省略的拼音

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小學漢語拼音寫法

漢語拼音讀法一覽：漢語拼音聲母表

b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]

d[得]t[特]n[訥]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]

j[基]q[欺]x[希]

z[資]c[;雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[詩]

y[醫]w[巫]

漢語拼音韻母表

a[阿]an[安]ao[奧]ai[哀]ang[昂]

o[喔]ong[翁]ou[歐]

e[鵝]en[恩]er[兒]ei[唉]eng[摁]

i[衣]ia[呀]iu[由]ie[耶]in[因]ing[英]

u[烏]un[溫]ua[蛙]uo[窩]ue[月]ui[威]

ü[迂]

iao[腰]ian[煙]iang[央]iong[用]

uai[外]uan[彎]uang[往]

漢語拼音字母表大全：

個字母表(26)

aɑbbccddeeffgɡhhiijjkkllmmnnoopp

qqrrssttuuvvwwxxyyzz

v只用來拼寫外來語、少數民族語言和方言。

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聲母表(23)

bpmfdtnlgkhjqx

玻坡摸佛得特呢勒哥科喝基欺希

zhchshrzcsyw

知蚩詩日資雌思衣烏

韻母表(24)

aoeaieiaoouanenang

啊喔鵝哀誒凹歐安恩昂

engong

亨的韻母轟的韻母

iiaieiaoiouianiniangiong

衣呀耶腰憂煙因央雍

uuauaiuanuenuangueng

烏蛙歪彎溫汪翁

üüeüanün

迂約冤暈

整體認讀音節表(16)

zhichishirizicisiyiwuyu

只吃師日資雌撕烏迂

yeyueyuanyinyunying

也月遠因云應

聲調符號

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陰平：－陽平：／上聲：∨去聲：﹨

聲調符號標在音節的主要母音上。輕聲不標。

例如：

媽mā【陰平】麻má【陽平】馬mǎ【上聲】罵

mà【去聲】嗎ma【輕聲】

隔音符號

a，o，e開頭的音節連接在其它音節后面的時候，如果

音節的界限發生混淆，用隔音符號(‘)隔開，例如pi’ao。

備注：

①、”知蚩詩日資雌思”等字的韻母用i。qq

空間

②、i行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yi、ya、

ye、

yao、you、yan、yin、yang、ying、

yong。

③、u行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成wu、wa、

wo、wai、wei、wan、wen、wang、

weng。

④、ü行的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yu、yue、

yuan、yun、。

⑤、iou、uei、uen前面加聲母的時候，寫成iu、ui、

un，例如：niu、

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gui、lun。

小學漢語字母表知識：

【形式構成】

漢語拼音采用拉丁字母和一些附加符號表示漢語的發

音。對應漢語音系學的漢語音節結構劃分，漢語拼音的形式

構成也分為聲母、韻母和聲調三部分。

根據漢語拼音方案《字母表》的規定，漢語拼音使用

26個現代基本拉丁字母，有大小寫之分，字母順序與英語字

母表一致。其中字母v/v，在方案中規定為“拼寫外來語、

少數民族語言和方言”之用。由于漢語拼音的實際職能僅限

于拼寫漢語普通話，如今這條規定已然無人問津。不過，字

母v/v目前又作為一個鍵位成為《漢語拼音方案的通用鍵盤

表示規范》為不能省略兩點附加符號的字母ü規定的通用鍵

盤替代表示。

有時可能需要注意，漢語拼音方案發布時使用的字體

是世紀哥特體，與常見的拉丁字母略有不同，主要差別是沒

有襯線以及字母a的小寫ɑ和字母g的小寫ɡ。這種習慣

一直沿用下來，但是《漢語拼音方案》本身并沒有規定用哪

種字體。這兩個字形多用于中國大陸正規的語言學專著以及

語文教育和對外漢語教學方面的出版物，特別是中小學語文

教材。做出如此設計，主要是擔心初學拼音字母的學童在手

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寫的時候也去機械模仿常見印刷體a和g的字形。但隨著

英語教育在中國大陸的普及，如何印刷都變得無傷大雅。而

且方案同時規定：“字母的手寫體依照拉丁字母的一般書寫

習慣。”可見，漢語拼音字母和其他常見的基本拉丁字母并

不是兩套字母表。

漢語拼音方案還使用了一些附加符號，主要是聲調符

號和字母ü上的兩點符號。前者與字母的組合雖然數目有限，

但具體和哪個字母形成組合其實都是臨時的，因為一個聲調

符號就表示了整個音節的高低變化，或者說，表示了一種

“超音段音位”；后者來源于德語的元音變音字母，與字母

u的組合固定地表示一個元音。還有一種極其少見的附加符

號，用在e/z/c/s之上，形成ê/?/?/?，依次表示一個單元

音韻母和三個卷舌塞擦音聲母zh/ch/sh。

【字母表】

【字母】aabbccddeeffgghhiijjkk

llmmnnooppqqrrssttuuvvwwxxy

yzz

【讀音】abêcêdêeêfgêhayijiekêêlêmnêo

pêqiuarêstêwuvêwaxiyazê

【讀音】ㄚㄅㄝㄘㄝㄉㄝㄜㄝㄈㄍㄝㄏㄚ丨ㄐ

丨ㄝㄎㄝㄝㄌㄝㄇㄋㄝㄛㄆㄝㄑ丨ㄡㄚㄦㄝㄙ

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ㄊㄝㄨ?ㄝㄨㄚㄒ丨丨ㄚㄗㄝ

【注】：字母的讀音和字母的發音不可混淆。

【聲母】

漢語中每個音節起始處的輔音可以構成聲母。漢語拼

音方案《聲母表》規定的聲母符號一共有21個。

不過，漢語音節起始處絕非只有21種輔音。在實際語

流中，半元音、喉塞音和某些鼻音都可能成為一個漢語音節

的領音。音系學將這些輔音歸納為零聲母音段，而如

“安”“英”“文”“元”等就是零聲母音節。由于零聲母

輔音聽感并不十分明顯，加之漢語拼音屬于音位拼音而非音

素拼音，漢語拼音方案不承認其聲母地位，認為零聲母音節

是以元音開頭的、沒有聲母而只有韻母和聲調的音節。

漢語拼音方案規定的21個聲母符號，按照《聲母表》

原順序排列如下：

字母bpmfdtnl

發音ㄅ玻ㄆ坡ㄇ摸ㄈ佛ㄉ得ㄊ特ㄋ訥ㄌ

勒

字母gkhjqx

發音ㄍ哥ㄎ科ㄏ喝ㄐ基ㄑ欺ㄒ希

字母zhchshrzcs

發音ㄓ知ㄔ蚩ㄕ詩ㄖ日ㄗ資ㄘ雌ㄙ思

方案規定，zh/ch/sh可以省略作?/?/?，ng可以省略

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作?。然而，這幾個符號并不常用。

按照聲母所對應輔音的發音部位－發音方法分布，可

列表如下：

塞音塞擦音擦音通音鼻音邊音

清音清音清音濁音濁音濁音

不送氣送氣不送氣送氣

雙唇音b[p]p[p?]m[m]

唇齒音f[f]

舌尖音d[t]t[t?]z[ts]c[ts?]s[s]n[n]l[l]

卷舌音zh[t?]ch[t??]sh[?]r[?]

平舌音j[t?]q[t??]x[?]

舌根音g[k]k[k?]h[x]

【韻母】

漢語普通話拼音中一共有37個韻母。分別是：

單元音韻母i

丨衣u

ㄨ烏ü漢語拼音字母表

ㄩ迂

a

ㄚ啊ia

丨ㄚ呀ua

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ㄨㄚ蛙

o

ㄛ喔uo

ㄨㄛ窩

e

ㄜ鵝

ê

ㄝ誒ie

丨ㄝ耶üe

ㄩㄝ約

er

ㄦ兒

復元音韻母ai

ㄞ哀uai

ㄨㄞ歪

ei

ㄟ誒u(e)i

ㄨㄟ威

ao

ㄠ熬iao

丨ㄠ腰

ou

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ㄡ歐iou

丨ㄡ優

帶鼻音韻母an

ㄢ安ian

丨ㄢ煙uan

ㄨㄢ彎üan

ㄩㄢ冤

en

ㄣ恩ien

丨ㄣ因u(e)n

ㄨㄣ溫üen

ㄩㄣ暈

ang

ㄤ昂iang

丨ㄤ央uang

ㄨㄤ汪

eng

ㄥ亨的韻母ieng

丨ㄥ英ueng，或同ong

ㄨㄥ翁同iong

ong

ㄨㄥ轟的韻母iong

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ㄩㄥ庸

【注釋】：

1.“知、蚩、詩、日、資、雌、思”等字的韻母用i。

2.

3.韻母ㄦ寫成er，用作韻尾的時候寫成r。

4.韻母ㄝ單獨使用的時候寫成ê。

5.i列的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yi，ya，ye，

yao，you，yan，yin，yang，ying，yong。

6.u列的韻母，前面沒有聲母的時候寫成wu，wa，wo，wai，

wei，wan，wen，wang，weng。

7.ü列的韻母，前面沒有聲母的時候，寫成yu，yue，yuan，

yun。

8.ü列的韻母跟聲母j，q，x拼的時候，寫成ju，qu，xu，

但是跟聲母l，n的時候寫成lü，nü。

，uei，uen前面加聲母的時候，寫成iu，ui，un。

例如niu，gui，lun。

其中，只有1個元音或者1個元音帶1個鼻輔音的情

況，該元音稱之為韻腹，所帶的鼻輔音稱為韻尾。2個元音

構成的韻母，則是開口度較大的為韻腹，韻腹前的元音稱為

韻頭或者介音，韻腹后的元音稱為韻尾。3個元音或者2個

元音帶一個鼻輔音，則中間的元音是韻腹，第一個元音是韻

頭，韻腹后的元音或鼻輔音為韻尾。

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還曾經有人根據韻頭把韻母分為四類，稱為四呼，即

開口呼、齊齒呼、合口呼和撮口呼。漢語拼音的韻母表就是

按照這個來排列的。根據漢語拼音方案，iou、uei、uen前

面加聲母的時候，寫成iu、ui、un。例如niu，gui，lun。

【聲調】

漢語普通話中有四個聲調，四個聲調符號分別是：

*第一聲，；

*第二聲，；

*第三聲，；

*第四聲，；

陽平符號從左下寫起，去聲符號從左上寫起。

輕聲在漢語拼音中不標調。而某些辭書上是通過在音

節前加點的方式來表示輕聲。

每個漢字由韻母和聲母配合構成一個音節構成。在韻

母上部應該標出聲調，為了方便也可省略。

漢語拼音中標聲調位置的規則如下：

1.如果有a,則標在a上。

2.如果沒有a，但有o或e，則標在這兩個字母上。這兩

個字母不會同時出現。

3.如果也沒有o和e，則一定有i、u或ü。如果i和u

同時出現，則標在第二個韻母上。這是特別針對ui和iu而

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言的。如果i和u不同時出現，則標在出現的那個韻母上。

聲調一律標原調，不標變調。但是在語音教學時可以

根據需要按變調標寫。

【隔音符號】

ɑ，o，e開頭的音節連接在其它音節后面的時候，如

果音節的界限發生混淆，用隔音符號隔開，例如pí’ǎo，

xī’ān。

【作用】

漢語拼音對普及識字以及初等教育起了很大的作用。

同時它也為語源學漢語與其它語言的比較提供了一個非常

重要的工具。同過去其它的漢語拉丁化的規則相比，它的規

律比較簡單，發音更規范于普通話的發音。它系統地體現了

普通話發音的規則。

隨著計算機的普及，漢語拼音也是一種非常常用的中

文輸入法。

由于漢語拼音是一種只書寫讀音的體系，無法取代漢

字。用漢語拼音拼寫漢字的文章很難懂，因此，它不是一種

正式的書寫方式，而是漢語的一種輔助工具。漢語拼音是漢

語羅馬化的統一規范，用于漢字不能或者不方便的領域。

【漢語拼音化】

由于漢字復雜，學習需時，并且不如英文輸入計算機

般直接，漢語文字改革工作者為了發展出拉丁化的漢語拼音

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文字，正在漢語拼音方案的基礎上研究分詞連寫和分化定型

同音詞等問題。中國語文現代化學會為在中國實現一語雙文

做了很多工作。

自從1986年初廢除第二批簡化字以來，中國政府采用

了以維持現狀，追求語言文字使用的連續性和穩定性為主的

語言文字政策，放棄了“漢字拉丁化”的計劃。