實習生鑒定評語

畢業實習生鑒定評語

畢業實習生鑒定評語精選1.該生在實習期間工作認

真、勤奮、踏實、敬業，能夠虛心求教，善于思考，舉一反

三。熱愛學生，特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子，

耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。教

學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整、語言清晰，

能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。注重教案的編

寫和反思，作業批改認真細致。相信今后的工作中定能更好

地注重備課的針對性(備教材與備學生)、課堂的有機調控和

難點的有效突破，使自己更快地成長。

2.能遵守本廠的規章制度，刻苦耐勞工作積極，表現

優秀。

3.**同學在實習期間，非常出色的完成了教育實習方

面的工作。鼠目寸光 具體表現有以下幾點自制南瓜餅 ：首先，思想上對教學實習

工作非常重視，意識到位。從開始實習第一天起就全身心投

入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換。

其次，虛心好學，肯于鉆研，對于指導老師的意見虛心接受，

聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中，

與學生交朋友，以親身經歷向學生傳授學習經驗，幫助學生

解決學習當中遇到的難題，真正做到了學生的良師益友。另

外，**同學認真學習教材、教法，備課當中不墨守成規，勇

于創新，大膽嘗試探究實驗的教學模式，并在授課當中展現

了較強的控制課堂的能力和優秀的教師基本功素養。總而言

之，經過這次教學實習工作，相信**同學已經具備了作為一

名教師的基本素質，使得我們完全可以期待，在不久的將

來，他一定會成為一名優秀的教師。

在我單位實習期間，積極主動，態度端正。

實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開

拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃

財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、

法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室

人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和

重點工作，還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。

這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

5.該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較

融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方

就問，并能主動提出自己的見解，這位員工我很滿意。

6.該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，

虛心好學。善于思考，能夠舉一反三能夠將戈壁灘是什么意思 在學校所學的知

識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同

時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未

曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相

處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

積極主動，態度端正。實踐期間，主動要求到各

部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書

面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科

室的主要職能和重點工作，還協助完成了一些她力所能及的

行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員

的一致好評。

綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，

法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實

習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后

的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會

活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

9.該生在實習期間，態度極其認真，工作積極、細心、

踏實，能虛心接受指導;同時善于思考，能夠舉一反三，具

有較強地外語溝通能力和溝通技巧，能保質保量地完成領導

交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神，深厚的

專業基礎和良好的專業知識水平，是一位不可多得的人才。

10.該同學在實習其間表現出色，很好的完成了單位交

付的各項工作，工作踏實認真，尊重同事，并能積極的和同

事溝通工作中遇到的問題，能嚴格遵守工作紀律，很好的完

成了實習工作。

同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指

揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運

用到實際工作當中。

12.學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實

肯干，體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。

努力協助指導老師的工作，從中學習運價業務知識，虛心好

學，善于思考，能培養團隊精神和人際溝通能力，遵守公司

勞動紀律，與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下，加時加

班完成任務，毫無怨言，展現出該校扎實的德育教育。能夠

將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，適應能力

較強。同時，該學生能遵守我公司的各項規章制度，實習期

間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象。

有關畢業實習生鑒定評語1.該學生實習期間工作認

真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠

虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對

于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫的情況

下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用

到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生

嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無

故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一

同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

2.同時在和學生的接觸過程中，不斷的反思自己工作

的得失，注意發現自身存在的不足，針對自己的這些缺點，

不斷的加強自己的職業道德修養，提高自身素質水平，在將

來的工作中，取得更加優異的成績。

3.該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查

閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，

教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手

段促使學生思考。課堂民主又不失紀律性，深受學生喜愛。

該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團

結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能

運用到實際工作當中。

同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，

一年來技術理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續

努力爭取更大進步。

待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單

位的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到

早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長

補短，虛心好學，注重團隊合作。

同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，

一年來技術理論水平及操作技能均有很o型血和ab型血生的孩子是什么血型 大提高，希望今后繼

續努力成為國家有用之才。

同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團

結同事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能

運用到實際工作當中。工作主動，踏實，肯干，和老師同事

關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術的

自身，受到大家好評，望今后發揚成績qq匿名 。

同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師

同事關系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技

術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。

10.該生綜合素質較好，業務能力較強，政治表現良好，

法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實

習工作期間，能夠做到愛崗敬業，認真負責，相信會在今后

的工作中取得出色的成績。希望xx繼續積極參加各種

社會活動，不斷總結提高，為畢業后投身祖國建設打下扎實

基礎。

同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師

長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高，希望今后更

加努力成為一個合格的建設人才。

12.該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經常深

入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們

樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方

法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生

已具備一名優秀青年教師的基本素質。

13.該生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查

閱資料，豐富教學內容。試講勤奮，授課大方，表達流利，

教態自然，能較熟練地運用現有教學設備，采用多種教學手

段促使學生思考。課堂民-主又不失紀律性，深受學生喜愛。

該生已具備一名合格青年教師的基本素質。

同學在xx實習一年期間，一直在倉儲處綜合服

務組工作，主要從事物料接收與發放工作。xx同學在工作期

間一貫積極主動，認真學習業務知識在很短的時間里就掌握

了工作的要點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能

主動向老員工學習彌補自己的不足，在其負責的i鑒賞能力 qc物料交

接業務工作中作到了嚴格認真高效得到了部門的好評。圓滿

完成了實習任務。

級xxx同學于xx年x月至xx年x月之間在xx

集團有限公司xx廠實習。實習期間該員工認真學習各種專

業技能，嚴格執行各項管理規定，積極參與相關競賽活動，

能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評比中，

屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合

理化建議，整體表現良好。

關于畢業實習生鑒定評語1.該生在實習期間能認真鉆

研教材，積極掌握教材，把握教學重點、難點，試教認真，

虛心好學，積極參加聽課、評課，及時有效地完成實習任務。

2.我想回顧這些日子的點點滴滴，第一次聽指導老師

范老師的課，我學到的是認真負責的態度，激情大方的教態，

和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教

案，我學到了每個環節都需要全面兼顧，才能實現最佳課堂

結構，明白了備課需要有遇見性，需要多了解學生，周密安

排，查找資料，以便應對教學過程中出現的意料不到的情況;

第一次上臺講課，這是一個將紙上內容付諸實際操作的環

節。難忘指導老師的反復指導，同伴間真摯的鼓勵和下面孩

子們包容的笑臉，讓我覺得很放心，大膽地說著，漸入佳境，

原來一切都是水到渠成的事。教態從容，頭腦冷靜是關鍵，

語言要平穩，動作要沉著，重點要突出，按部就班地完成各

個教學環節，使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后

的教學中一一改進。再如多次的評課，在互相的評價中總結

經驗教訓，明白是非優勢，長短得失，取得不斷進步。

3.在這片純凈的土地上，我感受到當一名老師的自豪

感!

4.在這個過程當中，本人不斷的提高自己的職業修養，

加強自身的師德建設，樹立起良好的教師的形象，通過自己

的言談舉止，在潛移默化當中，讓自己的學生受到教育，讓

學生懂得自己的責任。不但要提高師德的水平，同時還要讓

自己的職業道德在教育工作中發揮重要的作用，用自身的道

德水平去影響學生。

5.關于班主任工作，在和這些孩子們接觸的日子里，

我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童，給予我的不僅有年

輕的活力，純真的童心，還有對待生活的那份熱情，與他們

的情結暗生在一次次清晨的早自習，暗生在每次課間操時代

在召喚的旋律中，暗生在天天讀，天天唱這些充滿娛樂性與

知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上，與他們交流需

要用心，需要換位思考，需要融入他們的世界，這些也是作

為一個班主任所必須具備的，但是兩個月的時間是不夠的，

我們還要有更好的磨合和更深入的交流，而這些我做的還很

不夠。

6.該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業精神，深

厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真，工作積極，

細心，踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與

技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地

熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事務。熱愛學生，關心學

生，特別是注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考

核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一

位非常優秀的實習班主任。

7.在工作中，本人積極的和同事交流，充分利用自己

的時間多去聽經驗豐富的老教師的課，在聽課中不斷的向老

教師學習請教，提高自身的素養，把教學理論在實際中靈活

應用，不斷的在工作中積累經驗。在這一年的工作當中，和

同學的感情是越來越深，工作開展的也是非常順利，同時在

各項活動中取得了不菲的成績，這是和同學們的努力和其他

老師的大力支持和幫助是分不開的。

8.20xx年2月28日至4月13日，我在塘廈鎮第三小

學實習了45天。在45天內，我上了64節課。我做了那么

久的學生，第一次以老師的身份踏進校園，每個同學都露出

一臉的緊張、興奮。在整個實習期間，我主要有兩個任務：

一。聽原任老師的信息技術課。二。做好教學工作。由于我

沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學生和

鉆研教學方法。

9.貴校某某同學于某某時間來我單位某某部門實習。

在實習期間，該總體表現優秀，遵守公司的規章制度，

服從分配，聽從安排。為人謙虛、認真、勤奮好學，刻苦鉆

研業務。尊敬指導教師及實習單位人員。經過(多長時間)的

學習、實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，

舉一反三。總的來說，經過實習期間的工作和學習，該同學

基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提

高，達到了實習的目的。

10.聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。這種聽課

和我以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學習老師所講

的知識，而是學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識，如

何駕馭課堂，如何控制授課時間等。信息技術課其實不同于

其他的科目，它需要的是更多的時間給學生自己操作，要控

制好整個教學過程并非是件易事，所以要學習的知識真的很

多很多。

11.我覺得我很幸運。塘廈鎮第三小學這里的工作人員

都非常友善。他們已經成為我的良師益友。在實習期間，我

常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教

育工作上和生活上。對此我萬分感激。

12.講課時，要做到在快樂中學習，不能孤立地營造活閨蜜怎么寫

躍的課堂氣氛、搞花樣，而應該從教學內容中找到學生的興

趣點。課前準備一定要充分，所以我花許多時間去制作教案、

課件，但是這些都只是事前的準備。當我們第一次上臺面對

一整班的小朋友授課時，心中的感覺更是緊張到一個極點。

但是在原任老師的教導幫助下，我的課一節上得比一節好，

越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點，自己的課

堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時間，

也能夠適時地調動起學生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。

對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。可是做個好老師

并不是只要做好這幾點，還有教學方法、授課形式等方面都

需要我們有所突破。

13.一切有付出的過程都會有一個美好的，就象辛勞的

耕作會有好收成，努力的學習會上好大學，勤懇的工作會有

更好的生活，一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也

是這樣，很純粹，遠離了城市的喧囂，住進了這個看似有點

荒涼的郊外，卻讓人心里平靜。

14.教師這個職業既是導演、編劇，又是演員，確實，

只有將這三個角色扮演好，才能導出一出好戲一堂好課，即

使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場

那般簡單，它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡，我

們要學的還有很多。

15.該實習爭表現高度熱忱，講解巨細靡遺，能兼顧不

同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師草蔻 指導調整板

書、速度、教學方式、內容，努力求得學生最大利益。批改

作業認真，評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收

放自如，優秀穩健。發現問題能主動提出討論，討論中自然

流露極佳學養與見識。

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