描寫校園的作文

描寫校園的作文300字

描寫校園的作文300字合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是

經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘

方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是店鋪幫大家

整理的描寫校園的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

描寫校園的作文300字篇1

一走進校園你們肯定能聞到清新的空氣，再往里走一點，前面就

有一個花壇，你只要仔細聞，就會感覺到有一股芳香在你鼻子前圍繞。

我們學校最美的當然是紫藤花架了，那是一條自然的風景線，下

課或放學，我都喜歡到那里停停坐坐。夏天，你到紫藤花架下，那是

乘涼的好地方。連來接孩子的家長也要在紫藤花架下坐一下。

走過了紫藤花架，你會聞到芬芳撲鼻的花香，我被那花香吸引過

去了，原來是桂花香，香的會把人給吸引過去。秋天，同學們在桂花

樹下，有的搖桂花，有的在樹下撿桂花，撿得可高興了!到了教室里也

可以聞到桂花香。在心情不好的時候聞一下桂花，我的心情就好了。

你再往旁邊走一下，就能看見許多茉莉花，白里透著一點微微的

粉紅色，美麗極了!

這就是我們校園的風景線，美麗吧!

描寫校園的作文300字篇2

春天到了，山綠了，花兒開了，到處生機勃勃，可是我們校園里

的春天更美麗。

我一進校門，就是一個充滿生機的春天。走到操場上，中間就是

一片綠油油的大草坪，小草們仿佛在對我說：“春天來了！”草坪外

面就是一條跑道，跑道旁邊，還有一排新種的細葉欖仁，細葉欖仁是

樹，它們現在光禿禿的，只長出了一條條樹枝。

我走到水池旁，只見一條條小金魚把頭露出水面，然后，又把頭

縮回去，在碧綠的水草里游來游去。還有幾條灰色的小魚歡快地跳躍，

濺起朵朵浪花，似爭著在向春姑娘問好。

我到植物園去找春天，哇，植物園里的樹可真多呀！有黃皮、櫻

桃、木瓜、楊桃……還有很多很多呢！其中木瓜樹上的木瓜還是綠的，

大大的，就像一個電視上的葫蘆娃一樣。我往前走，看到了一棵芒果

樹，芒果樹的樹枝上開出了一朵朵小花，真美麗！就在這時，遠處飄

來一陣清香，走近一看，原來是薄荷草，我小心翼翼地摘了一朵，聞

了一下，哇，真香。在菜地里，還有金黃金黃的油菜花，白菜、生

菜……還有不同的菜呢！菜地旁邊，還有一排白蘭花，白蘭花就像士兵

一樣守護著學校。

校園的春天真美！我愛校園！我更愛春天里的校園！

描寫校園的`作文300字篇3

今天任老師讓我們全班同學都穿上校服，我很納悶，為什么要穿

校服，平常只是周一才穿，要不就是今天又有什么活動吧？

第二節課快下課的時候，一位叔叔扛著攝像機，后面跟著兩位阿

姨，我看見攝像機上面寫著“cctv1”，這一看就知道是中央電視臺的

標志，叔叔跟任老師說了幾句話，任老師點了點頭說：“同學們，我

們來演習一下上下課。”原來是拍電視，隨著老師一聲的上課，我們

全班同學唰地一下起立，用洪亮整齊的聲音說：“老師，您好！”然

后又拍下課，再拍我們上課的過程，任老師給我們講課，全班同學都

特別的認真，很快就拍攝完了。

班上有的同學拍完之后說好緊張，生怕自己表現不好，可拍電視

對我來說并不是很稀奇，因為我上幼兒園時很多次上電視了，所以也

不緊張。可就是不知道什么時候能播，也不知道什么節目播，也許老

師到時會告訴我們吧！

描寫校園的作文300字篇4

校園里，楊樹的葉子像一個個小手掌，在風的吹動下輕輕晃動，

好像在和我們打招呼。秋天來了，我聽到秋天的腳步聲，看到校園里

的楊樹葉子變黃了，旗臺旁邊的菊花盛開了，連我們的教學樓在陽光

的照耀下，也好像變成金色的了。

秋風涼涼的，吹過校園的小道，吹過一片片花草，也吹過迎風招

展的五星紅旗。我們站在國旗臺下，看著旗臺旁邊美麗的菊花，像沖

著我們微笑。

菊花是鮮艷的，黃色的菊花富貴榮華，紅色的菊花熱情奔放，白

色的菊花純潔無暇，紫色的菊花成熟浪漫，這些花整齊地擺放著，顏

色相互映襯，顯得非常好看。

菊花的樣子很有特點，它的花瓣又細又長，長得密密麻麻的，有

好幾層疊在一起，不留一點空隙。每個花瓣都微微地彎著，從花的中

心向外伸展著，形成了一個圓圓的盤。菊花的。

菊花是非常誘人的。下課后，我們經常觀賞菊花，連小蜜蜂也被

吸引過來，在花叢中飛舞。菊花是頑強的，那么多的花瓣緊緊地抱在

一起，給人一種團結的感覺，使它不怕秋風的寒冷。

我喜歡校園里的菊花，更愛我們的校園。

描寫校園的作文300字篇5

我們有一個美麗的校園。

一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠等體

育器材，操場中心是鮮艷的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍著光芒，

一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰士守護我們的校園。操場

時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，

有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。

操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我

們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，

同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真啊!

教室的后面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了

起來，同學們經常會到這里玩耍，給這里留下一串串歡聲笑語。

啊!我們的校園真美啊!我愛我們的校園。

【點評評語】這篇文章介紹了我的校園，開篇點題，中間部分從

教學樓、操場、假山三方面對校園進行描寫，結尾用簡潔的話語總結

全文，也點出了我對校園的喜愛之情。建議正確使用標點符號，如：

“它是我們汲取知識的地方。是我們成長的搖籃。”中間的“。”應

改成“，”。

描寫校園的作文300字篇6

今天，我來的特別早，剛進校園，就聽到熟悉的水聲，原來，是

為迎接領導的噴泉響起了啊！原本寂靜的校園因為這水聲而打破了校

園平日的靜謐，嘩啦啦的清水爭先恐后的涌了出來。從遠處看就像身

處孫悟空的地盤——花果山的水簾洞中一般，一束束清泉落在地上，

就仿佛是一個個透明的小蘑菇，又好像是一個個頑皮的小娃娃一樣。

走近看一道道“水柱”直沖云霄，噴泉的水時而高，時而低，時而緩，

時而急，水聲也時時變換著調子。這美麗的景象促使我去與這噴泉

“親密接觸”一下。我走近噴泉旁邊，噴泉濺起來的水花，直往我身

上撲，像是要撲向媽媽的孩子一般。我那煩躁的心情一下子就被它們

“沖洗”得清涼極了。我盡情地享受著它們的“滋潤”。“嘩啦啦，

嘩啦啦”噴泉的聲音把我的疲勞都拋到九霄云外去了。我仰望那高高

的噴泉，情不自禁的感嘆著“噴泉，你象征著我們的向陽小學，你又

是那么的美麗，真是讓我不知該怎樣贊揚你啊！”

我們學校的噴泉多么美麗啊！

描寫校園的作文300字篇7

校園的早晨是清涼的，晨風吹過郁郁蔥蔥的樹木，把校園映襯充

滿了生機與活力。

校園的早晨是安靜的。天還沒有亮，有許多老人就在校園旁邊散

步，說笑，運動，汽車一大早也“睡醒了”，車在大陸上快樂的“運

動”，在這跑跑，在那跑跑，歡樂極了！

校園的早晨是快樂的。校園是還沒有人，花草樹木和國旗在以

“蘇醒”，樹木彎彎腰，扭扭脖子，在歡樂的運動，發出“沙沙沙”

的響聲，好像一支樂曲。國旗在扭動著自己的“身軀”，快樂的歌唱

祖國。

校園的早晨是熱鬧的。同學們背起書包，踏進美好的校園。同學

們有的在上學的路上，有的正在打掃衛生，還有的正在帶著他們自己

美妙聲音，在高聲朗讀，校園里的一切景物，由安靜的，再到快樂的，

最后到熱鬧的，所有的人們都開始忙碌新的一天！

校園的早晨是安靜的，快樂的，熱鬧的，這是多么美麗的校園啊！

【描寫校園的作文300字合集7篇】