電子工藝實習

實用的大學生電子工藝實習報告三篇

大學生電子工藝實習報告篇1

電子工藝實習是理工科電類專業學生在校期間必須進行的一項基礎工程訓

練，目的是通過工藝訓練使學生獲得電子制造工藝的基礎知識，初步接觸電子產

品的生產實際，了解并掌握電子工藝的一般知識，掌握最基本的焊接操作技能，

培養一定的動手能力和創新意識，為后續課程，特別是課程設計、畢業設計等積

累必要的知識和技能，為今后從事有關電子技術工作奠定實踐基礎。

一、找準辦學定位

明確課程教學目標欽州學院是北部灣沿海地區唯一一所公立本科院校，擔負

著培養和輸送地方經濟建設需要的高素質人才的重任，即培養的是面向生產、建

設、管理、服務第一線或實際崗位群并適應其需要，具有可持續發展潛力的應用

型人才；擔負著積極為地方工業化、城鎮化建設輸送各類應用性本地化人才的重

任。因此，要求培養的專業人才具有扎實的基礎理論和專業基礎知識、較強的工

程實踐能力和創新意識，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實習是工藝性、實

踐性的傅雷家書觀后感 技術基礎課；課程目標是培養

學生創新實踐能力；它既是基本技能和工藝知識的入門向導，又是創新精神

的啟蒙，創新實踐能力的基礎；既是理工科各相關專業工程訓練的重要內容，也

是所有學生素質教育的基本環節之一。電子工藝實習課程通過課堂教學和實踐，

讓學生了解一般電子工藝知識；并以典型電子產品為對象，通過印制電路板的設

計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機的安裝和調試等步驟，使學生初步掌握

電子產品的設計和制造方法，得到基本工程訓練；同時進行工程意識和科學作風

培養；為學習后續課程和其他實踐教學環節，以及從事實際工作奠定基礎。

二、切實加強教學實踐環節，確保課程教學目標的實現

(一)優化教學實踐內容。電子工藝實習教學的基本內容主要包括：學生在實

習過程中了解安全用電知識，學會安全操作規程，了解常用元器件的類別、型號、

規格參數、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則，熟悉電子產品裝接工藝

的基本知識和要求，掌握手工焊接電子產品的焊接、裝配、調試技術，同時在實

習中培養學生嚴謹的科學態度和良好的工作態度。因此，欽州學院根據地方需求、

學校實際，優化教學實踐內容，整合為三個模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，

主要包括電流表、電壓表、穩壓電源、萬用表、數字電橋、毫伏表、信號發生器、

示波器等常用儀表的使用；第二模塊是電子元器件的識別與檢測，主要包括電阻

器、電容器、電感器、變壓器、半導體元件、開關與接插件、保險元件、繼電器、

集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測，以及

這些元器件的簡單應用；第三模塊是電子產品的設計與制作，主要包括人工焊接

技能訓練和pcb板的制作。

(二)改革教學方法和手段。隨著高等院校不斷的擴招，大學生精英教育轉為

大眾化教育，學生的素質有所下降，動手能力不強、創新意識不高是大學生普遍

存在的問題。地方高校生源面較廣，學生的素質不高，知識水平參差不平，這給

教學實踐提出了難題，更需要依照教學規律，探求新的教學模式，改革教學方法

和手段，提高教學質量。

1.合理安排時間。按照人才培養方案，電子工藝實習在第二學期開設，為集

中2周的實踐訓練。但由于一個學期往往同時開設多門課程，有許多課程又無法

集中安排，故安排2周集中訓練是不實際的，另外，由于還未開設電路分析、模

擬電子技術等專業課程，學生的基礎知識相當薄弱，因此欽州學院采用68課時、

每周4課時的開課方法，其中34課時集中上理論課，34課時為實踐訓練。

2.到工廠企業參觀見習。為了讓學生理論聯系實際、感受實際工程，開闊視

野，欽州學院組織學生到相關企業單位參觀見習，如到廣西欽州宇欣電子科技有

限公司、欽州市港口集團有限責任公司、移動公司欽州分公司等單位見習，使學

生增加了見識，提高了學生的學習積極性和自信心。

3.采用多媒體教學。由于教學內容較多，信息量大，欽州學院采用在多媒體

教室上理論課的方式。在教學過程中使用課件授課，運用動態的文字、圖像展示

元器件、電路圖，使用視頻軟件觀看產品制作調試的過程和方法。這些生動的教

學方法能夠吸引學生的注意力，加深印象，節省了授課時間，提高了教學的效果

和效率。特別是對一些先進的設備和工藝用現有的條件不能滿足教學要求時，就

可以用播放錄像的方式，讓學生更直觀地了解、掌握實習項目的原理與制作的工

藝要求和操作步驟。比如，欽州學院制作了示波器的使用、lcr數字電橋的使用、

電路pcb板的制作等實驗項目的視頻文件，在實驗前讓學生通過視頻熟悉實驗儀

器的使用和實驗過程，實驗時學生就能心關于描寫春天的詩句 中有數，得心應手。又如讓學生觀看現

代電子產品的制作過程視頻錄像，大大激發了學生的學習興趣和積極性。

4.自編教學指導書。根據教學大綱，結合實驗室自身的儀器設備，欽州學院

自編了教學指導書，主要包括實驗室常用儀器的使用方法和注意事項以及各個實

驗項目等內容。每個實驗項目又包括實驗目的、實驗原理、實驗設備與器件、實

驗內容與步驟、實驗注意事項、實驗預習要求、實驗報告等內容。這不但切合欽

州學院的實際，能夠提高教學質量，而且能不斷提高教師自身教學水平咳克平膠囊功效作用 和科研能

力。

5.開放實驗室和實踐基地。因為pcb板的制作過程所需時間較長，另外學生

人數較多，而學校的熱轉印機、鉆孔機為數不多，因此，欽州學院開放實驗室，

讓學生自由去實驗室進行電路板的制作、焊接以及調試，為學生的發展提供必要

的硬件條件，這有利于發揮學生學習的積極性與主動性，有利于培養學生的綜合

實踐能力和創新意識。

6.積極開展第二課堂活動。欽州學院指導學生組織開展電子科技協會、機械

創新協會等學生團體活動，讓更多的學生加入到這些協會中，利用協會這個平臺

拓寬學生知識，提高學生長發圖片 的素質能力；鼓勵學生積極參加電子設計競賽、機械創

新大賽、數學建模競賽等多種競賽活動，激發學生的學習興趣和潛能，培養學生

的團隊協作意識、實踐能力和創新能力；指導組織學生利用節假日到街頭、單位、

居民區、學校等地方進行義務維修活動，不僅使學生在輕松的環境中學到很多課

堂上難以學到的`知識，開拓了學生的知識視野，培養了學生的創新思維，提高

了學生解決實際問題的能力，更重要的是讓學生走進社會，了解社會，服務社會。

(三)完善教學考核體系。為了公平、公正地評價學生的實踐能力，提高學生

對實踐課程的重視程度，欽州學院修改完善了考評標準。即設計成果(pcb板)質

量占總成績的30%；期末操作考試占總成績的30%；實驗報告占總成績的30%；

上課實踐期間的紀律表現占總成績的10%。

三、加強實踐環境建設，提供優質的服務平臺

(一)加強實驗室建設。地方高校資金渠道不暢，加上對實踐教學重視不夠，

陳舊的教學設備和設施得不到及時的補充和更新，另外，欽州學院升本時間不長，

目前儀器設備還很缺乏。因此，必須加大對實驗室建設的投入力度，不斷地更新

教學儀器，提高儀器設備的科技含量，改善實驗教學的環境?？上驳氖菍W校也意

識到了這些，目前正逐年加大投入力度，實踐環境得到了極大的改善，特別是公主裙子簡筆畫 意

大利貸款項目得到了落實，融資渠道也逐漸形成，實驗設備有望近期上一個新的

臺階。

(二)重視師資隊伍建設。由于擴大招生，實驗教師短缺，新招聘的教師由學

校到學校，實踐教學水平還有待提高，因此學校應重視師資隊伍建設，制定相應

的優惠政策，加大招聘引進力度，并進行在職培訓，多途徑加強師資隊伍建設，

以滿足教學的需求。隨著教學經驗的不斷積累，欽州學院將進一步探索新的教學

模式，深化教學改革，不斷改善實踐環境，提高實踐教學質量，以取得更好的教

學效果，為地方經濟建設培養和輸送更多、更優秀人才。

大學生電子工藝實習報告篇2

一、實習時間

7月5日至7月9日，第十九周

二、實習地點

學海校區南四教120，電子工藝實訓室(一)

三、實習目的

1、通過本課題設計中對HX203FM/AM集成電路電話機的安裝、焊接及調試，

讓學生了解電子產品的裝配過程;

2、掌握電子元器件的識別及質量檢驗;

3、學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

四、實習內容

1、印刷電路板

印刷電路板(Printedcircuitboard，PCB)幾乎會出現在每一種電子設備當

中。如果在某樣設備中有電子零件，那么它們也都是鑲在大小各異的PCB上。除

了固定各種小零件外，PCB的主要功能是提供上頭各項零件的相互電氣連接。隨

著電子設備越來越復雜，需要的零件越來越多，PCB上頭的線路與零件也越來越

密集了。

標準的PCB上頭沒有零件，也常被稱為“印刷線路板

PrintedWiringBoard(PWB)”。

板子本身的基板是由絕緣隔熱、并不易彎曲的材質所制作成。在表面可以看

到的細小線路材料是銅箔，原本銅箔是覆蓋在整個板子上的，而在制造過程中部

份被蝕刻處理掉，留下來的部份就變成網狀的細小線路了。這些線路被稱作導線

(conductorpattern)或稱布線，并用來提供PCB上零件的電路連接。

為了將零件固定在PCB上面，我們將它們的接腳直接焊在布線上。在最基本

的PCB(單面板)上，零件都集中在其中一面，導線則都集中在另一面。這么一來

我們就需要在板子上打洞，這樣接腳才能穿過板子到另一面，所以零件的接腳是

焊在另一面上的。因為如此，PCB的正反面分別被稱為零件面(ComponentSide)

與焊接面(SolderSide)。

如果PCB上頭有某些零件，需要在制作完成后也可以拿掉或裝回去，那么該

零件安裝時會用到插座(Socket)。由于插座是直接焊在板子上的，零件可以任意

的拆裝。

如果要將兩塊PCB相互連結，一般我們都會用到俗稱「金手指」的邊接頭

(edgeconnector)。金手指上包含了許多裸露的銅墊，這些銅墊事實上也是PCB

布線的一部份。通常連接時，我們將其中一片PCB上的金手指插進另一片PCB

上合適的插槽上(一般叫做擴充槽Slot)。在計算機中，像是顯示卡，聲卡或是

其它類似的界面卡，都是借著金手指來與主機板連接的。

PCB上的綠色或是棕色，是阻焊漆(soldermask)的顏色。這層是絕緣的防護

層，可以保護銅線，也可以防止零件被焊到不正確的地方。在阻焊層上另外會印

刷上一層絲網印刷面(silkscreen)。通常在這上面會印上文字與符號(大多是白

色的)，以標示出各零件在板子上的位置。絲網印刷面也被稱作圖標面(legend)。

印刷電路板將零件與零件之間復雜的電路銅線，經過細致整齊的規劃后，蝕

刻在一塊板子上，提供電子零組件在安裝與互連時的主要支撐體，是所有電子產

品不可或缺的基礎零件。

印刷電路板以不導電材料所制成的平板，在此平板上通常都有設計預鉆孔以

安裝芯片和其它電子組件。組件的孔有助于讓預先定義在板面上印制之金屬路徑

以電子方式連接起來，將電子組件的接腳穿過PCB后，再以導電性的金屬焊條黏

附在PCB上而形成電路。

2、電阻

用導體制成具有一定阻值的元件。

電阻是導體的一種基本性質,與導體的尺寸、材料、溫度有關。

作用:主要職能就是阻礙電流流過,應用于限流、分流、降壓、分壓、負載與

電容配合作濾波器及阻匹配等。

i按阻值特性:固定電阻、可調電阻、特種電阻(敏感電阻)白天鵝簡筆畫 。

不能調節的,我們稱之為固定電阻,而可以調節的,我們稱之為可調電阻.常

見的例如收音機音量調節的,主要應用于電壓分配的,我們稱之為電位器。

ii按制造材料:碳膜電阻、金屬膜電阻、線繞電阻等。

iii按安裝方式:插件電阻、貼片電。

電阻主要參數：阻值，精度，溫度系數(溫漂TCR),封裝大小。

3、電位器

電位器是一種可調的電子元件。它是由一個電阻體和一個轉動或滑動系統組

成。當電阻體的兩個固定觸電之間外加一個電壓時，通過轉動或滑動系統改變觸

點在電阻體上的位置，在動觸點與固定觸點之間便可得到一個與動觸點位置成一

定關系的電壓。它大多是用作分壓器，這是電位器是一個四端元件。電位器基本

上就是滑動變阻器，有幾種樣式，一般用在音箱音量開關和激光頭功率大小調節。

4、電容

電容就是兩塊導體(陰極和陽極)中間夾著一塊絕緣體(介質)構成的電子元

件。電容的種類首先要按照介質種類來分。這當中可分為無機介質電容器有機介

質電容器和電解電容器三大類。不同介質的電容，在結構、成本、特性、用途方

面都大不相同。

本次的實習讓我收獲頗大!

大學生電子工藝實習報告篇3

實習時間：

20x年2月x日至20x年04月x日

實習老師：

____

實習學校：

湖南__X學校

實習地點：

____電子有限公司

20x年2月x日我申請出去實習，被學校安排到____電子廠。在這里我看到

了我以前沒有看到過的，學到了我以前從來不會的，這是在我以前的生活中所沒

有的。

我剛來實習公司的時候，公司業務正在正常運行，公司內部管理有條不紊，

工作量也分配均衡，而且變動也比較頻繁。因此，這項工作除了要有吃苦耐勞的

精神，還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到：

1、服從班、組長的安排。

2、嚴格按照作業指導書操作。

3、嚴格遵守工廠各項規章制度。

4、熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養個人能力

工廠不是個人舞臺，在工廠上班是幾個部門相輔相成的，所以工廠特別注重

團隊精神，只有相輔相成，生產線才能正常運轉，公司才能正常運轉；在培養團

隊意識的同時公司也注重個人能力，只有個人能力提升了，團隊的契合度才會更

好、更完美。

三、在工廠上班的優缺點

在生產線（流水線）上作業，因為一個程序分成了若干站別，所以在操作的

過程中就要有高度的契合度，那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力，

對人際交流有實質性的幫助；工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工

作，從而培養了個人的辦事能力；能有效的發揮自己的長處，同時彌補自己的不

足。

四、工作體會

在多威實習的這段時間里，讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過，

在家只知道飯來張口衣來伸手，經過這次實習，讓我明白了兩個道理：

1、做任何工作都要積極、認真負責；

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最后，非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習，給了我一個鍛

煉的機會，讓我從中得到了很多寶貴的經驗，提取住房公積金需要哪些材料 可以講是受益良多??！

所以，今后，我會繼續努力，不斷豐富知識，不斷積累工作經驗，不斷提高

工作能力，爭取做一個對社會在貢獻的人。

轉眼，中專的學習差不多就要告一段落，過不了多就我就要畢業了，這不，

現在正進行實習呢。以前，我總是盼望早點到社會參加工作，因為我總覺得工作

是一件很容易的事，可是當我離開校園，真的進入社會實習后，才真正體驗到工

作，并不是想象中的那樣。它又苦又累，可不是一件容易的事。

一開始，我被學校篆書作品 安排到成長感悟 多威實習。上班第一天，我的心情激動、興奮、期

盼、喜悅。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有

成績。在多威實習，我被分配到該公司的無件廠，當了一名操作員，看似簡單，

其實要做好它很不容易。因為，當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員，

它最起起碼的要求就是：大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作

制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來才能得心應手。

其次，要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業員來自五湖四海，不

同地區的人有著不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同

的方式方法。

只有這樣，才能營造良好的人際關系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、

謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

第三，要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校，下課后就知道和同學玩耍，

嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是公司，是工作的地方，

是絕對不允許發生這樣的事情的。工作，來不得半點馬虎，如果馬虎就會出錯，

工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要

學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

第四，要學會虛心接受好的東西。因為只有虛心請教才能真正學到東西，也

只有虛心請教才可使自己進步快。

第五，要學會以禮待人。在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作

中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發：

1、要認真學好專業知識，這樣可以打下一個扎實和穩固的工作根基。

2、要在工作中不斷學習，進一步提高自身綜合素質，才能適應當今社會對

人才的需求。