
“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是。”的意思及全詞翻譯賞析
篇一:我見青山多嫵媚
“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”,是宋詞名句,它內蘊豐富,可以引發我們
很多的聯想與思索。
(附譯文:我看青山,秀美可愛;猜想青山看我,也應該是這樣的感覺吧。)請根
據你的理解,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
理解:
“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”兩句,本來是詞人因無物(實指無人)可喜,
只好將深情傾注于自然,不僅覺得青山?嫵媚?,而且覺得似乎青山也以詞人為“嫵媚”了。
這與李白《敬亭獨坐》“相看兩不厭”是同一藝術手法。
講的是詞人觀賞青山風景時,景與人合化為一的境界。詞人不僅從青山的俊美中獲得
了很深很強烈的審美快感體驗,還自比風景,料想青山此刻的想法應該和自己一樣。
審題:
以詩句為材料的作文寫作中,詩句是喻體。因此,考生在寫作之前,須從材料推導出
本體來,而本體就是文章的大范圍,之后再從中確定出自己文章的中心。
這句詩的本體是什么呢?這里涉及主客體之間的關系。“我”是主體,“青山”是客
體。因此,如果我們正說材料的話,那就是“主體看到客體很美麗,料想客體肯定會以美
麗的姿態回報給主體,所以主體也就變得美麗起來”。一言以蔽之,主體和客體之間存在
著一種平等的對話。例如,有考生說,生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它
哭,它也對你哭。這就是說,你和生活之間可以存在著平等的對話。
如果我們反說材料的話,就是“我見青山多嫵媚,但是青山見我未必如此”,主體在
客體面前僅僅是一廂情愿。比如,有考生說,他看到了牧場中羊媽媽和小羊羔的和諧之美,
在自己用相機留下這種美麗的瞬間時,閃光燈驚嚇了羊媽媽,結果小羊羔被踩傷。作者由
此看到了人類的自私。
正因此,這句詩的本體就是,主體對客體的態度是怎樣的,而客體會不會以這種態度
反饋給主體。
客體會包括哪些內容呢?包括自然、社會、他人,還有自我。例如,就“自我”而言,
“主體”我對自我的認知,如果是一種積極態度的話,那么我們可以把這稱為“自信”。
但是,通篇文章談論的是自信,而不是主體“我”對“自我”的認知。比如說,他的中心
論點是“人應該有自信”;而分論點是自信是一種勇氣,自信是一種智慧,自信是一種能
力。這就是跑題。
立意:
人與自然、社會、他人、自我的辯證關系。
材料:
《斷章》:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你
裝飾了別人的夢。”
相看兩不厭,唯有敬亭山。
己欲立立人,己欲達達人。
篇二:淮安市2021―2021學年度第二學期調研測試高二語文
淮安市2021―2021學年度第二學期調研測試
高二語文試題
一、語言文字基礎(15分)
1.依次填入下面句子中橫線處的詞語,恰當的一組是(3分)
一直以來,我們始終在追趕世界的腳步,以的姿態學習西方發達工業文明的科學、
技術、制度,我們的價值判斷了物質,滯后了精神,稀釋了情感,丟失了傳統――
是人文精神和人文情懷的繼承和重建。
A.嗷嗷待哺重視而且B.急不可待優先尤其
C.嗷嗷待哺優先尤其D.急不可待重視而且
2.下列各句中,沒有語病的一句是(3分)..
A.寧淮城際鐵路為一條規劃建設中的南京市至淮安市的高速鐵路客運專線,設計時
速
將達到250公里/小時。
B.有氧運動是以增強有氧代謝能力為目的的耐力性運動,它可以有效地鍛煉呼吸系
統
和心血管系統吸收、輸送氧氣。
C.中國紅十字會近日通過官方網站宣布:該會名譽會長和名譽副會長的任命由理事
會
聘請國家領導人擔任。
D.網傳《新華字典》將被改編成電影,中國電影導演協會會長李少紅認為,電影人
應
該尊重互聯網給電影產業帶來的改變。
3.古人常有手書名人詩文名句的習慣,下列有可能發生的一項是(3分)...
A.司馬遷手書“實迷途其未遠覺今是而昨非”。
B.駱賓王手書“蓋文章,經國之大業,不朽之盛事”。
C.溫庭筠手書“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節”。
D.歸有光手書“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。
4.閱讀下面一段文字,完成后面的題目(6分)
著名作家馮驥才在《趣說散文》中這樣寫道:“一位年輕朋友問我,何為散文?怎樣
區
分散文與小說和詩歌?我開玩笑打比方說:一個人平平常常走在路上──就像散文;
一個人
忽然被推到水里──就成了小說;一個人給大地彈到月亮里──那是詩歌。”
依據上述比喻,在橫線上用平實的語言寫出散文、小說、詩歌的主要特
征。......
散文▲
小說▲
詩歌▲
二、文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成6~9題。
漢十二年秋,黥布反,上自將擊之,數使使問相國何為。相國為上在軍,乃拊循勉
力百姓,悉以所有佐軍,如(平)陳?g(反)時。客有說相國曰:“君滅族不久矣。
夫君
位為相國,功第一,可復加哉?然君初入關中,得百姓心,十余年矣,皆附君,常復
孳孳
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