說話藝術(shù)

作文：說話的藝術(shù)

作文：說話的藝術(shù)

作文：說話的藝術(shù)1

最近，我愛看的動畫片是《喜羊羊和灰太狼》，《美言果汁》是其中的一集。

看過這一集，我的收獲很大，原來說話還有這么大的竅門。

本集的主人翁是沸羊羊，請看鏡頭一：他看見美羊羊的新圍巾，張口評論道：

“哎呀，現(xiàn)在是什么年代啦！你怎么還戴這么老土的圍巾啊！”美羊羊聽了面紅兒

赤，瞪圓雙眼，轉(zhuǎn)身就走了。沸羊羊若無其事地說：“至于這么生氣嘛?！?/p>

鏡頭二：沸羊羊來到村長慢羊羊的實驗室，看著正在做實驗的慢羊羊，嘆著氣

說：“村長，你怎么盡做這些無聊的發(fā)明呀？”慢羊羊聽了臉色“唰”地變青了。

沸羊羊環(huán)顧一下四周：“瞧瞧這再看看那你的實驗室裝修得太”慢羊羊氣得火冒三

丈，終于忍不住把剛剛發(fā)明的“美言果汁”遞給了沸羊羊，沸羊羊一口喝了下去。

結(jié)果怎么樣

再看鏡頭三：沸羊羊如同換了個人似的：“你的實驗室裝修得太有特色了，真

是別具一格和你的智慧太相配了?！甭蜓虮徽f得喜笑顏開，不好意思地?fù)现X門

說：“呵呵，是嗎？真的呀？”

鏡頭四：第二天，沸羊羊上學(xué)遲到，他說：“村長你上的課太生動，讓我晚上

想著都失眠，所以遲到的?！甭蜓蚵犃诵睦锇底愿吲d，就讓他先回座位。沸羊羊

經(jīng)過喜羊羊座位時說：“你今天真帥。”經(jīng)過懶羊羊座位時，懶羊羊不高興地說：

“為什么村長批評我遲到，卻不批評你？”沸羊羊拍拍懶羊羊的頭發(fā)說：“那是因

為你的發(fā)型太酷了，村長嫉妒。”懶羊羊被說得恍然大悟，不但消了氣，還自豪起

來。沸羊羊回到座位又對美羊羊說：“你的圍巾太漂亮了，很適合你的氣質(zhì)?！泵?/p>

羊羊詫異地問：“你昨天還說我的圍巾老土來的?！狈醒蜓蚪忉尩溃骸拔艺f的老土

是一種傳統(tǒng)，傳統(tǒng)又是一種美德，美德更是一種時尚?！比詢烧Z讓美羊羊臉上笑

開了花。

真是“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！闭Z言真是一門學(xué)問，如果我們會

用欣賞的眼光去看待別人，自然會發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點，用智慧的美言與別人交

談，那我們的人際關(guān)系不就會更加和諧，更加美好了嗎？今天我也“喝”到了一點

“美言果汁”了，你“喝”到了嗎？

作文：說話的藝術(shù)2

俗話說的好：好話一句三冬暖;惡語傷人六月寒。說話也很將就方法技巧的，

說得好能把死馬說活，說得不好那就讓人聽了生不如死，所以這些說話技巧你不得

不學(xué)。

第一，一定要有稱呼。這是最對話的基礎(chǔ)，總不能有事情要對別人說就叫喂

吧，不管是認(rèn)識的人還是陌生的人，一定都要帶有稱謂。這也能反映出我們的禮貌

問題，如果是不熟悉的人更要注意，沒有稱謂一般都不會給人留下好的印象。

第二，不是所有的意見都應(yīng)該講出來。成事不說、遂事不諫、既往不咎。也就

是話你那在地方的上級已經(jīng)做了確定就不要再給出建議了，即使自己的.建議再

好。還有就是別人已經(jīng)再做的事情也不要去指指點點，既然別人已經(jīng)在做了，那就

證明他自己心里有一把稱，知道自己在做什么。發(fā)生過的事情也沒必然在多做評

論，畢竟已經(jīng)于事無補(bǔ)，如果一直糾結(jié)就會給人一種優(yōu)柔寡斷的錯覺。

第三，不要否定他人的觀點。一千個人，就有一千個哈姆雷特。每個人都有自

己的想法，每個人都認(rèn)為自己的觀點是好的，即使你認(rèn)為別人的想法是錯誤的也不

要用言語去否定，因為每件事情都沒有絕對的對錯，只是我們站在什么角度去看待

這件事情而已，所以當(dāng)別人提出想法我們就傾聽，不要去否定。

第四，不要打斷別人說話。打斷別人說話時一個很沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，我們絕大

多數(shù)的人都不希望自己說話時被打斷，所以自己不想別人打斷自己說話的話，自己

也不要去打斷別人說話，更何況你說的話不一定比正在說話者所講的更有價值。

第五，不要吹牛，說實話。很多人不管是在職場還是家里以及其他地方，都是

大話連篇。說的話很不靠譜，剛開始可能會有人相信你，但久而久之，他們很可能

連聽都不再想聽到你說話了。更可笑的是有些人吹牛不打草稿的，裝作自己很高貴

很有文化的樣子，可是你在現(xiàn)實中不是那個樣子的話是很容易被識破的，如果是這

種情況，首先不是別人會怎么看你，那就是你自己的面子也是掛不住的，所以不要

說太離譜的話。

總之，說話也是一門藝術(shù)，也是需要我們花時間和精力去專研的學(xué)科，好好學(xué)

習(xí)怎樣去說好話。

作文：說話的藝術(shù)3

我的小學(xué)老師對我說過一句話：“說話是一門藝術(shù)?！蔽也灰詾槿?，只是點點

頭說了一句：“我知道了?！?/p>

一直以來，我極其自負(fù)地認(rèn)為我懂了這句話，我將自己的聲音練得字正腔圓，

朗誦時聲情并茂。我一直以為我到了藝術(shù)的境界。

但事實并非如此。一次與朋友談話，本正開心地交談，但我聽出一個同學(xué)的發(fā)

聲并不標(biāo)準(zhǔn)，便習(xí)慣性地加了一句：“是”是第四聲。他愣了許久，明白意思后，

不告而別。我很奇怪，向別人詢問，才得知他并非是從小就像我一樣練過說話的。

因為這一句話，當(dāng)時還是二年級的我們便再也沒說過話。這頗傷他的自尊與我的自

信。

我心知自己的這一習(xí)慣，在短暫的很委屈后，還是改變了說話的習(xí)慣。于是我

又以為我登上了藝術(shù)的階梯。因為我已接受了別人的說話方式。

在一次寫作課上，我寫了一篇有關(guān)同學(xué)相處的，極長，其中詳盡地描寫了一個

虛構(gòu)人物對友誼的背叛。寫得很好，便被拿來當(dāng)范文。結(jié)果第二天，有人問我是不

是含沙射影，我卻說了一句讓這位與我關(guān)系頗好的同學(xué)一度心寒的話：“又沒寫名

字，怎么知道是你？”本一句玩笑，我希望聽到她笑著回復(fù)?？傻玫降闹皇菚镜?/p>

掉落和一陣陣哭泣聲。我忽然想起自己這位眾不生氣，風(fēng)度翩翩的朋友最怕被朋友

討厭與不理解。

可惜話已出口，我只得眼睜睜地看她離去。最終和解，可總隔著一道心結(jié)。就

像碎了的瓷器，一點點拼回，縱是美麗可仍有裂紋。

我第一次覺得自己對不起一個人。回頭想來心緒只因我的一句話，我想起小學(xué)

老師說的那句話：“說話是一門藝術(shù)。”又想起自己一次又一次認(rèn)為自己懂了，認(rèn)

為自己已經(jīng)到了藝術(shù)的境界，只覺得自己太過天真了。

如此想來，其實我不懂。

說話是一門藝術(shù)。

老師點評：本文之于不懂的內(nèi)容敘述詳盡，感受也相當(dāng)走心，寫出了自己的真

實內(nèi)心。另外，文脈清楚，起承轉(zhuǎn)合較為流暢！

作文：說話的藝術(shù)4

說話是一門藝術(shù)，好比做飯一樣，同樣的材料，同樣的調(diào)料，但在不同人的手

中做出來的味道也就不同，好比同樣的幾句話，同樣的意思，出自不同人的嘴里，

含意也就不同，會說的人就說好了，不會說的人，就說壞了。

有個故事說，朱元璋做了皇帝以后，一天，他兒時的一個伙伴來京求見。朱元

璋很想見見他的老朋友，可又怕他講出一些以前不大光彩的事情，猶豫再三，還是

把他傳了進(jìn)來。那人一進(jìn)大殿就大禮下拜，高呼萬歲，說：“我主萬歲，當(dāng)年微臣

隨駕掃蕩廬州府，打破罐州城。湯元帥在逃，拿住豆將軍，紅孩子當(dāng)兵，多虧蔡將

軍?！敝煸奥犕晁倪@番話，心里非常高興，重重地封賞了這位老朋友。

消息傳出，另一個當(dāng)年一塊放牛的伙伴也找上門來了，見到朱元璋，激動萬

分，指手畫腳地在金殿上說道：“萬歲，你不記得嗎？那時候咱倆都給人放牛，有

一次，我們在蘆葦蕩里，把偷來的豆子放在瓦罐里煮著吃，還沒等煮熟，大家就搶

著吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，湯也撒在泥地里，你只顧從地下抓豆子

吃，結(jié)果把紅草根卡在喉嚨里，還是我的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那紅草

根帶進(jìn)肚子里?！碑?dāng)著文武百官的面，這番描述讓朱元璋又氣又惱，哭笑不得，只

好喝令左右把他拉出去斬了

朱元璋的兩個朋友說的是他們放牛娃時期的一段共同經(jīng)歷。第一個說的極其含

蓄得體，既勾起了皇帝對自己的舊情，又讓不明就里的群臣，聽起來像是在述說皇

帝曾經(jīng)的豐功偉績，可謂“一舉兩得”。第二個伙伴則說的非常直白，露骨，讓已

是九五至尊的朱元璋顏面盡失，在大臣們面前如坐針氈?？芍^“傷人害己”。

這就啟示我們平時說話，一定要看場合，分時機(jī)，權(quán)衡利弊，千萬不能不假思

索，信口開河。害人的舌頭有時比魔鬼還要厲害！

說話是一門學(xué)問，只用心去想，才能說好。

作文：說話的藝術(shù)5

急事，慢慢地說。遇到急事，如果能沉下心思考，然后不急不躁地把事情說清

楚，會給聽者留下穩(wěn)重、不沖動的印象，從而增加他人對你的信任度。

小事，幽默地說。尤其是一些善意的提醒，用句玩笑話講出來，就不會讓聽者

感覺生硬，他們不但會欣然接受你的提醒，還會增強(qiáng)彼此的親密感。

沒把握的事，謹(jǐn)慎地說。對那些自己沒有把握的事情，如果你不說，別人會覺

得你虛偽；如果你能措辭嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f出來，會讓人感到你是個值得信任的人。

沒發(fā)生的事，不要胡說。人們最討厭無事生非的人，如果你從來不隨便臆測或

胡說沒有的事，會讓人覺得你為人成熟、有修養(yǎng)，是個做事認(rèn)真、有責(zé)任感的人。

做不到的事，別亂說。俗話說“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”。不輕易承諾自己

做不到的事，會讓聽者覺得你是一個“言必信，行必果”的人，愿意相信你。

傷害人的事，不能說。不輕易用言語傷害別人，尤其在較為親近的人之間，不

說傷害人的話。這會讓他們覺得你是個善良的人，有助于維系和增進(jìn)感情。

傷心的事，不要見人就說。人在傷心時，都有傾訴的欲望，但如果見人就說，

很容易使聽者心理壓力過大，對你產(chǎn)生懷疑和疏遠(yuǎn)。同時，你還會給人留下不為他

人著想，想把痛苦轉(zhuǎn)嫁給他人的印象。

別人的事，小心地說。人與人之間都需要安全距離，不輕易評論和傳播別人的

事，會給人交往的安全感。

自己的事，聽別人怎么說。自己的事情要多聽聽局外人的看法，一則可以給人

以謙虛的印象；二則會讓人覺得你是個明事理的人。

尊長的事，多聽少說。年長的人往往不喜歡年輕人對自己的事發(fā)表太多的評

論，如果年輕人說得過多，他們就覺得你不是一個尊敬長輩、謙虛好學(xué)的人。

媽媽說要能學(xué)好以上10條說話藝術(shù)，必須認(rèn)真的用心學(xué)！實實在在的做！

作文：說話的藝術(shù)6

說話，是一種藝術(shù)。

名人季羨林先生說過，“說真話，不說假話，真話不全說，假話全不說?！边@

是話語表達(dá)的高境界。而說話的長短似乎沒有標(biāo)準(zhǔn)，說話產(chǎn)生的效果與話語的長短

并不成正比。關(guān)鍵看你如何表達(dá)，其中包括有理有據(jù)，創(chuàng)新創(chuàng)意，層次分明，邏輯

嚴(yán)密。表達(dá)時當(dāng)長則長，當(dāng)短則短。有時也可以不說話，“此時無聲勝有聲”就是

例證。

在我的記憶里，國務(wù)院副總理吳儀的一次談判發(fā)言給我印象特別深。她在參

WTO談判時。美國代表無理指責(zé)我們偷他們的專利技術(shù)。因此說我們現(xiàn)在是與小偷

在談判。吳儀當(dāng)即就毫不留情的回敬美國佬，稱我們是在與強(qiáng)盜談判，不信請看你

們美國博物館有多少中國的文物。這種淋漓盡致的對話，用極其簡單的言語，毫不

留情地批駁斥了美帝的霸權(quán)主義行徑，既反映了一種機(jī)敏，更展現(xiàn)了一種智慧。

如何說話，如何把握說話的長短，如何彰顯說話的功能，我以為應(yīng)從以下四個

方面來解決：

第一，要學(xué)習(xí)說話。說話不是與生俱來的，雖然我們具備說話的本能，但是如

果不經(jīng)過學(xué)習(xí)，是無法獲得語言表達(dá)能力的。比如將幼兒放到狼群里生活，孩子是

始終學(xué)不會說話的。人類從呀呀學(xué)語開始，就開始了漫長的說話學(xué)習(xí)過程。學(xué)習(xí)的

途徑很多，他伴隨著人的學(xué)識、修養(yǎng)和人生經(jīng)歷。中國有句古話說得好，讀萬卷

書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)，說的這個道理。

第二，要正確地說話。首先要注意方式方法。要區(qū)分對象，要注意場合。不能

對牛彈琴，做到有的放矢。其次要把握分寸，留有余地，不說偏激的話，不說過頭

話，不說絕對的話。再次說話要讓人家聽的明白，聽得懂，行得通。

第三，要說正確的話。話語立點要高，看得要遠(yuǎn)，發(fā)掘要深。要實事求是，不

能好高騖遠(yuǎn)，不能夸大其辭，表達(dá)要恰如其分，恰到好處。不能說大話，套話，假

話和謊話。不能無事生非，更不能搬弄是非，制造事端。

最后，要勇敢地說話。俗話說，燈不點不亮，理不辨不明。敢于說出自己的觀

點，敢于亮明自己的態(tài)度，為中華民族的崛起傳遞更多的正能量。