逃課檢討

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逃課檢討書10篇

尊敬的勞技課老師：

對于我們勞技課逃課的事情，先要對您說一聲非常抱歉！在此，遞交我的500

字勞技課逃課的檢討書，以深刻反省我的錯誤，充分揭示我自身問題，以求獲得

您的寬恕。

回顧錯誤，20xx年xx月24日下午第三節是勞技課，課前我就收拾書本書包

逃課回家了。事后經由同學轉達我才知道，您在課上發現我們沒有到課感到非常

的憤怒。為此我感到非常的對不起您。

經過您的悉心批評，面對錯誤，我感到羞愧不已。此次錯誤充分暴露出我自

身非常薄弱的紀律意識，我思想上、行為上嚴重地放松了自我要求，以及我對您

不夠重視也不夠尊敬。

現如今，我要誠心接受您的教育，誠心改正！我向您保證：1，我今后一定

要按時、準時、保時得上好每一節勞技課。2，我一定要尊敬您、愛戴您、擁護您

與重視您。3，我一定要努力做好您布置的勞技課作業，爭取取得好成績，努力成

為“德智體美勞”當中勞比較突出且全面發展的好學生！

最后，我懇請您的原諒！

尊敬的體育老師：

我發現我錯了，經過您的悉心批評以后，我認識到自己不應該逃離體育課。

經過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。

首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實是因為我鬧肚子了，身體不舒服，

而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受

的境遇當中，選擇了體育課的逃課。

其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁著同學們前往體育操場的間歇當中

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我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當然了，期間我還去了

一趟廁所。

現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過，我覺得非常對不起您。我這樣

逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發育，這對

我非常不利。

向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。

此致

尊敬的老師:

我錯了，我不應該曠課。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已

經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。

然而現在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了

深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深

刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能

辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是

把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處

理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，

更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，

只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去

改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更

愧對我的家人。剛來大學的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個

世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意

放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有

意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律

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也散漫了。這種狀態一直持續著，直到現在我才感覺自己清醒了些。前段時間，

我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態，也不知道以這個詞來形容是否合適，

反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去

看書，發現看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上

就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復習的時候，更嚴

重的發現連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的

表達有點調侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都

沒有，但是我保證這絕對不是調侃，也沒有一絲不認真的態度，因為我現在的心

情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰

到了那個一直逃避現實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩

次電話，問起在學校的情況，學習怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出

來，我太愧對他們二老了!握著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校違反紀律受批

評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再

怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫

檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事

情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個

警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我

機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

此致

敬禮

姓名

日期

尊敬的校領導、老師:

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今天是20xx年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由于自己的私事，

就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班里面造成了嚴重的影響，

經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何

理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，

還有什么理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時我懷著愧疚和懊

悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也

不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門,學校和老師就已三申五令,一再強調,

全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要

說一說。事情的經過是這樣的：由于最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，

早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選

擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我

認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這么隨隨便便啊，影響實在

太差了，并且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應

該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對

于我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上

課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基

本的都沒有做到。事后，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自

己的沖動付出代價了，真是罪有應得。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶

在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我

深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不

高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重

不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識

錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再

重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

首先是思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對于不適

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本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒

服的原因在里面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是

覺得沒逃的。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的

反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很

喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業課，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這

個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往

我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但

是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校

的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。對于我曠課的事情，所造成的嚴重

后果如下：

讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平

時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分

心，造成更為嚴重的后果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，

誰還有心思講課呢。

在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的

態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母

的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看著沒什么

用，但是對于綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在

本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。

事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中

的致命錯誤有以下幾點：

自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也

沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師

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有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什么課，無論幾點上我都會義無

返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

平時生活作風過于懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我

怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記？

平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友

交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們

又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能

發生嗎？

對于以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

按照老師要求繳納保質保量的檢討書3000字一份！對自己思想上的錯誤根源

進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果以及不良的影響。

制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以

好成績來彌補我的過錯。

和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什么可都上都不逃的孩子，他

們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。

積極行動，追究責任，知羞而奮進。

本人由于逃了一節素描課，不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書，逃

課檢討書。便集個路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往

后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不

良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是

今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師

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嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課，我

應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您

的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失

的，可是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大

啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大

地震相媲美；我浪回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描

課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，

都澆不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能，所以我

并不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意

間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生，雖然這也許只是一個不假的理由，

真實就是真實，事實就是我沒有去上素描課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的

錯誤的深度。

對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下

的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深

刻的認識到事已至此的重要性，檢討書《逃課檢討書》。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏

了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的

尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也

不至于如此。

我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學

生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造

成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，

試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來

勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

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2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個

欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯

已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重

性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應

具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到

自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，

在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的

要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認

清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，

請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮!

檢討人:

作為學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的職責，也

是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，

認識到自我將要為自我的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，

為了更好認識和改正自我的錯誤，我認為有必要對自我的行為做出深刻檢討：

一、思想上的錯誤：在思想上分不清主次，對老師不尊重，對自我不負責。

于永慧老師的課我是很感興趣的，于老師上課認真負責，與學生互動良好，資料

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新穎實用。對這樣好的老師，不僅僅沒有應有的尊敬，反而曠課，這是我犯過的

最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤，曠課回家，沒有報告學院任何人，更沒有請假，無視學

院管理制度，無視老師的權威

三、對自我的不負責，學習是學生的天職，逃課讓我失去寶貴的學習機會，

必然影響自我知識的積累，作為研究生是很不就應的。

我認為就應從以下方面改正自我的錯誤和身上的毛病：

一、提高紀律性，最要命的問題是缺乏紀律性，給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題，當遇到問題是就應深思熟慮，遵循原則，分清主次。

三、學會尊重人，對人尊重是為人處事的基本原則，是一個人應有的起碼禮

貌，尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自我的錯誤，寫下這篇檢討，期望得到老師的原諒，保證

絕對不會再犯類似錯誤，期望老師給我一個改過的機會。

6月1日發生的事，對于咱們班，對于我集體來講，都是莫大的恥辱。因為

我該當反省！故這時我懷著慚愧和后悔給您寫字這份反省書，以向您示意我對于

逃課這種沒有良行止的深入意識以及再也沒有逃課的信心。

事到現在，大錯既成，我深深后悔沒有已。然而昨天我還是無端逃課。深入

反省，以為正在自己的思維中已深藏了殊死的謬誤：思維醒悟沒有高，自己對于

別人的尊重沒有夠，當前我將對于教師有更多的尊重。對于主要須知注重重大有

余。教師重復教誨言猶正在耳，威嚴仔細的表情猶正在長遠，我深為震動，也曾

經深入的意識到事已至此的主要性。為了更好的意識謬誤，也是為了讓教師你可

以置信先生我可以真正的改副本人的謬誤，保障沒有再重犯，我將本人所犯的謬

誤歸納如次：

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忘記早正在大一退學的時分咱們走進校門，學校和教師就已三申五令，再三

強調，全校同窗沒有得逃課。我也曉得，關于先生，保障每堂課按時上課，沒有

遲到，沒有逃課是一項最根本的義務，也是最根本的責任。系指導下發告訴懲辦

我。

試想，假如我對于教師有更深的尊重，我就會沒有顧所有的去上課，沒有管

什么課，沒有管多少點上我都會義無返顧的奔向講堂。

正在同窗們兩頭形成了沒有良的反應。關于上課，無論我是沒有想去，還是

教師講習講得沒有好，我都應責無旁貸的去上他的課。因為，我取舍了逃課這種

行止。因為我一集體的逃課，這種隨意的放肆的姿態，是有能夠形成別的同窗的

效仿，反應年級法律性，也是對于別的同窗的雙親的沒有擔任，就像沒有斷臭魚

弄砸一鍋湯一樣，因為這種反應著實太差了。深入反省，以為深藏正在自己思維

中的殊死謬誤有以次多少點：

最主要反應集體分析程度的進步，這門課是企業治理，固然臨時看著沒什么

用，然而關于分析程度的進步還是很無效果的，誰曉得哪天會用到啊，使本身正

在天性進步的環境下未能失去進步，著實沒有該當。關于我逃課的事件，所形成

的重大前因如次：

真的非常對于沒有起，教師！我犯的是一度重大的準則性的成績。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

尊敬的xx老師：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不

良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

見微知著，由小及大，我作為學生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學

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作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了

深刻的反思：1這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能

按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的

擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。

2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的

同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如

今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到事情的嚴重

性，錯誤就不可能發生。這所有的問題都歸結于我還未能達到一個現代大學生該

具有的`認識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺

到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會嚴格要求自己在認真

完成學業的同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合望老師能在我初范，

認識深刻，而且平時表現也不錯的份上~從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼

續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，

檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識

到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，

而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯

的錯誤!同時也感謝學院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺

醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

尊敬的老師：

首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了

1—2節的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道

了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個

學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，

上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。

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老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深

刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能

辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是

把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處

理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，

更讓自己時刻敲響警鐘。

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，

只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去

改變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧

對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界

上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱

自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思

就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散

漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。

現在，本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，

為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需

要自己努力的，需要的是一個品學兼優的學生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，

覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，

但是這次老師卻沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，

我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，

經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識

到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲

到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

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3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養成良好的學

習和生活作風。

xxx

20xx年x月x日

尊敬的老師：

您好！在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。以前的檢討，班里

的老師批評我不夠深刻，沒有觸及靈魂深處。為此，我首先重新學習了《學生守

則》，一條條地對照檢查，我嚴重違反了很多條，真是晚節不保。我早就有了深切

感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。

通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。

就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。

就算是給學院作貢獻，逃課是錯的。

就算為了看火炬，逃課是錯的。

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不

良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么

理由？逃課是錯的。所以我應該檢討！

其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好

檢討書了。

守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質，

是……。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題！

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這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反

思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，

從而得以進步。

古往今來，多少開明之士……

比如春秋時期，有個叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，

我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍！

現代社會……只有…才能……

現在，我正處在party對我的考驗之中，……party教育我們……

曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開會，就

沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，

那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。我相信，守時會成以我個人品格的一部分！

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是

今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師

嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。微機是體現個人綜合能力的一門課，我應當珍

惜這個機會，可是我錯過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心

也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可

是您還是及時發現并教導我，令我下次不再犯。您是多么慈祥，多么偉大啊！我

感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震

相媲美；我回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的微機課除極

特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆

不滅我對您憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我并

不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間

上因為我沒有帶鞋套，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就

是我沒有去上微機課，但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

自從上你的課以來，本人表現欠佳。諸多缺點仍像飯堂里的蒼蠅一樣未能完

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全清除，老師說過一個人不可能一下子全部改掉自己的缺點，仍會被吸引。但我

覺得自己比以前努力了，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。偷懶之心仍

被我保留，遲到之類的事還是常犯，更難得的是還從未認真地曠課過，以前不幸

事情的發生純屬我的職業病，不知道為什么？我老是把上課鈴聲當成下課鈴聲，

而下課鈴聲又被我當成是飯堂要關門的信號，我病得的確很重，為此我多次到衛

生科、學生處等等部門進行救治，但總是失望而歸，他們都說我沒得救了，但我

并沒有氣餒，通過這次的檢討，我已經找到了問題的關鍵。老師能讓我寫檢討，

說明老師還信任我，在此我對老師的高風亮節感到由衷地欽佩，真可謂是：馬遇

伯樂，士遇知己。

守時守信歷來被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是

個共青團員理應具備的品質，是一個學生應當有的職業道德。當代大學生應該把

遵守校紀校規作為最基本的行為準則。我遲到了幾分鐘，曠課了幾節，雖然僅僅

是幾分鐘，幾節課。可反映的問題可不少，耽誤了學習的時間。當然，這不能成

為我遲到的理由。魯迅先生說過：時間就是生命，某某人也說過：時間是知識增

長的道路。看來我沒有看清楚腳下的路。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻

根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

【逃課檢討書10篇】