
全國教師管理信息系統(tǒng)
操作步驟
-kInformationTechnologyCompany.2020YEAR
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全國教師管理信息系統(tǒng)操作步驟
前言
1、請不要對已有數(shù)據(jù)進(jìn)行修改,如已有數(shù)據(jù)存在錯誤的,請與辦公室聯(lián)系改
正。
2、所有項目均應(yīng)填寫完整。
3.個人基本信息中在編身份人員填寫合同簽訂情況應(yīng)寫“聘用合同”,合同管
理人員應(yīng)填寫“勞動合同”。
3、有部分信息
(如:
)已經(jīng)統(tǒng)一填寫,只需核對,不需修改或刪除;
4、信息填寫完成后,為方便審核,請按以下順序上交個人證件復(fù)印件:
1)身份證;2)、最高學(xué)歷證,最高學(xué)位證,低一層次學(xué)歷證,低一層次學(xué)位
證;3)、教師資格證;普通話證書;教學(xué)科研成果證;
一、登錄:
1、打開瀏覽器,輸入,
2、選擇第二項
全國教師管理信息系統(tǒng)-教師自助子
系統(tǒng)
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第一步:
打開教師自助系統(tǒng)(注意是教師自助)。
點擊:查詢管理員聯(lián)系信息。
第二步:
4
填寫學(xué)校名稱和教師自己的身份證號碼,輸入驗證碼,點擊查詢。
第三步:
點擊學(xué)校名稱(前提是上一步查詢到了學(xué)校信息)后的獲取初始密碼。
第四步:
輸入姓名和身份證號碼(性別和出生日期會根據(jù)身份證上的信息自動帶出,請核對與教師用戶系
統(tǒng)里面的信息是否一致)點擊查詢,顯示初始密碼。
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用戶管理(重置密碼)
3、在用戶名處輸入:身份證號,在密碼處輸入下發(fā)的“默認(rèn)密碼”。
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4、首次登錄時,必須修改密碼,在原密碼處輸入下發(fā)的“默認(rèn)密碼”,之后
在新密碼和確認(rèn)密碼處輸入新密碼,密碼要求由包含大寫字母、小寫字母、數(shù)字或
特殊字符在內(nèi)的至少3種及以上組合組成。
為了個人信息安全,請輸入較為復(fù)雜的安全系數(shù)較高的密碼。這個密碼以后會
常用到,請牢記。
5、在出現(xiàn)的“修改成功”對話框中,點確定。
此時會出現(xiàn)以下界面:
6、之后會進(jìn)入到系統(tǒng)。
二、基本信息:
1、上圖中,左側(cè)為導(dǎo)航區(qū),中間為信息及對信息的修改區(qū)。
2、在修改基本信息時,應(yīng)點圖片跟前的修改,將個人空缺信息填寫完整后,
點保存,如基本信息未填寫完整,則不能保存。
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3、照片添加:
點選擇文件,將照片選擇后,點確定。照片嚴(yán)格按下圖要求格式,如自己無法
制作,請在“我的電腦”地址欄輸入:twezbgs照片中獲取。
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4、填寫右圖樣式信息,
點右側(cè)的放大鏡圖標(biāo),
選擇即可。
5、填寫右圖樣式信息:
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點擊年如2015可選擇年份,點擊月如六月可選擇月份,選擇完成后點“確
定”。
6、填寫完成后,如果點保存,有如下提示,說明此項信息未填寫或填寫不正
確:
二、其他信息
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1、點擊頁面左側(cè)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,可快速導(dǎo)航到學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,可理,點其他如工
作經(jīng)歷、教育教學(xué),可快速導(dǎo)航。
2、點“增加”可添加相應(yīng)項目,
學(xué)習(xí)經(jīng)歷信息表
從高中(中師/中專)填起,學(xué)歷低于高中學(xué)歷的,只填寫最高學(xué)歷;填寫一層
次學(xué)歷后,點保存,之后再點添加,可添加高層次學(xué)歷。
如無“學(xué)位”的,學(xué)位層次應(yīng)選擇:“0-無”;
學(xué)歷信息填寫時,所有信息應(yīng)與畢業(yè)證一致,畢業(yè)院校填寫公章名稱,不得填
寫簡稱。
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填寫完成后,會如上圖所示,
選擇此項目學(xué)歷,可作編輯、刪除操作。
教師資格項目,只填添加一本資格證,即每人只有擁有一種類型的教師資格
證,如已執(zhí)有高中,初中等多本的,只填寫與當(dāng)前崗位相符資格證。
教育教學(xué)只填寫2015年度以來,以一學(xué)期為單位。
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在技能及證書——>證書項目中,可添加普通話證書。
以下的項目,只核對,不做修改。如果
錄入信息有誤,請與人事處辦公室聯(lián)系。
崗位聘任信息表:
1、崗位等級:選擇時按認(rèn)定的崗位內(nèi)部等級為準(zhǔn)。
選擇相應(yīng)的崗位等級,不得選擇“未評其他”,試用期人員選擇998-未評(試
用期)
2、聘任開始年月:今年三月份聘任的按發(fā)文時間填寫,其他人員統(tǒng)一填2016
年7月20日。
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3、是否兼任其他崗位:副科級及以上人員選是(對應(yīng)的60和61按兼任崗位
實際情況選填),其他人員選否。
4、黨政級別、任職開始年月、黨政級別:副科級及以上人員填寫,其他教職
工不填。
專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任信息表
1、聘任開始年月:指聘為現(xiàn)任技術(shù)職務(wù)的時間
2、聘任開始年月:以聘任文件落款時間為準(zhǔn)。
3、聘任結(jié)束年月:2019年7月20日(非必填項)
問題匯總(6.18版)
注意:一、采集學(xué)校范圍:
所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團(tuán)體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的
中小學(xué)校(含幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、工讀學(xué)校)、中等職業(yè)學(xué)校、特殊
教育學(xué)校和高等學(xué)校(含普通高等學(xué)校、成人高等學(xué)校、不含民辦的其他高等教育
機(jī)構(gòu))。
技工院校由人力資源社會保障部建設(shè)管理信息系統(tǒng)進(jìn)行信息采集,不屬于本
次全國教職工信息采集的范圍。軍事院校不屬于管理范圍。
二、教職工范圍
在編教職工和簽訂一年以上合同的在崗教職工。
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高等學(xué)校采集教師崗位、其他專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位的教職工,工勤技能
崗位的在編職工(民辦學(xué)校工勤技能崗位教職工此次暫不采集)。
補(bǔ)充1學(xué)校臨時簽訂的勤雜人員不采集
補(bǔ)充2跨校任教的情況,能確定主體校的由主體校組織采集,不能確定主體
校,可以兩校都采集。
補(bǔ)充3多重身份問題,如兼任管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位,那么按人事部門確
定工資的主崗位填寫;工人身份但站臺授課的情況,崗位類別可選教師崗位,崗位
等級選擇“999-未評”
1、“基本待遇”“年度考核”從哪一年填起?
答:填2015以來的。
14、“基本人員信息”模板中“身份證件號”不支持15位短號,檢查后顯示身份
證號錯誤!
怎么回答?這個問題必須解決,因為還有好多年齡偏大的教師沒有更換下一代
身份證。
答:不支持15位的身份證。
3、“教育教學(xué)”哪幾年的情況?
答:2015年以來的。
4、“教學(xué)科研成果”“教學(xué)科研獲獎”情況從工作時間填起還是哪幾年?
答:省里不做統(tǒng)一要求,可自定,生成一條記錄即可。
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5、“國內(nèi)培訓(xùn)”從哪一年開始填寫?“國內(nèi)培訓(xùn)、海外研修”沒有增加欄、沒法
填寫怎么辦?
答:省里不做統(tǒng)一要求,學(xué)校自定?!皣鴥?nèi)培訓(xùn)、海外研修”學(xué)校統(tǒng)一填寫,
老師無法填寫,沒有可不填。
6、照片的背景、大小、格式要求?
答:導(dǎo)入照片的規(guī)格大小
注意:近期免冠半身照片,
尺寸26(寬)×32mm(高)之內(nèi),照片格式為jpg格式,分辨率150dpi以上,
照片小于60KB
7、“專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任”單位填聘任學(xué)校還是職改部門?
答:按照“專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任”證書上的信息填寫。
8、“工作經(jīng)歷”如何填?
答:工作經(jīng)歷填現(xiàn)在和之前所在單位,現(xiàn)所在單位結(jié)束時間填寫當(dāng)前日期。
9、教師個人賬號如何導(dǎo)出?
答:學(xué)校系統(tǒng)管理員登陸后,在“教師用戶管理”下提取2013年教師,刪除
不在崗、退休、死亡等教師,新增新入職教師,然后導(dǎo)出,里面有密碼(密碼時效
15天),用戶名是身份證號。
10、建立教師個人賬號的幾種辦法:
一、在信息首次錄入內(nèi)錄入或?qū)虢處熁拘畔?,再到系統(tǒng)管理->用戶權(quán)限管
理->教師用戶管理下點提取按鈕來生成教師個人賬號二、直接在系統(tǒng)管理->用
戶權(quán)限管理->教師用戶管理下點增加按鈕,增加教師個人賬號(人數(shù)較少的建議用
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這個方法)三、在系統(tǒng)管理->用戶權(quán)限管理->教師用戶管理下點導(dǎo)入按鈕,下
載模板,在模板內(nèi)編輯好后,在教師用戶管理內(nèi)導(dǎo)入到系統(tǒng),完成教師個人賬號的
建立
11、賬戶被鎖怎么辦?
答:賬戶被鎖一般是密碼輸入錯誤3次,可以等待10分鐘自動解鎖。教師密
碼錯誤的由學(xué)校系統(tǒng)管理員重置。
系統(tǒng)管理員密碼錯誤的請上級系統(tǒng)管理員重置(此項功能系統(tǒng)升級后將開
放)。
12、管理崗位的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任、教師資格、教育教學(xué)怎么填啊?
答:管理崗位如有以上情況,就如實填寫,沒有的話可不填。
14、教師用戶生成并啟用后,請在“配置”中勾選“允許本校教師登陸”。
15、模板導(dǎo)入時一個教師的多條信息按照多條填寫即可。
17、專業(yè)技術(shù)職務(wù)模板沒有管理崗和工勤崗,只有專業(yè)技術(shù)崗,不符合實際情況,
未評級教師也無法填寫。
答:未評級教師可以選“無”,幼兒園、中小學(xué)、特教的專業(yè)技術(shù)職務(wù)的字典只選
擇了中小學(xué)教師的,其他學(xué)段的范圍是放開的,有管理類的專技。如果要改變,需
與教師司協(xié)商。
本文發(fā)布于:2023-03-11 20:03:01,感謝您對本站的認(rèn)可!
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