仿寫詩歌

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詩歌類仿寫句子

『高考引路』

1、請另選一物進行仿寫。要求用擬人的修辭方法、符合該物的特征并寄寓一定的思想情感（6分）（2003年春季）

原作：雨傘

你注定一生與烏云為伴，

時時為別人遮風擋雨，

卻濕透你自己。

仿寫：＿＿＿＿＿＿＿＿

【參考答案】

吸塵器

你注定一生與污濁為伴

常常為他人吸塵納垢

卻弄臟自己

『小試身手』

2、仿寫。請選擇某一事物，通過情境表達自己的思想感受。（2002年北京高考試題）

原作：墻角的花!

你孤芳自賞時，

天地就小了。

仿寫：______

命題意圖：本題考查對語句(詩句)的仿寫。能力層級為D級。

知識依托：修辭知識，如擬人等；詩歌知識、自然知識，等等。

〖分析〗第一句是偏正短語，中心詞是“花”；第二句擬人，句中的“你”指“花”；第三句，是“你孤芳自賞時”的后果。

錯解分析：①找不到一個比較合適的角度，下筆難。這主要由于知識面不夠，想象力較差。②修辭手法不當

方法技巧：首先要把握給出的三個詩句之間的內在聯系：在墻角，本身就比較閉塞，再加上自己的孤芳自賞，自然不會有遠

大的眼光，然后以形象思維的方式表現出這一種思想。

【參考答案】

（1）山中的石！你背靠群峰時，意志就堅了。

（2）水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。

（3）空中的鳥！你展翅藍天中，宇宙就大了。

（4）空中的雁！你離開隊伍時，危險就大了。

（5）山頂的松！你挺直腰桿后，根基就牢了。

（6）水中的魚！你游進大海時，境界就寬了。

（7）井底的蛙！你越身地面時，眼界就寬了。

（8）地下的煤！你燃燒自己后，貢獻就大了。

（9）泥潭中的蛙，當你只欣賞自己的鳴唱時，藝術的天使就離你更遠了。

『精典欣賞』

3、仿寫。請選擇某種事物，用大致相同的句數表達自己的感受。

（參考物：卵石、漩渦、鼓掌）

氣球

你是漂浮在高空的斑斕巨物

但哪怕是針尖大的批評你也受不了。

仿寫：

【參考答案】

卵石

為了永恒的存在，

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把自己磨得圓滑又圓滑。

漩渦

每個漩渦都叮囑船員：

生活不是一條筆直航線。

鼓掌

有時候聽眾太過熱情

是因為這個節目總算熬過去了。

4、閱讀下面的文字，仿寫一組句子。

老是把自己當作鮮花，

就時時有擔心凋零的痛苦。

把自己當作綠葉吧，

精心地把鮮花呵護。

【參考答案】

老是把自己當作駿馬

就時時有擔心失蹄的危險。

把自己當作耕牛吧，

為農民默默承受著辛苦。

或：

老是把自己當作太陽，

就時時有擔心燃燒的痛苦。

把自己當作流星吧，

讓世人記住你瞬間的永恒。

『課堂訓練』

5、仿照下面的句式，另選一物寫一組句子，意思完整，每句字數不一定要與原句相同。

我是根，

一生一世在地下，

默默地生長，

向下，向下……

我相信

地心有一個太陽。

【參考答案】

我是溪水

不知疲倦地在河床

潺潺地流淌，

向前，向前……

我堅信

前方有我的大家園。

（意思要完整，能表現“物”的特征、品質等；只要求仿寫的句式與提供的原句相同，詞語則可自由選用）

6、按照下面要求補寫空白處的詩句。

善良

要是蘋果只有一個，（A）

它準裝不滿大家的提籃。（B）

要是（1）＿＿＿＿＿，（2）＿＿＿＿＿＿＿。

然而一個人，要是他把心靈的善良分撒給大家。

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（3）＿＿＿＿＿＿＿，（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

要求：（1）、（2）兩句仿（A）（B）句式，（3）（4）處至少有一個比喻句，所補寫的句子必須與上下文連貫，并構成一個整體

的語意。

【參考答案】

（1）蘋果樹只有一棵，

（2）掛蘋果的枝椏也準遮不滿果園。

（3）那就到處都會有明麗的陽光。

（4）就像甜甜的果兒掛滿果園。

『課外練兵』

7、仿照下列句子的句式，再寫兩個句子。

也許，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，為生命添一分綠意，增一道風景。

解題思路：例句從內容上看：是寫一個人盡管平凡，渺小都要積極地奉獻。從句式看：是一個轉折關系的復句。從修辭

看：用的是比擬的手法。

仿句的話題沒有限定，有自由發揮、自由選擇的余地，可確定的對象范圍是非常廣泛的：太陽，月亮、星星；牡丹，野

花、小草；大海，小溪、細流……

【參考答案】1：也許，你升不成光芒萬丈的太陽，但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰，為大地添一分

光明，增一分熱量。

【參考答案】2：也許，你妝扮不成雍容華貴的牡丹，但你依然可以長成一朵野花或一棵小草，為人類添一縷芳香，增一分活

力。

8、仿照下面的比喻和句子，另寫一組句子，要求仍以“生命”話題。（不要求字數與原文相同）

假如生命是船，

不要停泊，

也不要隨波逐流！

我將高高地升起風帆，

向著未有人到達過的海域……

【參考答案】

假如生命是草，不要炫耀自己的常綠，也不要自卑；要聯合起同類，默默地堅守大地，綠化世界。

假如生命是船，不要只在港灣避風浪，也不要隨波逐流；要高揚風帆，朝著人們尚未到達的海域前進。

9、請選擇一個話題，仿照前面的形式，通過情境表達自己的思想感受。（6分）

我愛新生的土地，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

——羊群漫草壩，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

金麥伴紅蕎，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，

春風追駿馬；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

流不完的詩和畫。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、仿照下面的句式和修辭形式，另寫一組句子。要求選擇新的內容，字數與原句大致相等。

如果我能把心托在掌上

像紅紅的草莓

托在厚厚的綠葉上

那么，你就會一目了然

（能寫出“如果……像……那么……”句式，內容合理貼切。注意形象表現與理性提示之間的內存聯系。