杜絕校園欺凌

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預防校園欺凌演講稿（通用5篇）

預防校園欺凌演講稿（通用5篇）

預防校園欺凌演講稿1

大家早上好！今天我講話的主題是《反校園欺凌，共建和諧校園》。

校園，本該是一方凈土，是培養人的地方，是文明的殿堂；然而

近來，卻常常看到暴力事件的發生。很多同學總是出口成臟、惡語傷

人，有些同學總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問題，欺負弱小，甚至

打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學們，面對校園暴力，我們該做些什么呢？我們應該行動起來，

反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個同學都能健康成長。

一、培養健全的人格、做一個文明的學生。做事不能沖動，說話

不能盛氣凌人；得饒人處且饒人，凡事要考慮后果；發生矛盾時不要

抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里；總之我們要嚴于律

己，寬以待人！

二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關系，交友要謹

慎，不與行為不端的人聯系，不與社會上的人交朋友，不要上網交友，

更不要網戀；多參加各種有意義的文體活動，遠離不良文化。

三、提高自我保護意識。遇事要及時告訴家長和老師，少去情況

復雜的場所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢物；受到暴力

侵害時，采取靈活的應急措施，要及時報警。

恰同學少年，我們應該滿腔熱血！在這花樣的年華里，我們怎能

荒廢了美好的時光！同學們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園！

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我的發言完畢，謝謝大家！

預防校園欺凌演講稿2

大家上午好！

今天，我國旗下講話的題目是：遠離校園欺凌創造和諧校園。

同學們，你們知道什么是欺凌嗎？其實就是指欺負。簡單而言，

就是以大欺小，以強欺弱。那么，什么是校園欺凌？就是指：發生在

學生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮

辱造成傷害的行為。這里講的傷害，不僅包括身體方面的物理傷害，

也包括心靈方面的精神傷害。校園欺凌不僅發生在校內，也包括放學

后在校外發生的同學間的欺負行為。校園欺凌通常都是重復發生，而

不是單一的'偶發事件。有時是一人欺負一人，有時是集體欺負一人。

校園欺凌現象一般表現為：叫受害者侮辱性綽號；對受害者進行

重復性的物理攻擊。如拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發等；

毀損受害者的衣服、學習用品、通訊工具等個人財產；傳播關于受害

者的消極謠言和閑話；恐嚇、威迫受害者做他（她）不想要做的事，

威脅受害者跟隨命令；讓受害者遭遇麻煩，或令受害者招致處分；實

施敲詐，強索金錢或物品；利用網絡發表具有人身攻擊成份的言論等

等。

同學們，任何形式的欺凌行為都是不可接受的。“校園欺凌”不

僅會造成受害者身心的雙重創傷，也會嚴重影響到學校的整體紀律和

風氣。“堅決制止和預防欺凌事件的發生”，是我們每個人的愿望，我

們要每個人都要努力營造和諧、美好、互幫、互助、友愛的校園。

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同學們！最后，我希望大家既不要做“旁觀者”，也不要做“受

害者”，更不要做“欺凌者”。我們每個人都做到了，那么“受害者”

就會越來越少，“校園欺凌”就會遠離我們。

預防校園欺凌演講稿3

大家早上好！

今天我演講的題目是《杜絕校園欺凌從我做起》，校園欺凌是指

同學間欺負弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現形

式有：

一、索要錢物，不給就威逼利誘。

二、以大欺小，以眾欺寡。

三、為了一點小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。

四、同學們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因為“校園欺凌”不但對

“受害者”造成傷害，而對“欺凌者”自身同樣造成傷害。“欺凌者”

由于長期欺負別人，內心得到極大滿足，以自我為中心，對同學缺少

同情心，如不及時反省及改正，難免會誤入歧途。對“受害者”的傷

害更不可小視，受欺凌的同學通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，

并且容易留下陰影，長期難以平復。所以，受“欺凌”的同學應該堅

強勇敢，當受到欺凌時報告學校，讓學校來處理。告訴家長，讓家長

來處理。使“欺凌者”受到相應的懲罰而改掉自己的過錯。

我們學校，有關心和關愛我們的老師，為我們的安全保駕護航，

有樂于奉獻愛心的同學，為有困難的同學送來溫暖。不過“欺凌事件”

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也時有發生，多數已被學校的老師及時阻止和教育，事件的性質才沒

有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，

希望這個儀式能換來我們學校的平安祥和；同學之間互愛互助，團結

一致；每個人都享受公平公正，實現人人平等，讓我們在校園里快樂

地成長。

我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開

得鮮艷，相互襯托，才能構成最美的風景。

我的演講完畢，謝謝大家！

預防校園欺凌演講稿4

今天我講話的題目是《反對校園欺凌，營造和諧校園》

我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現代化事業的建

設者和接班人，我們肩負著重大的責任。但是，由于受社會不良風氣

的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國甚至我市個別學校出現了

校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心

健康。為此，學校以團隊的名義發出如下倡議：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要善于并勇于

向學校、老師和家長報告。對班級倚強凌弱的同學以及高年級學生、

校外青年實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇

敢揭發。

二、要加強法律知識學習。從小養成良好的法制觀念，學會運用

法律武器保護自己。

三、要養成良好的生活習慣。不吸煙、不賭博，不進酒吧、卡拉

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OK、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的要堅決

拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。

五、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強

應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時，不要沖動，不要急

躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯

誤并改正它。“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛

盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，

提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養

良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青少

年。

預防校園欺凌演講稿5

早上好！

今天我講話的主題是：“反對欺凌、構建和諧平安校園”。希望同

學們認真聽講，并能用聽講所學到的知識，結合到自己的實際生活和

學習中去，以此來提高自我保護的意識和增強自我防范的能力，同時

形成在校園中積蓄關愛他人、自我保護的正能量，并積極參與到“反

校園欺凌”的行動中來，營造和諧、友善、平安的校園氛圍。

所謂“校園欺凌”就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以

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強凌弱的，發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手

段，實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以

暴力攻擊為主要特征，以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益，輕者嚴

重違反校規校紀，重者構成違法犯罪。老師們、同學們剛才我就“校

園欺凌”的概念、欺凌行為的主要特征和方式作了講解，想必大家對

校園欺凌行為現象有了較深層次的認識，那么如何預防校園欺凌呢？

有這么四點大家要記住：

1、學會寬容：同學間要友善相處，如果和同學發生了矛盾，要

懂得寬容。

2、尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為，要及時地找師長

幫助。

3、言語規勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果，是嚴重的

違法行為，讓對方主動放棄。

4、機智沉著：如果遇到欺凌危險不要慌，在保證自己安全的情

況下，尋找機會撥打110報警。

老師們、同學們，文明和秩序是任何一個社會，任何一個學校所

必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動中

來，不做欺凌之事，不當欺凌之人，堅決與欺凌的人和事作斗爭，做

一個講文明、守紀律、寬容友善的人，共同構建我們和諧平安的吉溪

校園。我的講話結束。謝謝大家！