生產實習心得體會

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生產實習心得體會4篇

生產實習心得體會篇1

通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工

程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型

結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新

技術、新設備在機械制造中的應用。

在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作

技能。

在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和

加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技

術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

金工實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用，使我們不

但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們

學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力

的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在實習中，工廠將各工種的實習內容如：結合制作榔頭，將下料、車工、銑

工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯起來，使我們對機械產品的各個加工

環節有一個整體的認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。

在整個實習過程中，對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同

時加強對填寫實習報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對

學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

實訓中心師傅將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品

的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的金工實

習成績，實行綜合考評制度，實行平時成績+產品質量成績+綜合考試成績=總成

績，使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。

在各個工種的實習中，都安排了一定靈活時間和實習內容，使得動手能力強

的學生有了發揮的余地。在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供

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這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想

不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生

難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

我認為在數銑和數線這些科技含量相當高的實習項目中，應多分配點時間，

讓我們能夠真正體驗到高科技帶來的樂趣。在焊接方面我覺得應該引進一些比較

先進的技術，雖然不一定就買來這些設備，但我覺得應該傳授一些，以便讓我們

能知道自己與世界先進水平的差距。另外，我覺得我校的金工實習課應該再減少

一些講解時間，增加一些動手時間。還可以將一些理論搬到學生動手操作時間時

講解，這樣更有利于達到我們的目的。

生產實習心得體會篇2

生產實習是大學最后一個極為重要的實踐性教學環節，生產實習是在學生已

學習了專業基礎課和部分專業課后進行的一個理論聯系實際的實踐性教學環節。。

通過實習，能使我們接觸生產科研，達到理論與實踐相結合的目的，加深對專業

的了解，拓寬知識面，獲得基本操作訓練，使我們接觸與本專業相關的實際工作，

增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，

去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，

為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗編程的能力，為進一

步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌

做準備。“學而不厭，誨人不倦。”四年來，我全面嚴格要求自己，不斷追求進

步，不斷完善自己，不斷超越自己。在實習期間，在指導老師的帶領下，認真思

考，做好完成系統的工作，完成任務要求，做一名合格的技術員。

本次實習地點是在本校的科技樓的1005實驗室。在第一天的時候，唐老師

就給我們交待了本次實習的目的與任務。這次的實習時間為三周，我們需要在指

導老師的帶領下自己動手解決完成相應的實驗內容。我瀏覽了一下，這些實驗中

很多都是之前沒有接觸過的新知識，但是俗話說的好：“活到老，學到老”，我

一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展

的形勢。通過閱讀大量的專業書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其

糟粕，取其精華，不斷提高自身素質。而且，學習新知識的過程也是一個自我認

知的過程，可以更好的發現自己，提高自己。因此，我決定，在這次的生產實習

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中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心學習，爭取在各個方面取得更大的進步。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律，任何人都有其獨特比較優勢;

養成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現專業。在這次實習期間，心境有

時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進

的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調做人，并在老師和同學的幫助下，

自己會得到很好的成長，也會為社會的發展貢獻自己的力量!

雖然是在學校里進行生產實習，但是也要嚴格遵守各種規章制度。同時，也

要積極地去面對各種困難，認真刻苦的把自己的事情做好，想盡一切辦法做完美。

所以，要想成功的進行實習，就必須首認真負責、刻苦、積極進取，像一個職業

者一樣要求自己，不能再像以前一樣懶懶散散的了。

老師還跟我們說到，想要做好生產實習，就要做到一下幾點：

1.多聽，多看，多做

我們來到實驗室之后，要知道自己能否完成這些實驗，關鍵是看你自己對待

這次實習的態度，態度好了，即使自己以前沒有學過的知識也可以逐漸掌握，態

度不好，就算自己有知識基礎也不會把實驗做好。

2.少埋怨

經常抱怨的話，會很影響自己的情緒，結果就是導致自己心情不好，也做不

好實驗。所以，我們應該少埋怨，無論做什么，我們都應該以良好的態度對待，

相信總會有點收獲的，我們應該多看到好的方面，這樣才能保持工作的激情。

3.虛心學習

在這次實習的過程中，我們會遇到很多問題，有的我們懂得了，也有很多我

們不懂的，不懂的東西我們就要虛心向老師同學請教了，當別人教我們知識時候，

我們應該虛心接受，要不然就可能做錯，要保持認真嚴肅的態度去做事。

4.細心加耐心，知錯就改

每個人都有犯錯的時候，工作中第犯錯不要緊，能夠馬上改過來就得了，但

下次不要再犯同樣的錯誤，否則后果是很嚴重的。

終于開始上課了，大家依次將實習要用的程序拷貝到自己的電腦里，并建好

自己的文件夾。由于大家都是第接觸生產實習，對軟硬件方面都不熟悉，因此唐

老師耐心地給我們講解Matlab的使用方法以及for循環的使用方法，接著又給

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我們舉了幾個例子，好讓我們能夠更加深刻的了解for循環，老師告訴我們說

for循環是Matlab中最基本的一種循環，一定要掌握。可能是由于覺得這個循

環有些簡單，所以并沒有引起我的重視，這一點讓我在后面的學習中吃了點虧，

所以不管是不是已經學會的知識，都應該要耐心的學習。如果真的掌握了，也可

以聽完，就當是復習，正所謂“溫故而知新”。

第課很快就結束了，在這次課中，由于對for循環掌握的不夠透徹，所以對

講課內容理解的也不夠，所以回宿舍后我又看了幾遍for循環，并上網查找了一

下Matlab的功能等。又瀏覽了一下實驗計劃，這回實習的內容有1。分辨率轉

換2。量化比特數的改變3。水平和垂直方向差值信號的統計特性、相鄰幀的幀

間差值信號的統計特性4。平滑線性濾波5。中值濾波6。銳化7。DFT、DCT8。

JPEG量化，測試DCT系數(直流系數、交流系數)對圖像的影響9。PSNR的計算

10。BTC編碼11。誤碼掩蓋12。逐漸浮現的編碼方式13。YUV文件的讀取及操

作(包括：縮放、序列反轉、鏡像)14。視頻壓縮的影響因素

看完實驗計劃，我又上網初步了解了一下每個實驗。發現基本每個實驗都涉

及到了for循環，看來for循環真的是很重要。

由于第上課的時候已經講完了圖像分辨率轉換這個實驗，主要的`程序代碼

就是執行for循環，在我們都操作了一遍后，老師又將這個實驗變換了一下來加

深我們對for循環的理解，這次就由我們獨立編寫程序代碼以實現實驗功能，再

確保我們都實現功能后，開始了關于量化比特數的講解。

這三個星期的生產實習生活，讓我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發

獲得到的知識和道理。回顧這三個星期，我明白了一個道理：人生不可能存在一

帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的

羅馬大道。在這三周里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。但在每次失落的時候我

都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于

揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普

通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會

不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

我知道，這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力

和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于學習的積累和技能的培養。在這里我知

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道我的將來會有光輝燦爛的一天。

生產實習心得體會篇3

我對我這次生產實習談談自己的感悟，經過過去一段時間的實踐和實習，我

深刻體會到了以下幾點：

1.在處理突發事件的過程中，千萬不能與消費者發生沖突，因為與消費者發

生沖突再怎么有力也會變成無理，處理不好反而會影響公司形象。

2.針對自己的商品首先消費群體要定位好，并且要能適當的采取一些銷售手

段和促銷活動。

3.不論是做什么活動，一定要對活動的效果進行評估，做活動我們是投入資

金的，如果活動做出來了卻沒有任何效果，那么這個活動不如不去做，對活動效

果進行評估有利于分析消費者的心理，同時還能夠察覺活動執行的不足，以便在

下一次活動執行是及時改正。

4.一個人的能力再強也是弱小的，只有充分發揮好團隊每個人的力量才能把

公司經營好。

5.再小的生意也是生意，不能因為它小就忽視，有時候小生意總能給人帶來

意想不到的收獲。

在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

第一繼續學習，不斷提升理論素養。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年

輕更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極

響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的

理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

第二努力實踐，自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自

身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值

也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為

一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差

異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應

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用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。

諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，

而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。

第三提高工作積極性和主動性

三周的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自

己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼

續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為中心創造更多的價值。

生產實習心得體會篇4

8月2日起進入車間進行實踐學習，經過一個月的車間實習我了解了很多現

場的實際情況，熟悉車間各工序生產流程和質量標準，同時也學習到車間生產現

場管理，現將車間實習總結如下：

1、車間報道接受車間崗前二級培訓熟悉車間管理規章制度，對今后個人實

踐進行嚴格要求，實習一月中無遲到早退等違紀現象出現，嚴格遵循按照車間各

項管理規定；

2、各生產工序實踐學習，根據班長分配生產任務分別進行了組盒、粘盒、

制作手提袋、精裝冊貼紗布紙、裝箱、打包等工序的實際操作，通過實際操作熟

悉了解各工序的操作流程和質量要求，更深刻體會到各工序完成需團隊協作的重

要性，在生產中各同事均能夠相互協助，最大程度的節約時間，提高質量，增加

產量，并通過生產過程中的觀察學習車間生產管理，了解如何根據施工單進行安

排生產、檢查質量、完成生產等現場管理。

3、每天參加車間班前會，班前會與車間進行互動為車間提出口號，班前會

各發言人向員工問好，各員工并以最熱情口號進行答復，一方面提升員工每天工

作的精神面貌，第二方面增強了間的溝通，能夠了解員工思想動態和對車間及廠

部的意見和建議，進一步提升車間團隊的凝聚力，從而提升車間生產效率。

經實踐學習向車間提出三點建議：

1、加強車間物料管理，提升生產效率；

2、加強員工考勤管理，每天熟悉員工出勤情況，合理安排生產任務；

3、加強員工思想意識教育和質量管理意識，打造團隊凝聚力，提升工作氛

圍；

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存在問題及措施：

目前對車間工序操作熟練程度有待進一步提高，需向同事不斷學習操作技巧

并通過實踐鍛煉增強技能水平，努力學習操作技能，積極參與各種疑難問題的分

析及解決，不斷提高自身的技術水平，使自己的業務技能和業務知識更上一個臺

階，使自己能更好的為生產服務，為公司創造更大效益

從鄭州培訓，學習了一些關于方便面生產的知識，覺得方便面的生產不過如

此，就像自家做面條差不多，只不過是機器生產而已。帶著這種意識，從鄭州回

到高碑店，進行車間一線實習。經過近一個月的車間實習我了解了很多現場的實

際情況，學到了理論上學不到的東西，真正意識到理論知識和實際確實有一些差

異，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

從進入車間，我們分了幾個小組，依次分別在和面崗，壓延崗，油炸崗，點

料崗，包裝崗實習。前半個月是觀摩學習，沒有進行實地操作，但我還是進行了

一些簡單的實地操作，感到車間工作也不過如此，就是幾個程序化的操作而已。

前半個月就在觀摩，自我感覺良好中度過，覺得學了好多東西，好多操作似

乎都懂了，說起來也頭頭是道，這一步怎么做，下一步又是什么。比如，和面的

操作，我當天實習中就能說出，第一步，第二步，第三步……整個流程都知道。

就這樣自以為做的很不錯了，也寫了總結，頗有幾分洋洋自得。覺得三天的崗位

觀摩學習沒有虛度，學了不少，也學到了理論上沒有的東西，覺得自己這次可謂

是理論聯系實際了。然而說是一回事，做又是另一回事了。學習中，和面工

問我能不能獨立操作，我猶豫了，說的不是很好嗎，但是我從沒有做過一次，

操作一次會是什么樣子呢？連續一個班（12個小時）又是什么感覺呢？我真的

實際操作了一次，用一個詞形容我當時的狼狽相就是手忙腳亂，僅僅是和一鍋面，

一個班一般要和近五十鍋面，那我就要手忙腳亂五十次……不敢想象。

眼高手低，這是我的毛病，什么事情都是看起來簡單，說到容易，做到卻難。

眼睛是會騙人的，看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，

才會做出理想的產品，實踐是學習的真理！前半個月的實習，說是實習，不如說

是參觀，因為我看到的只是表層的東西，學到的也還是限于理論的東西，至于實

踐，僅僅是幾次手忙腳亂而已，如和面操作時的忘記加水，點料操作時跟不上流

水線的進度……而那些每個崗位的實習總結就像是應付差事的上交一些無所謂

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的東西，并不全是自己實習的心得體會，更不是自己學到的崗位學習所得。

前半個月基本浪費了，就是在結束后第一次座談會上談的一些東西，也不過

是皮毛又皮毛的東西，或者就是每個人都看到的淺顯的東西，發現的問題也是一

些所謂的“歷史遺留問題”。唯一的收獲就是發現了自己的缺陷，下一步的努力

方向。

休息了兩天，我們進行了第二輪車間實習，這一次我們被允許在工人的指導

監督下進行操作，可以動手操作了，那就再“手忙腳亂”一次吧。

依然是從和面崗開始，和面應該是我學的最好最扎實的吧，因為我在和面崗

實地操作最多，而且曾在和面工的指導和監督下完成了配鹽水料，叫面，和面，

放面這整套和面崗的工作，盡管當時也是很狼狽，但是給我留下的印象卻是最深

的，我也學會了和面崗的主要工作，并且能夠在和面崗獨自操作一段時間，不會

出什么差錯。這算是很大的進步，也是我的一大收獲。也算是我從事工作以來，

感到最有成就感的一次。可能和面崗位上的一些理論知識，到現在我還不能全部

掌握記住，考試可能不會，但是我可以肯定，如果把我放在和面崗我可以做到不

出差錯。這就是進步，這就是收獲，比懂了一個理論更有用。和面崗，我第一次

接觸的崗位，不但教會了我崗位知識，更教會了我比崗位知識重要的工作學問。

接下來就是壓延崗了，有了和面崗的教訓，第二次到壓延崗，這一次學到的

卻不是崗位知識，而是一個新員工的心得。

同樣是新員工，不同的確是學習的心態，我們這一批來的大學生，每個人都

覺得自己很不錯，姿態應該都很高，而懂得的東西是不是很多，很有用呢，這就

不一二論了，至少我開始覺得自己有很多欠缺之處。從這個新壓延工那里我學到

了，知道自己欠缺什么時，去請教，如何請教。別人并不是應該指導我們，即使

是上級要求，我們不去主動請教，沒有幾個人會自動跑來指導我們。不懂了，應

該積極去問。但是，既然是請教，那還是客氣一點好吧，叫別人一聲師傅，大姐，

什么的不會損失什么，但得到的卻很多了。油炸崗是我實習期間最不成功的崗位。

熱，就是油炸工也不是總在崗位上，因為太熱，所以我們基本不在油炸崗。油炸

崗學到的東西，基本就是我們從資料上看的，以及用貼箱貼換取不在油炸崗實習，

并要求由一個班長為我們講解油炸崗整個崗位要求和各個設備及作用。

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