作文大全800字

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800字作文大全

篇一

遇到不公不義之事，市民們是本著邪辟事，絕勿問的原那么冷漠走開么?

市民們是拿起手機拍下來博關注么?是在一旁袖手旁觀，幸災樂禍么?

不，他們沒有。

聽到大媽對環衛工人的無端辱罵，市民們積極勸阻;大媽追趕環衛工人時，市

民們將其攔下;大媽撥打110誣陷環衛工人時，市民們將其圍住，用法律手段將

其制服。如果沒有市民們的正義之舉，只怕此事會不了了之，陳阿姨遭到無端侮

辱。見慣了金錢社會，勢利寡善;看多了情誼淡薄，人心冷漠：他們無視摔倒的

老人、孩子;他們無視弱者被欺凌;他們無視自己內心的聲音、道德的準那么。他

們每個人都明白正義的意義、正義的力量，卻不肯真正為正義而付出行動

但正義，絕不是說說而已!

面對晚清的危局，維新派積極救亡圖存，而當百日維新終告落幕，戊戌六君

子之一的譚嗣同本有時機逃走，但他卻說，總要有人為此流血，為正義的事業

付出行動，才能使麻木的國民有所觸動;面對不公的判決結果，蘇格拉底亦坦然

接受，因為守法也是一種正義，如果人們都按自己心中以為的正義，城邦的秩序

便會混亂，正義無從談起。他們都以實際的行動踐行著正義，正義才會留存!正

義，要有人做才能存在!電影《危城》中，城中的百姓都只顧個人性命，向惡勢

力低頭，但城中的保長卻承當著內外壓力，毅然保衛正義，而他的正義之舉，使

百姓意識到一味躲避無法自保，只有眾人一心，方可保衛家園!

正義，要有很多人做才足夠強大到驅散陰霾!假設人人心有正義，那么不會再

有被踩斷的掃帚，被辱罵的無辜者;那么不會再有因被無視而喪命的靈魂;那么才

會有正常的、良好的社會風氣!法規有形，看似可以標準行為，卻無法改善人心;

正義無形，卻是對人心良知的嚴標準，是維持社會良好運轉，促進國家不斷前行

的無形法規與不竭的動力!然而正義之舉也不可肆為，市民們尋求了警方的幫助，

有禮有節地完善了此事。善用法律，正義會更強大;違反法律，正義那么只是暴

行!

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放下冷漠，別再讓黑暗得逞，陰霾蔓延!堅守正義，用行動溫暖人間，彩徹區

明!

篇二

生命不在于長短，而在于對社會的奉獻。在于所擁有的內涵，對人類對社會

的奉獻，也就是那些足以令生命閃耀的東西。

毛主席已經逝去那么久了，為什么我們仍記念他?雷鋒已經離開了，為何

還被人傳頌?周恩來也已經做古，為什么我們仍記念他，因為他們都有一個共同

點。那就是都擁有閃耀的生命，他們都努力過，也都失敗過，他們的生命也曾暗

淡過。但后他們都閃耀了。

毛主席帶著中國人民的經千辛萬苦使中國擺脫了半封建社會，半殖民的社會

性質，雷鋒于以助為樂，出來總你留下來為中華之崛起而讀書的話，那振奮

人心的話語，鼓勵著一代代莘莘學子，由此可以知道，他們的生命都是有意義的，

都是耀眼的都是有價值的，你他們的生命光輝，不僅照亮了自己也照亮了別人。

甚至是整個社會，或者是全人類。

我們大家都是平凡人，不可能每一個人都成為偉人，也許我們注定平凡不可

能會讓生命上閃出如此閃耀的光輝，我們也不一定都會如此寬宏博大。不一定都

能夠建功立業，名垂千古，但我們可以盡力讓自己的生命變得有意義，有價值，

哪怕是身殘的人，他的生命也會閃耀。

海倫凱勒天生聾啞，但她不向命運低頭，沒有因此而消極避世，努力學習，

留下和不朽名作《假設給我三天光明》，振奮的多少身殘志堅的人。貝多芬雙耳

失聰，但他卻沒有因此停下創作的腳步，但他卻頑強地創造出《英雄交響曲》。

鼓勵著后代的人，保爾柯察金，晚年癱瘓在床，卻寫下了巨著《暴風雨所誕生的》，

他們都有一個共同點，那就是都經歷了磨難，卻毫不屈服，他們不會向命運屈服，

不甘于平凡，孟子曾經說過，天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，

餓其體膚。經歷磨難的人，并且不向磨難低頭，勇于克服，堅決不放棄，就像貝

多芬扼住命運的咽喉，后，他們用自己的生命閃耀出耀眼的光輝，照亮了自己也

照亮了別人。

同學們，生命可以閃耀，生命也需要閃耀，作為社會主義的接班人，你更需

要一個有價值的生命。努力讓你的生命發出光輝，讓生命閃耀吧!

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篇三

鳴蟬奮力地甩掉了外殼，才獲得鳴叫藍天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴，才

得以在危急時刻保全自己的性命。算盤如果變得座無虛席，也就喪失了運算的能

力。學會舍棄，是一種財富。陶淵明因不為五斗米折腰舍棄了官位，才獲得了

采菊東籬下，悠然見南山的閑適，并贏得千古美譽;李白因仰天大笑出門去，

我輩豈是蓬蒿人的意氣放棄了世俗的利祿，才獲得了須行即騎訪名山的自由

而成為偉大的詩人。

曾獲諾貝爾物理學獎的楊振寧，一生勤勞到苦，他受歐洲物理是一門實驗科

學的影響，追隨物理學家泰勒博士研究物理，他一直想寫一篇實驗論文，但*

終沒有好的發現，人們一度曾嘲笑他。楊振寧也意識到自己的動手能力比別人差。

后來，在泰勒博士的引導下，楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實驗室，轉向物

理理論領域的研究，最終成為一位杰出的諾貝爾獎的獲得者。

丁俊暉之所以能在國際臺球界取得如此的成績，都是緣于他在初中時做出的

一次選擇，當時他十分喜愛臺球，并顯示了一定的天賦。然而傳統觀念卻是萬

般皆下品，惟有讀書高，他的學習成績很差，他不知如何選擇。在與父親商量

之后，他毅然放棄升學，專攻臺球，終于取得屢次公開賽冠軍和世界冠軍，被

稱為東方之星。這些都源于他善于舍棄，放下顧慮，勇敢抉擇，最終取得成功。

有這樣一個真實的故事，在馬達加斯加群島有一群頑皮的猴子，經常偷吃人

們豐收的花生糯米，這里的人們想了個方法，將花生糖果放到了一個頸口瓶中，

當猴子們看到瓶口的美味時，將手伸進去，抓一把花生糖果后才發現這時手已經

出不來了，直到人們抓住它時，它依舊不想放棄糖果，不會適時的舍棄，使聰明

的猴子落入人們的手中。

正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔子進入溜滑的田埂上時，就會心跳加快雙腿發

抖，擔子沒有加重，也不是你沒有能力挑擔子，而是你擔憂摔倒，弄臟衣服，顧

慮太多。當你脫去衣服和鞋襪，你會很快地走出田埂，適時的舍棄使你獲得成功。

鳴蟬的舍棄使它獲得自由，壁虎的舍棄使它重獲生命，算盤的舍棄使它擁有

價值，正確的舍棄才會使你走向成功的此岸。

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當然，不是所有舍棄都會使你成功，錯誤的舍棄只會讓你距離正確的道路越

來越遠。正確舍棄如羅盤，指引你航行的方向，如何正確舍棄，還真是人生的一

個大問題，需要我們好好學習呀!