優秀論文

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作業論文（設計）

題目淺析京瓷公司企業文化管理方式

指導老師譚文武

專業班級人力資源1501

姓名穗

學號0

2015年12月07日

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（優秀論文例）

摘要：隨著時代的發展,科技的進步,更多的企業開始重視企業文化建

設。日本京瓷的企業文化就頗具特色,它所強調的"和魂"的日本民族精

神,實際上與中國的儒家思想是一脈相承的,京瓷創始人稻盛和夫創立

的"京瓷哲學"對我國企業文化建設具有一定的借鑒價值。

關鍵詞：京瓷公司；稻盛和夫；企業文化

頁面設置為A4，一律采用單面打印；頁邊距

設置：上邊距為：30mm;下邊距25mm;左邊

距和右邊距為：25mm；裝訂線：10mm;頁眉：

16mm;頁腳：15mm。

頁眉從摘要頁開始到論文最后一頁，均

需設置。頁眉內容：浙江經貿職業技術

學院畢業論文（設計），居中，打印字

號為5號宋體，頁眉之下有一條下劃線。

摘要一般為300漢

字左右，用小四號

宋體，摘要應包括

關鍵詞。摘要和關

鍵詞這幾個字要求

為黑體，小四

選取3～5個詞作為關鍵

詞。關鍵詞間用分號分隔，

最后一個詞后不需標點符

號。

1.從內容摘要起至目錄須單獨且連續編頁

2.插入方法為：

1）選擇插入菜單,再選擇頁碼

2）選擇位置為頁腳,居中對齊

3）雙擊頁腳出現的1,在其左右加上”第”

和”頁”兩個字

4）關閉頁眉頁腳視圖

.

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目錄

引言5

1.系統概述錯誤!未定義書簽。

1.1系統現狀研究錯誤!未定義書簽。

1.2系統開發方法錯誤!未定義書簽。

2.系統調研及可行性分析錯誤!未定義書簽。

2.1系統調研錯誤!未定義書簽。

2.2系統總體目標錯誤!未定義書簽。

2.3技術可行性分析8

3.系統分析8

3.1系統需求分析8

3.1.1功能需求8

3.1.2性能需求9

3.2系統流程圖9

3.2.1數據流程圖9

4.系統設計10

4.1概要設計10

4.1.1功能模塊結構圖10

4.1.2功能模塊描述10

4.2數據庫設計11

4.2.1表設計11

4.3詳細設計12

4.3.1用戶登錄模塊設計13

4.3.2論題管理模塊設計14

4.3.3學生選題模塊設計15

4.3.4篩選學生模塊設計17

4.3.5留言聯系模塊設計18

4.3.6上傳論文模塊設計19

4.3.7查看論文模塊設計19

目錄自動生成辦法

特別注意:需在

全文輸完文檔后

再做自動生成目

錄

1.指向“視圖”菜

單上的“工具

欄”，再單擊

“大綱”。

2.選擇希望在目

錄中顯示的第

一個標題。

3.在“大綱”工具

欄上，選擇與

選定段落相關

的大綱級別。

4.對希望包含在

目錄中的每個

標題重復進行

步驟2和步

驟3。

5.單擊要插入目

錄的位置。

6.指向“插入”菜

單上的“引

用”，再單擊

“索引和目

錄”。

7.單擊“目錄”選

項卡。

8.若要使用現有

的設計，請在

“格式”框中單

擊進行選擇

從內容摘要起至目

錄須單獨且連續編

頁

.

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4.3.8系統管理模塊設計20

5.系統實現14

5.1論題管理模塊實現22

5.2學生選題模塊實現23

5.3篩選學生模塊實現24

5.4留言聯系模塊實現25

5.5上傳論文模塊實現25

5.6查看論文模塊實現27

6系統測試27

6.1系統登錄模塊測試27

6.2學生選題模塊測試28

6.3測試總結錯誤!未定義書簽。

結論錯誤!未定義書簽。

參考文獻31

從內容摘要起至目

錄須單獨且連續編

頁

.

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引言

在近些年來，隨著科技，經濟的迅速發展，越來越多的企業家意識到企業文化對

于企業的重要性，京瓷公司的企業文化以及它由此對創建的阿米巴組織模式對于

中國的企業家進行經營管理具有很強的借鑒性。

1.企業文化

企業文化是指在一定的條件下，通過工作實踐所形成的并為全體成員

遵循的共同意識、價值觀念、職業道德、行為規和準則的總和，對于

一個企業來說，企業文化有利于公司形成一個整體的氛圍，是全公司

都能認同并以此為標準價值觀，來為公司和個人創造利益的基礎。如

同服裝品牌一般，一個企業的企業文化是它對外界的形象，也是它對

部員工作態度的影響因素。京瓷公七字婚聯精選大全 司在創業之初并沒有一個企業文

化，在后來的企業發展中，稻盛和夫意識到了企業文化對于京瓷的重

要性，由此創建了阿米巴組織模式，并將京瓷哲學作為京瓷公司的企

業文化，貫徹到公司的每一個人心中，從而使公司的效率以及創新能

力得到大幅度提升，使公司順利度過了經濟大蕭條時期。由此可見企

業文化在企業管理中舉足輕重的地位。

1.1公司需要企業文化

1）原因

我們管理企業，其實就是一種經營活動，所謂經營活動，就是經營者人格的直接反映。因此，

只要經營者具有正確的判斷基準，就一定能夠在經營的實踐活動中發揮其有效作用，但經營

需要企業所有人的一致努力，而一個勤的反義詞 企業的經營者事實上是所有成員，企業文化就是所謂經

營者的判斷基準，猜謎語水果 在這個基準下，經營者便可以共同為一個方向努力，為公司及個人創造最

大效益。

2.以京瓷公司為例講述企業文化對企業管理的作用

京瓷公司是由稻盛和夫和7個合伙人在1959年4月以300萬日元為啟動資

金創辦的公司。京瓷的全稱為KYOCERACorporation，第一個字母“K”環起了

頁腳：從論文主體部分（引言或緒論）開始，

用阿拉伯數字重新連續編頁，頁碼編寫方法

為：第ｘ頁，居中，打印字號為小5號宋體。

字體與間距：畢業

論文全文字體為

小四號宋體，字間

距設置為標準字

間距，行間距設置

為1.5倍。

.

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瓷這一英文的第一個字母“C”，它由象征追求更廣闊的領域，展翅面向未來的

企業商標和企業標識構成。“TheNewValueFrontier”（即在最尖端領域不斷

創造新價值）是京瓷向社會發出的能夠表現公司強烈意愿的宣言。京瓷將發揮集

團的綜合實力，用獨有的技術和視點開辟和構筑時代與市場所需求的價值形態。

京瓷哲學作為京瓷公司遵循的企業文化，對經營列出了12條法則

1.明確事業的目的與意義

確立正大光明、符合天理大義的崇高目的。

2.設定具體目標

始終與員工共享既定目標。

3.胸中懷有強烈愿望

要懷有能夠滲透到潛意識中的強烈而持久的愿望。

4.付出不遜于任何人的努力

一步步踏實工作，付出不懈努力。

5.追求銷售額最大化和經費最小化

利潤無需強求。量入為出，利潤將會隨之而來。

6.定價為經營之本

制定價格是領導的職責。價格應制定在顧客樂于接受，公司能夠贏利的交匯

點上。

7.經營取決于堅強的意志

經營需要足以洞穿巖石般的堅強意志。

8.燃起斗志

經營中需要不遜于任何格斗場上的堅強斗志

9.拿出勇氣做事

不能有膽怯的舉止

10.不斷從事創造性的工作

日復一日，年復一年，始終堅持改革改良，在創意上下功夫。

11.要以關懷坦誠之心待人

買賣是雙向的。要使包括對方在的所有人皆大歡喜。

12.始終抱有樂觀、向上的心態，抱有夢想與希望,以誠摯之心處世

京瓷公司采用的阿米巴組織管理模式正是在這種基礎上建立的，阿米巴組織形

.

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式的容如下：

a.銷售最大化，經費最小化

作為銷售常識，銷售額增加，經費隨之增加，但是，京瓷公司卻打破了這一常識，

實施了“消費最大化，經費最小化”的原則，建立了“單位時間核算制度”，使

每個部門、每月經費明細一目了然，便于經營者判斷，采取對策。

為將經費壓縮到最小，“單位時間核算表”把經費科目細分，比一般會計科目分

的更仔細，構成所謂實踐性經費項目。比如不用光熱費這個大科目，而將其中的

水費、電費等項目分門別類地列出，這樣做，實際參與工作的員工就能夠了解從

何處縮減開支，從而達到是經費減少的目的。

b.透明經營

所謂透明經營，其實就是在公司部，以互相信賴為基礎展開經營，會計以及所有

業務的全部公開，形成一種透明的體系。

在“單位時間核算制度”里，所有經營業績都向全體人員公開。各個部門的盈利

是多少，整個公司的盈利是多少，具體情況如何，每個人都可以了解到，這樣就

可以保證了公司部的和諧氣氛，也更利于領導者展開工作。

c.經營指標不用“利潤”

經營指標是每個部門之間比較的一個標準，這種比較是不可避免的，且由于京瓷

透明經營的理念，各部門的利潤都會被公示，那么利潤多的部門和利潤少的部門

之間的“隱形沖突”將不可避免，這樣就是降低企業凝聚力。但若像人民公社化

運動那般，那么企業的活力何在？所以，京瓷創建了一個新的概念即“自己的錢

自己掙”，具體實行便是我們的阿米巴經營模式：把利潤放在核算的次要位置，

重點突出你單位時間為公司創造的附加價值，這樣就避免了利潤指標所帶來的

“隱形沖突”，在核算時，我們不說“我們增加了多少利潤”，而是“我們增加

了多少附加值”這對員工有很大的激勵，也很有深意。

d.為伙伴盡力，以精神獎勵為主

稻盛和夫先生認為，員工辦事應該為他人著想，試想一下，如果每個阿米巴都只

為自己著想，那么一個公司就會成為一盤散沙，所以在京瓷公司的企業文化中，

和中國儒學相通的就是一個和，每個阿米巴互幫互助，會讓整個企業的水平都得

到很大的上升。

在對員工進行獎勵時，以精神獎勵為主的話，就會對人們產生心理上的支持，避

.

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免用物質獎勵，這會對業績相差較大的部門產生“隱形沖突”，大大阻礙了企業

的和諧發展。

3.

本系統在使用上比較方便、簡單；界面設計上美觀大方；后期維護上比較容

易，如要對功能模塊方面作修改，則無需進行整個系統的重新架構。

2.3技術可行性分析

本系統是一個典型的數據庫應用程序。現有的數據庫應用程序開發技術已非

常成熟，利用現有技術完全可以qq說說 實現預定的功能。ASP語言簡單、功能強大并容

易掌握，其腳本語言有VBScript和JavaScript。而Access是一個非常優秀的

小型數據庫管理軟件，方便使用，性能穩定。于是，采用ASP+Access技術完全

能夠實現本系統的開發。

3.

系統分析

3.1系統需求分析

經過以上對本系統的調研及可行性分析后，下面將對系統在功能上以及性能

上進行進一步的需求分析。

3.1.1功能需求

（1）系統管理功能

系統管理功能主要實現基本信息的管理以及系統參數設置，基本信息主要包括學

生信息、教師信息等，用戶可以對其信息進行添加、修改、刪除操作。系統參數

設置主要是對系統開放和結束時間進行設定。

（2）論題管理功能

各章應有序號，序號的層次格

式為：

1.1.1（小四號黑

體，頂格，段前0，段后0）

.

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論題管理功能主要實現教師對自己已給出的論文題目的基礎上增加論文題

目，也可以根據需要對其論文題目進行修改或刪除等操作。

（3）學生選題功能（略）

（4）篩選學生功能(略)

3.1.2性能需求

設備需求：PC機，Windows2000/98/XP操作系統，PⅡ以上，64MBRAM。

服務器，采用Access數據庫管理。

3.2系統流程圖

3.2.1數據流程圖

登陸

判斷是否合法

學生管理

教師管理

判斷是否已選

選擇論題

重選

提交至數

據庫

提示信息

返回學生主頁

論題管理查看論文留言聯系

上傳論文選題

Y

Y

Y

N

N

Y

N

增加論題修改論題刪除論題

更新

更新到數據

庫

提示信息

失敗成功

返回教師主頁

.

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圖3.1系統數據流程圖

4.系統設計

4.1概要設計

4.1.1功能模塊結構圖

畢業論文選題系統

登陸系統菜單退出系統

論題管理學生選題留言聯系上傳論文查看論文系統管理篩選學生

圖4.1功能模塊結構圖

4.1.2功能模塊描述

（1）登錄模塊

根據用戶輸入的用戶名和密碼，與數據庫中進行匹配，驗證和密碼，

（2）論題管理模塊

根據教師登錄的信息，加載其所有的論題。

（3）學生選題模塊

根據學生登錄的情況，顯示適合該學生的所有論題供其選擇，如果該學生的

狀態為已確定，則提示無法重選，否則，學生可以多次進行選擇相應教師的論題，

但每次只能選擇一個題目，即每次操作都會覆蓋前次操作。

（4）篩選學生模塊

教師成功登錄后，加載出該教師給出論題的選題情況，包括學生的基本信息，

論題的一些基本信息，若已選人數超過了論題的限定人數，教師可以通過對相應

學生進行淘汰。若接受該學生則同意其選擇，而經確定后的同學又需要重新選題，

則教師可通過改變該學生的狀態來使其可以再次選題。

一律用阿拉伯數字分別

依序連編編排序號。序號

分章依序編碼，

”圖3.1”標注在下方

一律用阿拉伯數字分別

依序連編編排序號。序號

分章依序編碼，

”圖4.1”標注在下方

.

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（5）留言聯系模塊設計

根據用戶登錄的信息，若是學生，則在收件框里加載所有的老師，根據需要

選擇其指導教師，并可以發短信與其取得聯系；若是教師，則加載其所有指導的

學生，可以選擇多個學生進行群發，也可以給個別學生進行短信聯系。

（6）上傳論文模塊設計

學生成功登錄后，可以選擇其存在本地的論文的路徑進行上傳。若成功則上

傳并保存到服務器中，若失敗則提示信息，等待學生重新上傳。

（7）查看論文模塊設計

教師成功登錄后，可以對其指導的學生所上傳的論文進行下載并查看。

（8）系統管理模塊設計

管理員成功登錄后，可以對學生信息、教師信息進行管理。包括添加信息、

修改信息、刪除信息等。還可以對系統參數，如系統開放時間和結束時間進行設

定。

4.2數據庫設計

4.2.1表設計

表4.1權限表（quanxian）

字段名說明類型長度主鍵或外鍵

Ur_id用戶編號自動編號長整型主鍵

Ur_phid文本10

Ur_name文本10

Ur_pwd密碼文本6

Ur_x性別數字長整型

Ur_xibi

e

系別文本10

zhichen職稱文本10

Ur_clas

s

適用班級文本15

Ur_type身份數字長整型

(身份：1代表學生，2代表教師，3代表管理員)

一律用阿拉伯數字分別

依序連編編排序號。序號

分章依序編碼，

”表4.1”標注在上方

.

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表4.2系統時間表（admintime）

字段名說明類型長度主鍵或外鍵

Time_id編號自動編號長整型

Starttim

e

開始時間日期/時間主鍵

endtime結束時間日期/時間主鍵

addtime操作時間日期/時間

表4.3題目表（title）

字段名說明類型長度主鍵或外鍵

Title_id題號自動編號長整型主鍵

ur_id用戶編號數字長整型

title題目文本30

Title_type論題類型文本10

gclass適用年級文本10

stunumber限定人數數字長整型

comment說明文本30

表4.4選擇表（xuanze）

字段名說明類型長度主鍵或外鍵

Titlevsstu_id編號自動編號長整型主鍵

ur_id用戶編號數字長整型

Title_id題號數字長整型

istype確定數字長整型

addtime選題時間日期/時間

確定（0表示等待中1表示已確定，3表示淘汰）

表4.5留言表（liuyan）

字段名說明類型長度主鍵或外鍵

一律用阿拉伯數字分別

依序連編編排序號。序號

分章依序編碼，

”表4.2”標注在上方

.

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Mail_id編號自動編號長整型主鍵

Mail_to接收者數字長整型

Mail_from發送者數字長整型

addtime發送時間日期/時間

Mail_title主題文本20

Mail_content容文本50

i是否已看數字長整型

（1風中花語 表示沒有看，2表示已看）

表4.6論文表（paper）

字段名說明類型長度主鍵或外鍵

File_id論文編號自動編號長整型主鍵

File_url論文路徑文本50

File_size文件大小文本50

Ur_id用戶編號數字長整型

addtime上傳時間日期/時間

4.3詳細設計

4.3.1用戶登錄模塊設計

用戶登錄模塊主要根據用戶登錄的信息，與數據庫息成功匹配后，獲得其相

應的操作權上海財經大學排名 限。

(1)流程圖

.

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開始

輸入帳號、密碼

判斷是否

合法用戶

說明一

判斷身份

說明二

教師信息學生信息

Y

N

教師學生

圖4.2用戶登錄流程圖

(2)處理說明

說明一：打開網頁，等待用戶輸入、密碼、選擇身份，判斷用戶輸入的信息

與后臺數據庫是否匹配，查詢語句為：sql=”lect

ur_id,ur_type,ur_pwd,ur_classfromquanxianwhere

ur_name=’”&id&”’andur_pwd=’”&mima&”’and

ur_type=”&leixing若不匹配，則刷新頁面，等待用戶重新輸入。

說明二：根據用戶選擇的身份類別，進行判斷，如果是學生，調出學生主

頁，同時顯示學生信息，查詢語句為：lect*fromquanxianwhere

ur_id="&ur_id。如果是教師，則調出教師主頁，同時顯示教師信息。

4.3.2論題管理模塊設計

論題管理模塊主要實現教師對其論文題目的添加、修改、刪除等操作。

(1)流程圖

一律用阿拉伯數字分

別依序連編編排序號。

序號分章依序編碼，

”圖4.2”標注在下

方

.

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窗體初始化

（說明一）

開

始

增加

（說明二）

修改

（說明三）

刪除

（說明三）

調出窗體一調出窗體二

保存

（說明二）

失敗

成功

提示信息提示信息

成功

失敗

更新

（說明三）

提示信息

圖4.3論題管理模塊流程圖

(2)處理說明

說明一：打開并激活窗口，根據登錄的教師信息加載其論題信息至界面，查

詢語句為sql="lect*fromtitlewhereur_id="&ur_id

說明二：單擊添加圖標超，進入添加論題界面，等待用戶輸入有關論題信息，

單擊提交按鈕，相關語句為：rs("title").value=title保存到數據

庫。

說明三：單擊需要修改的論題，進入修改界面，根據需要在文本框中修改信

息，單擊修改按鈕并更新到數據庫，若要刪除此論題，則單擊刪除按鈕，相關語

句為：delete*fromtitlewheretitle_id="&title_id。

4.3.3學生選題模塊設計

學生選題模塊主要實現學生對相應教師的論題進行選擇，若已選并經教師確

定，則無法重選，否則可以進行多次選擇。

(1)流程圖

.

16/31

初始化

（說明一）

開

始

判斷是否已選并

確定

提示信息并不

允許其重選

選擇論題

提交

（說明二）

NY

提示信息

返回主頁

Y

是否重選N

圖4.4學生選題模塊流程圖

(2)處理說明

說明一：打開并激活窗口，根據登錄的學生所在的班級加載相應的所有選題

信息。查詢語句為：lect*fromtitlewhere

gclass='"&ssion("ur_class")&"'

說明二：首先判斷當前學生是否已經選題并被指導教師確定，若是，則提示

“你的選題已確定，無法再選”，若不是，等待學生選擇相應的論題，當單擊“我

要選擇”后，提示信息“你真的決定你的選擇，這樣會刪除你以前的選擇”，即

在選題沒被指導老師確定的情況下，學生可以多次進行選題，但每一次的選擇都

會覆蓋前次的選擇。同時適時改變已選人數。查詢語句為：lecttitlevsstu_id

fromtitlevsstuwhereurid=”&ssion(“ur_id”)&”andistype=1”)

.

17/31

4.3.4篩選學生模塊設計

篩選學生模塊主要實現教師根據需要對學生進行淘汰或選擇，以此來對論文

題目人數上進行限定。

(1)流程圖

開

始

初始化

（說明一）

選擇論題

同意

（說明二）

淘汰

（說明二）

等待

（說明二）

圖4.5篩選學生模塊流程圖

(2)處理李白的資料 說明

說明一：打開并激活窗口，根據登錄的教師信息，加載該教師的論題的選擇

情況。查詢語句為：sql="lectdistincttitle_idfromtitlevsstuwhere

title_id=(lecttitle_idfromtitlewhereteacher_id="&id)

說明二：教師對自己的每個論題選擇情況進行篩選，若同意指導該學生，則

通過單擊“同意”，同時改變學生狀態值，查詢語句為：

"updatatitlevsstutistype=1wheretitlevsstu_id="&titlevsstu_id；若人

數上已經達到飽和的情況，則可以對相應學生進行淘汰，通過單擊“淘汰”，同

時刪除選擇表里的相應信息，查詢語句為："delete*fromtitlevsstuwhere

titlevsstu_id="&titlevsstu_id；若有些已經被確定的學生希望重新選題，則

可以通過單擊“等待”，查詢語句為："updatatitlevsstutistype=1where

.

18/31

titlevsstu_id="&titlevsstu_id；同時改變學生的狀態值，以便該學生可以進

行再次選題。

4.3.5留言聯系模塊設計

留言聯系模塊主要實現指導教師與學生間的互相聯系，通過收發短信進行彼

此間的溝通。

(1)流程圖

圖4.6留言聯系模塊流程圖

(2)處理說明

說明一：打開并激活窗口，根據登錄的用戶信息，加載其所有信件信息。查

詢語句為："lectur_namefromquanxianwhere

ur_id="&mailrs("mail_from")。

說明二：用戶可以查看其信件，單擊“查看”，顯示該信件的容，查詢語句

為："lect*frommailwheremail_id="&mail_id；同時，也可以根據需要

進行回復，相關語句為：inrtinto

mail(mail_to,mail_from,mail_title,mail_content,i)

values(&mail_to&”,”&ssion(“ur_id”)&”,’”&mail_title&”’,”

.

19/31

&。也可以將此信件刪除，查詢語句為：“delete*frommailwhere

mail_id=”&mail_id。

4.3.6上傳論文模塊設計

上傳論文模塊主要實現學生對所寫好的論文進行上傳，供指導教師查閱審核。

(1)流程圖

開

始

初始化

（說明一）

上傳

保存到數據庫

選擇論文

提示信息失敗

成功

圖4.7上傳論文模塊流程圖

(2)處理說明

說明一：打開并激活窗口，學生選擇需要上傳的論文的本地路徑，單擊“上

傳”，若成功則提交至數據庫，相關語句為：File

h(GetFileName(strFileName)),2。若失敗，則提示信息，等待學

生重新上傳。

4.3.7查看論文模塊設計

查看論文模塊主要實現教師對其指導的學生的論文進行下載查看，并審核修改。

(1)流程圖

.

20/31

開

始

初始化

（說明一）

下載

（說明二）

提示信息

失敗

保存至本地

成功

圖4.8查看論文模塊流程圖

(2)處理說明

說明一：打開并激活窗口，根據登錄的教師的信息，加載其所指導的學生所

上傳的論文。查詢語句為："lect*frompersonfilewhere

ur_id="&rs1("ur_id")

說明二：教師選擇某學生的論文，單擊“下載”，若成功，即可將其論文下

載到本地，相關語句為："target="_blank"

class="lj">下載。若失敗，則提示信息，等待教師重新下載。

4.3.8系統管理模塊設計

系統管理模塊主要實現管理員對整個系統的基本信息管理以及對系統參數進

行設置。

(1)流程圖

.

21/31

開始

參數設置

（說明二）

判斷是否為管理員

（說明一）

提示信息

用戶名和密碼

N

Y

學生信息管理

（說明三）

教師信息管理

（說明三）

修改信息

增加信息

刪除信息

圖4.9系統管理模塊流程圖

(2)處理說明

說明一：打開后臺管理系統，等待用戶輸入、密碼，判斷用戶身份是否為管

理員，查詢語句為：sql="lectur_id,ur_name,ur_pwd,ur_typefrom

quanxianwhereur_name='"&urid&"'andur_type=3"若是，登錄成功，

否則，提示信息，等待用戶重新輸入。

說明二：管理員登錄后，可以對系統的開放時間及結束時間進行設置，查詢

語句為："lect*fromadmintime"，以保證畢業選題工作按時進行。

說明三：管理員根據需要可以對教師及學生的信息進行管理，包括添加信息、

修改信息、刪除信息等操作。若為添加，則將其信息保存到數據庫中；若為修改，

則將修改后的信息更新到數據庫中，查詢語句為：Updatequanxiant

.

22/31

ur_name=’”&ry_time&”’,ur_phid=’”&,ur_xibie=’”&ur_xibi

e”’,ur_class=’”&ur_class&”’,ur_pwd=’”ur_pwd&”’

whereur_id=”&ur_id。若為刪除，則提示信息，同時將數據庫中的信息刪

除，查詢語句為："delete*fromquanxianwhereur_id="&ur_id

5.系統實現

5.1論題管理模塊實現

圖5.1論題管理模塊效果圖

該模塊主要是根據登錄的教師的信息，從數據庫中加載該教師的論題信息，主要

代碼為lect*fromtitlewhereur_id="&ur_id，同時，教師可以繼續

添加論題，主要代碼為：rs("title").value=title；

抓圖方法：

1．打開系統

的界面，

按鍵盤

Printscree

n鍵；

2．打開附件

中的畫圖

板，選擇

編輯菜單

的粘貼，

另存為文

件....

3．在本文中

再選擇插

入菜單，

選擇圖片

來自于文

件于......

.

23/31

5.2學生選題模塊實現

5.2學生選題模塊實現

圖5.2學生選題模塊效果圖

該模塊主要是根據登錄的學生的信息，加載出適合該學生的所有論題的信息

供其選擇。如果該學生已經選題并得到指導老師的確定后，則不允許其再次選題，

主要代碼為：tislect=e("lecttitlevsstu_idfrom

titlevsstuwhereur_id="&ssion("ur_id")&"andistype=1")；若沒被

老師確定，還可以繼續重選，不過所選信息將覆蓋前次選題信息。主要代碼：

delete*fromtitlevsstuwhereur_id="&ssion("ur_id")。同時已選

人數加1，ttitlenum=e("lectcount(*)astitlenumfrom

titlevsstuwheretitle_id="&titlers("title_id"))。

.

24/31

5.3篩選學生模塊實現

圖5.3篩選學生模塊效果圖

該模塊主要根據登錄的教師的信息，加載其所有的論題對應的學生選擇情

況。如果某選題已選人數超過了限定人數，則可以對相應學生進行淘汰，主要代

碼：delete*fromtitlevsstuwhereur_id="&ssion("ur_id")；如果

已確定的學生需要重新選題，則可將其狀態改為“等待”，主要代碼為：update

titlevsstutistype="&istype&"wheretitlevsstu_id="&titlevsstu_id。

.

25/31

5.4留言聯系模塊實現

圖5.4留言聯系模塊效果圖

該模塊主要實現指導教師與學生間通過發送短消息進行聯系。教師可以對其

指導的所有學生發送消息（包括群發或私人留言），而學生也可以選擇其指導老

師發送短消息。主要代碼為：inrtinto

mail(mail_to,mail_from,mail_title,mail_content,

I)

values(“&j&”,”ssion(“ur_id”)&”,’”&mail_title&”’,’”&ma

il_content&”’,1)

5.5上傳論文模塊實現

.

26/31

圖5.5上傳論文模塊效果圖

該模塊主要實現學生論文上傳功能，先選擇本地所要上傳的文件的路徑，然

后上傳到服務器中，主要代碼為：ze>0then

newname=MakedownName()&”.”&mid(me,InStrRev(me

,”.”)+1)h(formPath&newname)（保存文件）；

e("inrt

Intopersonfile(file_url,ur_id,file_size)

values(‘upload/”&newname&”,”&ssion(“

Ur_id”)&”,’”&cint(ze/1024)&”’)”)（提交到數據

庫中）。

.

27/31

5.6查看論文模塊實現

圖5.6查看論文模塊效果圖

該模塊主要實現教師對所指導學生的論文進行查看審閱，通過將其文件下載

保存至本地即可查看。主要代碼為：trs2=e("lect*from

personfilewhereur_id="&rs1("ur_id"))；

href="<%=rs2("file_url")%>"target="_blank"class="lj">下載。

6系統測試

6.1系統登錄模塊測試

（1）測試問題單

項目編號測試類別:集成測試序號:LWXT_001

產品標識

產品中文標識

畢業論文選題系統—系統

登錄

第幾次測試2測試工程師XXX

測試模塊/功能/性能系統登錄

測試記錄單測試時間2006-5-20

.

28/31

問題記錄

序號故障現象級別處理人處理時間處理說明

1輸入用戶名及密碼后，不

選擇教師或學生選項仍

可進入系統。

中宋雪燕2006/5/20已處理

2當輸入一用戶名及密碼

后，在數據庫中查找無該

用戶時無提示信息。

中宋雪燕2006/5/20已處理

3管理員登錄后顯示后臺

不正確。

中宋雪燕2006/5/20目前不處

理

（2）問題嚴重度描述,如表6.1所示:

表6.1

級別描述

高如使系統崩潰，功能無法實現或實現錯誤等

中如界面中的錯誤，性能不優化，校驗不嚴格等

低如提示信息不明確，操作不方便，焦點跳轉錯誤等

（3）填寫說明

6.2學生選題模塊測試

6.2學生選題模塊測試

(1)測試問題Bug單

項目編號：測試類別：集成測試序號：LWXT_002

產品自己安慰自己 標識

產品中文標入黨函調 識

論文選題系統—

學生選題

第幾次測試2測試工程師XXX

測試模塊/功能/性能學生選題模塊

測試記錄單測試時間2006-5-23

問題記錄老年節

序號故障現象級別處理人處理時間處理說明

.

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1學生登錄系統后，對論

文題目的選擇不能在

數據庫中進行更新。

高宋雪燕2006/5/23已處理

2學生登錄系統后，無法

顯示最新的論文題目

選擇情況。

高宋雪燕2006/5/23已處理

3學生登錄系統后，顯示

論文題目后顯示的適

用年級不對。

即顯示全部論文題目，

沒有分系別。

低宋雪燕2006/5/23已處理

(2)問題嚴重程度描述,如表6.2所示:

表6.2

級別描述

高如使系統崩潰，功能無法實現或實現錯誤等

中如界面中的錯誤，性能不優化，校驗不嚴格等

低如提示信息不明確，操作不方便，焦點跳轉錯誤等

(3)填寫說明

測試工程師負責填寫除“處理人”、“處理時間”、“處理說明”以外的所

有欄目“處理人”、“處理時間”、“處理說明”由開發人員負責填寫。在“故

障現象”填寫中要詳細描述發生問題的過程、操作、表現等，以便于開發人員

恢復現場進行查錯處理，必要時，可以附上相應的屏幕截圖。如果有屏幕截圖

的話，請不插入到“故障現象”欄目中，在“故障現象”欄目只需填寫相應圖

片的編號，在表單的后附圖。“處理說明”：要詳細說明發生問題的原因和解

決問題的方法，項目主管要根據Bug級別及時督促有關負責及時解決問題。

(4)附圖

.

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圖6.2學生選題模塊測試圖

6.3測試總結

本次測試主要用于對系統的出錯進行測試，測試項目包括用戶登錄模塊、學

生選題模塊、數據處理等方面。在本次測試中我們共發現了10余處錯誤，經過

修改，已對部分錯誤進行更正，其他部分正在進行中。通過本次測試，我希望在

以后的開發中能夠避免再犯類似錯誤。

結論

經過以上詳細的設計與構架，終于完成了畢業論文選題系統的開發。在本次

開發過程中，遇到了很多的困難。包括數據庫設計方面，技術實現方面以及系統

測試方面。同時，我也受到了很大的啟發，希望通過今后的學習，能夠對本系統

在安全性方面進行進一步的完善。

1.出現的次序用[1]、[2]、[3]……形式統一排序、依次列出。參考文獻標題（四號黑體，頂格），

參考文獻內容（小四號，宋體；英文用五號，TimesNewRoman），參考文獻的序號左頂格，并

用數字加方括號表示，如［1］，［2］，…，以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻

條目的最后均以“．”結束。

2.專著[M]，論文集[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利[P]。

.

31/31

參考文獻

［1］曉毅．ASP+SQLServer網絡應用系統開發與實例[M].：人民郵電，

2003.27(9):11~16.

［2］池龍.實用軟件工程[M].：電子工業，2002，111~126.

［3］曾長軍.Access數據庫原理及應用[M].:人民郵電,2003.

［4］[美]C.M.克洛斯，D.K.弗雷德里克.動態系統模型的建立和分析[M].：機

械工業，1997，3~8.

［5］樂亭.字符串和正則表達式參考手冊.:清華大學,2003.

［6］王路群.數據結構（C語言描述）.:中國水利水電，2000.