
二元一次方程組解法(一)--代入法(基礎)
【學習目標】
1.理解消元的思想;
2.會用代入法解二元一次方程組.
【要點梳理】
要點一、消元法
1.消元思想:二元一次方程組中有兩個未知數,如果消去其中一個未知數,那么就把二
元一次方程組轉化為我們熟悉的一元一次方程,我們就可以先求出一個未知數,然后再求出
另一個未知數.這種將未知數由多化少、逐一解決的思想,叫做消元思想.
2.消元的基本思路:未知數由多變少.
3.消元的基本方法:把二元一次方程組轉化為一元一次方程.
要點二、代入消元法
通過“代入”消去一個未知數,將方程組轉化為一元一次方程,這種解法叫做代入消元
法,簡稱代入法.
要點詮釋:
(1)代入消元法的關鍵是先把系數較簡單的方程變形為:用含一個未知數的式子表示另一個
未知數的形式,再代入另一個方程中達到消元的目的.
(2)代入消元法的技巧是:
①當方程組中含有一個未知數表示另一個未知數的代數式時,可以直接利用代入法求解;
②若方程組中有未知數的系數為1(或-1)的方程.則選擇系數為1(或-1)的方程進行變形
比較簡便;
③若方程組中所有方程里的未知數的系數都不是1或-1,選系數絕對值較小的方程變形比
較簡便.
【典型例題】
類型一、用代入法解二元一次方程組
1.用代入法解方程組:
5
341
xy
xy
??
?
?
??
?
.
【思路點撥】直接將上面的式子代入下面的式子,化簡整理即可.
【答案與解析】
解:
5
341
xy
xy
??
?
?
??
?
①
②
將①代入②得:3(5)41yy???③
去括號,移項,合并,系數化1得:2y??④
把④代入①得:3x?
∴原方程組的解為:
3
2
x
y
?
?
?
??
?
【總結升華】當方程組中出現一個未知量代替另一個未知量的方程時,一般用直接代入法解
方程組.
舉一反三:
【變式】若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解,則x=____,y=____.
【答案】3,﹣2.
2.用代入法解二元一次方程組:
5240
50
xy
xy
???
?
?
???
?
①
②
【思路點撥】觀察兩個方程的系數特點,可以發現方程②中x的系數為1,所以把方程②中
的x用y來表示,再代入①中即可.
【答案與解析】
解:由②得x=5-y③
將③代入①得5(5-y)-2y-4=0,
解得:y=3,把y=3代入③,得x=5-y=5-3=2
所以原方程組的解為
2
3
x
y
?
?
?
?
?
.
【總結升華】代入法是解二元一次方程組的一種重要方法,也是同學們最先學習到的解二元
一次方程組的方法,用代入法解二元一次方程組的步驟可概括為:一“變”、二“消”、三“解”、
四“代”、五“寫”.
舉一反三:
【高清課堂:二元一次方程組的解法369939例3】
【變式1】與方程組
20
20
xy
xy
???
?
?
??
?
有完全相同的解的是()
A.x+y-2=0
B.x+2y=0
C.(x+y-2)(x+2y)=0
D.22(2)0xyxy?????
【答案】D
【變式2】若∣x-2y+1∣+(x+y-5)2=0,則x=,y=.
【答案】3,2
類型二、由解確定方程組中的相關量
3.方程組
43
235
xyk
xy
??
?
?
??
?
的解xy與的值相等,則k的值是.
【思路點撥】將xy?代入上式,可得,xy的值,再代入下面的方程可得k值.
【答案】1
【解析】
解:
43
235
xyk
xy
??
?
?
??
?
①
②
將xy?代入②得1xy??,再代入①得1k?.
【總結升華】一般地,先將k看作常數,解關于x,y的二元一次方程組再令x=m或y=m,
得到關于m的方程,解方程即可.
【高清課堂:二元一次方程組的解法369939例8(4)】
舉一反三:
【變式】若方程組
231
(1)(1)4
xy
kxky
??
?
?
????
?
的解x與y相等,求k.
【答案】將xy?代入上式得
1
5
xy??,再代入下式得10k?.
4.若方程組
ax+by=11
(5-a)x-2by+14=0
?
?
?
的解為
1
4
x
y
?
?
?
?
?
,試求ab、的值.
【答案與解析】
解:將
1
4
x
y
?
?
?
?
?
代入得
a+4b=11
(5-a)-2b4+14=0
?
?
?
?
,即
a+4b=11
a+8b=19
?
?
?
,
解得
a=3
b=2
?
?
?
.
【總結升華】將已知解代入原方程組得關于ab、的方程組,再解關于ab、方程組得ab、的
值.
【鞏固練習】
一、選擇題
1.用代入消元法解方程組
32
3211
xy
xy
??
?
?
??
?
①
②
代入消元法正確的是().
A.由①②得y=3x+2,代入②,得3x=11-2(3x+2)
B.由②得
112
3
y
x
?
?,代入①,得
112
3112
3
y
y
?
??
C.由①得
2
3
y
x
?
?,代入②,得2-y=11-2y
D.由②得3x=11-2y,代入①,得11-2y-y=2
2.用代入法解方程組
342
25
xy
xy
??
?
?
??
?
①
②
使得代入后化簡比較容易的變形是().
A.由①得
24
3
y
x
?
?B.由①得
23
4
x
y
?
?C.由②得
5
2
y
x
?
?D.由②得y=2x-5
3.對于方程3x-2y-1=0,用含y的代數式表示x,應是().
A.
1
(31)
2
yx??B.
31
2
x
y
?
?C.
1
(21)
3
xy??D.
21
3
y
x
?
?
4.已知x+3y=0,則
32
32
yx
yx
?
?
的值為().
A.
1
3
B.
1
3
?C.3D.-3
5.
一副三角板按如圖擺放,∠
1
的度數比∠
2
的度數大
50
°,若設,,則
可得到方程組為
().
A.B.C.D.
6.已知
2
1
x
y
?
?
?
?
?
是二元一次方程組
7
1
axby
axby
??
?
?
??
?
的解.則a-b的值為().
A.-1B.1C.2D.3
二、填空題
7.解方程組
523,
61,
xy
xy
??
?
?
??
?
①
②
若用代入法解,最好是對方程________變形,用含_______
的代數式表示________.
8.如果-x+3y=5,那么7+x-3y=________.
9.方程組
5
25
xy
xy
??
?
?
??
?
的解滿足方程x+y-a=0,那么a的值是________.
10.若方程3x-13y=12的解也是x-3y=2的解,則x=________,y=_______.
11.小剛解出了方程組
33
2
xy
xy
??
?
?
??
?
▲
的解為
4x
y
?
?
?
?
?
▉
,因不小心滴上了兩滴墨水,剛好蓋住了
方程組中的一個數和解中的一個數,則▲=________,▇=________.
12.三年前父親的年齡是兒子年齡的4倍,三年后父親的年齡是兒子年齡的3倍,則父親現
在的年齡是________歲,兒子現在的年齡是________歲.
三、解答題
13.用代入法解下列方程組:
(1)
522
33
xy
xy
???
?
?
??
?
①
②
(2)
23
3511
xy
xy
??
?
?
??
?
①
②
14.小明在解方程組時,遇到了困難,你能根據他的解題過程,幫他找出原因嗎?并求出原
方程組的解.
解方程組
1237
61
xy
xy
??
?
?
??
?
①
②
解:由②,得y=1-6x③
將③代入②,得6x+(1-6x)=1(由于x消元,無法繼續)
15.m為何值時,方程組
52
2312
xym
xym
??
?
?
???
?
的解互為相反數?
【答案與解析】
一、選擇題
1.【答案】D;
2.【答案】D;
3.【答案】D;
【解析】移項,得321xy??,系數化1得
21
3
y
x
?
?.
4.【答案】B;
【解析】由x+3y=0得3y=﹣x,代入
3221
3223
yxxx
yxxx
???
???
???
.
5.【答案】D;
6.【答案】A;
【解析】將
2
1
x
y
?
?
?
?
?
代入
7
1
axby
axby
??
?
?
??
?
得
27
21
ab
ab
??
?
?
??
?
,解得
2
3
a
b
?
?
?
?
?
.
二、填空題
7.【答案】②;x,y;
8.【答案】2;
【解析】由-x+3y=5得x-3y=﹣5,代入7+x-3y=7+(﹣5)=2.
9.【答案】-5;
【解析】由
5
25
xy
xy
??
?
?
??
?
解得
0
5
x
y
?
?
?
??
?
,代入x+y-a=0,得a=-5.
10.【答案】﹣2.5,﹣1.5;
【解析】聯立方程組
31312
32
xy
xy
??
?
?
??
?
,解得
2.5
1.5
x
y
??
?
?
??
?
.
11.【答案】17,9;
【解析】將4x?代入
33xy??
得
9y?
,即▇=9,再將4x?,
9y?
代入
2xy??▲
,
得▲=
17.
12.【答案】51,15;
【解析】設父親現在的年齡是
x
歲,兒子現在的年齡是y.由題意得:
34(3)
33(3)
xy
xy
???
?
?
???
?
,解得
51
15
x
y
?
?
?
?
?
.
三、解答題
13.【解析】
解:(1)由②得x=3-3y③,將③代入①得,5(3-3y)-2y=-2,解得y=1,將y=1代入③
得x=0,故
0
1
x
y
?
?
?
?
?
.
(2)由①得y=3-2x③,將③代入②得,3x-5(3-2x)=11,解得x=2,將x=2代入③得
y=-1,故
2
1
x
y
?
?
?
??
?
.
14.【解析】
解:無法繼續的原因是變形所得的③應該代入①,不可代入②.
由②,得y=1-6x③,將③代入①,得12x-3(1-6x)=7.
解得
1
3
x?,將
1
3
x?代入③,得y=-1.所以原方程組的解為
1
3
1
x
y
?
?
?
?
?
??
?
.
15.【解析】
解:由題意得x=-y,把x=-y代入方程得
52
2312
yym
yym
???
?
?
????
?
,
整理得
3
12
my
ym
??
?
?
??
?
①
②
.把②代入①,得m=9.
所以m為9時,原方程組的解互為相反數.
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