大家有所幫助。

我同桌是個很喜歡辯論的同學。如果他談水平，可以稱之為“班里十大辯手”。

辯論的水平你可以想象，但是他在該用的場合沒有用好能力。而是利用這個優勢

去做壞事，比如和同學吵架，騙學生錢，掩蓋自己的錯誤等等。

周一午休，小M和小W負責值班，值班經理的任務是管理中午學生安靜上課

時間的紀律。他想要五塊錢同桌，但他不想看書。不管是誰，不讀書是拿不到班

幣的。規則在那里。于是，他急中生智地看了看同學的選集，或者更準確地說，

是一本贗品。

小M看到他，以為他在認真看書，就在“安靜的下午看書”上寫了下來。這

時候到了同桌看的時候，他悄悄唱了一首小曲，最難被打擾的是我...

我太吵了，向同桌舉報了。他剛剛發現。好了，結束了。一部戲劇即將上演。

如果我是你，我會告訴自己冷靜下來。告訴自己，十秒鐘后再說話，深呼吸，不

要生氣，讓情況變得更糟。

小M把同桌的名字從“安靜的下午看書”移到了“不安靜”的方框里。這時，

同桌拿出了他的殺手锏——辯論賽。小W和小M沒辦法。雖然不能和同桌爭論，

但也給同桌一個下馬威，把“不安靜”乘以2。太好了，火上澆油。本來只有四

種影響。現在全組人都吵得不安靜看書，轉而看熱鬧。爭論越來越激烈，我同桌

威脅今天的班主任。因為周四是我同桌，他想利用這個特權讓今天的同桌放過自

己。

如果我是你，我會謙讓，退一步，用自己的行動證明自己的清白，真正做到

不影響別人。那么，班關就不會把他寫在“不安靜”的盒子里，也不會在整個群

體中引起公憤，也不會被撤職。每個人都可以享受這個午休時間，靜靜地閱讀。

太好了，午休變成了辯論，一點都不值得。最后，同桌被罰款，100元。相比5

元，100元嚴重多了。再多的錢，也經不起這樣的克扣。但是你想想，是可以避

免的。退一步說就沒問題了。如果你在同桌丟了西瓜和芝麻，你什么也找不到。

學生一定要吸取教訓，退一步！

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到現在為止，我自己買過很多書，但是最讓我難忘的還是第一次買書。

我還記得那次，我想讓媽媽陪我去買《格林童話》，但媽媽語重心長地對我說:

“你長大了，可以試著買。”我猶豫了一下，但是從來沒有自己買過東西。找不到

書怎么辦？丟了錢怎么辦...我媽好像看出了我的心思，說“我媽信你”。我覺得

很自信，使勁點了點頭。我媽笑得像一朵盛開的花。然后我媽拿出錢包給了我50

塊錢。

我興奮地走到書店，路上想著:我該怎么買書？砰的一聲，我撞到了路邊的一

棵樹上。這一撞讓我想起了我媽給我的50塊錢，留在家里了。我趕緊回家再次取

錢。

拿錢后，我又走到書店。到了書店，逛了好幾次書店，都找不到格林童話。

這時，我看到一個大姐姐正在挑選她最喜歡的書。這個大姐戴著眼鏡，一看就急

著學。她一定經常來圖書館。于是我鼓起勇氣跑過去問:“姐姐，請問格林童話在

哪里！妹妹想了想說:“格林童話屬于童話，應該在童話區。“我按照姐姐指定的

方向找到了格林童話。

我高興地把書拿到收銀臺，問收銀臺的阿姨:“阿姨，這本書多少錢。”看完

書，阿姨說:“20塊。”我把我的50塊錢寄給阿姨，阿姨給了我30塊錢。我帶著

書和零錢愉快地回家了。

第一次做銷售的經歷真的讓我難以忘懷！

梅因其對冰雪的謙遜而獲得“梅花香自苦寒來”的贊譽；蓮花之所以獲得“淤

泥而不染”，是因為它對淤泥的謙遜；竹子之所以獲得“勤勞苦干”的美譽，是因

為它對陡峭懸崖的謙遜。

要學會謙遜，謙卑是一種魅力，也是一種豁達的胸懷。謙虛是蘇東坡“不聽

林中打葉之聲，何不叫而走，竹竿鞋勝馬”的從容；謙虛是陶淵明“采菊悠然見

南山”的超然；謙虛是杜甫“居安思危，享天下之大者也”的情懷。鷹學會了對

風暴保持謙卑，這樣它就可以向天空張開翅膀。我們學會謙虛，心胸也會變得寬

廣。

學習謙卑，謙卑是一種修養。縱觀三國，英雄輩出，歷史錯綜復雜。但是有

多少英雄倒在了嫉妒的血泊中？周瑜，一代人才。因為心胸狹隘，不寬容，吐血

而亡，享年36歲。臨死前嘆了口氣，嘆道:“你生于，何圣亮！”我想，如果當時

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的懂得謙讓，和一起伐魏，恐怕三國的歷史就要改寫了。

要學會謙遜，謙遜是一種品質。我們在學會對別人謙讓的同時，也要學會對

自己謙讓，學會生活。面對生活中的挫折，我們要學會謙虛，必要時要感恩。不

經歷風雨怎么能看到彩虹？不要因為挫折而失去對生活的熱情，也不要因為挫折

而失去生活的勇氣。學會謙虛，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對生命的

謙卑完成了被稱為“史家絕唱”的《史記》，貝多芬對生命的謙卑完成了舉世聞名

的命運交響曲，奧斯特洛夫斯基對生命的謙卑完成了他的《鋼鐵是怎樣煉成的》

一書。

對生活謙虛，對自然謙虛。也正是因為它，才有了“春江潮連海平，與海上

明月潮齊”的贊嘆；有“只有河上清風，山中明月，耳為聲，目為色”的感覺；

只有擁有“夕陽和寂寞齊飛，秋水同色”的壯麗。

我們應該學會謙虛。謙虛不是船，隨波逐流；謙虛不是浮萍，搖擺不定；謙

虛不是一束曇花，它稍縱即逝。謙虛是永恒的，也正因為如此，世界才充滿了和

諧。