談高職學生元學習能水桶圖片 力的培養
肖卓平;尹緝熙
【期刊名稱】《職業教育研究》
【年(卷),期】2005(000)011
【摘要】針對高職學生的學習需要,通過構建學習目標體系,學會檢測學習目標,拓
寬知識構建的途徑,在學習中運用自我調橘子的英文單詞 節的方法提高學習效率,培養學生的元學習
能力.
【總頁數】1頁(P130)
【作者】肖卓平;尹緝熙
【作者單位】湖南民族職業學院,湖南,岳陽,414000;湖南民族職業學院,湖南,岳
陽,414000
【正文語種】中文
【中圖分類】G71
【相關文獻】
1.基于《機械設計基礎》課程設計談高職學生創新能力的培養2.談高職羊奶粉牌子 學生溝通能吃雪燕有什么好處
力的培養3.談元學習能力的培養4.基于《機械設計基礎》課程設計談高職學生創
新能千古一絕打一字 力的培養5.高職美麗心情的句子 學生元學習能力的培養與職場能力的提升
因版權原因，worder 僅展示原文概要，查看原文內容請購買
本文發布于:2023-03-16 21:03:34，感謝您對本站的認可！
本文鏈接：http://www.newhan.cn/zhishi/a/1678971814123191.html
版權聲明：本站內容均來自互聯網，僅供演示用，請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系，我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址：談元.doc
本文 PDF 下載地址：談元.pdf
| 留言與評論（共有 0 條評論） |
