六級寫作

英語六級作文開頭句型介紹

開頭篇

1-1對立法:先引出其他人的不同看法,然后提出自己的看法或者偏向于某一看法,

適用于有爭議性的主題.

e.g

[1].,thevast/overwhelmingmajorityofpeoplesay

求說.......但我覺得/觀點有點不同。

[2].,Othersargue/claim

thattheopposite/sprobablysometruthinboth

arguments/statements,but(Itendtotheprevious/latter)當涉及到....有些人認

為.......一些人則認為/聲稱，相反/恰恰相反。可能有一些在兩個參數真理/報表，但(我

更傾向于前/后

[3].Now,itiscommonly/generally/widelybelieved/

Theyclaim/

現在，它通常是/一般/普遍認為/月/承認，....他們聲稱/相信/認為...不過，我懷疑/

懷疑.....

1-2現象法引出要剖析的現象或者問題,然后評論.

e.g

[1].Recentlytheriinproblemof/(phenomenonof)...hascau/aroud

public/popular/wide/worldwideconcern.最近上升的問題/(現象)...已造成/引起公眾/

流行/寬/舉世關注

[2].hasbeenbrought

intofocus.(hasbeenbrouthtopublicattention)最近，問題的問題/...的現象已

成為注意的焦點。(已經被brouth公眾的注意)

[3].Inflation/isyetanotherofthenewand

bittertruthwehavetolearntofacenow/constantly.

-----Tobecontinued!!通貨膨脹/貪污/社會不平等...又是新的和痛苦的真理，我

們必須學會面對的/不斷另一個。

1-3觀點法----開門見山,直接了當地提出自己對要討論的問題的看法.

e.g:

[1].Neverhistoryhasthechangeof..Nowhereinthe

world/Chinahastheissue/iddeaof..歷史上從

未有改變的..被明顯的，因為...在世界任何地方/中國有問題/思想的..更可見/受歡迎的程

度...

[2].Nowpeopleingrowing/significantnumbersarebeginning/comingto

realize/accept/(現在越來越多的人/大量開始/來實現/接受/(知道)

的...

[3].Now

現在，人

們日益認識/認識到有必要逾......現在，人們越來越認識到/的重要性的認識......

[4].

也許現在是有一個重新審視的態度/想法.......

1-4引用法-----先引出名人名言或者有代表性的看法,來引出文章要展開論述的觀

點!

e.g:

[1]."Knowledgeispower."markhas

beensharedbymoreandmorepeople.“知識就是力量。”這就是由培根說了。這句話

也有同樣的越來越多的人。

"Educationisnotcompletewithgraduation."Suchistheopinionofagreat

eandmorepeoplesharehisopinion.“教育是不完整

的畢業。”這就是一個偉大的美國哲學家的意見。現在，越來越多的人分享他的意見。

[2]."........."Howoftenwehearsuchstatements/wordslikethos/this.

"........."如何我們經常聽到這樣的聲明/放入系統一樣的話/本。

Inourowndaysweareudtohearingsuchtraditionalcomplainsasthis"......".

在我們自己的日子，我們都已經習慣聽到這樣的傳統抱怨，因為這"......".

1-5比較法------通過對過去,現在兩種不同的傾向,觀點的比較,引出文章要討

論的觀點.

e.g:

[1].Foryears,...Butpeoplearetakingafreshlook

在以新面貌了。隨著越來越多...，人.......。

[2].(Inthepast,....)Butpeoplenowsharethis

new.人們曾經以為...(過去，....)但是，人們現在這個新的共享。

1-6故事法----先講一個較短的故事來引發讀者的興趣,引出文章的主題.

e.g:

[1].Oncein(anewspaper),has

aroudpublicconcern.一旦(報紙)，我閱讀/學習....的現象...引起市民關注

[2].?Suchadilemmaweareoftenconfront

withinourdailyl紅樓夢作者簡介 ife.我有一個朋友誰...如果他....?這樣的困境，我們常常遇到在

我們的日常生活的。

[3].Thisstorymaybe(unbelievable),

butitstillhasarealisticsignificancenow.從前，有一位男子誰...這個故事可能

是(難以置信)，但它仍然有現實意義現在

1-7問題法-----先用討論或解答的設問,引出自己觀點,適用于有爭議性的話題.

e.g:

?,

Butinmyopinion,.......應/什么......?的選項...差別很大，有些...，有的...

但我認為，......。

英語六級作文結尾句型介紹

結尾篇

2-1結論性---------通過對文章前面的討論,引出或重申文章的中心思想及觀點.

e.g:

[1].Fromwhathasbeendiscusdabove，wemaysafelydrawtheconclusion

that……

[2].Insummary/Inaword，itismorevaluable……

2-2后果性------揭示所討論的問題若不解決,將產生的嚴重后果.

e.g:

[1].Wemustcallforanimmediatemethod，becauthecurrentphenomenon

of……，ifallowedtoproceed，willsurelyleadtotheheavycostof……

[2].Obviously，ifweignore/areblindtotheproblem，thereiverychance

that……willbeputindanger.

2-3號召性--------呼吁讀者行動起來,采取行動或提請注意.

e.g:

[1].Itistimethatweurgedanimmediateendtotheundesirabletendencyof……

[2].Itisntialthateffectivemeasuresshouldbetakentocorrectthe

tendency.

2-4建議性--------對所討論的問題提出建議性的意見,包括建議和具體的解決問

題的方法.

e.g:

[1].Whileitcannotbesolvedimmediately，t

popularis……Anothermethodis……Stillanotheroneis……

[2].Awareness/Recognitionoftheproblemisthefirststeptowardthesituation.

2-5方向性的結尾方式----其與建議性的唯一差別就是對問題解決提出總的,大體

的方向或者指明前景.

e.g:

[1].Manysolutionsarebeingofferedhere，allofthemmakesomen，b夢想小報 ut

blemshouldberecognizedinawideway.

[2].Thereisnoquickmethodtotheissueof……，but……might

behelpful/beneficial.

[3].Thegreatchallengetodayis……Thereismuchdifficulty，but……

2--6意義性的結尾方式-------->文章結尾的時候,從更高的更新的角度指出所討

論的問題的重要性以及其深遠的意義!

e.g:

[1].Followingthesuggestionsmaynotguaranteethesuccess，butthepayoff

notonlybenefitbutalsobenefit……

[2].Inanyca，whetheritispositiveornegative，onethingiscertainthat

itwillundoubtedly……

Nowadaysmanypeopleprefer(______)becauitplaysasignificantroleinour

llyspeaking,

hand,(______).Onetheotherhand,(_______).

he

prominentdisadvantagesisthat(______).Tomakematterswor,(______).

Throughtheaboveanalysis,IbelievethatThePositiveaspectsfaroutweighs

ereffectsithas,onethingiscertain,(_____)itlf

euswhichisputonitthatdeterminesitsvalue

tooursociety.

Some,othersandI

Thereisnoconnsusamongpeopleastotheviewof(_____).Theopinionsvary

opleholdtheideathat(____).Acainpointisthat

(_____).

Ontheotherhand,ingto

them,(_____).Themosttypicalexampleisthat(______).

Weighingtheprosandconsofthearguments,Iaminclinedtoagreewiththe

edly,theformerpointofviewemsreasonableinsayingtosome

extend,but(_____)ismoreconvincing.

Myview

Whenaskedabout(_____),somepeopleholdtheideathat(_____).Asfarasthey

areconcerned,(______).

opinion,(_____).Thereasonformychoicearelistedasfollows.

Firstofall,(______).Inaddition,(______).Lastbutnottheleast,(______).

Forthereasonsmentionedabove,Ifirmlybelieve(______).

Hotissue

Withthedevelopmentofthesociety,withtheadventof(______).wehavetoface

aproblemthat(______).

Whatarethe能力英文 reasonsforit?Tostart

with,(______).Moreover,(______).Furthermore,(______).

Inviewoftheriousnessoftheproblem,effectivemeasuresshouldbetaken.

Foronething,itishighttimethatpeoplealloverChinarealizedtheimportance

of(______);foranother,thegovernmentshouldissuelawsandregulationstoputthe

situationundercontrol.

Alongwiththeadvanceofthesocietymoreandmoreproblemsarebroughttoour

英語六級作文寫作技巧之主題句的寫法

主題句(topicntence)是表達段落主題的句子。它用以概括段落大意，要求全段其他文字

都圍繞它展開。請看下例：

Mymotherhaspasdalongtomecertainrulesforgettingalongwithothers.

Don'targuewithparents;theywillthinkyoudon''targuewith

children;'targuewithspous;theywill

'targuewithstrangers;theywillthinkyouare

er'srules,infact,canbesummedupintwowords:Don'targue.

主題句中提出的"certainrules"指的是什么?展開句中通過四個"Don'targue--"

逐一加以交代。從結構來看，這是一個比較典型的段落，它包括了主題句，推展句和結論句

(即本段中的末句)。

1.1主題句的位置

主題句通常放在段落的開端，其特點是開門見山地擺出問題，然后加以詳細說明。其作

用是使文章的結構更清晰，更具說服力，便于讀者迅速地把握主題和想象全段的內容。主題

句可以放在段中起到承上啟下的作用，或放在段尾起概括全段的作用。但初學者比較難于掌

握，因而在四級考試中，考生應盡量采用將主題句放在段落開頭的寫作手法。，

例1:sandinvillages,on

farmsandinfactories,

machinesuenergy,andenergyisneededforheating,lighting,communications,

iesandindustrialplantsuagreatdealof

energytomakethethingsthatweuandbuyandll.，

這段文字所講的主要是能源問題。第一句就概括性地提出“我們目前的生活很大程度上

依賴于能源”。而隨后出現的三句都是具體事例，對第一句進行說明和論述。我們可以斷定

第一句為該段的主題句(斜體部分)。，

例2:(主題句)Noonecanavoidbeinginfluencedbyadvertiments.(推展句1)Much

aswemayprideourlvesonourgoodtaste,wearenolongerfreetochoothe

thingswewant,foradvertisingexertsasubtleinfluenceonus.(推展句2)Intheir

effortstopersuadeustobuythisorthatproduct,advertirshavemadeaclo

studyofhumannatureandhaveclassifiedallourlittleweakness.

以上這段由三句話組成。第一句是主題句，直截了當指出無人不受廣告影響這個主題，

接著列舉兩個推展句對其補充和支持，指出我們已無法自由選擇所需的商品，理由是廣告商

已仔細研究了我們的心理，并完全掌握了我們的弱點。句子銜接自然，步步緊扣主題。

1.2如何寫好主題句中的關鍵詞

段落的主題句對主題的限定主要是通過句中的關鍵詞來表現的。關鍵詞要盡量寫得具體

些。對“具體”的要求包括兩個方面：一是要具體到能控制和限制段落的發展;二是要具體

到能說明段落發展的方法。準確地把握關鍵詞是清楚地表達段落主題、寫好段落主題句的重

要前提之一。在上面的例1，例2中，主題句的關鍵詞分別為：dependsverymuchonenergy;

noonecanavoidbeinginfluenced.我們再看下列例句：

原句1:Hecanfixabicyclehimlf.

斜體部分應為主題句中的關鍵詞。但它只是限制了段落發展的部分內容，并沒有告訴讀

者該用哪種方法展開，是用因果關系法還是用分類法?

修正：Hecanfixabicyclehimlfinveralsimplesteps.的

修正：Thereareveralreasonswhyhecanfixabicyclehimlf.

原句2:Shetriestoimproveherlooks.

斜體部分應為主題句中的關鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方

法來改善呢?我們無法從關鍵詞中清楚得知。

修正：Shetriesmanywaystoimproveherlooks.的

修正：Therearesomereasonswhyshetriestoimproveherlooks。

1.3如何寫好主題句的中心思想

主題句由兩部分組成，即主題(topic)和中心思想(controllingidea)。中心思想的作

用windows10關閉自動更新 是導向(control)和制約(limit)。我們前面談到的關鍵詞就反映了中心思想。所謂導向就

是規定段落的發展脈絡，所謂制約就是限制主題的覆蓋范圍，兩者不可分割。沒有導向，內

容就會離題或偏題;沒有制約，內容就可能超出一個段落所能容納的范圍。

對于初學寫作的人來說，“導向”的重要性容易理解，但如果由他們自己來構思一個主

題句，就可能忽視“制約”這一面。例如：

stisthepropertyright

youestablishbypayingforit,第一場雪的作文 justasyouhavemadeitapartofyourlfandthe

bestwaytomakeyourlfapartofitisbywritinginit.

本段的主題句如果沒有inwhich引出的定語從句，那么twoways不僅不能起制約作

用，而且也不能起導向作用，句子本身讀起來也就使人覺得欠缺點什么。

Exerciisbeneficialtoyourheart.A22-yearstudywasconductedbydoctors

undthatpeoplewhoworkatphysicaljobxperiencefewer

ctivepeopleworkallthetimeatmoderate

speeds,theirdailyroutinegivesthemanadequateamountofexerciandhelpsthem

stayinshape.

"Exerciisbeneficial"這是毫無疑義的。但主題句中如不加上"toyourheart"來

加以control和limit，那教資下半年 就流于空泛。

因此，緊緊把握主題句中controllingidea的導向和制約作用，是短文寫作成功關鍵

之一

英語六級作文常見句型歸納

1)主語從句

Itiscommonknowledgethathonestyisthebestpolicy.

Itiswell-knownthat…

Itislf-evident/conceivable/obvious/apparentthat…

Itgoeswithoutsayingthat…Itisuniversallyacknowledgedthat…

Itis/that

2)賓(表)語從句

Wecannotunderstandwhyhewassocrueltohisroommates.

Theproblemisnotwhowillgo,butwhowillstay.

3)定語從句(限定性和非限定性)

Asisshown/demonstrated/illustrated/depicted/described…inthecartoon/

picture/graph/table…,

TherearemanyreasonswhyIwanttostudyinyouruniversity.

Itistimatedthattensofbillionsofpoundsisspentoncigarettevery

yearinourcountry,whichisahugewaste.

4)狀語從句(時間，原因，地點，條件，讓步，轉折等)

Whenthemaninjoyingthecigarette,thesmokebecomesamonster(怪物)which

willdevourhim.

Whateverthereason,therearestillsomeproblemswithstudentuofcomputers.

5)分詞短語做定語或狀語

metoouruniversity,givingusalectureonhowtoacquireEnglish

better.

6)倒裝句

Onlythroughthemeasurescanwehopetosolvetheproblem.

Scatteredaroundtheglobearemorethan100smallregionsofisolatedvolcanic

activityknowntogeologistsashotspots.

7)被動句

Somemeasuresshouldbetakentodealwiththeproblem.

Heissaidtohaveaccomplishedalotofgreatdeeds.

Manypeoplebelievethat…(Itisbelievedthat…)

8)設問句

Doyoustillremembertheboywhocriedwolfforveraltimessonoonewould

trusthim?

9)比較

antagesfaroutweighthedisadvantages.

antagesofAaremuchgreaterthanthoofB.

thedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.

ythingel,ithasitsfaults.

asveralpointsincommon.

someremblancestoB.

r,thesameisnotapplicabletoB.

ifferinveralways.

tly,ithasbothnegativeandpositiveeffects.

eistrueofB.

ingasAis,ithasitsdrawbacks.

10)原因

roffactorsareaccountableforthissituation.

Anumberoffactorsmightcontributeto(leadto)(accountfor)the

phenomenon(problem).

wertothisprobleminvolvesmanyfactors.

torsthatcontributetothis

hemostcommonfactors(

rcontributingfactor(

stheprimaryfactoristhat…

11)結果

iveritoahostofproblems.

12)批駁

,butonevitalpointisbeingleftout.

2)Thereisagrainoftruthinthestatements,buttheyignoreamoreimportant

fact.

,butitdoesnotholdwater.

4)Manyofushavebeenu小學生五年級作文

5)Acloexaminationwouldrevealhowridiculousthestatementis.

9)

13)舉例

2)

3)Suchexamplesmightbegiveneasily.

4)...isoftencitedasanexample.

14)證明

2)Theideaishardlysupportedbyfacts.

3)

5)Thereis明熹宗朱由校

,

15)開篇

2)Recentlytheproblemhasbeenbroughtintofocus.

3)Recentlythephenomenonhasbecomeaheatedtopic.

beensopopular.

,

8)Accordingtoarecentsurvey,...

,...

16)結尾

1)

4)

5)ightbeofsomehelp.

6)

7)Insummary,ifwecontinuetoignoretheabove-mentionedissue,moreproblems

willcropup.

8)Withtheeffortsofallpartsconcerned,theproblemwillbesolved

thoroughly.

9)Wemightdomorethanidentifythecau;itisimportanttotakeactions

10)

11)Whetheritisgoodornot/positiveornegative,onethingis