摘抄美文

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美文摘抄7篇

美文摘抄作文篇1

冬至將臨，天總陰沉沉的，一連幾天都很少見到陽光，四周顯

得很冷落蕭條，萬木凋敝，受副高壓帶的掌握，長江南岸夏季酷熱多

雨，冬季枯燥寒冷，一年四季分明。我教過幾年高一地理，對地球自

轉與公轉四季更替自然規律更是熟爛于心，冬天在多少人眼里滿目悲

涼荒蕪的景色，也很少讀到贊美冬天的詩文。記得李清照有首詩這樣

寫道：

小樓寒，夜長幕簾低垂，恨蕭蕭無情風雨，夜來揉損瓊肌。也

不似貴妃醉臉，也不似孫濤愁眉。

冬天在詞人眼里多么凄涼，從冬天低迷冷清的景物，再到人因

客觀環境影響到心境，不像楊貴妃醉酒后的臉色，也不像孫壽有意做

的“愁眉。

美文摘抄作文篇2

天氣晴朗，陽光明媚，這正是外出游玩的好日子。這次秋游的

目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽的穹窿山。

上午，我們先來到了孫武文化園。一踏進文化氣息濃郁的孫武

文化園，腦海中就不禁出現出當年孫武馳騁沙場的英姿。進了大堂，

佇立在堂中的，是一尊莊重的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風，

上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完好版。我們還觀看了動態的

《姑蘇繁華圖》，畫中人們在劃船、唱戲……呈現一派繁華的景象，

令人感覺非常新穎好玩。

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告辭了孫武文化園，我們便來到了離它不遠的萬鳥園。

相比孫武文化園，萬鳥園的氣氛就要歡愉快潑很多。踏進園門，

一大群潔白的鴿子就落在了我們的面前，猶如是在歡迎我們的到來似

的，引來我們一陣贊嘆。再往前走，我便被眼前的景象所吸引了。一

只只優雅的天鵝悄悄地浮在水面上，時不時撲騰撲騰翅膀，掀起一大

片水花，仿佛是一場非凡的歌劇呈現在眼前。看，那一只只擁有火紅

羽毛、纖長身材的鳥兒，可不正是火烈鳥？從遠處看，它們就仿佛是

一團團燃燒的火焰，染紅了湖水，染紅了天空，更染紅了我們的眼睛。

最美的鳥兒自然就是孔雀了，那一只只五彩斑斕的孔雀，那一根根顏

色繽紛的羽毛，都令我們贊嘆不已。

接著，我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀。可愛的小鸚鵡既會高空

走鋼絲，也會叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時，或許是由于可怕，小鸚鵡

往前走了幾步就開頭退縮，不停地往后退。但是，在飼養員的鼓舞關

心之下，它還是英勇地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

歡樂的時間總是特別短暫，我們該返校了。臨

行前，同學們都依依不舍地與聰慧伶俐的鳥兒們告辭。

這次秋游真是令人難忘！

美文摘抄作文篇3

那時候，在南京，剛剛開頭記得一些零碎的事，畫面里經常消

失一片秀麗的郊野，我靜靜地從大人身邊走開，單獨坐在草地上，梧

桐葉子開頭簌簌地落著，簌簌地落著，把很多神奇的美感一起落進我

的心里來了。我突然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。

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我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載

著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒秀麗的梧桐子。每起一陣風我

就在落葉的雨中穿梭，撿起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未撿起的

梧桐子在那草地上發了芽吧？二十年了，我好像又能聽到遙遠的西風，

以及風里簌簌的落葉。我仍能觀察那些載著夢的船，航行在草原里，

航行在一粒種子的盼望里。

——張曉風《秋天秋天》

賞析：這段文字用美麗的筆觸表達了對梧桐葉子的寵愛。“簌

簌”的象聲詞生動形象，富有表現力，讓讀者也能猜到那種場景。“神

奇的美感”寫出了秋日梧桐的特點，神奇的，美麗的，梧桐葉子在眼

中布滿了無窮的魅力和美妙，極富有感染力。運用比方的手法，生動

形象地描寫了梧桐葉子的形態。從顏色、樣子等各方面做了描寫，同

時將葉子比作小船，穿上還有船舷，船舷上是梧桐子，讓每個讀到的

人都心馳神往，也想看一看這美麗的梧桐樹。想象力豐富，將秋天的

美感表現得淋漓盡致。

美文摘抄作文篇4

〔一〕

魯迅曾經說過：“盼望是附麗于存在的，有存在，便有盼望，

有盼望，便是光明。”是啊，人活著不能沒有盼望，否則會像失去掌

握的小船，隨波浮沉。若有了盼望，便有了前進的動力，有了戰勝困

難的士氣，有了奮勇拼搏的力氣。盼望是熱忱之母，它孕育著榮譽，

孕育著力氣，孕育著生命，它使面臨死亡的人看到了生存；使屢遭挫

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折的人看到了勝利；使身處絕境的人看到了力挽狂瀾的可能。總之，

人活著肯定不行以沒有盼望。

每個人都要向著盼望去努力去奮斗。假如人沒了自己的盼望人

會變成什么樣子？

有一次。在新聞上報到了一個事實，四川地震寫一個人在危難

在即的時候始終堅信著自己的那份盼望，盼望自己可以活下去。不被

地震奪去他的生命，他心里反復的'重復著自己的盼望也但愿有搜救

隊可以準時的發覺他和準時的醫治他。最終他獲救了。

后來他說自己就是靠著自己的那份盼望才活了下來假如沒有

了那一點的信念在心中。他唯恐早就死掉了。

這則事跡說明白盼望的重要以及它的強大作用。人肯定要有盼

望。

〔二〕

空氣中充滿著大地的余溫，連風扇吹出來的氣體都是暖的，此

刻的我正在譜寫著自序，這是一本怎么樣的書其實我也不好評判，但

我的確想著要努力的去完成它。

早些年的我并不知道所謂的好文章與差文章的表現到底相差

在哪里，也不知道選擇的背后是勝利還是失敗，但是正是由于我們不

知道，所以有了想要嘗試的想法，未知是最令人著迷的開頭，于是我

們開頭挑燈前行，去實踐探究未知的領域。

不去嘗試一件事情，我們并不會知道結果如何！

做了可能會懊悔，不做連懊悔的機會都沒有。

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曾經我們做著許很多多的打算與幻想，但是當真的走在路上的

時候，會發覺事實上的路途比打算中的更難以躍步，我們的大腦開頭

左右我們的行為，面對難題的時候我們會作何選擇？是選擇迎面而上，

還是止步退縮。

每個人都會經受過迷茫的階段，也正是由于迷茫，所以給了我

們每個人成長的機會，我們有機會去選擇我們沒經受過的生活與工作，

我們可以去嘗試一種新的技能與蛻變，到后來沉淀下來的終會讓迷茫

走向成長。

曾經的我可怕著孤獨，白天的光亮慢慢被黑夜所取代，光明源

于黑暗，黑暗涌現著光明，在黑夜里我不斷地查找著自我，對著恐驚

中的自我訴說著光亮與暖和，同時我們懷抱著感謝之情，我們感謝著

四周的一切，感謝白天的太陽滋潤著大地，感謝著風兒訴說著柔情，

感謝著身邊的伴侶訴說著暖和，感謝著父母賜予我們生命。

白天慢慢地到來黑夜也慢慢地褪去，我們不在可怕一個人的夜

晚，也慢慢不怕孤獨的感覺，而是選擇了漸漸適應，這時候，我們

會發覺，夜里的美相對于白天而言有著別一樣的風采。

當適應這種迷茫與孤獨之后，有一天，我們會詫異的發覺，身

邊的一切如此美妙，我們的身旁不僅多了花草樹木，而且多了很多新

的生命，伴侶們也一個個向我們招手微笑。雖然迷茫與孤獨的背后，

我們需要付出努力和汗水，間或也不失某些伴侶的冷嘲熱諷，但經受

了這段孤獨我們會慢慢成長。

我們開頭喜愛著生活并且開頭共享著美妙的生活，喜愛著白天

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與黑夜，我們開頭慢慢的認清自我，我們可以做許多的事情，沒有過

不去的坎，只要我們信任，我們就可以做到。

不如我們定下一個誓言，我們都走在前行的路上，不管前方路

有多遠，我們一起堅持把選擇的路走完。

同時我也盼望這本書是我們見證自我的時刻，將自己置身于書

本當中，我就是你，你就是我，我們一起見證我們的成長故事，用文

字訴說美妙生活，用真情訴說美妙情感。

〔三〕

春花秋草、夏雨冬雪、和風煦日、雷電風暴……”是大自然賜

予我們的珍寶。而雨，恰恰是這份饋禮中的精品。我愛雨，更愛聽雨。

春雨是文雅的小姑娘，輕輕的拋撒在春夜里。你什么也不必做，

只需捧上一杯清茶，啜上一口，閉上眼，腦海中便出現出這樣的畫面：

大地是一張上好的宣紙，春雨是一枝蘸滿了綠的毛筆，在紙上輕輕一

點，那綠就不斷擴大、擴大……伴著雨水的滴瀝聲，禾苗出土的刺刺

聲，一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

夏雨則是頑皮的孩子。只聞一聲驚雷，它就嬉笑著、吵鬧著下

來了，像有誰揮了一下指揮棒一般整齊。很多雨點兒像一個個鼓錘，

敲打著世上的一切。那聲音，粗聽，一成不變、枯燥乏味；細品，別

有幽默，好像“大珠小珠落玉盤”。“轟”，又一個驚雷，雨止了。

(.)

在金秋的夜晚，傾聽那淅淅瀝瀝的秋雨，仿佛世上的一切都安

靜了、靜默了。假如秋是一幅顏色凝重的油畫，那秋雨，則是這油畫

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的背景，沉靜而富有詩意。

冬，在人們心中自古以來便是冷酷無情的形象，冬雨也是如此。

冬雨，沒有春雨的靜，沒有夏雨的暴，更不及秋雨那雨打芭蕉的詩意，

只有它的冷，透過雨聲傳來，令人心悸。

我愛雨，更愛聽雨。那形形色色的雨聲豐富了我心靈的顏色，

讓我愛不忍釋。

美文摘抄作文篇5

1、抱負也是唯一的一個賭注，就好比一個深淵，從跳下那一

刻起，就必需奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵

底，再無聲響。前者，擁有抱負，有目標，有動力，所以不懈努力；

后者，沒有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個人都需要抱負，

不管這個抱負是遠大或是微缺乏道，只要你有抱負，便有了盼望。

2、啊，公園池塘中的荷花盛開了，只見一大朵一大朵的粉面

荷花，亭亭玉立于筆直的莖端；圓圓的碩大的綠色荷葉，鋪滿湖面。

好一幅迷人的圖畫啊！這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無

窮碧，映日荷花別樣紅”的生動寫照嗎

3、烈夏，又靜靜地來了，經過春天的滋潤，牡丹們又開花兒

了，都覺得自己高潔圣雅，都瞧不起樸實的松樹。在這爭奇斗艷的季

節里，松樹再次接受著太陽的炙烤，悄悄地撐開了一把綠色大傘，供

人們乘涼，晚上，把它的枝和根造成火把，發散著光明的光，照亮人

們前進的道路……

4、春天來臨的時候，墨綠的樹冠上浮起一層嫩綠。夏天，它

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的葉子變得碧綠，不管怎樣打雷閃電，它都依舊堅韌地直立著，大雨

過后，松樹顯得更加挺立，郁郁蔥蔥。一到秋天，很多樹的葉子已經

落了，可松樹仍舊青翠挺立，一片葉子都未落下。冬天到了，寒風咆

哮，大雪紛飛，它迎著風，頂著雪，堅韌地站立著，無論風吹雨打，

它都毫不畏懼。松樹四季常青，從沒由于風吹雨打而退縮。

5、我們在為幻想而奮斗時，會迷茫，會失去方向，這種時刻，

就應當多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，

信任自己肯定能成為抱負中的自己。堅持著幻想并始終努力的人，總

能綻放出令人尊敬的光榮。

6、松樹，你是多么的頑強啊！你迎著狂風，迎著風雪堅守在

山嶺之上，萬物都尊敬你，瞻仰你。你那無窮的力氣，頑強的毅力不

禁使我想起一首歌“它不搖，也不動，永久直立在山嶺，革命的人永

久是年輕，它好比大松樹冬夏常青，它不怕風吹雨打，它不怕……”

7、微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，

好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飄舞，這真是一幅高雅素

潔的風景畫呀！

8、在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，

有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅

的，真不知它是被天涯的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出

污泥而不染，濁清漣而不妖”。

9、人生就像一次旅行，坐上火車，終點誰也不知道。但是在

中間的過程中，會有許多人來來回回的上車下車，這些人中，有自己

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的親人伴侶，當然，還有生疏人。當你意識到其中一個人可能會對你

有很大的意義時，或許他已經坐到另一節車廂內，當你起身搖搖擺晃

地走到兩節車廂的中間，想坐到他身邊時，卻發覺，他的身邊已經有

人了。

10、此時，我注視遠方的一排排松樹，悄悄地想：松樹有堅韌

不拔甘于奉獻的精神，我也要像松樹一樣，做一個終生為祖國為人民

做奉獻的人。

11、夏日早晨，來到荷花池邊，觀察荷葉帶著露珠，晶瑩剔透。

荷花也開了不少，有的才綻開兩三片花瓣，有的花瓣全綻開了，露出

嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵，看起來立刻就要裂開似的。綠的

葉，紅的花，把池塘裝扮的真秀麗！

12、人生就是這樣，悲歡離合，布滿很多自己沒有意料到不想

面對的事，僅僅退縮又有何用？不乏把這些事當做一種樂趣，經受了，

就會懂得更多，而自己，會在這些事中漸漸蛻變，漸漸長大。

13、當蕭瑟的秋風吹落梧桐樹上最終一片葉子的時候，老家有

多少嬌貴的樹種都“禿頂”了，只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的，它滿

身的針葉圓滾滾的，已吸足了水份，預備度過漫長而又枯燥的冬季。

我經常在秋風中觀賞松樹的倔強與堅韌，贊美它別出心裁的風格和精

神。

14、每到去天，別的樹上的葉子像蝴蝶似的翩翩起舞，給大地

鋪了一層黃色的地毯。而松樹，卻很例外。松樹不但不落葉，而且也

只比原來更有精神，英勇地面對困難。只有松樹遇到困難是迎上去的，

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而不是退縮。

15、春天，當暖風吹過松樹的松枝，那青翠欲滴的針葉，在春

風中左右搖擺著，似乎是為這生氣勃勃的春天而盡情地舞蹈。

16、你當然可以炫耀你生命的堅韌，即使貧瘠的荒漠，即使狹

冷寂寥的巖縫，你也能播下生命的綠色。你當然可以滿意你無私的奉

獻，你只是悄悄奉獻著永久的綠色，從不祈求什么，也不索要什么，

難怪有“要知松高潔，待到雪化時”的贊譽。

17、你當然可以傲慢，一身綠裝春不著濃，夏不招艷，秋不懼

霜，冬倍耐寒。你把一年的風霜雨雪，淡而視之。即使春天來了，你

也一樣，開幾朵干凈的碎花，來昭示一下春天的到來，經過夏雨，也

不像花兒一樣，招蜂引蝶，惹人媚眼。秋霜偷渡，百花凋零，千綠退

色。而你依舊把綠色獻給人間。寒冷的冬天來到，百草枯黃，百樹枝

僵。

美文摘抄作文篇6

下課鈴響了，七班全體同學蜂蛹而出，只留下一間空蕩蕩的教

室。這時，一貫以嚴峻著稱的數學老師返回教室拿尺子，發覺這個教

室已經空無一人，兩道眉毛立刻擰成兩條麻花。

七班一貫以好動、學習不仔細著稱，雖然全班同學的入學時成

果并不比別班差，但由于過于貪玩，如今七班的平均分已掉到全級倒

數其次。班主任Mr丁今年剛高校畢業，雖說想盡力做好本職工作，

卻對眼前的“搗蛋鬼門”無能為力。

“你們知不知道你們的成果全級是倒數的？都長這么大了還

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像個小孩子一樣。”Mr丁用他獨樹一格的腔調演繹著從天堂到地獄

的情狀，此時，教室的一角有幾個男生“嘰嘰喳喳”講靜靜話；頭上

四只大扇葉也“嘎吱嘎吱”附和著，扇葉上粘連著灰塵也正在扇葉的

邊緣抖動著。Mr丁抹了抹講臺，用并不非常嚴峻的聲音說：“再過

一年半后就高考了，不知道你們該做什么不該做什么嗎？”，教室里

一片安靜。

說實在話，作為90后的我們始終都在追求獨特。特殊是坐在

這教室里的同學，都是中考中以優異的成果考入這所重點中學的，我

們每個人都盼望在高考中考出好成果，懷著這樣的抱負，我們每天晚

上挑燈夜戰努力拼搏，白天卻在全部人面前裝出無所事事的樣子。

Mr丁的目光在教室掃了一遍又一遍，嘆著氣說“你們都是勤

奮仔細的好孩子，老師只是想跟大家說，趁著如今還有時間好好奮斗，

不要想我一樣等到與抱負擦肩而過才……”他的眼眶溢出了淚花，Mr

丁急忙低下頭，手里胡亂著翻著講臺上的座位表。不著為什么？平常

不甚威武的他此時顯得特殊高大，仿佛踮起腳尖就能夠得著墻上那面

紅旗。

一會兒，Mr丁重新仰起頭，說：“我信任大家都能夠分清事

情的輕重緩急，只盼望大家能做自己想要做的人。”

“叮鈴、叮鈴”，下課鈴響了，伴著老師的一聲下課，全班同

學齊刷刷地站起來。整齊地喊：“感謝老師。”Mr丁可能還不知道，

當他走出教室后，全部的人都還站著。

美文摘抄作文篇7

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1、當陽光透過云層照耀在大地時，你可曾想到，這是太陽賜

予人類的恩惠；當清風拂過水面蕩漾在林間時，你可曾問過，這是自

然奉獻人類的見證？

2、美好是很多人都追求的，而且許多人花了老大的心思查找

美好都沒有找到，其實美好就在我們的身邊，是需要我們專心體會的，

我的感受就是美好就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病

的時候。

3、有這樣一句話“人有兩個寶，大腦和雙手”，通過這句話

我們可以了解到，雙手對于我們是特別重要的，我們每天都離不開雙

手，無論我們是做什么的，手是必需要用的，我們每個人都擁有一雙

秀麗的手。

4、我向遠處望去，觀察了各種各樣形態各異的巨石，橫臥在

大峽谷內。這就是出名的“萬石布陣”，有的像一只巨大的青蛙趴在

那里，這是石蛙陣；有的像一群大象在湖邊戲水，這就是四象陣。不

遠處，還有一個玄關陣。

5、確定放棄但不知到底能否勝利。信念只在一瞬，動作卻需

永久。雖然這種永久只需一年半，但確實考驗著我的意志。一年半的

放棄或許枯燥而又單調，但恰好為將來的重拾奠定了堅實的基礎。但

愿在眾說紛紜的彷徨之后，在抱負與現實沖突過后，在信念與行動沖

突過后，我能冷靜下來，停下腳步，省察來時經過的路，查找即將行

走的路。“吾已往之不諫，知來者之可追”。放棄它，我就找到了那

條我將行走的路。

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6、路旁那一棵棵高大的菁桃樹引人注目，上邊開滿了雪白如

雪的小花，每一根枝上都有幾十上百朵小花，它們挨挨擠擠的，你不

讓我我不讓你的競相開放著；真是滿樹菁桃花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。

榆葉梅也不甘示弱，被園林工人修剪的像一個個大饅頭、大蘑菇、花

雨傘，它們也打起了粉如霞的小花苞，也是擠滿了花枝，有的已經張

開了嘴，從里邊吐出來一個帶著小黑帽的花蕊，特殊好玩。

7、夏天，太陽公公仿佛一個大火球烤著大地，讓人感到悶熱

極了。天地間仿佛是一個大蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。小草、花兒、

樹木……都被太陽公公曬得無精打采的。樹上的知了“知了，知了”

地叫著，似乎在說：“好熱呀！好熱呀！”突然一陣大風刮來，“好

涼快的風呀！”這風吹掉了大家頭上的汗。風越刮越大，樹枝被狠命

地搖曳著，發出“咯咯吧吧”的響聲，好像隨時都會脫離樹干，被甩

向遠方。不一會兒，雷聲就吼叫著沖了過來，緊接著，一道道銀蛇般

的閃電劃破了天空，雷聲伴隨閃電，這聲音山崩地裂、地動山搖。

8、當蟬鳴劃破夏日的安靜，揮手吿別的步履已悄然可尋，當

時間列車甩下我們遠遠離去，當一切即將成為青春最美的風景，我們

才懂得回憶，我們才知道珍惜。

9、藍色包圍著我們，一種安靜，柔軟的感覺襲上心頭。假如

說，大地是孕育萬物的母親，那么，天空便是用雙手暖和著世間的父

親。我喜愛天空，它用獨特的方式包涵著我們，讓我們生活在這把被

藍藍的愛所包圍的傘下。

10、雷陣雨過后，天空變得更藍了，空氣更清爽了，天空中劃

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出了一道五顏六色的彩虹。一會兒，閃電向天涯劃去，風跑向了遠方，

雨靜靜地走了。可這雨卻給了小草一顆晶瑩的珠寶，給了花兒一顆透

亮的鉆石，給了人們留下一段美妙的回憶。

11、春雨如絲，細雨蒙蒙。在這讓我如癡如醉的景象中，我仿

佛也變成了一滴雨。這時，我富有感情的朗誦了那首膾炙人口的詩篇：

“好雨知季節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”

12、一進大峽谷的景區，我們就觀察了一大片一望無的湖水。

陽光照射在波光粼粼的水面上，金燦燦的，像很多面小鏡子。湖面上

漂移著一艘艘劃艇，加上空中一只只飛翔的小鳥，構成了一幅瑰麗的

畫卷。

13、一下車，我們便飛速地往觀景臺攀爬去。站在觀景臺上放

眼遠眺，再沒有比秋雨洗浴后的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺，都是

青翠欲滴的濃綠，風一吹，林濤四起，像群山深深的呼吸，給人一種

神奇幽遠的感覺。收眼近瞧，茂密的灌木叢里，艷麗的野花在山風的

輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風吹能動、但卻不會倒的大石頭，叫

“風動石”。風動石矗立在那，就像一位長者在遠眺著美景。天上的

云朵飛速地移動著，就像波濤洶涌的大海，從天外滾滾而來，顯得格

外壯麗。西邊山腳下的月亮灣如同一面巨大的明鏡，很多雨點落進水

里，就像一顆顆跳動的珠寶。真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦

奇”，讓人仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。

14、我驀然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的

身影；風，帶不走她清雅的芳香。我突然感到有些惋惜，要是她生長

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在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正

是由于她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。