大學(xué)的規(guī)劃

【導(dǎo)語(yǔ)】?學(xué)是?種功能獨(dú)特的?化機(jī)構(gòu)，是與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和政治機(jī)構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)?????的傳承、研究、融合和創(chuàng)新?

深學(xué)術(shù)的?等學(xué)府。它不僅是?類(lèi)?化發(fā)展到?定階段的產(chǎn)物，它還在長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)歷史的積淀、??的努?

和外部環(huán)境的影響，逐步形成了?種獨(dú)特的?學(xué)?化。下?是?憂(yōu)考為您整理的?學(xué)個(gè)?學(xué)習(xí)規(guī)劃范?【五篇】，僅供?家查

閱。

【第1篇】

?、引?

?學(xué)階段，是??發(fā)展的重要時(shí)期。我們的世界觀(guān)、??觀(guān)、價(jià)值觀(guān)在這個(gè)階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時(shí)

間段選擇漫??的，整??所事事，最終四年以后回?時(shí)發(fā)現(xiàn)???事?成，只留下四年的蒼?，??地悔恨，遺憾。我，則

希望四年以后可以對(duì)??有?個(gè)好的交代，希望那時(shí)的??可以對(duì)著??的??愧地說(shuō)：這四年我沒(méi)有?費(fèi);這四年我過(guò)得很

充實(shí);這四年我學(xué)會(huì)了很多;這四年我所學(xué)到的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的??產(chǎn)?重?的影響。我??中重要且美好的回憶可以

從我的?學(xué)四年中找到蹤影……所以我制定了這?份學(xué)業(yè)規(guī)劃，希望它時(shí)刻鞭策著我，提醒著我夢(mèng)的?向，我所追求的遠(yuǎn)

?……為成功插上?對(duì)翅膀，助它飛翔。

?、?我分析

1、?我認(rèn)識(shí)

優(yōu)點(diǎn)：性格沉穩(wěn)內(nèi)斂、執(zhí)著冷靜、?思縝密、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、真誠(chéng)待?。

缺點(diǎn):易沉默寡?、優(yōu)柔寡斷、懶散、太過(guò)敏感、丟三落四、缺乏?定的積極性。

愛(ài)好聽(tīng)歌、寫(xiě)作、閱讀、動(dòng)漫，喜歡靜謐的?然的?息

2、?我剖析

有時(shí)候太過(guò)安靜，??想的事情太多?形中產(chǎn)?的很多壓?讓??過(guò)得很累，學(xué)習(xí)上有時(shí)候管不住??的玩?，需要時(shí)間

的磨礪讓??變得沉得下?去學(xué)

3、?我要求

①增強(qiáng)?我約束?和?我管理能?，學(xué)會(huì)?省

②增強(qiáng)?活與學(xué)習(xí)的主動(dòng)性

③積極向上并不斷實(shí)現(xiàn)?我完善

三、專(zhuān)業(yè)分析

我所在的是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，數(shù)學(xué)是很多學(xué)科都會(huì)涉及到的?具，它是?門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科并于微?中貫穿我們?活的點(diǎn)滴。不管是以

后的考研或者是對(duì)于我們??以后的專(zhuān)業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)好數(shù)學(xué)很重要。?針對(duì)數(shù)學(xué)這門(mén)課的學(xué)習(xí)，在掌握?法的同時(shí)?量的練

習(xí)是必不可少的，它不同于?部分其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。只有扎實(shí)的掌握才是真的領(lǐng)悟，沒(méi)有半懂不懂。如果可以真的學(xué)好這門(mén)

課，對(duì)我們的將來(lái)發(fā)展肯定是有很?好處的。

四、社會(huì)環(huán)境分析

經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)聯(lián)系?益緊密，英語(yǔ)發(fā)揮著越來(lái)越重要的作?，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是社會(huì)發(fā)展中的必然要求。

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，各種?作崗位對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)?能?要求也越來(lái)越?。作為新?代的?學(xué)?，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記英語(yǔ)和計(jì)

算機(jī)的學(xué)習(xí)對(duì)于我們??發(fā)展的重?影響?，并抓住?切機(jī)會(huì)去掌握它們，提???的應(yīng)?能?。

時(shí)代為當(dāng)代?學(xué)?的成長(zhǎng)提供了?闊的舞臺(tái)，也對(duì)當(dāng)代?學(xué)?的能?和素質(zhì)提出了更?的要求。?學(xué)?要適應(yīng)時(shí)代的要

求，肩負(fù)起新的歷史使命，既需要提?科學(xué)?化?平和專(zhuān)業(yè)能?，?需要提?思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。

五、學(xué)業(yè)?標(biāo)定位

1、學(xué)習(xí)及個(gè)?發(fā)展??的定位：學(xué)好??的專(zhuān)業(yè)課，提?思想認(rèn)識(shí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成?學(xué)學(xué)業(yè)，在?四順利考上研究

?。課余時(shí)間適當(dāng)?shù)乜??想看的書(shū)，保留對(duì)?字的敏感性。掌握基本的計(jì)算機(jī)應(yīng)?技能，說(shuō)好英語(yǔ)。培養(yǎng)??的??科學(xué)和

?然科學(xué)素養(yǎng)，使??朝著復(fù)合型?才的道路發(fā)展。(四年中最不能放下的就是學(xué)習(xí)，要不顧?切地去學(xué)習(xí)，朝著???的?

向不留不該有的遺憾。)

2、?體素質(zhì)??的定位：不熬夜，保持作息時(shí)間正常。堅(jiān)持晨煉。少吃零?，吃正餐、?果。保持體重正常，瘦點(diǎn)更

好。

六、具體計(jì)劃實(shí)施?案

(記著：只有真才實(shí)學(xué)才會(huì)被接納，我們應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的?光，將??歷練?不敗之地)

每天必做：早上六點(diǎn)起(星期六、?沒(méi)特殊要求),做兩篇英語(yǔ)閱讀題(如：快速閱讀)，之后朗讀英語(yǔ)(包括單詞，短語(yǔ)，課

?)。做好課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，做好相關(guān)筆記。合理安排科?每天學(xué)習(xí)占?的時(shí)間及進(jìn)?科?學(xué)習(xí)的先后順序。

每周必做：上機(jī)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)?(每次兩單元)，對(duì)《辦公?動(dòng)化及其應(yīng)?》及《?學(xué)計(jì)算機(jī)》的知識(shí)進(jìn)?操作實(shí)踐(?前??

的安排)。

【第2篇】

學(xué)期結(jié)束了。半年來(lái)，我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，學(xué)習(xí)上邁出了可喜的?步。在這新學(xué)期

開(kāi)始之時(shí)，我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)?下，?來(lái)向領(lǐng)導(dǎo)和?師作?匯報(bào)，再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

半年前，當(dāng)我第?次踏進(jìn)?學(xué)校門(mén)的時(shí)候，新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我???新。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)?使我暗

暗地下定了努?學(xué)習(xí)的決?，特別是在開(kāi)學(xué)典禮?會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)，更給我?舞和?量。當(dāng)天晚上我在?記上這樣寫(xiě)道：“現(xiàn)

在，我已成為?名?學(xué)?，但是這并不意味著從此進(jìn)了?保險(xiǎn)箱?,就可以不努?學(xué)習(xí)。我覺(jué)得，畢業(yè)后要想成為合格的四化建

設(shè)?才，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努?地學(xué)習(xí)……”。在這樣的思想?配下，我訂了?個(gè)作息時(shí)間表。(略)

按照所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)?法試?了?個(gè)學(xué)期，我在學(xué)習(xí)上取得了?些成效。除正課學(xué)習(xí)外，我讀了?說(shuō)、散?集?

五本，還背誦了???古詩(shī)。期中考試結(jié)果，英語(yǔ)90分，當(dāng)代?學(xué)91分。

但是，在實(shí)踐中，也確實(shí)存在許多問(wèn)題?先，只知道抓緊時(shí)間，卻沒(méi)有學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間。休息的時(shí)間太少，每天只有

七個(gè)?時(shí)的休息時(shí)間，腦?經(jīng)常疲乏，上課注意?不能?度集中。再者，上課只知道多做筆記，對(duì)?師所講的內(nèi)容卻不能真正

理解，收效不?。做作業(yè)時(shí)，由于沒(méi)能真正理解內(nèi)容，還必須重新學(xué)，既浪費(fèi)時(shí)間，?不能把所學(xué)的東西長(zhǎng)久地記住。第三，

只想著多讀書(shū)，卻沒(méi)有?的性，往往是剛讀完?本書(shū)，忽然?想起了另?本，不管它與所學(xué)的課程有?關(guān)系，拿來(lái)就讀，這樣

?助于加深理解所學(xué)課程。對(duì)?本書(shū)只是泛泛地讀?遍，對(duì)其中的?些問(wèn)題不能認(rèn)真地思考，不能應(yīng)?。最后?點(diǎn)，圍繞所學(xué)

課程讀的參

考資料太少。這樣，課堂上所學(xué)的?點(diǎn)東西好??副沒(méi)有?的?架，??不能真正領(lǐng)會(huì)，也不會(huì)靈活運(yùn)?。

針對(duì)以上這些問(wèn)題，在新的學(xué)期?，我有了新的打算。?先，要恰當(dāng)安排時(shí)間，或重新安排作息時(shí)間表，課堂上的學(xué)習(xí)?

法也做了相應(yīng)的改進(jìn)：認(rèn)真聽(tīng)講，做到精??度集中，做筆記時(shí)只記重要的問(wèn)題、綱?，把?些不懂的問(wèn)題標(biāo)出，課后找?師

解答或和同學(xué)?起討論。這?學(xué)期，我計(jì)劃讀長(zhǎng)篇?說(shuō)?五本，要圍繞所學(xué)課程來(lái)讀，盡量減少盲?性。要做讀書(shū)筆記，同時(shí)

還要按照課程要求讀?部分參考資料，使所學(xué)的東西能夠靈活運(yùn)?。

在做到以上?點(diǎn)的同時(shí)，還要加強(qiáng)政治修養(yǎng)，時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，有正確的觀(guān)點(diǎn)，堅(jiān)定的?場(chǎng)，遇到?些政治事

件，不能隨波逐流，輕易介?。

【第3篇】

?中步??學(xué)，是新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)，?切將要從零開(kāi)始，為此我要結(jié)合??的實(shí)際情況，制訂?個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和

對(duì)??學(xué)習(xí)中的提出的要求，來(lái)完成我的學(xué)業(yè)。

?、學(xué)習(xí)?標(biāo)要明確，做好切實(shí)可?的計(jì)劃。

根據(jù)學(xué)校要求，?概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。

?、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

在學(xué)習(xí)課程中，精?地安排好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，抽出1?時(shí)去學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記，有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上，做好

聽(tīng)課筆記，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、認(rèn)真地完成布置的作業(yè)，養(yǎng)成?主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，要按質(zhì)按量的完成?師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的?主學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握必要的學(xué)習(xí)技

能。

五、多向?師和同學(xué)請(qǐng)教。

遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向?師請(qǐng)教，或者通過(guò)電?郵件與?師同*系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

六、及時(shí)做好考前的復(fù)習(xí)?作。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程的最后階段，要對(duì)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)進(jìn)?檢查和補(bǔ)充，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

七、利?業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計(jì)算機(jī)絡(luò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠(yuǎn)程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)?于教學(xué)中，我要利?業(yè)余時(shí)間，通過(guò)絡(luò)定期瀏覽，以便

及時(shí)的調(diào)整??學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過(guò)絡(luò)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過(guò)電?郵件與?師同*系，尋求輔導(dǎo)和幫助。

?、不斷加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，確定補(bǔ)修專(zhuān)業(yè)。

為了加強(qiáng)綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強(qiáng)與??的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，來(lái)完善?我。吸納新的技能和知識(shí)

充實(shí)??，提?分析和處理?作的能?，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善?我。

總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)?初步學(xué)習(xí)計(jì)劃，還存在許多不完善與不?之處，還需要今后根據(jù)??的切實(shí)情況，在學(xué)習(xí)中不

斷地補(bǔ)充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以合格的成績(jī)來(lái)完成??三年的學(xué)業(yè)。

為實(shí)現(xiàn)??的計(jì)劃?標(biāo)，我會(huì)合理安排好時(shí)間，??、??的學(xué)習(xí),努?拼搏，挑戰(zhàn)?我

【第4篇】

進(jìn)??學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得,???秋的時(shí)候,抱著對(duì)?學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故?的?步!還記得，曾經(jīng)對(duì)?學(xué)的期

盼,曾經(jīng)為了考上?學(xué)?付出的努?,當(dāng)來(lái)到東?的那?刻,我的??便不再是從前那般,充滿(mǎn)了希冀!我曾為??成為?個(gè)吳院學(xué)

???豪,也曾許下豪?壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)?社團(tuán)引起了每?位??新?青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成

長(zhǎng),什麼是承受,什么是獨(dú)???從來(lái)未曾體味到的?切?切!

然?,在??的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為??是碌碌?為,??是?聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然?逝,卻不知珍惜!困惑地

度過(guò)了半年，經(jīng)過(guò)了?個(gè)寒假的仔細(xì)思考，我漸漸尋獲了?學(xué)?活的?向。?個(gè)?貴在知道??應(yīng)該去?什么，"明其志，?

能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的，適合?部分同學(xué)的需要，然我們??應(yīng)該更清楚??的實(shí)際需要，在學(xué)

的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)?些對(duì)??有價(jià)值、有益處的課程......這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛?。

?學(xué)?活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過(guò)?學(xué)?活，我們就必須明了讀?學(xué)的?的：

1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)?都有的欲望，上?學(xué)更是為了獲取知識(shí)，只有具備了淵博的知識(shí)，才能??于社會(huì)，才能在

?趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝，才能開(kāi)創(chuàng)??的事業(yè)。

2、提?素質(zhì)與能?。作為當(dāng)代?學(xué)?，全?的知識(shí)固然重要，但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí)，?對(duì)綜合素質(zhì)和

能?的要求卻越來(lái)越?。我們?cè)?學(xué)校園?，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，?要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提???的綜合素質(zhì)和能?。

3、更好地?存與發(fā)展。我們接受?學(xué)教育是為了提???的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì)，但最終還是為了??的?存和發(fā)展。如果

我們學(xué)業(yè)有成，?然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為??未來(lái)的幸福?活埋下伏筆。

此外，我們還得合理利?時(shí)間，培養(yǎng)以下???的能?：

1、學(xué)習(xí)的能?。學(xué)習(xí)能?的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)?獲得，也可通過(guò)?我鍛煉獲得。?學(xué)?要有?種探究精神，在學(xué)

習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄，要把克服困難的過(guò)程看作?種快樂(lè)，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移?淡化，即便遇到問(wèn)題?

定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問(wèn)題的?法。

2、?我約束能?。作為當(dāng)代?學(xué)?要有明辨是?的能?，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有?我控制的能?，會(huì)

合理安排??時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，?覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)?事、感情?事。

3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能?。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)?活中會(huì)遇到很多問(wèn)題，這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能

?。在問(wèn)題?前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切?點(diǎn)，從?找到解決問(wèn)題的?法。

?學(xué)如同?中?樣，也是?種學(xué)校，但是?種特殊的學(xué)校。它是?等教育的殿堂，也是尋求知識(shí)的場(chǎng)所。它需要學(xué)?們積

極主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)，研究學(xué)問(wèn)，進(jìn)?培養(yǎng)??分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能?。在?學(xué)?，當(dāng)然有教師的引導(dǎo)、授課，?且這?點(diǎn)是

?分重要的。但就學(xué)?學(xué)習(xí)進(jìn)步??，主要是要??，??去探尋、去鉆研、去拼搏。我國(guó)古諺云：“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修?在個(gè)

?。”就是這個(gè)意思。德國(guó)哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及?學(xué)觀(guān)念時(shí)，也明確地強(qiáng)調(diào)這?點(diǎn)。他說(shuō)：“?學(xué)應(yīng)始終貫穿這?思想觀(guān)

念：即?學(xué)?應(yīng)是獨(dú)??主、把握??命運(yùn)的?。他們有選擇地去聽(tīng)課、聆聽(tīng)不同的看法、事實(shí)和建議，為的是??將來(lái)去檢

驗(yàn)和決定。真正的?學(xué)?能主動(dòng)地替??訂下學(xué)習(xí)?標(biāo)、善于開(kāi)動(dòng)腦筋，并且知道?作意識(shí)著什么……這是?種精神上的升

華，每?個(gè)?都可以感受到??被召喚成為最偉?的?。”由此可見(jiàn)，?學(xué)是?個(gè)全新的環(huán)境。步?這個(gè)環(huán)境的?學(xué)?，理當(dāng)

樹(shù)??個(gè)全新的意識(shí)：即獨(dú)??主，??

來(lái)規(guī)劃??的?學(xué)?活。再也不能依賴(lài)于“事事有?管”的環(huán)境，要變“有?管”為“??管”.“??管”，體現(xiàn)在各個(gè)??：?體

保健、?活?理、社會(huì)來(lái)往……這是最起碼的??，但更重要的是學(xué)業(yè)的研習(xí)。關(guān)于這?點(diǎn)，我國(guó)?位在科技界卓有成就的科

學(xué)家說(shuō)得很好，在?學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)必須要學(xué)好，但同時(shí)要結(jié)合??的情況選修其它課程，?泛吸納知識(shí)。?且這種吸納是審視

性的、思考性的，因?獲益匪淺。

盡管我們?處??,但是四年并不長(zhǎng)遠(yuǎn),不得不及早為四年以后做打算.我們應(yīng)該更?利?好?學(xué)四年這個(gè)??中及其重要的

四年，也是??的黃?四年。讓??充實(shí)的過(guò)完?學(xué)四年，為以后步?社會(huì)更好的發(fā)揮??做好準(zhǔn)備。

【第5篇】

?年之計(jì)在于春，?個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始，新學(xué)期初始，?切事物都充滿(mǎn)了活?與?機(jī)。新?活意味著新開(kāi)始，新開(kāi)始象

征著新的挑戰(zhàn)。俗話(huà)說(shuō)好的開(kāi)始是成功的?半。新年、新春、新學(xué)期，我也該有新的打算。過(guò)去的?年在我的努?之下，學(xué)習(xí)

部取得了?定的成績(jī)，在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn)，改正不?，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年?作計(jì)劃如下：

?：主要學(xué)習(xí)?標(biāo)

明確學(xué)習(xí)?標(biāo)，打好?定的語(yǔ)?基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在?學(xué)?學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加?化素

養(yǎng)，提升??能?，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)?我敦促，?我勉勵(lì)。反思??有哪些??做到不

?，反思??該如何改善、反思??繼續(xù)努?的?向?法，并且反思??有哪些反?值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)

的路指明?向。

?：具體安排

1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)?遍課?，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提?聽(tīng)課效率。并且在?師上完?章

的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故?知新。

2.每天早起?個(gè)?時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課?。

3.每天堅(jiān)持到?習(xí)室上晚?習(xí)兩個(gè)?時(shí)。

4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收貨的部分記?筆記之中。

5.每個(gè)?進(jìn)??次學(xué)習(xí)清算，反思??這個(gè)?是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪?些做得不?的地?，下個(gè)?要注意改進(jìn)。

6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào)，?學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的?些英語(yǔ)單詞，并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

8.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)?學(xué)?英語(yǔ)四級(jí)考試，英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè)，我系?直都?較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是

很重要的，尤其?學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎?家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)?步提我的英語(yǔ)成績(jī)，能夠更加?信、坦然地?對(duì)四

級(jí)考試。

7.?為?個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)?，對(duì)于英?的寫(xiě)作能?是?常重要的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)?些練筆。

8.爭(zhēng)取利?周末時(shí)間多學(xué)?門(mén)外語(yǔ)。

9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話(huà)說(shuō)：興趣是的?師。我認(rèn)為，關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。漸漸把??帶進(jìn)書(shū)的海洋

中，這樣，才能潛移默化地使??愛(ài)上學(xué)習(xí)。古?說(shuō)：學(xué)為?世之本，學(xué)可以?德，學(xué)可以增智，學(xué)可以致?。學(xué)習(xí)是成就事

業(yè)的基礎(chǔ)，是??的出發(fā)點(diǎn)，也是??的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，??就平，?平了就和，和諧安樂(lè)由之

?焉。學(xué)習(xí)也是如此，你愛(ài)它，它也會(huì)回饋于你。