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大一暑假社會實踐報告【三篇】
【導語】社會實踐能幫助大學生樹立正確的立業觀,適應市
場,順利就業。通過社會實踐,大學生能提前了解社會,認知
自我,準確定位,樹立正確的立業觀和擇業觀,邁出走向社會
的第一步。以下是本店鋪為大家整理的大一暑假社會實踐報告
【三篇】,供您閱讀學習!
【篇一】大一暑假社會實踐報告
我的暑期社會實踐活動在今天圓滿結束了。為期一周的社
會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經驗相信是我人生中一
筆珍貴的財富。
我們都俗稱大學為“小社會”,我們作為一名大學生,更
作為一名成人,提前在大學生涯里感受到社會的氣息,這里有
競爭,這里有進步,這里也有名利追逐?然而,我們終究是要
奔向未來的大社會,我們要在這個真正的大社會里生存,我們
要真正學會在大社會的生存之道,我們就有必要提前進行社會
實踐,來模擬未來的社會生活。
通過這一周的社顯卡接口有幾種 會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的
花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我
懂得社會的現實與理想的差距,但這并意味著我對社會的失
望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一
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份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如
此,我們要與社會和諧相處,積極投身于社會的建設,獻出我
們自己的綿薄之力。正如古話所說,一滴水只有放進大海里才
永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起
的時候才能最有力量。
在一周的工作中,我也認識到自己的不足,但是我會努力
改變自己,將來踏入社會時,我會比現在更加積極負責,認真
完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領導與家人失
望,堅持不放棄。
社會實踐是大學里最重要的一課,它是我們邁出大學校門
走入大社會最重要的一步,我們每個大學生都應該正視社會實
踐。都說勞動最光榮,只有用自己雙手創造出的合理合法的財
富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。
雖然短短一周的時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相
信我的努力可以在未來看到更廣闊的世界心肌梗塞前兆 。雖然只付出了一點
點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創造出更多的經驗來
豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之
路還很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現狀。上帝
為我們創造了雙手,我們就要用雙手創造未來。雖然一路有或
多或少的坎坷,但是車到山前必有路,最重要的是堅定自己最
初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知
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識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經驗。
【篇二】大一暑假社會實踐報告
正文:古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘
的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像
五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境
中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐
期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和
壓力,于是就有了像我一樣的在校大肉圓的做法 學生選擇了社會實踐工
作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以
體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會
經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資
產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很
多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢
書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培
養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實
踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技
能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應
該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會
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經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能
力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及
與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受
的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,
以便進入社會后可以盡快走上軌道。
為了提高自己的能力,也為了體驗生活,我在暑假找了一
份工作,算是暑期社會實踐。我的工作是教課,當一個輔導班
的老師,教數學課,教新初一的學生!時間很短,只有一個
月,可是我卻學到了很多,增長了經驗,學到了知識。我思考
了很多,總結了一下幾點。
一、自信+堅持=成功
雖然現在我只是大一的學生,可是我的輔導班生涯已經有
二年了安全教育的目的 !第一年是我和別人一起辦的,招了一百多個學生,但
辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學生建立了深厚的
友誼!今年,由于某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是
因為我的口碑不錯,一個輔導班主動招的我,我才知道要對自
己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導的過程中,
學生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅
持下來了,現在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學生成
了好朋友,照了相,現在還經常聯系,我覺得自己成功了,這
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就是我自己的收獲!
二、老師和學生要建立良好的師生關系
想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學生的時候,可以隨
心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以后,
發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待
每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問
題,對不同的人要采取不同的方法。并且老師和學生還要建立
好關系,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不
同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學
生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。
這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,
讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己
的支點,能夠正確的對待學習。
總之,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想
自己傾訴,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希
望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺
得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。
三、講課要與時俱進,用新思想好方法
現在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的
話題。我在教課的時候,我會經常組織各種各樣的活動,引起
他們的興趣。課下我會和他們講很多的東西,讓自己的思想跟
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上學生的腳步,讓他們喜歡自己,佩服自己,愿意和自己成為
朋友,我也會告訴他們一些我自己的故事,激勵他們學習。也
要適當的給他們一些壓力。勞逸結合,告訴他們好的方法,讓
他們愛學習,喜歡學習!會學習!
一個月的社會實踐雖然已經結束了,但是它留給我的那些
美好是不會消失的,尤其是在這期間我所收獲的感悟與經驗會
伴隨我一生,會充當我一生的人生航標,讓我一生受益,我也
會永遠記得在我大一這年我曾經有過這樣一段美好的回憶。我
相信經過這一段時間的鍛煉之后,不管以后是待人待事、還是
學習工作方面,都會有一個新檸檬黃瓜 的突破。
我們早晚要走出校門,面對社會,我們要有勇氣與決心,
讓自己的生活更精彩!
【篇三】大一暑假社會實踐報告
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生
了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。作為一名大學
生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一
次鍛煉。社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充
分鍛煉自己,積累經驗,才能使自己更加的強大,讓自己在實
踐和實際工作中成長,占到有利的先機。
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這
其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張
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充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實習期,回首這
一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和
壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工
作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以
體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會
經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資
產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我
的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程
序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做鋼筆草書 好一項工作,
無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們
的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為
抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而
是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺
的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很
快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到
實際操作30英語怎么寫 ,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在
很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。
實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和
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以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自
己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門
同事密切合作維護酒店形象和創造的利益。實習過程中,我們
不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一
樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不
會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒
店的權益,要把自己和酒店緊密聯系起來,要熟悉酒店的信
息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做
宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了
社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己不久后的就業計劃
做了一次提前策劃。
通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,為我的就
業方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養制度為我們提供
了大量的學習機會,為我們提供了就業機會。實習實際上就是
一次就業的演練社保委托書 ,在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課
堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資
源需要你的篩選。不像我們課堂上,老師永遠教給我們的都是
實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及
時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
大一暑假社會實踐報告【三篇】
本文發布于:2023-03-18 06:42:20,感謝您對本站的認可!
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