蠅營狗茍是什么意思

清歡

①一千年前，蘇東坡被貶黃州，曾與友人共游南山。友人以山中野菜招待，對此東坡

詩興大發：“人間有味是清歡。”想那蘇東坡，雖然后半生顛沛流離，屢遭貶謫，但他不以

物喜，不以己悲，一生追求清歡的人生真味，的確是把握住了人生的真諦，

②清歡，是清淡的歡快、清雅的歡愉，是“野渡無人舟自橫”的悠閑自在、“行到水窮

處，坐看云起時”的超然灑脫。清歡更是一種至高的人生態度和精神境界。

③日本學者寫了一本《清貧思想》，他建議人們采取清貧的生活方式，淡化對名利、地

位、權力的追逐，追求一種內心豐盈美好的恬淡生活。美國人普蘭特的《簡單生活》認

為，簡單生活是“表現真實自我的有明確意義的生活”，是“豐富、健康、和諧的生活”。

清貧思想也好，簡單生活也罷，提倡的都是清歡。

④其實，中國人對清歡的提倡由來已久。早在兩千多年前，孔子就對弟子顏回贊不絕

口：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回

也！”面對困境，別人難以忍受，顏回卻樂此不疲，歡而不改，這需要多高的境界、多深的

修養呀。孔子對“在陋巷”卻“不改其樂”的顏回連嘆“賢哉”，這是老師對學生的高度評

價，也是古代圣賢對清歡精神的高度肯定。

⑤人生苦短，生活的表象多姿多彩，其內涵卻紛繁復雜。只要盡心盡力擔負起自己的

責任，做好自己該做的事情，就全然不必為煩瑣之事煩惱。將自己的腳步放慢一點，放輕

一點，過一種簡樸的生活，享受一下世間原有的簡單和純真，追求精神上的愉悅，這樣的

快樂是永久的快樂。

⑥但是，在這紛紛擾擾的世界里，不是所有的人都能經得起名利的誘惑，雞鳴狗盜者

有之，蠅營狗茍者有之，蠶食鯨吞者有之。結果如何呢？這些追名逐利者或惶惶不可終

日，或“反誤了卿卿性命”，君不見有多少“蒼蠅”落地，又有多少“老虎”進籠？他們的

人生何樂之有？

⑦提倡清歡，并不是倡導“窮歡”，不是要我們走進深山老林，拒食人間煙火；崇尚清

歡，也不是推崇“清閑”，不是要我們碌碌無為，得過且過。追求清歡，要不為世俗所困，

不為名利所惑；要不斷豐富自己的精神世界，勇于承擔自己的責任。像蘇東坡那樣，雖遭

受打擊排擠，也不忘情于山水，而是為官一任，造福一方。

⑧清歡，人生的真味，做人的真諦，讓我們用一生追尋。

(根據袁浩文章改寫)

(1)本文的中心論點是什么？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)第①段和第④段分別使用的關于蘇軾和孔子的事例，各有什么作用？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(3)請賞析文中畫線句子的表達效果。

雞鳴狗盜者有之，蠅營狗茍者有之，蠶食鯨吞者有之。

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(4)第⑦段主要論證了什么？是怎樣論證的？

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(1)清歡是至高的人生態度和精神境界。

[解析]此題考查對文章中心論點的把握能力。由首段“人生真味是清歡”以及末段

“清歡，人生的真味，做人的真諦，讓我們用一生追尋。”可知本文是圍繞清歡這一人生最

高境界來寫的，中心論點可概括為“清歡是至高的人生態度和精神境界”。

(2)使用蘇軾例是為了引出中心論點，使用孔子例是為了論證中心論點。

[解析]此題考查論據的應用。第①段使用的關于蘇軾的事例是首段，引起下文；第④

段使用的孔子的事例是對論點的一個舉例論證。

(3)運用排比句式高度概括地寫出了追名逐利者的種種表現，增強了文章的說服力和感

染力。

[解析]考查對修辭句的賞析能力。賞析修辭句答題模式：用了什么方法＋寫出了什么

內容＋表現了什么感情。這個句子用了排比的修辭，三個小句子構成排比，高度概括地寫

出追名逐利者的種種表現，感情強烈地表達了作者對庸俗小人的鄙棄之情，增強了文章的

說服力和感染力。

(4)主要論證了怎樣才能做到清歡。先否定錯誤的認識，再指出正確的做法，最后用事

例論證。(先正反對比論證，再事例論證)

[解析]本題考查分析文章論證方法的能力。用“提倡清歡，并不是倡導‘窮歡’，不是要

我們走進深山老林，拒食人間煙火；崇尚清歡，也不是推崇‘清閑’，不是要我們碌碌無

為，得過且過。”先否定錯誤的認識，再用“追求清歡，要不為世俗所困，不為名利所惑；

要不斷豐富自己的精神世界，勇于承擔自己的責任。”指出正確的做法，最后用事例(蘇東

坡)論證分論點“怎樣才能做到清歡”。