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工作設想與建議
篇一:20XX工作計劃與建議
20XX年就在彈指間過去了,這一年對我自己來說有些碌碌無
為,感覺自己一直都在忙碌著,但是無論是對學校的貢獻還是自
己自身的修煉都沒達到自己的滿意度。續班上,我們還是很糟
糕,沒有突破。那么,在接下來的20XX年里,工作重心就一定是
要團結各位老師在這方面多下點功夫。其實我們大家都知道要提
高續班率無非就是兩點:一、教學質量。二、教學服務。只要我
們這兩點讓家長滿意了,那續班也就不再那么難于上青天了。
先來說說教學質量,我們常說教學質量是我們的生命線,要
保證教學質量的提高,必須加強管理,落實措施,對此我有以下
幾點想法:
一、抓好常規教學,向40分鐘要質量。
學生“輕負擔,高質量”是我們追求的目標,這個目標實現
的方法途徑是什么呢?我認為只有抓好常規教學,努力提高課堂
教學效率,促進教師、學生的共同發展,才是提高教學質量途徑
的最佳選擇。一堂優質的課除了課堂的掌控,學生的配合,更需
要老師課前的備課上面有想法。以前用黑板上課的時候,大家有
時候會討論怎么去導入,有點集體備課的意思。現在有了PPT教
學,大部分的老師都是跟著PPT的流程走,這樣固然是模板教
學,對于稍有上課經驗的新老師是能夠信手拈來,但是對于有經
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驗的老老師來說卻是食之無味。所以,在新的一年我希望采取個
人備課與集體備課相結合的形式,盡量做到每周四能集體備課一
次。備課要做到三備:備教材;備學生;備教學法。
二、切實加強課堂教學管理
教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。針對教師課
堂教學中暴露出來的問題強調做到如下幾點:
第一,把功夫下在課前。教師上一堂課并不難,上一堂有質
量的課就不容易,經常上高質量的課就更不易,教師的功夫應該
放在在上課之前。教師要認真鉆研教材,深入備課。備詳細教
案,備教學目標,備教學環節,備可能出現的教學中的意外情
況,備教法和學法,備PPT設計,必須嚴格做到六個統一,即統
一教學計劃、教學內容、教學目標、教學進度、教學資料和測驗
考試。
第二,把力量放在課內。教師每堂課盡可能做到優質高效,
必須遵守幾點原則:(1)必須明確本堂課教學目標;(2)必須
讓學生積極參與教學活動;
第三,把加強個別輔導放在課后。在教學過程中,要求全體
學生完全掌握所學的知識是不現實的,總會有那么幾個在學習上
有困難跟不上其他學生。教師要不放棄任何一位學生,不僅要幫
助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想和學
習態度問題。一般采取如下措施:(1)教師必須對任課班中的后
進學生做到心中有底(2)教師須利用課余時間對后進學生進行個
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別輔導;(3)經常與后進學生和家長溝通,和家長一同鼓勵他們
克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。
第四,加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規檢
查,還要加強隨堂聽課,真實的課堂才能更好地發現問題,才能
全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,保證學校教學活
動有秩序、高質量地正常開展,培養教師嚴謹、認真、一絲不茍
的教學作風。
三、加大對后進生轉化力度
在同一個班級中,不可避免地存在一少部分學習成績不夠理
想的學生,他們在學習方面會遇到種種困難。后進生是影響班級
以致全校教學質量和續班率的重要因素。因此,在后進生的轉化
方面必須采取有效措施,有效轉化。
教師要耐心細致做好學困生的思想工作,讓后進生樹立信
心,堅持日常轉化。教師每周利用課余時間,與后進生進行談
話,個別輔導至少一次并有記錄,在課堂上教師對差生要多啟發
誘導,多提問,多檢查他們的課堂作業。對他們取得的每一點進
步都要及時進行鼓勵,讓他們找回自尊和自信,樹立起奮發向上
的動力。最后一名差生進步了,整體質量就自然會水漲船高。
家庭協助:調動家長的積極性,號召家長每日檢查孩子的作
業,幫助孩子弄懂學習內容,耐心做孩子思想工作,提高孩子學
習成績。
其次,就我個人觀點聊聊教學服務:
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就我個人而言,教學質量和教學服務在某些方面是相輔相成
的,教學服務在某些方面是為了教學質量而跟進的,比如說在后
進生補課和家長溝通方面,每個月的
電話教學和回訪這些并不只是讓家長感受到我們的服務,在
我個人方面,更多的是希望通過這樣的溝通提高部分家長在心理
上和實際行動上對孩子學習的重視,并不只是動嘴說說孩子而
已,而是走進孩子的心理幫助孩子共同進步,這一切工作在我個
人這邊都是為了教學質量而開展的。
以我自己對學校現任的幾位老師的了解,我想大家對小孩子
都是非常有愛心的。教師足夠的愛是提高續班率的一個重要砝
碼。(一視同仁的愛、鼓勵的愛、打破常規的愛,有愛才有市
場。)
現在就學校幾項突出的服務談幾點自己的看法:
1.電話教學:要求每位老師不要累積到月底才來打,而是發
現問題及時溝通并做好溝通記錄。這樣也就不會每次電話溝通都
覺得跟家長說一樣的話,(孩子表現好與不好,都應該及時溝
通,讓家長了解到及時的信息)。
2.愛心補課:這方面其實老師們都做的不錯,但是在這個服
務上其實也是有技巧的。很多老師都只是做了隱形服務,做多了
家長覺得孩子缺課無所謂反正老師會補課,導致老師的很多努力
都白費了。所以在此建議:老師在平時要灌輸給孩子不要輕易請
假的理念,邀約孩子補課的時候一定要讓家長了解,并在語言上
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稍有技巧讓家長覺得給孩子補課麻煩了老師,讓他看到老師的責
任心,提升自己在家長心中的形象。
3.短信服務:每周都有發作業給家長,偶爾在短信的編輯上
用點心,說說孩子的
有點和進步的表現,相信不僅家長很開心,孩子也會得到莫
大的鼓舞。
以上都只是我個人的經驗之談,其實學校在很多場合都已經
明確過這些項目了。只是因為種種變化,讓很多的計劃和細節都
進行了擱淺,每一步都沒有百分百地去執行,所以導致結果也不
盡人意。以下是我就教學和教務方面對明年周三到周五的日常工
作的一個大概安排:
備注:周六和周日老師在空閑時間段必須進班聽課,哪怕每
個教室只聽一小段也可以,這樣才會感受到真實的課堂,自己能
得到啟發同時也給別的老師切實可行的建議。
篇二:我的工作計劃與建議
我的工作計劃與建議
能成為越秀集團大家庭的一員,我感到無比的榮幸。被公司
聘為越秀地產營銷總監后,在感謝集團領導對本人高度信任的同
時也感受到責任的重大。
應集團領導的要求,以及本人對公司的粗淺了解,寫此個人
工作計劃與建議,敬請領導審閱,不當之處還望領導批評指正。
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一、公司營銷層面目前亟待所要解決的問題:(一)越秀地
產公司組織框架,崗位職責不夠明確:
隨著集團的高速發展,越秀地產的不斷壯大,特別是涉足商
業地產之后,競爭日趨激烈,公司必須具備和擁有一個知識專業
化,管理精細化,工作流程化(可復制),理念創新化(核心競
爭力)的團隊。1、銷售公司、運營部對越秀地產總經理直接負
責,而地產總經理要面對整個公司各個部門的管理,就時間,精
力和工作重點而言很難做到集團要求的精細化管理。
2、沒有設立對項目負責的營銷策劃部門與人員架構。項目的
前期,中期,后期都離不開營銷策劃,策劃是營銷的靈魂,項目
的營銷成敗與策劃方案的制定與執行息息相關,所以地產企業必
須重視策劃部門的建設和策劃人才的培養與引進。
3、部門人員越級匯報和上級越級管理被正常化,進而使各級
管理出現紊亂、不負責任以及互相推委的現象。在管理和業務事
務方面,下級不可以越過直屬領導向更高層級的領導進行工作匯
報或業務事項申請,或者更高層級的領導直接越過直屬下級進行
工作按排和下達
工作指令,否則管理將變得非常因難。只有兩種情況可以越
級:對上級的投訴以及對上級違規問題的反映。
(二)部門管理制度欠缺和不夠完善。
集團不但要有總的規章制度和要求,各部門間也應根據部門
的職能和特點設立各自的規章制度和長效激勵機制,這樣才能發
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揮各部門的職能和績效。但本人詢問這方面的資料時,不知是沒
有給本人看還是確實沒有建立此制度體系。
(三)沒有建立完善的,系統的,嚴謹的數據庫。
項目從始至今,除了必要的紙質檔案有專人管理收存外,更
應建立各種電子檔案和數據收集,不應因人員的流動而造成數據
的丟失。比如招商部每天的來人來電表、意向客戶表、成交客戶
表、市場調研表、活動策劃方案等等,這些數據、方案都應有電
子存檔,以便管理、查閱和參考。
(四)沒有建立培訓機制。
人的核心況爭力是創新力和學習力,但據本人了解,招商部
和銷售部人員很少有專業知識技能以及項目知識方面的培訓,這
對團隊的建設、人員素質的提高、項目的銷售和招商都是非常不
利的。(五)沒有整體、聯貫、系統的銷售招商方案與,使團隊
缺少方向和目標。
就目前項目實際而言,重在商鋪的銷售和步行街的招商,但
團隊的信心,執行力,激情明顯不夠,所以制定項目后期的銷售
與招商策劃方案,工作目標計劃,個案激勵機制就顯得尤為重要
了。
二、就以上問題提出解決思路和:
(一)建議越秀地產設立營銷中心,其組織框架如下:
附:營銷總監崗位職責說明表一份
營銷總監崗位說明書
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篇三:化學專業工作建議和設想
化學專業工作建議和設想
為確保化學車間安全、經濟、穩定運行,及時供應質量合
格、數量足夠的除鹽水,滿足鍋爐用水需要;做好爐外水處理和
爐內水處理工作,及時分析水質狀況,防止熱力設備腐蝕、結
垢、積鹽和環境污染。現提出下年的工作建議和設想如下:
一、完善,明確,建立起有效的約束機制目前,化學專業的
各項生產工作均能自覺、有序、高效地開展和落實。但為進一步
提高工作的有序性,在接下來的工作中,可以完善、編寫水化生
產崗位工作細則(標準)、定期工作制度(計劃)、化驗分析、
化驗室管理、化學藥品倉庫管理等規章制度,并在此基礎上,進
一步修編、細化獎金分配管理制度,建立起有效的約束、考核機
制。
二、完善運行規程、標準操作票、系統圖,夯實車間管理基
礎運行規程、標準操作票、系統圖為車間生產管理的基礎,是運
行人員規范操作的標準和指引。目前化學車間使用的運行規程,
經過這幾年的運行實踐,已發現部分內容與生產實際情況存在偏
差;同時,化學車間目前未有典型的標準操作票,運行人員在進
行再生、反洗、爐內磷酸鹽配制等操作時,憑個人經驗進行控
制,未能真正做到規范、標準操作生產設備;此外,目前使用的
生產系統圖沒按子系統詳細編畫,并且未標注閥門等生產設備的
名稱和編號。
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針對上述情況,化學車間有必要對目前的運行規程和生產系
統圖加以修訂,并編寫、建立起典型的標準操作票,以進一步規
范運行人員的各項操作工作。
三、進一步規范水汽化驗工作,防止熱力設備腐蝕、結垢
水汽化驗工作,為化學專業的一個工作重點,水汽品質將直
接
影響到熱力設備腐蝕、結垢,進而影響到鍋爐爆漏等更嚴重
的安全生產事故。因此,汽水化驗項目的指標應根據最新火力發
電機組及蒸汽動力設備水汽質量標準加以嚴格控制。
今后的工作,化學專業有必要對汽水的品質進行統計、分
析,找出影響汽水品質的因素,進一步提高汽水品質;重新修改
運行日志,增加“給水溶解氧”、“爐水電導率”、“爐水
SiO2”、“蒸汽電
導率”等重要的化驗項目;在給水硬度不合格時增加疏水硬
度化驗項目;此外,現SiO2和磷酸根的工作曲線由恒運熱電廠和
計量所計
算和編制,曲線的使用時間過長,有可能引起例行化驗結果
存在誤差,建議由水化人員每隔3個月自行計算、編制,以提高
曲線的適用性。
四、開展技能培訓和鑒定工作,提高班員的工作技能
運行人員技能水平的高低,為生產設備的安全、經濟運行的
基礎保障。在接下來的工作中,建議引入技能培訓和鑒定工作,
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形成對每位運行人員技能水平的客觀評價機制,建立起優上劣下
的競爭機制,進一步提高運行人員學習的自覺性和積極性。
五、整治設備存在的問題,提高設備運行的安全穩定性
在這幾年的運行實踐中,已經發現部分生產設備需要加以改
進和優化,如陽床和陰床的進水流量表損壞沒有投入(水處理工
藝對流量要求較為嚴格);#2、#3陽床及陰床中進門的開度需重
新調小并鎖定(可以控制床體再生進行到小反洗步驟不出現跑樹
脂現象)。在今后的工作中,充分發揮全體化學人員的積極性,
認真查找生產設備存在的隱患和不足之處,并提出合理化建議和
設備變更加以改進,進一步提高設備運行的安全穩定性。
附件:化學專業明年工作設想及措施實施計劃
化學專業明年工作設想及措施實施計劃
一、完善規章制度,明確崗位職責,建立起有效的約束機制
二、完善運行規程、標準操作票、系統圖,夯實車間管理基
礎
三、規范水汽化驗工作,防止熱力設備腐蝕、結垢
四、開展技術培訓和技能鑒定工作,提高班員的工作技能
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