關于雷鋒的故事

《關于雷鋒的小故事》

關于雷鋒的小故事(1):

學習雷鋒的小故事：一件小事

那是上個世紀八十年代。我已經成家立業了。那年冬天，家里包餃子，發現醋沒有了。我

上街買醋。誰知剛剛走出商店，只見一位婦女腳下一滑仰殼摔倒在地，頓時口吐白沫昏了過去。

我和一位不相識的女青年攔了一輛三輪車，把她送到附近的醫院急診室，我繳了急診費。經檢

查，此人除了腦震蕩外，還有心臟病。醫生說：多虧你們家人得及時！當時，我從那位婦女上

衣兜里，查到了她的工作證，于是我給她的單位值班室打了電話。很快，那位婦女的家人和單

位的領導趕到了醫院。我和那位女青年便悄悄離去。回到家里，媳婦問：醋買回來了？我這才

發現，那瓶買好的醋真的不知去向何方了。我只锝把前因后果告訴家人。上小學的女兒聽說后，

拍著手說：這是學雷鋒、做好事呀！

其實，我們這一代人，學雷鋒、做好事是天經地義的事情。不管是誰，遇到別人需要幫忙、

救急的事情，都就應伸手相救。這不僅僅僅是中華民族的一種美德，而且是每一個共產黨員的

職責！雷鋒是一個普通的共產黨員，他的偉大在于平凡，他的平凡更顯得偉大。（勵志故事

lz13)我也是一個共產黨員，雷鋒能做到的事，我們每一個共產黨員也就應能做到。因此學習

雷鋒精神，不僅僅僅是青少年和共青團的事，也就應是每一個共產黨員首先要做到的！

關于雷鋒的小故事(2):

雷鋒小故事：添磚

有一個星期天，雷鋒肚子痛，他趴在床上忍了一會，想硬挺過去，但又一想，明天還要出

車，這樣疼下去可不行，趕快爬了起來，跑到衛生連。

值班醫生問了問病情，按了按肚子，給了些藥片，囑咐說：不好緊，回去用熱水袋壓一壓

肚子，好好休息休息就好了，可別再累著呀！

雷鋒往回走，飄過一個建筑工地，工地上那熱烈的勞動場面，一下子把他吸引住了。他心

里贊嘆著：嘿，真了不起，不久以前，那里還是一片煤渣地，此刻就要蓋起高樓大廈了。在那

里勞動的人，個個汗流浹背，干勁十足。砌磚的和運磚的，展開了社會主義勞動競賽，擴音器

里響著一個尖嗓子姑娘的聲音，鼓動得整個工地熱氣騰騰的。

他正要離開那里，忽聽得那尖嗓子姑娘喊道：砌磚的大顯身手，以懲每小時一千二百

塊的速度，打破了過去的紀錄，運磚的加油呀！雷鋒回身一看，見運磚的兩人一輛小車，

一個拉一個推，個個干得挺歡，還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛，跑到推磚場，操起一

輛小車就干起來。他一個推一輛車，裝得滿滿的；上坡時挺費力，幾個工人趕來幫忙他，有個

工人問道：，誰叫你來的？雷鋒笑著逗他說：你們叫我來的呀！我們？是呀，你們為了社

會主義，干得熱火朝天，就不許我來嗎？

雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚，也是好的，他越干越高興，推著小車跑得飛快，一

口氣推了十幾車，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了。工地上的人都很納悶：哪兒來了這么個

解放軍戰士，干得這么帶勁！有的說：嘿，真了不起，解放軍干什么都是好樣的！

雷鋒，一個以前讓許多人感動、許多人熱血沸騰、許多人默默學習的名字，不知從何時起，

變得漸行漸遠了。

于是，有人覺得，雷鋒精神已經不再是時代的需要，不再是社會推崇的精神力量。

果真如此嗎？這天的社會，果真不再需要雷鋒精神了嗎？

筆者以為，這種是一種不了解社會現狀的表現，是一種不了解雷鋒精神真諦的表現。其實，

在這天，雷鋒精神比任何時候都更加需要。

首先，雷鋒精神是對社會主義榮辱觀的最好注釋。如果說八榮八恥是對社會主義榮辱行為

高度概括的話，雷鋒所做的一切，能夠說就是對八榮八恥的直接注釋，它告訴我們，只要這樣

去想、這樣去做，就是自覺地踐行社會主義榮辱觀。因此，雷鋒精神與這天我們所倡導的社會

主義榮辱觀是完全呼應、完全匹配的，是樹立社會主義榮辱觀所務必的。

第二，雷鋒精神是社會正在崇尚的精神。這天，我們正在構建社會主義和諧社會。其中一

個重要的資料，就是實現社會公平正義，建立人與人之間良好和諧的關聯。雷鋒所做的一切，

正是現代社會所務必的，也是當今社會最缺少的。幫人送東西、幫忙迷路的孩子，幫忙遇到困

難的群眾，扶老人過馬路等，沒有轟轟烈烈、驚天動地的壯舉，但卻能溫暖被幫忙人的心。這

天，社會上有許多需要幫忙的人，有許多需要用愛心去完成的事，如果每一個人都能夠像雷鋒

那樣，從一件件小事做起來，去幫忙他人，為他人著想，那么，我們的社會能不和諧嗎？

第三，雷鋒精神沒有失去時代特征。有人認為，雷鋒是一個文化不高、沒有專長的人，如

果雷鋒生活在這天，轉業后很有可能成為一名下崗職工。如果下崗了，他還會去做好事嗎？因

此，雷鋒精神不再具有時代特征，社會也不就應再提倡雷鋒精神了。這種觀點，完全是對雷鋒

及雷鋒精神的曲解。我們說，與這天的要求相比，雷鋒在文化知識、專業特長方面是已經跟不

上時代的需要，但是不好忘了，雷鋒是一個沒有上過學的窮孩子，他的文化完全是透過自學所

獲得的。（勵志故事lz13)一個沒有上過學的人，能夠透過自學掌握那么多知識，如果他生

活在這天，有什么技術他學不會，有什么學校他又考不上呢？有這樣的精神的人，難道學習對

他來說是難事嗎？更重要的，雷鋒講求的是一種精神，一種境界，他如果生活在這天，即使是

下崗，我想，他也不會放下幫忙別人，而具有這種精神的人，在任何社會背景、社會體制下，

都會成為企業和社會需要的人。

有一位工人端來一碗水，對雷鋒說：，喝碗水，休息一下吧。

雷鋒說：不累，謝謝。接過碗，一飲而盡，用手背抹了抹嘴，又推磚去了。

運磚供應不上的狀況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候，尖嗓子的廣播員甩著辮

子跑出來，問雷鋒：

喂，，你是哪個部隊的？叫什么名字？

你問這個干啥？

你給我們帶來很大鼓舞，大家要求寫篇稿子表揚表揚你。

雷鋒說：我這天沒事兒，到這兒干點活是就應的。有啥可表揚的。說罷，推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影，自言自語：還向我保密哩，我非打聽出你的名字不可！

整個工地你追我趕，熱火朝天，大家越干越歡。上半天，超額完成了施工任務。中午，勞

動結束后，雷鋒拿起軍衣，準備回連隊時，一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手，那個向

他致謝。一個穿白襯衣的人，上前來拉住他的手，熱情地說：你到那里來勞動，給我們的鼓舞

不小。雷鋒不好意思地說：這有什么！我和大家一樣，只是盡了我應盡的義務。

那位女廣播員又問道：但是半天，還不知道你的名字叫什么呢？

我該回去了雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說：，廣播你的事跡，不能看成光是對你的表揚，這對我們今后

的工作，也會有推動作用呀！

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子，笑著跑。不一會兒，她那尖嗓子傳遍

了工地：

感謝解放軍，向雷鋒學習

關于雷鋒的小故事(3):

學習雷鋒的小故事：紅領巾小銀行

雷鋒犧牲的第二年，毛主席發出了向雷鋒學習的號召。當年我正上初二。我們班成立許多

了學雷鋒小組，大家都用心開展學雷鋒、做好事活動。而我在的一個小組大家一塊兒商量，怎

樣用實際行動學習雷鋒。之后有人提議：成立一個紅領巾小銀行，號召同學們把父母給的零花

錢存起來，幫忙那些更需要的人。于是，紅領巾小銀行正式成立了，大家推選二位女同學當行

長。全班同學都把自己的零花錢存在了紅領巾銀行里（其實，只是把大家的零散錢集中在一齊，

以活期存款的形式存入銀行）。一次，上思想品德課需要為全班同學每人買一本課堂補充讀物，

由于來不及收錢（同學們都沒帶錢），小行長不辭辛苦，去儲蓄所取錢，并親自到新華書店把

讀物買來，沒有耽誤大家的課堂學習。還有一次，一位同學得了急病去醫院急診室看病，需要

急診費，紅領巾小銀行發揮了作用，小行長跑步去儲蓄所取錢，墊付了急診費。對此，那位同

學的家長萬分感激！總之，這樣的小事，太多了。到初中畢業時。小行長把同學們兩年儲蓄的

錢退還給大家，當然還有一點點利息呢。

幾十年過去了，也不知當年的小行長此刻何方？但從小培養勤儉節約、團結互助、關心群

眾、助人為樂的精神，正是毛澤東時代從小給我們的教育！

關于雷鋒的小故事(4):

學習雷鋒的小故事：抄襲事件

我最早知道雷鋒，是1961年。那時沈陽軍區的《前進報》發表了雷鋒的事跡。我看了十

分感動。就把這張報紙拿到學校，給幾位要好的同學看。一位同學把雷鋒的事跡抄寫成了一篇

作文。語文老師深為感動，在課堂上把這篇作文當作范文進行講評。誰知當場有個同學舉手，

指出這篇作文是抄襲的，而且指認我是帶給資料的同伙。語文老師十分生氣，下課后找我和那

位同學談話。當我把《前進報》的文章交給老師看后，這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動，

她不僅僅原諒了我們倆，第二天語文老師還向全班說了雷鋒的事跡，號召同學們都要向雷鋒同

志學習！那時雷鋒還沒有犧牲，但是他的事跡已經深深地打動了我們幼小的心靈。那一年，我

們才13歲。

關于雷鋒的小故事(5):

雷鋒小故事：苦練

1960年1月8日，雷鋒和新戰士們一齊，乘火車來到營口車站。這時，月臺上鑼鼓喧天，

口號陣陣。新戰士一走下火車，團首長和老戰士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶

背包

雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。

雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成

績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說：小雷呀，咱們革命戰士最講互相幫忙，你有什么困

難可得吱聲，別悶著。雷鋒高興地回答：放心吧，班長，我什么困難也不怕。

真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰士只要抓起教練彈，跑上幾步，一

撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠。但是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點沉

重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授

動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。

中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一

個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰士，連個手榴彈都投不好，像話嗎？他決定加

倍苦練，把一切休息時刻都搭上，達不到標準，決不罷休！他一個投來投去，一連投了幾天，

結果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。

從班長的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手

榴彈，就練一會兒單杠。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練！練！練！，直到雙手

磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入

骨髓，他都不在乎。

實彈投擲的時候，新戰士們集合在靶場上，按照命令，一個之后一個，掀開手榴彈蓋，投

進假設的敵人碉堡。

雷鋒就位！指導員發出命令了。

雷鋒的心呀忍不住咚咚亂跳。最了解新戰士的情緒，急忙跑過來叮囑說可別慌，沉住氣，

保準成功！指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像說：小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的啊！

雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過一段

開闊地，猛力一甩，只聽轟的一聲，手榴彈恰好投進了敵人的碉堡，得了個優秀。

靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興啊！多少天的苦練，最

后得到了滿意的成果。

關于雷鋒的小故事(6):

學習雷鋒的小故事：韓國雷鋒

這是進入二十一世紀的事情。幾年前，有一次參加關于抗日戰爭問題的研討活動，我認識

了一位韓國朋友。當他把自己的名片送給我時，才發現他是韓國《雷鋒研究會》的成員（而且

還是一位負責人和學習雷鋒的用心倡導者）。我又震驚又感動！我真沒有想到：雷鋒早已跨出

國門，成為世界人民學習的榜樣了！透過交談我發現：這位韓國朋友，不僅僅在抗日戰爭問題

上我們有共同語言，而且對雷鋒的崇高精神的明白也有共同的認識。陪同這位韓國朋友的

向我講述了這位先生的一個故事，著實讓我感動。

不久前，他們去我國某地雷鋒紀念館參觀并講學，誰知晚上吃飯時，餐桌上是生猛海鮮、

大魚大肉，高級煙酒、飲料，好不豐盛！這位韓國朋友眉頭一皺，當即罷宴！他說：勤儉節約、

艱苦奮斗是雷鋒的精神之一。中國還是一個發展中國家，不就應這樣鋪張浪費！我們學習雷鋒

不能掛在嘴上，還要身體力行！在場的中國有關領導，頓時汗顏的無地自容！于是，他推薦大

家一齊去吃盒飯，并各自自己付費，把節約的宴請費用，全部捐獻給了某小學。

他是一個韓國雷鋒！

雷鋒精神不僅僅屬于中國，而是全人類的寶貴財富！

關于雷鋒的小故事(7):

雷鋒小故事：紅領巾的知心朋友

雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，又從鞍鋼到

解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的

時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就

會想起自己的童年，和以前幫忙他天天向上的組織。

1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。

他的工作任務很緊張，但他經常利用中午休息時刻，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學

校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革

命領袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛

孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。

一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。

紅領巾在陽光下閃閃發亮，把他的臉映得紅彤彤的。

他一踏進小學校門，立刻就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：

歡迎雷鋒叔叔。

請雷鋒叔叔講故事！

雷鋒和孩子們到一齊，就高興得閉不住嘴地笑。這天，他剛出車回來，本來身體很乏，可

一想到孩子們期望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。

雷鋒和孩子們接近多了，他發現有許多孩子本來是很聰明的，可就是調皮慣了，自己約束

不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，就應想盡一切辦法，把這些孩子領

上正路來。

建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調皮得要命，整天打打鬧鬧不

好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說

服隊干部們：

小馬是你們的同學，大家有職責幫忙他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫忙他趕

上來，怎樣好不理他呢？

中隊委員們說：他不聽同學們的話，怎樣幫忙他呀！

雷鋒說：不好緊，我們一齊想辦法。

這以后，雷鋒就經常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。

經過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫忙，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步

了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說：雷鋒叔叔，

我加入少年先鋒隊啦！