
中華上下五千年讀后感
中華上下五千年讀后感(通用19篇)
中華上下五千年讀后感篇1
中華上下五千年,記載著我國燦爛輝煌的歷史文化。所以可說:上下五千
年,中國英雄千千萬萬。里面的故事都十分精彩,讓我百讀不厭。故事例如《岳飛
精忠報國》、《鐘相、楊玄洞庭湖上起義》、《紅巾軍起義》……
對于我來說,岳飛在我心中最偉大的英勇,因為他的英勇舉止實在是太多
了。有一下岳飛與金兀術大戰,岳飛單槍匹馬視贏戰,殺得敵棄師而逃。還有一次
岳飛帶領百名士兵去冒州偵查,路上出現了大批金毛,岳飛沒有慌。他對已經嚇呆
的士兵說:“金兵雖多,但他們不知道我們的兵力,我們可以趁他們沒有準備好的
時候,偷襲他們,沒準我們還可以打敗金兵。”說完岳飛挺槍躍馬,斬殺了金兵一
名大將,士兵們都受到了岳飛的鼓勵,把金兵殺的七零八落。就這樣的英勇—岳
飛,缺慘遭奸臣手中。讓我感到十分傷心和惋惜。
我最喜歡讀《中華上下五千年》其中岳飛《精忠報國》的故事。因為這個
故事能讓我感覺一股強大的力量沖進心頭。我應該是感受到了岳飛的力量吧,岳飛
是一名武將,他用他的曉勇善戰來保家衛國,同時在我心中,他還是一名文將,利
用自己的智慧像諸葛亮一樣用兵如神。
《中華上下五千年》真是一本讓我了解歷史,開發智力的書。從今以后我
一定要多讀名著,來提高自己的智慧,高爾基曾經說過:“書是人類進步的階
梯。”我要好好學習,多看書,長大要像岳飛一樣精忠報國。
中華上下五千年讀后感篇2
《中華上下五千年》涵蓋了漫長的歷史的進程中,我國發生的無數轟轟烈
烈的歷史事件、出現的無數可歌可泣的英雄人物。讀這樣一本書,不僅可以開拓我
們的視野,還能尊強讀者的民族自尊心。
悠久的歷史,是我們偉大祖國的一大特色,而《中華上下五千年》就是講
述了從盤古開天之后四千多年間的事情。書中包含了大大小小的成百上千個故事,
清晰明了的將我國五千年的悠久歷史展現在了讀者眼前。在這段歷史中,我結識了
許多有血有肉的人物,有聰明過人的晏嬰,有敢作敢當的荊軻,有膽識有謀略的諸
葛亮,有皮膚黝黑的盤古,還有文縐縐的孔夫子等等。
在這本書中,我也了解了許多歷史故事,例如商鞅變法強秦國、中國第一
個皇帝秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉起義、劉邦與項羽、司馬遷與《史記》、官渡大
戰、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等,很多很多,故事情節引人入勝,人
物的性格鮮明,看得我十分起勁,好像古代的故事就發生在我的身邊似的。
不過有一些人使我十分厭惡,就比如秦始皇和他的兒子,剝削人民,為了
自己的利益不顧百姓,百姓死一個活一個都沒有關系,我尤其厭惡這兩個人。在這
本書中,我還知道了許多中國歷史之最。比如:中國歷史上最偉大的史學家——司
馬遷,中國歷史上最偉大的科學家——郭守敬,中國歷史上唯一的女皇帝——武則
天……
《中華上下五千年》這本書,深深地吸引了我,讓我學習了許多歷史故
事,讓我懂得了許多做人的道理,還讓我增長了知識,開闊了視野,這真是一本好
書啊!我自從讀完這本書后,慢慢開始喜歡上了歷史,也關注一些歷史方面的知
識。希望大家有空時也讀一讀,相信你讀完一定不后悔。
中華上下五千年讀后感篇3
我最喜歡的書是《中華上下五千年》,這是一本歷史書,里面講的都是歷
史故事,每一篇文章都蘊含有一個道理。就拿《秦朝了》來說吧!
秦朝的國君是嬴政,在長達十幾年的戰斗,他率領自己的精銳之兵,并吞
了六國,成為中國的一位將國家統一的君主,秦皇認為自己很偉大,就封自己為
‘始皇帝’完成了統一中國的意愿后,又把六個國家的長城連了起來,成了今日的
萬里長城。
我把我和秦始皇做了一個對比,對比過后,我感到很慚愧,秦始皇為山楂醬 了自
己的理想下了那么多的功夫,可是我呢?雖然有理想,可是我遇到一點困難就放
棄。就拿游戲來說吧,我非常喜歡玩賽爾號,便下定決心要將賽二號練到100級,
可是到了現在,我卻放棄了,因為太難了,一天升不到一級,何時才能練到100級
呀!
于是,我放棄了自己的理想,不再管它了,我對自己安慰道:“沒事,是
因為太難了,根本就不可能練到100級,還不如不去練它,多費時間呀!
”一天、兩天,時間流逝了,我的級在原地踏步。
我要向秦始皇學習,做個不放棄理想的人,為理想而奮斗,我感謝《中華
上下五千年》,它教了我很多東西。
中貂蟬技能 華上下五千年讀后感篇4
這個學期,語文老師推薦我們讀《中華上下五千年》,想讓我們了解一下
華夏歷史。剛好爺爺書架上有這本書。我心里想:正好我可以和爺爺和一起閱讀。
《中華上下五千年》這本書記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏
始祖盤古天地開始,將三皇五帝,夏商西周,春秋戰國,秦朝漢代,等直至中華人
民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田,都呈現在我們的面前。當我
翻開書,就被書中豐富的歷史故事所深深吸引了。
每當放學寫完作業時我就拉著爺爺一起走進書房,靜起心,認真地閱讀每
篇文章,我覺得這本書非常有吸引力,越看興趣越濃。看了這本書也使我自己了解
到了許許多多各個朝代的偉大的歷史人物、令人唾棄的民族敗類、中華的輝煌歷史
文化及燦爛文明,爺爺看完書后深有感觸的說自己又重溫了一遍中華歷史。在讀書
過程中我經常跟爺爺討論一些關于中國歷史變化和歷史人物的話題,常常為了一個
小問題我們爺孫倆爭論的面紅耳赤。
讀書還可以讓你增加知識,充滿想象力,還可以讓你談吐文雅,有禮貌,
別人也會喜歡你。如果你有時間,也讀一讀《中華上下五千年》這本書吧!
中華上下五千年讀后感篇5
最近,我讀了一本《中華上下五千年》,講了我許多不知道的東西,中國
的成就不只讓其他國家大吃一驚,我們民族的優秀代表——許多杰出的思想家。政
治家。軍事家。文學家。科學家。藝術家。不少民族英雄。起義領袖,都以他們的
業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重溫五千年歷史,的確使我們每個炎
黃子孫感到自豪。
《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂,淋漓盡致的描寫,引人入
勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓,奢侈時我的心中不禁生起團團怒火,為這些平民百
姓打抱不平;當寫到秋瑾為國犧牲時我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。當我讀到
夸父逐日,感覺到夸父那種恒心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我;當我讀到
蘇武牧時,又想到他真偉大,有著無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比
驕傲和自豪;當我讀到后來喪權辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺
凌,心中不由感慨萬萬千……心中的潮起潮落完全根據朝代的變遷而變化,讓人有
著身臨其境的閱讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本非常好的教育書籍。在
圖文并茂的故事中我又理解了“牧童畫家”“紅巾軍起義”“反間計”“忽必烈建
元”等典故,讓我在娛樂休息中受益非淺。
愛中華,讀中華!中華上下五千年是把許多歷史結晶結合在一起,讀起來
受益非淺,讓我懂得古代人民的聰明,機智和愛國之心以及關懷老百姓的天子,我
愛中華,就讀中華!
中華上下五千年讀后感篇6
我對歷史書籍一直有著濃厚的興趣,我最喜歡的書就是《中華上下五千
年》。
這一本書按照時間的順序,為我們展現中華上下五千年的歷史。讀這本
書,就像徐徐展開一幅生動壯麗的長畫卷,每一個妙趣橫生的故事都是歷史畫卷上
濃墨重彩的一筆。為我們詮釋中華民族五千年來的社會變遷、戰爭風云、科學技
術、文化藝術……
在這本書里,我看到偉大祖國的悠久歷史和燦爛文化,從大禹治水到鄭和
下西洋;從張騫出使西域到馬可波羅的中國游:從張衡發明地動儀到畢昇發明活字
印刷術;從司馬遷著《史記》到曹雪芹的《紅樓夢》……我終于明白,是人創造了
歷史,是偉大的歷史人物,讓歷史變得如此精彩。
讀完《中華上下五千年》這本書,我的心里久久不能平靜。這本書既讓我
增長豐富的歷史知識,也讓我更加熱愛我們的祖國。因為我知道,學習歷史,既是
為了了解過去,更重要的是啟迪我們創造未來。從歷史中傳承優秀的思想和文化,
并將之發揚光大。
打開《中華上下五千年》這幅長長的歷史畫卷——讓我們從書中汲取智慧
吧!然后更好地把握現在,為祖國的未來描繪更美的藍圖。(黃冠杰)
中華上下五千年讀后感篇7
歷史是一面鏡子,里面有大約5000年的歷史。古代皇帝李世民說過:以
銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
這本書中最讓我記憶深刻的就是大名鼎鼎的銷煙的英雄——林則徐。
走投無路的呀片販子在中國受到熱捧,沿海官兵甚至出動兵船在近海與毒
販交易,再由兵船運回內陸,開設煙館傾銷毒資全是國民所為。英國資產階級先把
紡織品輸往印度,然后把印度的呀片輸往中國,再從中國把茶葉、生絲等輸往英
國,英國人在這種三角貿易中大獲其利。毒販如蠅群而來,除了英國,美國也從土
耳其向中國輸入呀片,俄國從中亞向中國北方輸入呀片。由于呀片的急劇增加道光
帝決定銷煙,由林則徐負責在廣州虎門銷煙。
三月十九(1839年5月12日),民間繳煙完畢,拘捕吸毒者、煙販一千
六百人,收繳煙膏四十六萬一千五百二十六兩、煙槍四萬二千七百四十一桿、煙鍋
二百一十二口。四月初六(1839年5月18日),煙販繳煙完畢,共收一萬九千一
百八十七箱又二千一百十九袋。四月十一(1839年5月23日),蘭士祿顛地等
英國商販被驅逐出境,次日義律亦將十三行的英國人撤到澳門。這就是著名的虎門
銷煙。
讀完這本書后我感觸很深,我們要向林則徐學習那種茍利國家生死以,豈
因禍福避趨之。的愛國精神。因為他們早已把生命與國家利益結合在了一起。
中華上下五千年讀后感篇8
同學們,我看過《中華上下五千年》、《昆蟲記》……這么多我看過的書
中,我最喜歡的是《中華上下五千年》。因為這本書讓我了解了很多,也大概明白
了祖國的歷史。
這本書記載了我國五千年的悠久歷史。一看就可以讓我感受到一脈相承的
華夏文明。從華夏文明到宋元明清,一篇篇的小短文、一張張描寫立志的插圖,讓
人既賞心悅目,又讓我仿佛走進了通往歷史的大門。書中我還看到了一場場驚天動
地的戰爭,一項項震驚世界的發明,無數可歌可泣的動人篇章。面對這么豐富的內
容,你說怎么樣?
我最喜歡隋唐時期的李世民,太讓人崇拜了,他的性格真好!我感覺他就
是頂天立地的男子漢。果然沒有猜錯,他后來還當上了皇帝,而且還是中國歷史上
最好、最厲害的皇帝之一。
這五千年來,人們走了多少坎坷的路;這五千年來,多少英雄好漢為了國
家、為了人民,被炮火一個又一個擊中死去;這五千年來,老百姓是怎么過每一天
的,戰爭讓他們不能過win10怎么關閉防火墻 上好日子,還無情地奪走了許多人的生命。
多么生動的語言、妙趣橫生的故事、波瀾壯闊的場景、栩栩如生的人物。
如果能再看一遍,我心甘情愿、也很樂意。因為這一本書一直在我的心中牽引著
我。同學們,我希望你們也可以去看看,去真正了解我們中國五千年的歷史!
中華上下五千年讀后感篇9
《中華上下五千年》這一本書,講述了我們中華民族許多的風風雨雨,許
多的滄桑磨難。
我們的祖國母親五千年所發生的所有的歷史故事都值的我們回憶。從那一
個個甲骨文,到中華民國的建成,從那盤古開天地,到萬里長城的歷史,這些足跡
足以證明了我們中華民族所經歷的歷史。
這本書第一章所講的原始傳說。盤古、女媧、神農氏:我們都并不陌生。
這些故事我們聽了上千遍,上萬遍,聽了之后就感覺我們的腦子里又多了一塊對我
們祖國的認識。最遠的朝代——夏朝為我們祖國揭開了新的篇章。周武王推翻了
商朝,建立了自己的王朝——西周王朝。春秋戰國時期共有一百多個國,經過不斷
的兼并,到戰國初年,只剩下十幾個國,大國有秦、楚、韓、趙、魏、齊、燕七
國,即歷史上的“戰國七雄”。秦始皇滅了六國以后,他一統天下為——秦朝。秦
朝被滅亡后又建立隋朝。公元1368年,朱元璋建立了明朝,竭力宋青花 推行加強中央集
權的方針和政策。最后的封建帝國——清朝。清朝入關,建立多民族的統一王朝。
清中央還通過各種措施,加強了對今西藏、新疆、蒙古及東北、西南等邊疆地區的
統治。
中華民族走過了一條不尋常的路,興盛和衰微,輝煌與悲愴,光榮與恥
辱,工業與浩劫……這一切匯成了一條歷史的長河,鑄成了燦爛的華夏文明,沉淀
了博大的中國文化,她是中華民族的驕傲,每一位炎黃子孫都受到了她的熏陶,
因為她是我們生存和發展的根基。
讀了這本書,使我對我們的祖國有了更多的了解。讓我更愛我們的祖國!
中華上下五千年讀后感篇10
在中國浩浩蕩蕩的五千年中,出了許多名震四方的大英雄。中國古代文明
也在遙遠的遠古時期扎下了腳跟。從遠古時期,中國就有盤古開天辟地的神話,女
媧補天的傳說和玉帝王母的故事。
早在堯上位的時候便有大禹治水三過家門而不入的典故。大禹的父親因為
治水不力,大禹又被派去治水。歷經13年磨礪,小腿上的毛都磨光了。他走過家
門,聽見自己妻子生下男嬰也無動于衷的守在自己治水的崗位上。也正應為如此,
好人有好報,在舜去世以后,大禹也理所應當繼承了部落首領。
商朝,紂王打下自己一片江山。本是一個軍事才能極佳的才子,卻整天貪
圖酒色,不顧朝廷。紂王與愛妃蘇妲己一起制定了許多慘絕人寰的刑罰,只要百姓
不從,便即刻用刑。周朝的昌盛加快了商朝的毀滅,其中一名功臣就叫姜尚。正所
謂“姜太公釣魚——愿者上鉤”,說的就是這位老人。姜太公用自己的智慧討伐了
商朝并取得勝利,真是一代智者啊。
聽了這么多名人的故事,我的心蠢蠢欲動。自從上小學一年級時,我便對
歷史感興趣。那個時候正熱播《封神英雄榜》。雖然不識字,可還是能分辨出哪個
是好,哪個是壞。看到伯邑考被做成人肉包子,我立刻抱緊了媽媽。看見姜子牙被
申公豹偷襲,我的心也捏了一把汗。可看見壞人終將收到天譴,我收回了一副“苦
瓜臉”,換成了一副笑口常開。
中華上下五千年中,悠久的知識宛如一條江水,流久不息;中華上下五千
年中,絢爛的文化宛如一座青山,四季如春;中華上下五千年中,多彩的文明宛如
一闕書頁,多姿多彩!
中華上下五千年讀后感篇11
最近,我讀了《中華上下五千年》這本書,他的作者是林涵達。書中寫了
一幕幕激動人心的故事,一個個叱詫風云的人物,留下了很多可歌可泣的事跡。書
中有許多故事,但其中我最喜歡《姜太公釣魚》這一篇文章。
《姜太公釣魚》主要寫的是:西周時期的周文王是一位賢明的君王。有一
次,周文王出去打獵,遇見了姜子牙,周文王向老人行了一個禮,老人把身子欠了
欠,算還了禮。周文王就和姜子牙攀談了起來,那知這一談起來就讓周文王大為吃
驚,在如此人跡罕至的地方,竟有這樣的一位老人,談吐不凡、滿腹經綸。周文王
終于找到了姜子牙這樣的治國能人,就請姜子牙上車,周文王高興地對姜子牙說:
“我的先祖曾經預言,將來一定有一位不同尋常的能人幫助我們振興周,先生正是
我要找的人。”于是就拜姜子牙為國師。
當然,在我身邊也有一些人跟姜子牙一樣談吐不凡、滿腹經綸,比如,我
爸爸。
有一次,我有一道數學題目不會,我就絞盡腦汁地想來想去,開始到最后
我也沒想出來。后來,爸爸來了問我:“怎么讀大學 這道題不會嗎?”我回答爸爸:“不
會。”爸爸就告訴我:“這要拿一個碗來,再拿一個筷子。”爸爸剛說我去拿了。
拿來以后爸爸跟我講:“這道題應該這樣做,先把筷子放在碗上,再……”
我長大也要像爸爸一樣做一個有知識、有夢想、有目標、知識淵博的人。
中華上下五千年讀后感篇12
我看過的書很多,可我最愛看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等。你可能
會問:這么多的年代里,一定有很多名人出現過吧?那就讓我來告訴你吧!泱泱中
華,五千年的歲月,涌現出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人
物。
為了能很好地了解我國的文化,我迫不及待地翻開這本書。可讀完這后,
我卻有一個疑問:古人怎么會那么聰明,那么勤勞呢?創造出了諸如秦始皇兵馬
俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡?
地圖上有的是我們近代才發現的,比如:南極的山脈是。而在一座古墓
里,卻發現了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫著南極的山脈,
并且跟我們最近才發現的相差無幾,這說明古人早就發現了可以想象,他們是克服
了重重困難之后才發現的!
讀了這本書,我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神,如明太祖朱元璋
小時侯就是一個孤兒,到家附近皇覺寺當了和尚,他以屈求伸、厲盡艱辛,終于當
了皇帝,建立了明朝。
五千年的中華文明不僅留下了許多故事,也留下了大量珍貴的文物和歷史
資料,《中華上下五千年》是我們必讀的書目,它豐富了我的課外知識,對我以后
學習歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!
中華上下五千年讀后感篇13
為了更加了解我們燦爛的中華歷史,我閱讀了著名書籍——《中華上下五
千年》。我翻開書冊,細細閱讀,好像面對著洶涌澎湃的大海,歷史的狂潮向著我
滾滾而來;民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現。
這本歷史之書告訴了大家從黃帝戰蚩尤到武昌起義當中,夏、商、周、春
秋戰國、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清的朝代歷
史。同時,也體現出朝代滅亡和崛起,戰國的刀光劍影,西漢的鼓角爭鳴,隋唐的
盛世雄風,宋朝的經濟繁榮,魏晉的舞榭風流,南北朝的石窟藝韻......這本書里
的許多人物形象已深深地印在我的腦海中,如十分體諒大眾的的大禹、精通兵法布
陣的姜尚(又名呂尚)、至圣先師孔子、為國獻軀的屈原......當然,讓我無法忘
記的就是臥薪嘗膽的勾踐。在一次戰爭,他帶領的軍隊輸給了吳國,因此還被吳王
夫差羞辱。所以他私邸下在住處掛了個動物的苦膽,當每天干活回來都舔一下苦
味,用苦澀的'味道來警告自己勿忘國恥,將來一定要為國復仇。過了一段時間,
他發現夫差開始對越國松懈,越國就此在勾踐的領導下戰勝了吳國。
我認為《中華上下五千年》這本雅俗共賞的經典歷史讀物,告訴了我許許
多多的知識。它讓我知道了五千年來,中華民族從遠古走到現代,從蒙昧走向文
明,鑄成輝煌的現代文明!
《中華上下五千年》讓我感觸很深,這本書不僅讓你懂得更多的道理,還
讓你了解中華五千年里所發生的一切輝煌故事。我推薦大家來讀一讀這本歷史讀
物!
中華上下五千年讀后感篇14
今天,我讀了《中華上下五千年》這本書,書中有從上古時期至民國的故
事,其中,我認為最好的故事是堯舜禪讓。
堯是黃帝的后代,16歲時他就成為了部落首領。他在位的時候,將國家
治理的井井有條,使百姓過著祥和、幸福的生活。隨著年齡的不斷增長,堯覺得自
己的精力大不如前,所以決定為自己選一個繼承人。于是,他把部落首領召集到一
起,并商討繼承人的事情,許多人都推薦舜,其中一位站出來,說:“他為人謙
遜,品德高尚,人們都樂意和他相處,據說只要他住過的地方,一年成村,兩年成
鎮,三年即成都邑,堯相信了他們的話,幫助舜修筑了一個糧倉,還分給了他很多
頭牛和羊。可是舜的繼母和弟弟看到了那些財富,十分嫉妒,幾次想要加害于舜,
但是都沒有成功,可舜并沒有記恨或者想報復繼母和弟弟,堯被舜的行為所感動
了,把他留在了身邊考察,發現他是個有才之人,最后,舜成為了堯的繼承人,也
成為了部落的首領。
我們應該學習文章中舜不記仇,不報復他人的精神和任人唯賢的美好品
質。
中華上下五千年讀后感篇15
暑假之所以我會選擇《中國上下五千年》這本書其實有兩大理由:一是看
準了這本書的價值,所謂知歷史,明事理;二也是因為看這本“歷史書”像是看故
事書一樣吸引我一直看下去,不會像課本那樣煩躁無味。
這本書是從盤古開天辟地開始講述到晚清結束,里面包含了大把大把的歷
史著名事件還有許多有趣的神話故事。中國文明源遠流長,從茹毛飲血的遠古時
代,到形成等級分明的封建王朝;從吃生食的遠古時代,到文明經濟繁榮的大一統
國度;從技術單調的遠古時代,到科技不斷革新的朝代更變。中華民族創造了無數
的輝煌與成就,也經歷了無數的磨難和挫折。無數的愛國人士、知識思想家、英雄
豪杰在歷史上留下證婚人詞 了自己的足跡。
而我我最喜歡的是《大禹治水》。傳說在帝堯時期,黃河流域經常發生洪
水。為了制止洪水泛濫,保護農業生產,堯帝曾召集部落首領會議,征求治水能手
來平息水害。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務后,采用堤工障水,作三仞之
城,就是用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水,九年而不得成功,最后被放逐
羽山而死。舜帝繼位以后,任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗,改鯀
“圍堵障”為“疏順導滯”的方法,就是利用水自高向低流的自然趨勢,順地形把
壅塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、洼地或湖泊,然后合通四海,從而平息
了水患,使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。后來禹因此而成為夏朝
的第一代君王,并被人們稱為“神禹”而傳頌與后世。
在大禹治水的過程中,留下了許多感人的事跡。相傳他借助自己發明的原
始測量工具——準繩和規矩,走遍大河上下,用神斧劈開龍門和伊撅,鑿通積石山
和青銅峽,使河水暢通無阻。他治水居外13年,三過家門而不入,連自己剛出生
的孩子都沒工夫去愛撫,不畏艱苦,身先士卒,腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。
他是中國歷史上第一位成功地治理黃河水患的治水英雄。
合上《上下五千年》,心中涌動著太多的激情,而再多的激情不如化作我
們的行動,那就是熱愛我們的祖國吧!對,相信你們,我可愛的學生們,也一樣如
我一般涌動著沸騰的愛國熱情。那就讓我們從身邊的小事做起,愛父母,愛同學,
愛老師,愛學校,愛祖國美好的河山吧!
中華上下五千年讀后感篇16
今天我閱讀了《中華上下五千年》這本書,深受啟發。
《中華上下五千年》是一本記載我們中華民族在漫長歲月中,創造的悠久
的歷史和燦爛文化的書。上至中華文明的起源---上古時期,下至中華民國。大大
小小幾百幾千個故事,清清楚楚地將五千年來的歷史呈現在我們面前。
悠悠歲月,上下五千年,中華這個民族飽經風霜,卻又繁衍生息,千年不
衰。在這五千年里滄海桑田,朝代更替,涌現出許許多多可歌可泣的歷史人物。有
巧舌勝楚王的晏嬰;他的聰明才智讓我十分佩服。有大膽刺秦王的荊軻;有雄才大
略的諸葛亮。他一心輔佐劉備助他完成大業。可最終因疲勞過度勞累害病死去了。
有好同樣有壞,還有多少臣子奪權篡位,昏君無道,就如中國第一個皇帝秦始皇,
他殘暴無道,只知江山,而不知得民心,物極必反,終使人民造反,使秦王朝的滅
亡加速......
這本書使我明白了:先有國,再有家,如果一個國家沒了,那哪里還有家
呢?我們只有讓自己的國家強大了,那才能讓國人幸福,安全。那讓國家強大的希
望就寄托于一代代未來的棟梁中。只有我們發奮圖強,才能有一個輝煌的未來,才
有能力保護我們的國家。
就如這本書的主編說的:歷史是我們的過去。在幅員遼闊的華夏大地上,
我們的祖先以偉大的創造力、強大的生命力和巨大的凝聚力世世代代繁衍生息,歷
經磨難,走過來一條不尋常的路,創造了燦爛的中華文明。我們沿著一代又一代人
的足跡,才走到今天文明高度發展的社會。我們的血液里流淌著傳統文化的精華,
凝聚著華夏兒女改造世界的不朽功業,更蘊含著博大恢宏的民族精神。在這漫長的
歷史過程中,發生過許多有意義的事件,涌現出許多優秀的人物,了解這些歷史事
件和人物,可以開闊眼界,啟發智慧,培養民族自尊心和愛國熱情。正如一個古希
臘的哲學家所說:“一個人遠離歷史文明、頭腦中失去這方面知識的人是貧窮
的。”作為中國人,我們應該全面了解我們的,這樣才能把握住我們的明天。
中華上下五千年讀后感篇17
這是一個周末,我泡了一杯奶茶,放置于桌上,又搬了把椅子放在陽臺。
邊喝沁人馨香的奶茶,邊看一本賞心悅目的書,這豈不是一種享受,豈不是一種養
生之道?
翻開《中華上下五千年》這本書的第一頁,便是此書的前言。細細瀏覽一
遍,發現其中并沒有太多的修飾詞,也沒有什么夸張之處,但句句屬實樸素,字字
鏗鏘有力,剛勁端莊。從中我也獲取了不少信息,“前言”這位老師也教予我不少
知識——原來,中國是一塊約960萬平方公里的形似雄雞的土地。在這片土地上有
世界最高的山峰,有最深的峽谷,最長城池……更是生活著團結友愛的56個民
族。這片土地位于亞洲大陸的東部,西倚帕米爾高原,東臨太平洋,這便是中國。
中國已有五千年的蒼桑歷史,我們的中華母親也已有太多的經歷,太多的故事了。
我又翻開另一頁,來到了“目錄”。粗略地看一遍,這本書目是把五千年
的歷史分為了十大塊。一是“遠古傳說時代”,二是“夏商西”,三是春秋戰國時
期,四是“秦朝漢代”,五是“三國西東晉南北朝”,六是“隋唐五代十國”,七
是“兩寧遼金”,八是“元朝”,九是“大明王朝”,十是“大清帝國”。
看完目錄,我便一面一面地看,一頁一頁地翻,在看到“三國西東晉南北
朝時,我至甚喜愛。其中的原因是這版塊,讓我更深刻了解三國時期人物的不同一
面,和平常人沒有發現的人物個性的獨特之處。
比如說“曹操”這個人物吧。以往,在我個人的印象中,他“挾天子而令
諸候”這是一種多么卑鄙、骯臟的手段,也可見他是多么的狡詐,心懷不詭。但見
“一代梟雄曹操”這篇文章后,我對曹操這個人物又有了新的認識。我突然才發現
曹操這個人物撇開他“挾天子以令諸侯”不說,但還是充滿卓越的政治才能和軍事
才能的。況且,他在平時也十分喜愛題詩吟曲,著名之作《觀蒼海》、《龜雖壽》
等。這些詩詞被后人廣為流傳,堪稱佳作,為此,也可見他才華橫溢。再看,當曹
操刺殺董卓失敗時,他便鎮定自若地謊稱自己是獻劍的。在此節,也可看出曹操隨
機應變的本領。而且,曹操對于有才之人,更是禮賢納士,珍惜良才。對于曹操這
人,用“奸雄”這詞來形容,的確有偏離史實。
而蜀國之首——劉備,在我平常思維中是位仁德之君,幾乎沒有太大的缺
點。我覺得他最大的優點便是重情重義,而這優點,到頭來卻成了他致命的弱點。
關羽麥城被殺后,劉備便決心攻打東吳。而諸葛亮、趙云百般勸解之下,并告訴了
他種種的害處,但他還是義氣用事,攻打東吳。結果打敗而歸,劉備這時才悔悟過
來。從這件事中,也可知劉備把情意看之太重,有些不顧大局,以致他的兵力大
減,得不償失。從劉備做得種種事中,我可以體會到劉備雖為一代仁德之君,但也
有些不顧大局,常常義氣用事,這便是他之不足。
又是一個周末,陽光照耀在身上,是那么愜意,我看完了《中華上下五千
年》的最后一頁,合上了整本書。那紅色的封面在陽光下格外的注目。
中華上下五千年讀后感篇18
我國已經有五千年的文明史了,這本書追隨歷史發展軌跡,觸摸五千年文
明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。記得五年級學的一首“朝代歌”內容是:
唐堯虞舜夏商周,春秋戰國亂悠悠。秦漢三國晉統一,南朝北朝是對頭。隋唐五代
又十國,宋元明清帝王休。
打開《上下五千年》的目錄。發現《上下五千年》就是按照“朝代歌”的
順序寫的。在這上下五千年的歷史進程中,中華民族創造了無數的輝煌與成就,也
經歷了無數的苦難與挫折,數不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長路上留下了自
己的足跡……
在《上下五千年》中,給我留下深刻印象的是那千百多個生動的小故事,
和一張張精美的小插圖。如在“朝代歌”里有兩個唐。讀完之后才明白原來不是
“唐”,是“唐堯”或稱為“陶唐”。第二個唐字我明白是唐王朝。
在《上下五千年》中,我最喜歡秦朝的許多故事和故事中的英雄豪杰了。
如秦始皇壓迫秦朝百姓去修長城,才有了孟姜女哭倒萬里長城的故事。我也痛恨秦
二世。后來的各個朝代為了抵抗外敵也在修建長城。這才有了我們今天的萬里長
城。
全書用嚴謹、簡潔的文字勾勒時代背景,介紹歷史常識,使我們更了解那
歷史。不僅如此,書中的小插圖也惟妙惟肖。那些精彩的彩色插圖和文物圖片,全
面而直觀地展現社會風俗和歷史面貌,讓我們又進一步地了解了那源遠流長的中國
文明史了!
中華上下五千年讀后感篇19
我們的祖國,她是一個擁有五千年歷史的華夏民族,是世界的四大古國之
一。這本《上下五千年》寫了中國五千年來的風雨變化,朝代變遷。期間又說不盡
的永難割舍的血脈。從神話中的女媧補天到秦始皇統一中國,到武昌起義后推翻兩
千多年的封建帝制,中華民族之河可謂是波折而又洶涌不息地流到今天;從為民造
福的神農氏,到偉大的教育家孔子……這些故事有如無數美麗奪目的珍珠讓我記憶
猶新。
在這本書中,有許多故事,但其中給我印象最深的要屬《火燒圓明園》
了:“侵略軍闖進圓明園,看見那么多金銀珠寶,像饑餓的狼看見肥肉,瘋狂地搶
奪。每個人的腰包里放的滿滿的。不少人衣服裝不下,手里拿不下了,就用搶來的
絲綢,刺繡品做包袱,背走成包的金銀珠寶。對于拿不走的楠木器具、銅器就用棍
棒砸碎。英國人表明:‘為了給中國人留下一個深刻的印象,知道我們的厲害,有
必要要燒毀圓明園!’”每每讀到這里,我的心都為之一震!我想大家也一定有所
感觸吧。我仿佛看見了火焰升騰,濃煙滾滾,它像一跳兇猛的巨龍,不停地撕咬著
圓明園!昔日那莊嚴華貴的宮殿和優美玲瓏的亭臺,都被“巨龍”吞沒了,園內的
奇花異草也被殘忍地焚燒。圓明園變成了一堆堆發出惡臭的狡兔,世上壯麗的建筑
物從此消失了!
我的思緒被故事不斷地牽引著,突然想到了一會我很尊敬的人——宋慶
齡。
記得那是宋慶齡第一次演講:那時外國人認為中國人沒有主見,便總是鄙
視中國人的看法與觀點。當宋慶齡再一次登上演講臺時,大聲地向整個演講廳宣
布:“中國是一條沉睡已久的巨龍,總有一天,她會重新屹立在世界的東方!”這
句話震撼了在場的所有人,贏得了滿堂的喝彩,讓中國從腐敗中走出來,擺脫了外
國人的鄙視!
這漫長的五千年,就像是一面鏡子。時時刻刻都在照著我們,我們中國終
于擺脫了一切,從恥辱中走了出來。生活在和平年代的我們,應該牢記被侵略的恥
辱,努力為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻!
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