志愿者總結

志愿者活動總結3篇

志愿者活動總結篇1

一、感謝家長們的大力支持

這次活動我覺得是比較成功的，孩子們很開心，家長們也都露出了開心的笑

臉。原來希望10-15人的隊伍，想不到一下子組織了近30__2的隊伍。真得感謝

家長們的支持，能在百忙當中抽出時間陪同咱們的孩子一起游玩。在活動中，每

個家長積極配合活動安排，無論從時間上、爬山規則上還是做游戲的配合上，都

聽從安排協調，使活動井然有序。

爬山比賽是個過程，享受過程中的樂趣才是這次活動的目的。孩子們在登到

山頂的時候，手中的小禮物小獎品也是他們快樂的源泉。在急救講座那天，釗宇

媽媽說：“王老師，小禮物數學優質課 買好了你就不用操心了。”梓萌媽媽又說：“我能做

點什么呢？頭幾名的獎品我買吧。”承志媽媽和數學老師說：“活動要像樣，我

們贊助每人一頂小紅帽。”仁軒媽媽說：“給俺點自尊，我提供幾本書。”還有

很多家長都詢問這次活動需要他們做點什么，還有很多家長活動結束后表示很遺

憾，由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們提供禮物，表示下次活動前一定做好準

備。作為老師，我心里很感激，我沒有對他們說一個謝謝，因為我知道他們不是

圖我的“謝謝”二字，而是出于對孩子的一片愛心，讓孩子們都能快樂。感謝怡

婷媽媽，恰巧這天孩子過生日，在接受同學們的祝福的時候，孩子們也分享到了

美味的冰激凌生日蛋糕。還有釗宇媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子們有玩

的，有吃的，能不快樂嗎？

活動結束以后，很多帶相機的家長主動地把照片發到共享里，一起分

享孩子們快樂的身影。活動感受和孩子們的作文也能及時地發送我的郵箱。有一

群這么支持工作的家長們，關心班級事情的家長們，是我們工作的動力，還有什

么事情不能一一解決呢？

二、感謝孩子們的大方懂事

孩子們在登山的過程中，沒有自己先跑，而是推著媽媽，領著姥姥，還有的

孩子先上去了，又下去幫助歲數大的，拉著她們登上山頂，體現一種團結、向上、

拼搏的精神。誰說我們的孩子自私？只知道自己親自己呢？只是我們有時候忽略

了對孩子的指導，或者說沒有發現孩子們正在悄悄地成長。

在親子活動的時候，玩個貓捉老鼠的游戲，被捉到的老鼠要表演節目。原來

以為他們會扭扭捏捏，不能大方地表演，沒料想，他們幾個人頭攢在一起，嘀嘀

咕咕，立刻就商量好了，有的獨自表演，有的幾個人一起表演唱，還有的自己臨

時找搭檔，跳起了拉丁舞。敢于展示自己的美也需要勇氣呀。

三、感謝科任老師們的鼎力相助

我的搭檔們好得沒得說，活動方案做好以后，發在里，然后我就和數

學物流論文 ，英語，科學老師打一招呼，告訴他們周六上午8點爬峰山，他們也都二話沒

說點頭說記住了，對我分配的任務，鼎力完成！真給力！

四、遺憾

由于第一次組織這樣的活動，事先對情況設想的較少，缺少經驗，忙著組織

學生，沒有和每個孩子的家長進行交流，失去了大好的交流機會，確實是一件遺

憾的事情。應該把活動的主權交給家長們，相信他們組織得肯定比我還要好。

其二，在表演的時候，應該讓所有的孩子都表演一塊節目，給他們一次鍛煉

展示的機會。

其三，孩子們合影的時候，本來想著叫科任老師們一起照相，但是忘了。好

不容易能湊在一起爬山，竟然忘得一干二凈。

志愿者活動總結篇2

青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學

生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作

的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展

了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外

聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以5個班級

為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊

伍。

二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服

務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，

必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務

水平的提高。

1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走

出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，

增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。

2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、

探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，

創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社

會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高

精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層

性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動

均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活

動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實

踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學

會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動

和實踐的深入而不斷加深。

1.立足校園

（1）中青年志愿者協會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明如何介紹自己 監

督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進

行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放；幫助所有需要幫助的師生和家長，如同

學生病送醫院、學習困難感到很苦惱想找人幫助介紹學習方法，心理壓力很大想

找人傾訴；上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文

明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。

號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活

動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者班級服務隊都將

輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、

體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均

為“優”.

（3）認真組織開展校周記五百字 園“一助一”長期結對活動。

“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位

開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志

愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。

在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部

都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并

且協助他們擺正心態，認真學習。

2.走向社會，做好社會人。

（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服

務項目。

（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

我校青年志愿者以班級團支部為單位聯系各社區，利用寒暑假到社區定點服

務，并由一個班為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面

給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳

與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、

修剪花草、搜政策性銀行 集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

（3）開展“敬老尊師”志愿服務活動。

以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困

難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看

望老教師。

（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。

青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。

（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營

計劃。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。

科學的激政治手抄報模板 勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系

列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站

宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學年評比優秀青年志愿者，每年評選校園“十

佳”，校內的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。

志愿者活動總結篇3

“誰言逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”春天是一個充滿生機的季節，贏得

了廣大人民的喜愛。但秋天也不失風采，因為有我們志愿者的地方，處處充滿激

情。

活動時間：12月4日13：30—16：10

活動簡介：本次活動包括三個環節，第一個環節是在學院停車場進行志愿者

宣誓儀式。由來自不同系別的千位代表組成的隊伍，先是莊嚴地跟著戴煒宣誓，

整齊又洪亮的聲音使我們內心頓時激動滂湃起來。接著是我們志愿者協會的會

長，學院的領導以及其他部門的相關人士發表講話。他們都表示了他們對我們志

愿者工作的贊賞和支持。第二個環節是志愿者協會內部成員引導各位領導和同學

參觀展板。近百塊展板都有著不同的主題，如“保護母親河”，“整臟治亂”，

“關愛防艾”......并且每一塊展板都有解說員對其解說。他們將每一個主題拓

展開來，再聯系到我們身邊的一些事例，鼓勵志愿者從身邊的每一件小事做起，

共同為打造一個優美的生活環境而努力。第三個環節是到學術報告廳進行志愿者

表彰大會和授牌儀式。青年志愿者們邁著輕快的步伐有序地進入這個神圣的殿

堂，并且坐在指定的位置上。表彰大會正式開始了，首先是優秀志愿者代表和其

他幾位有關人士發布講話，然后就是對我們學院的優秀志愿者進行表揚并授予榮

譽證書，接下來是由安順市的幾個部門的領導分別對我們志愿者協會的幾位負責

人進行授關于成長的文案 牌儀式，這代表著我們與他們結成較好的合作伙伴，并且在各個方面都

互相幫助，盡己所能地支持對方的工作。本次活動接近尾聲時，由我們學院的手

語愛心協會帶來一個精彩的手語表演“我是明星”，為本次活動增添了幾分色彩。

在全體志愿者和工作人員的極力配合下，本次活動順利地結束了。

成果：本次活動不僅增強了同學們對志愿者工作的認識，讓他們體會到做為

一名志愿者應該具有什么樣的品質，并且在工作及生活方面怎樣約束自己，也增

進了我們志愿者協會的友誼，為以后的合作打下了結實的基礎。

經驗教訓，不足之處：本次活動的.第二個環節搞得不是很成功，沒有達到

我們預期的目的。主要原因是上級領導臨時改變了我們行走的路徑，以致我們內

部成員沒有來得及去安排，時間的倉促對本次活動造成了一定的影響。總結本次

的經驗教訓，下次搞活動時要事先將活動的整個流程仔仔細細地向上級領導匯

報，若有不足之處及時改正，再向我們下級成員安排，也希望學院領導能支持我

們的工作。

本次活動使我們每個人不管是在學習還是在生活方面都受益匪淺，使我們深漢武帝是誰的兒子

知作為一名志愿者身上肩負的重任，在此我忠心地祝愿我們志愿者協會的活動能

夠越做越大，越做越好，有一個前程似錦的明天。