城事特搜

新聞實習報告模板集錦9篇

新聞實習報告篇1

目的和意義：

為了讓我們把所學的專業知識與社會實踐結合起來，深入了

解自己的專業，體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業務

運作，理論聯系實際，在實踐中領悟專業基礎知識與技能，了解

日后就業的職業工作內容和性質等實質性內容，學校安排我們

07新聞班全體同學進行了為期二個月的認知實習，新聞專業暑

假認知實習報告。

20__年2月22日-7月24日這段期間，我被安排在“合肥

晚報-服務熱線”進行實習工作。20__年8月2日-8月26日期

間，自己聯系，在《中國食品質量報》安徽記者站進行實習工作，

開始了在學校時完全不一樣的生活。實習結束，回想起在暑假實

習的那段日記，心里感觸頗多。

實習過程：

一、初到報社——懵懂

第一次道報社時6月22日，我跟班里其他三個同學一起去

合肥晚報廣告部報到。因為是第一次去，里面的人我們都不認識，

里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中，我們幾個人都在那

狹小的辦公室里坐也不是，站也不是的，覺得自己實在是多余。

下午的時候，孫處把我和胡同學叫去，說“服務熱線”那邊也缺

人，問我們可愿意去，想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊

的“缺人”，和學校說的“服從報社安排”的叮囑，我和胡同學

去了“服務熱線”那邊，開始了在“服務熱線”為期一個月的接

熱線的實習內容工作，就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認知實

習。

二、實習生活初期

實習的前兩天，馬主任說我們主要是了解工作內容，學習一

下陳姐和郭姐是如何接熱線的，同時要熟悉和準確了解服務內容

和服務價格等工作細節。

兩天之后，正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮，但是時

間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和

耐心，因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著

不給晚報社丟臉，不給學校丟臉的“工作態度”，我在那認真踏

實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務熱線”解決不了的

問題，也要做一個良好的傾聽者，俗話說“良言一句三冬暖，惡

語傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個都是因為對服務內容不太清楚，讓客戶在電話那邊

等了好久，實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內

容和條款，是每個細節都不能放過的那種，才能真正的幫助讀者

和客戶，更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要

有耐心和細心，讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

三、心得小結

其實在“服務熱線”的那段日子，雖然漸漸地實習的內容也

熟知了，得心應手了，但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺

得委屈?？吹綀蠹埳习嗬锿瑢W熟悉的名字出現在一篇篇新聞報道

中，聽他們說自己跟記者跑新聞的經歷，我心里實在是羨慕，覺

得他們好充實，真的把兩年學到的東西運用到了實習實踐中了。

我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開導我

說：“哪種實習不是一種認知呢？”也許我沒有學到采寫新聞的

技巧。但是步入了社會就會有所收獲的，而這種經驗和收獲也都

會是一生受益的，是隱性的，但是日后的生活和工作都是用的著

的。一番話，讓我心里平衡多了，我的實習也變得有意義，有價

值，有收獲了。

新聞實習報告篇2

你正在瀏覽的實習報告是新聞實習報告--廣東南方電視臺

衛星頻道《城事特搜》欄目交談。不要采訪對象剛說起某個話

題并且意興怏然的時候，記者突然講到全然沒有關系的問題上

面，這樣就考驗到記者的采訪功力了。通過層層深入引導式的提

問，逐步挖掘深度內容。在循序漸進中消除與采訪對象的芥蒂，

讓采訪對象不自覺地把重點道出，新聞采訪的目的也就達到了。

一、統籌和控制能力。

統籌和控制能力是指記者在采訪過程中駕馭整個采訪過程

的能力。很多記者往往采訪以后發覺獲得信息量并不多，甚至必

要的問題點也沒有涉及到，這就是因為記者缺乏采訪的統籌和控

制能力。首先，記者的統籌和控制能力表現在采訪的設備控制絕

對權。有時候看到一些記者的mic被采訪對象拿在手上說話，這

是記者不專業的表現之一。記者務必視采訪設備為自身神圣權利

的象征，記者通過手中的mic采訪受訪對象，從而獲取有用資訊。

失去mic等于失去了采訪的發問權。其次，記者的事前準備工作

也是必不可少的，這有助于記者更好地發揮統籌控制的能力。事

前準備包括：采訪聯系、采訪對象背景、節目大體構想、記者和

攝像之間的協調溝通、和采訪對象的事前溝通等等。再次就是記

者的臨場應變能力。

二、具備后期意識。

任何媒體的采訪具備后期意識都可以大大節省前期的采訪

拍攝工作。電視業務上，編輯對于前期采訪拍攝的要求比較嚴格，

假如前期素材質量過低就會給后期編輯帶來很大的困難。因此，

記者采訪的問題務必做到精確簡練，問到重點上面。

三、不屈不撓的精神。

這種精神主要體現在街訪上面。街道上來往的人種復雜，而

且對于突然而來的采訪表現得抗拒回避。因此，街訪是記者遭遇

最多冷眼和無情待遇的時候。這也是街訪具有鍛煉記者功底的原

因。首先要求記者應該具備不屈不撓的精神。經驗老到的記者已

經可以看出哪些路人會是希望發表見解的，但那是長期鍛煉的結

果。

四、《城事特搜》人事制度

《城事特搜》內部的人員角色呈現復雜和多層次性。從身份

地位上面，主要分成臺聘工種、頻道聘工種、稿酬工和實習生；

從制度上看，分成編制工種、臨時工種、松散合同工。所謂臺聘

就是指進入電視臺編制制度的在職人員，其福利是完全享有的，

勞動分配也沒有設定上限。然而電視臺里面的臺聘工并不多。其

次頻道聘的就是指由于人手資源不足而賦予單個頻道自行聘請

的員工名額，其不被成為編制員工。享受福利微薄，勞動分配沒

有設定上限。稿酬工就電視臺里面一種較為松散的合同工，基本

沒有福利保障，而且工資設定3000元的上限。實習生一般不享

有電視臺里面所有的制度保障和待遇。

在工作職位晉升過程上面看，首先必須經過半年到一年期限

的實習生表現，其后表現優秀者有機會獲得稿酬工的機會。而臨

時工和臺聘工的數量基本處于飽和狀態，因此再由稿酬升至臨時

工或者臺聘工就更加艱難了。一般等待時間1年～2年不等。其

后的臨時工轉到臺聘工種就更為復雜，很多記者基本到了這一步

就停步或者已經轉到其他的工作單位了。從觀察其人事制度上

看，這種人事設置存在諸多不合理之處，屬于一種懶惰型的人才

管理機制。為什么稱之為懶惰型的人才管理機制呢？這是側重其

對工作人員的激勵程度上面考慮的。內部流行的一句話“有錢收

的不做事，做事的沒錢收”。早期進入編制的在職人員基本不那

么賣力工作，但是仍然高據編制人員的職位，享受優厚的待遇和

福利保障。而剛進入的新手們要想進入編制，必須努力表現，不

斷加班加點工作，受到福利保障和待遇并沒有跟著成正比發展。

特別是實習生，一連半年到一年時間是分文沒收，還要支付采訪

外出的全部車費，因為電視臺是不接受實習生的報銷的。因此可

見，內部的人員激勵制度是存在變形的狀態。由此導致的問題包

括：

1、部分員工工作時間長了以后漸漸低落松散；

2、人才的流失嚴重；

3、舊編制人員工作松散僵化。

正是基于我國傳播事業機構的守舊制度模式，現正急需進行

一場全面的徹底的廣電文化體制改革。希望能夠真正實現“行政

事業單位，企業化體制管理”的實質。從根本上注重以人為本，

激發員工的工作積極性。在生產經營上面與企業化經營管理模式

接軌，完善媒體的外循環經濟實體；在人力資源管理上面參照企

業化的管理模式，實現人才戰略，推進我國廣電事業走向實質性

的健康發展道路。

新聞實習報告篇3

專業新聞采編與制作姓名指導老師姓名

實習單位：__x報巴彥淖爾記者站

實習時間：20__.2---20__.4

20__年2月到4月，我有幸在__x報巴彥淖爾記者站實習。

這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往學生時

代不一樣的體驗。

一、實習單位介紹

《__x報》是內蒙古五大主流報紙之一，其針對巴彥淖爾地

區讀者開設的“巴彥淖爾新聞版”已逐漸成為《__x報》吸引巴

彥淖爾地區讀者的一大亮點?！鞍蛷┠谞栃侣劙妗苯ò嫒陙恚?/p>

一直堅持“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則，在營造和

諧輿論環境，培育文明道德風尚，創造良好文化條件方面，做了

卓有成效的工作，已經成為巴彥淖爾地區政府部門與市民百姓溝

通和交流的重要渠道和橋梁，成為深受河套地區讀者喜愛和歡迎

的主流報紙。三年來，鐵肩道義，激揚文字，說百姓話，想百姓

事，幫百姓忙，進百姓家，一直秉持“太陽一出，我們上路”的

辦報宗旨。三年來，“巴彥淖爾新聞版”因讀者而生，因讀者而

榮。

二、實習內容和過程

作為__學院20__級新聞采編與制作專業的學生，為了更好

的將我在學校學習到關于專業的理論知識應用到實踐中去，我有

幸在該報社實習。這是我第一次踏上工作崗位。從學校到社會的

大環境的轉變，身邊接觸的人也完全變了角色：老師變成了領導，

同學變成了同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我有

過彷徨，迷茫，開始很難適應新的環境，但這只是暫時的，我逐

漸認識了新的自己，明白我眼前需要做到和必須做到的事情。

實習前期，報社的老記者教會了我如何做有價值的新聞，我

學會了很多專業用于實踐的方法，主要參與戶外的采訪活動，基

本與民生新聞以及相關活動打交道，還通過“掃街”找新聞、和

從其他各大和報紙上找好的新聞素材來提高自己的新聞敏感性。

實習中期，我在參與采訪活動的同時，也開始接觸了排版以

及《民生社會》版面的制作。我提高了報紙版面排版的計算機

操作能力，可以自己制作版面。老師還讓我參與了突發事件的采

訪，鍛煉我的膽量和應變的能力。

實習后期，開始跟隨編輯學習編稿、校對。在學習的同時也

嘗試著改寫新聞素材，被采用了近10篇。

三、實習目的和意義

由于受到很多老師的照顧和關心，我得到了很多不同崗位的

實習鍛煉機會，學到了很多實用的東西，也逐漸認識了我自己，

明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認

知，我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就

象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時

間，不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對，大二的實習

機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發達

的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新

聞的。每一天，我都會記錄下自己看到的學到的和自己的感觸，

因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態，可以讓自己在停留的時

候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明確的方向。

這次為期近兩個月的實習給我最大的收獲就是心靈的蛻變，

是一個茫然到理性、幼稚到成熟、虛幻到現實的變化過程。我雖

然是新聞專業的學生，但是一直以來，我認為學校學習的新聞理

論知識是沒什么用的，甚至覺得學不到什么東西，一切只是為了

應付考試，但是實習之后，我發現理論知識和實踐是息息相關的，

如果沒有理論知識做基礎，那么可能連自己現在能干什么都不知

道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐

中，特別體現在知道我們如何采訪的操作上，只有掌握了理論知

識，才不會對手里的工作手忙腳亂，不知所措，所以我認為在學

習了理論知識的同時要注意鞏固，不要埋沒了自己的優勢也不要

淡忘了所學習的專業知識。

四、實習過程中發現的問題

我認為最難掌握的就是突發事件的采訪，記得有一次，我們

發現某商場有人銷售假冒偽劣產品，當時我們記者喬裝進入，老

師在路上已經對我們說了一些采訪的要點，但是我當時到了現場

還是十分緊張，雖然采訪順利完成了，但我對自己的表現很不滿

意，事后我對突發事件的采訪總結了一套自己的方法。

首先，在趕往事發現場的途中，需要根據的線索內容整理出

事件大概情況，迅速制定采訪提綱。根據對事件的理解確定采訪

對象(這里是指身份上的確定，例如目擊者，當事人)，以及需要

問的問題。由于是突發事件，現場狀況一般會比較混亂，如果沒

有一個大概的計劃，則會在采訪過程中由于慌亂而漏掉一些細

節。

然后，到達時間現場后，迅速確定采訪對象(這里是指具體

人的確定，即選擇哪一個目擊者進行采訪)。當然，要客觀的報

到時間則需要盡量多的采訪各個方面，除了當事人、目擊者還有

相關事件處理部門負責人或工作人員。但是，有時候時間上并不

允許，所以要在盡量短的時間內尋找能給予最大量信息的人進行

采訪。同時，還要對現場進行詳細地觀察，以利在新聞稿件中描

述現場。

最后，一些大的事件的現場處理需要一定的時間，在基本采

訪結束后，可在腦中做一個構思，組合出新聞稿，在這個過程中

也有利于發現采訪的不足而及時彌補。

按照以上的三個步驟應對，在面對突發事件的采訪時通常就

會比較順手而不至于慌亂。整個采訪過程也會井井有條。在采訪

的過程中，我還了解到，應急事件處理部門有其新聞發言的一些

規則。例如，事件處理現場職位最高者有權利向記者發布現場情

況以及回答在場記者的問題，明確了這一點，在采訪過程中就會

少碰一些壁，節省時間。

五、實習總結及心得體會

這一次的實習，讓我將課堂上學到的專業知識有了運用的機

會，更讓我得到了實際的鍛煉，從中總結了經驗，使得我的專業

能力有了進步，同時也讓我吸取了一些教訓。

1.要抓緊時間。突發事件的采訪沒有規定時間，從得到線索

到趕赴現場的過程中，一定要盡可能的節省時間，因為事情在不

斷的發展改變過程中，很可能耽誤了一兩分鐘就失去了很多采訪

機會。

2.為了盡量使采訪到的信息真實，要記錄被采訪者的姓名，

同時要在新聞稿件中體現。這是我常常忽略的一點，也因此常常

被批評。

新聞實習報告篇4

實習目的：

了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程，對其進行

分析，并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的，學

年新聞專業實習心得總結報告。通過切身實地的參與，增加對電

視節目的策劃和錄制以及播出整個過程的認知和把握

實習任務：新聞采編和欄目策劃以及錄制

單位概況

1.基本情況：位于北京市朝陽區南磨房路29號旭捷大廈

(中華新聞報社)

北京海淀區萬壽路乙十五號南樓二層(中國教育電視臺)

2.單位簡介：《中華新聞報》是中華全國新聞工作者協會主

辦的中央級媒體，創刊于1993年5月5日。作為全國新聞行業

的權威性報紙，中華新聞報的定位是：立足傳媒界、報道傳媒界、

服務傳媒界、開拓界內外。由于覆蓋了全國各地的報刊、電視臺、

電臺、有線電視臺、絡媒體、新聞傳媒教育部門、新聞傳媒研究

機構，以及黨政機關、企事業單位的宣傳廣告部門、廣告中介單

位、傳播策劃公司、新聞器材產銷企業等，中華新聞報被譽為“媒

體中的媒體，新聞中的新聞”。

中國教育電視臺(cetv)創辦于1986年，是國內唯一的國家

級專業電視臺，隸屬于教育部，接受國家廣電總局的行業指導。

初步認識：

報紙是一種輿論工具，它對于社會輿論導向產生重大影響，

特別是在我國社會經濟的轉型和攻關階段。報紙內容堅持的四個

基本點——時政新聞是支點，娛樂新聞是亮點，社會新聞是賣點，

經濟新聞是看點，心得體會《學年新聞專業實習心得總結報告》。

我有幸在《中華新聞報》的時政專題部，能夠多的了解社會的現

狀和表象。電視有聲色全貌的優勢，通俗易懂，受眾范圍較廣，

所以在輿論引導和信息傳遞以及教育作用方面的作用更明顯，實

習期間，我在教育電視臺的《公益》(《點燃希望》)和《孕嬰專

家》以及新創辦的《奇羅星》欄目組學習過一段時間。給我印象

最深的是在《奇羅星》的策劃和拍攝過程，真正體會到了作為一

個電視人的辛苦，希望它在七月份順利播出。

實習狀況和感受

從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報》《中國教育

電視臺》進行了三個多月的實習。

第一天到日報社時政專題讀后感海底兩萬里 部報到時，心里有點忐忑不安，看

到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位

老師都很熱情，為我倒水，遞給我報紙看，跟我聊天，很快消除

緊張，讓我大膽的想融入這個新的集體。

接熱線電話，有價值的新聞線索，需要及時的記錄，然后跟

老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事

實細節，比如人物、地點、時間必須有確鑿的事實依據，否則可

能會引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認信息的可靠性

和真實性。

為了能我更全面地了解新聞報紙出版工作的全貌，報社領導

安排我在采訪、編輯、出版、校對、發行等部門工作，使我受益

匪淺。

有時出去采訪，有時坐在報社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著

鍵盤，記錄下自己當天采訪來的新聞。

四處奔波，有時也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東

德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不

多，完全可以及時趕回去，準備寫稿。我們副主編劉立杰老師對

我說：走，出去轉轉，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著

車在德州武城縣的郊外亂轉，沒有線索。老師說，你注意看溝里

有沒有污水，這樣就可以發現隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的

讓我們倆發現了，一條臭水溝，但是看不到排水口，正當我們站

在旁邊拍照發愁的時候。兩位下地干活回來的老鄉把車停在我們

旁邊，告訴我們排水口的具體位置。就在我們記錄現場情況的時

候，陸續有老鄉過來主動告訴我們化工廠的情況和他們深受其害

的感受。這條新聞完全是掃出來，這次經歷告訴我：新聞不是沒

有，只要你肯找，就一定會有的，而且會是很精彩的新聞。

新聞實習報告篇5

在法治版組實習，遇到的采訪事件會很雜，但都和法律有關

系，為了不至于讓自己太手忙腳亂，也稍微補充了一點法律方面

的知識，不至于當個“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣，舉幾

個簡單的例子：20__年7月11日上午9：00在王四營法庭公開

審理的經濟適用房買賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識，

以前對這方面的知識完全不涉足，可是現在我知道20__年4月8

日，北京市建委發布了京建?。?0__）225號關于已購經濟適用

住房上市出售有關問題的通知。通知中規定未滿五年經濟適用房

不能按市場價出售；并全面停止辦理未滿五年經濟適用房過戶。

如果我當時沒了解到這個，我可能對這件事就一頭霧水，完全不

知所云。朝陽法院20__年7月29日（星期二）上午8：40開庭

審理培訓中心被訴沒有辦學許可證，學員要求退學費一案，當時

去了很多記者，覺得這是一個很有新聞價值的新聞，華爾街一個

如此出名的英語培訓機構沒有辦學許可證?？墒墙Y果卻令所有去

了的記者失望，華爾街一方申請不公開審理，堅決申請，他們認

為這件事跟他們機構的商業機密有關，沒辦法，這個好新聞只好

錯過。

有幾次電話采訪的經歷，有一次是有個消費者李先生購買了

櫥柜，廚柜在使用不到三個月的時間里，出現柜門面板變形、人

造石臺面斷裂問題，將北京紅星美凱龍世博家具廣場有限公司和

廚柜生產廠家北京美嘉賽羅克科技發展有限公司訴至法院。由于

那天時間緊，只能電話采訪，提前我就已經想過，電話采訪不會

有什么結果，但我一定要爭取得到有用的信息。給紅星美凱龍的

第一個電話打過去了，沒人接，接著打了四、五遍，還是沒人接，

但我不甘心就這么放棄，又拿起了電話，電話那頭有了回應。接

電話的是個女的，一聽我是法晚的態度一下就強硬了。因為實際

中出現過這種當事人態度強硬的拒絕采訪的問題，我不能讓這種

事情再發生。我趕緊解釋，心平氣和的說我就是通過法院知道的

這件事，并不是那位李先生讓我找的您，我只是想聽聽您方對這

件事的看法。聽我這么說，紅星美凱龍那邊的態度慢慢轉變了，

我和她聊了半個多小時，從談話中得到了很多有用的信息。

有時會很為難，因為當事人太過熱情。有一次老師說第二天

去安貞法院，是報社的一個同事托咱們組去的，把當事人的電話

留給了我。我頭天晚上便與他聯系好了，他說一定要請我吃飯，

我婉轉的拒絕了，因為老師說過他要請吃飯千萬別答應給東西千

萬別要。第二天中午，他給我發短信，說在旁邊的酒店訂好了位

置幾點在那見，我真不知所措了，只好告訴他我手頭有事還沒忙

完。下午采訪完，我急忙告個別就走了，我真怕他在請我吃飯。

誰知第二天他又發短信說出去喝個咖啡以表示對我的感謝，我只

能回我真的有事。沒辦法了，我給老師打電話，問我該怎么辦，

老師樂了，說別害怕，別理他了，發短信你別回就行了。

實習期間接觸過三個刑事案件，每一次都讓我心里特難受，

我挑一個說。朝陽法院20__年9月10日（星期三）上午9：30

公開宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15

歲，還是個孩子，臉上的稚氣未脫，可就是這么個孩子，如今用

手銬烤著雙手，成了被告。宣判那天，孩子的母親到庭旁聽，眼

淚就沒斷過。幸運的是，他由于情節不嚴重，年齡還小等原因，

被當庭釋放。聽到這個消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起，泣

不成聲。庭上只是大概說了一下作案的事情，我覺得這方面讀者

可能不大會感興趣，在宣判后，我向那個孩子和他的母親提出了

我想知道的問題。我問孩子被放了之后還會留在北京嗎？他說

不。我問為什么？他說他想回老家了，想呆在父母的身邊，不想

再離開。母親當時的心情還很不平靜，我覺的還不適宜提問，就

半蹲下來與母親平視，拉著她的手，當庭所有人中只有我一個女

的，所以我覺得我可以成為那個母親暫時的依靠，可以給她一點

力量。先勸撫她不要太傷心，孩子還小，會犯錯，但是他改了，

如今也當庭釋放了，您別太傷心，他會好的。那個母親也拉著我

的手，用力的點了點頭。等母親心情平復下來，話也多了，我一

直當傾聽者，雖然只是聽，但收獲不少，知道了很多我沒想到的

情節。等她說完了，我問她孩子的未來要怎樣計劃？母親說我想

帶他回老家，不會再讓他犯錯了。這時我突然想起個細節，開庭

前在休息室等候的時候這個母親有幾分鐘特別激動，當時我并不

知道發生了什么。我把自己的疑問向母親提出，母親說因為當時

我從門縫里看見兒子被押了進來，我心里難受，我想他。這一天

的采訪很成功，得到了老師的表揚，挖掘出了讀者可能想知道的

東西。

還有一件事，就是影響頗大的由“小三兒”引起的“死亡博

客案”。女白領姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓，“死

亡博客”在上引起一片嘩然，友“口誅筆伐”聲討王菲。飽受輿

論譴責的王菲為此將轉載“死亡博客”的三家北飛的候鳥、大旗、

天涯告上法庭。開庭期間，法官在第二次提醒旁聽人員不要做記

錄的時候，一個旁聽的女士舉起了手，情緒很激動，她說她只是

一個普通友，不認識姜巖，但一直很關注這件事，她說她有權利

也有義務還原一個真實的現場，她說她很少跟貼，不認為有，認

為王菲很有問題。由于情緒過于激動，被法警帶出了法庭。法院

的聯系員跟記者說不要把旁聽人員被法警帶出法庭這件事登出

來，但是我覺的這件事很能抓眼球，重點并不在法警把人帶出了

法庭，而在于庭上有旁聽者會突然爆發，發生的很突然，完全沒

有人預料到會有這樣的事情發生。我當時就想，不管能不能登，

新聞一定要寫，登不登是領導的事情，寫不寫就是我自己的事情

了。既然這是事實，又被我看到了，我就可以寫，這是我記者的

責任與義務。很幸運，這篇報道登了出來，并且配的圖片就是那

位旁聽被法警帶走時的照片，如果當時我軟弱了，沒堅持，這篇

報道就文圖不符了。期間原告的律師說了一句話：以鍵盤為武器，

砍下他的頭，給死者作祭品。我覺得這句話很有沖擊力，當標題

很合適時間煮雨是什么意思 ，我很幸運，這個意見被采納了。

當記者一定要守時。第一次出去采訪的時候，毫不夸張的說，

我是提請一個小時到達的目的地，我就是怕遲到，早到總比遲到

好。每次采訪，我總是提前半個小時左右到達，找個地方坐下，

多數是馬路牙子，把今天的采訪任務好好想想，理清思路。唯一

的一次遲到是因為聯系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5

分鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加謹慎了。

這個暑假非同尋常，奧運會在北京召開，在報社更是明顯的

感覺到一切為奧運服務，每周開例會的時候都會聽中宣部的各種

要求，什么能報，什么不能報。開例會的時候還會討論下周的選

題，但由于我是實習生，不用報選題。奧運圣火在北京傳遞的第

一天，我早上6點就到報社，一邊看電視，一邊抓細節，一邊寫

稿，細到每個火炬手跑了多少步。編輯問我每個人跑多少米，我

說30米，編輯說確定嗎？我就有點二乎了，不敢確定了，做新

聞不能想當然，任何即將變成鉛字的事情都得得到證實，必須嚴

謹。

每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指

一篇作品中，存在致命的、關鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發

生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導

向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷常識性錯誤

和技術性的硬傷。報社里貼的數量最多的就是“什么是新聞硬

傷”，要想做到沒有新聞硬傷，也是件不太容易的事。

發第一篇稿的時候高興的不得了，說實話，后來再發稿占大

多數的心理是害怕。怕哪句話寫的不對，給自己惹官司上身。因

為這種事見得太多了，有時和各種媒體的前輩們聊天，他們對這

點也很無奈。但只要報道的是事實，公正、客觀，不帶任何個人

感情色彩，哪怕得罪了某些人，也不畏懼，做新聞的，這點勇氣

還是要有的。__由

短暫的實習結束了，真正走進了媒體，并參與其中，帶著實

踐的經驗，要更好的學習理論知識，為以后成為真正的媒體人做

好充足的準備。我參與其中，我樂在其中，我仍然充滿了斗志。

希望通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經驗，

多涉及各個方面的知識，當個“雜家”，不求為中國的新聞事業

立下汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己。

新聞實習報告篇6

我的家鄉是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市--中衛。

家鄉的電視臺的節目播出覆蓋面僅僅是家鄉城鎮地區。但我并不

因此而降低對自己的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地

方才可以學習的到。而且我現在還這么年輕，沒有任何經驗，甚

至沒有接觸過任何專業課程，更應該從最基層的地方去發現和學

習最基礎的傳媒知識。

當我向辦公室主任介紹自己的時候說，我們學校還沒有分具

體專業，將來有意向要學廣告學的時候，他笑一笑說：“我當年

也是學廣告學的?！蹦莻€笑很意味深長，我是后知后覺。之后我

被分配到了專題部，負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節

目。這一安排，真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習，最

起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場，奔赴某個事故現

場之類的?？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話，其實不論學習

什么專業，傳媒行業是一個大圈子。不一定學習什么，就一定會

從業與那個相關的工作。但只要你掌握更多的知識，不論怎么轉，

只要在這個圈子里，你就是有用之人。

令我感到幸運的是，我參與了這次節目制作的策劃，拍攝，

及后期制作的全部過程，學習到了很多東西，在知識和心理上都

有所成長與收獲。

剛開始策劃節目的時候，指導老師要我對這一期的節目提出

我的看法和意見。我自認為，這個一點都難不倒我，于是我開始

盡情的發揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始，老

師只說了一句：“太多了!”節目的制作開始進行后，我心有不

甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講：“也許你

的實習僅僅這一次，你想抓住機會一下把所有的都表現出來。但

是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節目，以后還會有很多的

節目。一次的節目，只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到

精、簡。

以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現在有10個盒

子，把所有的東西都放在第一個盒子，使第一個盒子超重了，其

他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受?其他

空的盒子誰會去理睬?”一席話讓我茅塞頓開。也許，這就是我

們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現自己的才能，

而忘記了如何理智的去看待事情。我想，不僅僅是才華，更重要

的如何沉著冷靜的，用長遠且理智的目光去對待和處理一件事

情，讓它更好。這些也許需要很長的時間與經驗才可以慢慢去體

會和學習到的?，F在我提前知道了，我很慶幸。

接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高，我們一大早一起

簡單吃了早點后便出發了。因為是要拍攝一個電視散文，所以我

們去了很多地方，去拍設計好的場景。一遍一遍的重拍，以求最

好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節目預約好的飯

館，拍攝活動記錄。等全部忙完以后，已經晚上7點了，接近

12小時基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經累得不行了。

不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，

不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機器，進行拍攝工作。這

讓我想起剛入學時，輔導員和老師對我們說的，在新聞這方面男

生會比較占優勢?，F在才真切的感受到，我一天跟拍都已經很累

了，如果再扛著機器去拍攝，那可真有點困難。不過，教我的指

導老師也是女的，她現在是主任職務，這給了我很大鼓勵。我想

即便男生有優勢，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好

這件事情，就一定要盡百分之二百的努力。

后來就進入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師，看了

一個宣傳短片的剪輯過程，大致認識學習了一下。第二天因為老

師沒有太多的工作，有較多時間來給我做手把手的指導。半天下

來，我基本上掌握了“edius”視頻剪輯軟件的操作方法，可

以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作，將之

前拍來的東西，采集下來后進行剪輯，制作。

雖然隨著技術的漸漸熟悉，可以很輕松的進行操作了，有了

些得意之處。不過第二天就出現了問題，將所有可以用的片段，

進行順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問題。叫來老師后，

他問我保存了嗎，我才反應過來。一直做了這么久，只專注于截

取視頻了，竟然忘記了保存。當時真的著急壞了，心想這下慘了，

今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后，打開文件，從

自動存檔庫中將工程調了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也

長了記性。這項工作看似簡單，是個很細致的活，每一個鏡頭與

鏡頭之間的銜接，怎么處理，哪個先后，都是要經過仔細的一遍

遍斟酌的。所以，大蛤 在儲存上也更應該引起注意。一旦返工，可是

很耗心力，而且，還可能會失去原來的效果。

通過這一次的教訓，我便開始做好一段就進行保存。而且不

再急于求成，一點點的細心去審視，不滿意就重來，直到有了好

的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分。現在才明白，其

實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作，都是細節決定成敗.

新聞實習報告篇7

時間總是過得這么快，不知不覺就已經來到實習了一個月。

在這個月里學到了很多，也收獲了很多。

在新華社大樓的九樓，大樓坐落的地方很安靜，樹木郁郁蔥

蔥。從九樓往下看，就能看到贛江，風景很美，不管是雨天或是

晴天都能讓人心情放松。

記得剛來實習的第一周，懷著無比激動的心情，感覺一切都

是未知而又新鮮的，還懷揣著忐忑，因為本科學習的是英語專業，

研究生一年雖然經過了系統的課程學習，但自知，我的新聞學術

功底一直都是不夠強的。

但幸運的是，我有三個同班的小伙伴，而且還有直系的學長

也在，每次我遇到什么問題的時候，他們都會十分照顧我。這讓

我這一段時間的實習輕松了很多。

剛來實習，因為沒什么經驗，我們每天做的最多的就是綜編

稿子。所謂綜編稿子，就是當各個新聞的搬運工，將那些熱點性

比較強或者是大眾樂于接收的新聞綜編起來，適當的加入自己的

話語和自己的圖片。

一開始我覺得這個真的很簡單，類似于復制粘貼。后來我覺

得這樣越來越沒意思，對我的能力沒有任何提高，于是我開始不

用原的圖片，開始自己找符合__畫風的圖片。

除了重點和關鍵信息外，其余的內容我都盡量用自己的話來

表述，這樣一來我綜編的稿子開始有了自己的風格，被選上頻道

的概率幾乎是90%。截至目前為止寫的13條稿子中，在發布的

原創稿有4條，綜編稿為7條。

慢慢熟練了之后相提并論 ，我再也不局限于僅僅是每天綜編稿子或者

是寫文案這樣的工作。我開始將想要表達的想法用類似于微博九

宮格的形式呈現。

例如建黨97周年的微博、紅色旅游地的微博，慢慢的我們

的“小團隊”做的越來越順手，也越來越能夠挑選出有吸引力的

選題。

現在，我們又開始有了新策劃。我們要開始自己拍視頻，在

符合要求的同時盡量將自己的創意融入當中。在這一次策劃中，

我開始發揮了自己的創意，想出了很多點子，一起實習的小伙

伴直夸我的想法好，這讓我對學習新聞的熱情又增添了幾分。

此外，我還跟著前輩老師們參加了兩次新聞發布會，學習到

的東西更是不可計量。我尤其感謝部門的戴姐，她的脾氣很好、

很溫柔，我們偶爾遲到請假她也從來不會責怪我們，我們提出的

想法，她總是會鼓勵我們，并且在邊上給我們指引。

還很感謝部門的亞芬姐，帶著我參加新聞發布會，在我寫好

發布稿之后，耐心地替我修改，用她的稿子和我的比對，告訴我

哪里需要改進，哪里的詞語用得不恰當。

規定要八點鐘準時上班，而學校離實習的地方很遠，520公

交又總是不準時發車，于是我們四個每天六點半左右就要起床，

然后騎著“租八戒”去地鐵口換乘地鐵。這樣的日子盡管很匆忙，

但是有大家的陪伴覺得異常充實和開心。

我很感謝“小伙伴”一直都陪伴在身旁，我每次寫的稿子總

是第一時間發給發哥和中慶，他們兩個就會耐心地替我修改、會

第一時間提出中肯的修改我意見，哪怕手頭上的事再多再忙。

中慶新聞寫作還有學術能力各方面都比我強，總是給我很多

有效建議。發哥的話，學術功底也就比我好那么一點點，但他總

是絞盡腦汁(不夸張)地為我解決一切。曉震就經常替我們分擔做

微博的重任，在這里也很感謝他們。

很感謝這一段充實快樂實習時光，接下來的兩個月，期待自

己能做的更好。

新聞實習報告篇8

廣播電視總臺集電視臺和廣播電臺為一體，現有電視新聞，

影視新聞，電視財富，新聞廣播，交通廣播，音樂廣播等頻道。

交通廣播是廣播電視總臺下設的專業廣播頻道。自20__年

12月開播以來，交通廣播以移動人群為目標聽眾，突出“本土，

服務，專業”的頻道個性。經過7年多的發展，交通廣播已經逐

漸成為地區重要的媒體之一。

交通廣播的節目設置突出專業的特色。《路家兄妹》、《汽

車cd》、《一路新鮮》、《市民熱線》、《車友俱樂部》、《一

路暢通》、《都市心情》、《假日》、《早班車》等節目都已成

為家喻戶曉的品牌節目。

實習前期我主要參與戶外的采訪活動，基本與交通有關的案

例以及相關活動打交道，還通過為廣播節目“找新聞”來提高自

己的新聞敏感性（就是從各大和報紙上找“含金量”高的新聞素

材）。

實習中期，我在參與采訪活動的同時，也開始接觸了導播以

及《汽車cd》節目的制作。我學會了錄音棚里的設備操作，可

以自己制作剪輯。老師還讓我參與了直播的節目，鍛煉我的膽量

和應變的能力。我還參與了一次電視臺《法庭內外》欄目組的采

訪拍攝。

實習后期，開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著

改寫新聞素材，被采用了近10篇。

由于受到很多老師的照顧和關心，我得到了很多不同崗位的

實習鍛煉機會，學到了很多實用的東西，也逐漸認識了我自己，

明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認

知，我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就

象海綿吸水一樣，是個大量吸收的過程。但是短短的一個月的時

間，不可能說學到所有的技術和能力。老師說得對，大二的實習

機會最重要的不是說要學怎樣的寫新聞，而是要看到在資訊發達

的社會，作為一個媒體人是怎樣做的或者作為記者，是怎樣做新

聞的。我覺得很有道理。每一天，我都會記錄下自己看到的學到

的和自己的感觸，因為我覺得記錄是一種習慣，一種姿態，可以

讓自己在停留的時候回頭看看自己做了什么，也因此會有更加明

確的方向。

實習感悟

一、心態的蛻變和新的姿態

對于我來說，我并不想詮釋一個月的實習生活帶給我有多少

翻天覆地的變化，我覺得它帶給我最大的收獲是心態的蛻變，是

一個從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現實的變化的過程。坦

白地說，剛進實習單位的時候，當我被介紹給各個部門的時候，

我是很害怕的。因為我知道我和他們不是在一條起跑線上，我迷

茫的是我該做些什么，每天準備些什么。當我看到帶有隔檔的辦

公室里常見的那種安靜時，我懷疑我該怎么繼續來這之前的那一

腔熱血。但是此刻我把實習理解為一種心理的適應過程。我必須

適應，因為我需要帶著這份經歷和感受在兩年后踏上這個舞臺。

我接觸了電臺的很多編輯、記者，還有dj主持人，在和他們交

流的點點滴滴中，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足

和缺點，但是那是感性的，而且經常被自己的一句“我還是個學

生”填充了這個“凹洞”。而現在我開始重新認識自己，開始學

會思考。雖然是實習，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這

里的一個女主人，但是我要付出的遠沒有以前想的那么簡單。我

開始把我的理想具體化，現實化。我想要的生活也因此有了方向，

也更加明確了我的下一步該做什么。我覺得這是我這次實習中獲

得的最有價值的東西。

二、對理論知識新的認識

我雖然是新聞專業的學生，但是一直以來，我認為學校學習

的新聞理論知識和業務知識是沒有什么用的，甚至覺得學不到什

么東西，一切只是為了考試去的。但是實習之后，我發現理論和

實際是息息相關的，如果沒有理論知識做基礎，那么可能連自己

現在在干什么都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默

化地融入到了實踐中，特別體現在指導我們如何去做和采訪活動

的操作上。只有了解了理論基礎，才不會對眼前的活動手忙腳亂，

不知所措。這是新聞專業的實習生較其他專業的實習生的一個優

勢，也是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意

鞏固，不要埋沒自己的優勢。

三、勿以事小而不為

我記得剛進單位的時候，晨曦老師交給我個任務，就是為她

早上直播的《早班車》找新聞。因為這個節目的內容不僅僅播的

新聞，還需要從各大攝取一些“含金量”比較高的實事新聞來填

充。但是那個時候我心理很不愿意，我認為自己不是“廉價勞動

力”，這些“粗活”不值得我去做。但是后來我發現如此“簡單”

的活做起來也不是那么容易----猶如大海撈針，哪“根”才是真

的“針”呢。第一次我選出來的那些新聞素材對比老師選出來的，

還真是“大異小同”。我便認真研究老師的方案。發現老師找的

新聞有四個特點：

1、是當天新浪上的頭條或者是紅字標題的

2、政治新聞、經濟新聞、社會新聞的比例穩定且都是要聞

3、對受眾群關心的房產、股市等動態報道不少

4、和交通有關的一些新聞（我們是交通頻道）

如此“小”的事情卻蘊涵著大道理：找新聞要從受眾的角度

去找，才能贏得更多的受眾。于是我開始順著老師的思路去找新

聞。漸漸的，我找出來的新聞和老師的是“大同小異”。最后，

老師放心地將這個方案全部交給我去做。每天我有空就找，這大

大提高了我對新聞的敏感性和素養。而且在這個找與篩選的過程

中，我的知識面得到了很大的擴充，真是受益匪淺。所以我覺得

不管什么事情，勿以事小而不為，它總有它“為”的原因。

四、“準備的時候要充分，操作的時候把要自己放在底線上”

其實這是晨曦老師（我的播音老師孫曉明）的一句話，它給

我的印象非常的深，對我的幫助也很大！那是我第一次上直播節

目（是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目）。在整個節目的制作

過程中，我有好幾次因為過于緊張而卡住，幸虧晨曦老師及時補

救才沒有影響直播。在下節目后，晨曦老師給了我很多建議。其

實很多人和我一樣，在嘗試第一次的時候總是擔心會把事情搞

砸，缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我，要做一個把自己放在

底線上的人。最低底線無非是把事情搞砸了，那又怎么樣呢。通

過這個來給自己信心和勇氣，但是準備的時候要認真充分。這些

話在給我第二次上節目的時候帶來很大幫助。我需要這種“最低

底線”帶給我一種淡定。我個人還覺得這句話不僅在社會實踐中

適用，它也適用于我們的學校生活。從廣義上講，大學的四年是

一個積累沉淀的過程，相當于進入社會前的準備工作，需要充分。

從狹義上講，我們具體面臨的每一場考試就是一個操作的過程，

不能太緊張，要有底線意識，而這一切是以充分的準備為基礎的。

這是我在實習播音主持中的一點點感悟。

五、外出采訪給我的點滴感受

實習前期，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞帶專 ”。

為了讓我有更多的鍛煉機會，電臺給我安排了路家兄妹中的3個

記者老師帶我。所以那時候除了中午找新聞的時候能在辦公室看

到我，其他時間基本上都在外面，使我有了很多“見世面”的機

會。

1、對行內知識要懂對行外知識要明因為我是在交通頻道實

習，大部分時間和交通方面的人打交道。而我發現對于交通方面

的知識十分的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手，采訪的深入也

會受到限制。我對交通方面的知識是后來在實習期間收獲的，這

是個教訓。我覺得以后應該在接觸一個新媒體之前就要對這個行

業有關的東西有所了解。而且對行外的知識也要了解幾分，因為

很多東西是相通的。

2、自信開朗真摯

這是我參加采訪活動時給自己總結出來的要求。

在我選擇這個專業的時候，我就聽別人說過，這個職業需要

很廣的交際圈。這次參加實習以后我真正體會這一點?！叭瞬皇?，

誰會主動給你提供素材??？！”是啊，朋友圈廣，哪里有事哪里

就會主動打電話找你，這樣就不用擔心丟失了大事件。然而要有

這樣一個成功的朋友圈需要自信、開朗、真摯為基礎。我在采訪

的時候經常會臉紅，這是一種不自信的表現，這樣容易讓采訪對

象產生緊張，影響采訪效果。所以接下來我需要加強這方面的鍛

煉。

3、訪前準備即臨時準備不可少

我已經學過《新聞采訪教程》，里面有個引用“事先有研究、

有準備，是采訪深入、效率高的關鍵”。在實際采訪活動中，我

深刻感受到訪前準備的重要性。無論是哪個記者老師，在出訪前

必定會通過各種手段了解采訪對象。舉個例子：8月6號，市唯

一一個聯合國維和戰士何誠剛載譽歸來。當時要做這篇稿子的是

趙老師。因為接到通知很突然，對他在利比里亞的情況不是很了

解的老師立即下載了很多關于他一些資料，了解了他在利比里亞

的事跡和生活。我們那次的采訪很成功，因為我們在了解他的資

料以后，就有了采訪的側重點，避免了無謂的話題。

我們需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的部分，不僅僅要靠

平時的磨練，更需要對整個事件的“了如指掌”。

六、跟編輯學習編稿的體會

跟周老師學習編稿的時間并不長，但是也發現了自己的不

足。我寫的被采用的稿子基本都是改寫新聞的稿子，自己獨立寫

的新聞稿被采用的只有一篇。從我個人觀點看，我們學生在不斷

的觀察和學習中，發現一個好的新聞素材不難，難的是筆下的功

夫。我在和周老師學習編稿的時候有這樣一個體會：拿個新聞素

材改寫是很順手的。因為我學過《寫作教程》，知道消息的寫法，

加上我們改寫的稿子是用來播的，要求沒有報社那么高。然而當

我出去采訪回來要自己獨立寫稿的時候，就有點不知道從哪里下

手，哪些方面是該寫進去的重點，哪些方面又是可以舍去的。這

是編稿的一個“上手慢”問題。所以我覺得需要在接下來的學習

中注重動手能力的培養。

反思與打算

實習過程中點點滴滴和滴滴點點的真實和刻骨銘心讓自己

經歷了一個逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會這個大坐標軸

上還在原點的左邊，需要加大馬力才能真正成為原點右邊的一份

子。

這個月的實習，我參與了不同的活動，、播音、參與策劃、

編稿等，對領域內的各個崗位都有所了解，目的是為了更加了解

媒體人。最重要的是真實地感受自己的差距和知道自己想要的生

活。通過這次實習，我感受到了壓力，感覺要學的東西太多了，

要彌補的東西也不少。我曾經覺得新聞專業沒有什么好學的，尤

其疏忽理論知識的學習。現在我發現其實我們新聞人每做一步，

當中都有理論和業務知識的影子。而且知識面也是必要的。因為

無論是采訪，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識面和對該行

業知識的了解。雖然臨時準備很重要，但是也絕對不能忽視平時

準備這樣的一個積累的過程。

從實習的開始到實習的深入，再到實習的結束，我進一步了

解了自己，有了自己的一個理想定位，一個回校后現實的計劃打

算。

1、努力學好專業知識，為走上工作崗位打下堅實的基礎。

2、課業外大量擴充知識面，提高自己作為一個準媒體人的

素質和涵養。

3、樹立信心，抓住機會鍛煉自己的膽量。

4、努力學好英語，盡快通過等級考試。

5、注意動手能力的培養，嘗試寫一些新聞稿子，多思考，

多練習。

6、學好標準的普通話，參加等級考試。

7、學會吃苦，不完全依靠親人的力量。

實習結束了，我會帶著這份成果和收獲回到學校，做自己該

做的事，為自己的將來加大馬力。

新聞實習報告篇9

實習期間，我翻閱了大量的報紙雜志，了解了很多報業知識。

在采訪過程中，接觸到了各個階層的人群，在與他們打交道的同

時，也提高了自己欠缺的東西——人際交流。作為新聞記者，這

個能力意味著你能否使采訪對象信任你，把積壓在心底的話向你

透露，把新聞事件背后的故事挖掘出來。特別是在人物專訪時，

這往往也是一條新聞取勝的關鍵。除了不斷練習與人交往的能

力，我的體會還有采訪前務必對你的采訪對象做一個全方位的背

景了解。這樣做可以使你的采訪對象感到自己不是和一個陌生人

交談，不僅會很快拉近你們之間的距離，像老朋友一樣聊天，也

會獲得對方的尊重。

初來幾天，由于語言不通，我在外出采訪時遇到種種困難與

阻礙。臺里便安排我暫隨經驗豐富的老記者跟班學習。做些繁雜、

瑣碎的事情。扛機器、抬三腳架，我一度陷入迷茫與失落中。我

曾不止一次地捫心自問，當初選擇基層，是為了鍛煉砥礪，讓青

春在沃土中燃燒。但現實與理想卻相差甚遠，心中便漸漸萌發打

退堂鼓的想法。我把心中的煩惱與困惑告訴爸爸，他沉吟道：越

是在艱苦的.地方越要挺足磨礪，越是微不足道的事情越要用心

經營。我如夢初醒。開始意識到家人的良苦用心和自身承載的責

任。在往后的見習過程中，我任勞任怨，兢兢業業，圓滿出色地

完成各項任務。

15天的見習期結束后，我單槍匹馬跑新聞、下農村、進車

間、入廠房。我幾乎走遍了炎陵的大半個地區。切身感受到農村

的貧瘠與老百姓的需求，深感肩負的責任。我用鏡頭一一捕捉新

農村的變遷，用手中的筆記錄老百姓的呼聲與愿望。也深刻體悟

到前新華社社長穆青所言“人民的記者”這句至理名言所蘊含的

真正分量。

一個月后，臺里為了整合資源和提高新聞效果，實行分組制，

將一個整體的新聞部劃分為時政要聞組、民生組、經濟組等多個

新聞組。臺里根據個人的綜合素養和優勢，把我劃分到時政要聞

組，每天跟隨領導視察開會，下鄉調研。時政組除我之外，全是

資格老、閱歷深、理論強的老記者。我深感力不從心、壓力重大。

但我不甘人后、奮起直追。經常是熬夜硬啃長篇大論的政治書籍，

大量瀏覽《人民日報》等黨性、政策強的黨報黨刊。并抓住每一

次學習的機會。一次，省領導來我們縣調研。我奉命采訪，《湖

南日報》的記者也來了。在記者席上，我同《湖南日報》記者交

談，向她虛心請教關于新聞的宗旨意識和寫作技巧。她毫不保留

地向我這個新聞后輩，傳授新聞學的知識，例證新聞寫作規律。

并勉勵我有心就一定行。我心存感激，并時常告誡自己做個有心、

有理想的人?，F在，我仍同她保持聯絡，并不時把自己的新聞作

品請她指導與修改，每一次，都獲益匪淺。這一切，都會成為我

在新聞路上不懈探索與追求的源泉和動力。

兩個月來，我參與了《中華茶祖節》、《群眾文體活動》等

重大活動的報道，有些新聞作品發表在省、市等各級媒體上。有

壓力，也有動力，這一切源于我對新聞事業的摯愛與追求。從當

初在新聞路上的摸爬滾打到履行記者使命，從民生到時政報道，

每一步，都鐫刻著我的成長印記，點點滴滴，凝聚著我的心血與

汗水。

服務基層，我無怨無悔，并堅信在廣闊的農村大地，在艱苦

的邊遠地區，只要有信心、決心和耐心，就定能放飛夢想的翅膀。

譜寫華麗的人生篇章。

在此，我想告訴在校的學弟學妹及仍然奔波于各大求職場所

的畢業生們：熱愛泥土的種子，才能生根發芽，扎根于沃土的樹

苗，才能長成參天大樹。這道理很樸素，卻顛撲不破，青年一代

應該有遠大的追求，但實現遠大追求的，卻必定是積“硅步”、

聚“溪流”、起“壘土”，始于平凡，而平凡的地方，往往最富

有活力、最需要人才，最考驗人的素質。那種急功近利、怕經風

雨、眼高手低的情緒，只能使理想一次次破滅，或者使成功的機

遇與自己擦肩而過。

在湖南娛樂頻道實習已經有好幾個月了，回過頭來總結一

下，收獲良多。雖然，沒有一開始想象中那樣，自己的所學，自

己引以為豪的知識和技能能夠“真槍實彈”得到一番實踐，但所

見所聞讓我有所思，增長了見識，對電視臺這個行業的基層有了

客觀實在的認識。

湖南娛樂頻道注重的是娛樂節目，和我之前所學的新聞專業

還是有些出入，一切都得重新開始。剛進頻道時，臺里正好在籌

辦開年大戲《牛氣逼人》，這是一檔大型真人互動游戲節目。在

賽事組，事情很多很雜，這就需要自己的細心了。工作期間我被

分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節目之前，需要我們為他

們講解整個游戲的規則和一些安撫工作。雖是一件小事，卻鍛煉

了我們的語言表達能力和交際能力。除此之外，我還參與了后期

編輯工作，進一步熟悉和鞏固了后期制作的相關軟件。整體上對

錄播節目的整個流程有了一定的了解。

《牛氣逼人》節目一做完，甄選《丑女無敵》第三季男主角

的活動《無敵一號》又開始了。從海選、初選、復選到最后的總

決選的工作自己也都有參與。這是一檔選秀類的節目，每一場也

都是直播，與之前的節目相比，整個活動的構思方面也會更加的

完善。直播前的每一次彩排是最關鍵的，從中學到的東西也很多。

作為一名工作人員，整個節目的流程要清楚地知道。一個節目的

誕生，會根據節目的性質對導演、主持人等作出選擇，從臺前到

幕后需要各個環節的接應，如制片、服裝、美工、化妝、道具等。

通過自己的觀察還了解到，每次彩排之前都要確認好前期制作所

需要的設備的檔次及規模，配備攝像、錄音、音響、燈光等特技

人員。除了現場的導演指揮之外還需要與轉播車內的導播相互溝

通，確認好鏡頭序別、景別、角度和特技的運用。每一場的直播，

現場所有的工作人員都很忙碌，但井然有序，體現的就是良好的

團隊合作的精神。

通過實習，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學

知識的貧乏和在實際運用中的困難。在學校，自己學的本來就不

是很多，現在一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這

時才真正領悟到“學無止境”的道理。其實在每一次的活動當中，

不管自己負責的是什么，首先要擺正自己的態度，最重要的是認

真和細心，要善于觀察周圍的事物，學會自我總結，及時發現自

己工作上的不足以便改正。

親身體會了才知道，做電視這一行是很辛苦的，通常會加班

到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。可以說，實習是綜

合能力的一次全面考驗，除了考察你的專業水平和理論知識以

外，還考察了你的處世態度，做人原則以及處事方法，簡而言之，

就是考察你是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最

晚，通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本，因

為你是實習生，你是來學習的，主動與老師的交流同樣重要，要

學會虛心聽取別人的意見和建議，要積極努力去配合各個部門的

工作，只有這樣不斷地去發現問題、解決問題，我們才會有進步

的空間，實習也就有了它真正的意義了。

從今年2月份開始畢業實習，到現在也已經有一段時間了，

這期間在縣臺做過新聞，現在在江西電視臺一個欄目見習。雖然

時間不是很長，但真的是學到很多東西。實習是一個過程，在這

樣的過程中，我覺得自己在成長。

我認為實習就是學校知識的實踐化，是考驗學校知識是否掌

握的良好途徑。也是對自己的一次充電。在實習過程中會遇到很

多的困難和挑戰，并從中得到經驗，這些都是書本上學不來的。

記得第一次發稿的時候，被主編修改了好多次；記得第一次

出鏡時，攝像無奈的表情；記得第一次采洋務運動的影響 訪的時候，語言不通的

尷尬等等。都讓我明白了做一名記者、媒體工作者的不容易。

實習期間也真的懷疑自己是否適合做媒體，但是我覺得要對

的起自己的專業，要加倍努力。

還記得有一次自己去醫院做采訪，那個醫院就是不讓我拍攝

圖象，他們不相信我是電視臺的，而且我作為實習生也沒有什么

可以證明自己的證件，這真的讓我非常難堪，最后只好當面給新

聞中心的主任打電話，才化解了這樣的情況。現在想想也真的比

較搞笑。但是最后采訪還是完成了，所以無論遇到什么樣的困難，

都會把工作做好的。

在學校里學的大多都是理論的知識，但是實習真的讓我有了

一定的實踐能力，知道了做新聞的具體流程，知道了新聞語言跟

常規語言的差別，明白了作為一名記者的定位，以及這份工作的

責任。

實習中也會有人否定你，但是我一直認為越是批評的話，才

越能讓自己成長。因為雖然聽起來很不好聽，但是仔細想下如果

真的是自己的問題，那就真的應該馬上改正。

實習中我堅持做到一定要守時。第一次出去采訪的時候，毫

不夸張的說，我是提前一個小時到達的目的地，我就是怕遲到，

早到總比遲到好。每次采訪，我總是提前半個小時左右到達，找

個地方坐下，把今天的采訪任務好好想想，理清思路。唯一的一

次遲到是因為聯系員告訴錯了地方，打車趕到的時候遲到5分

鐘，感覺特別不好，打那以后，我更加謹慎了。

還記得有一次，新聞中心的主任問了我一個問題，但是我說

了一個大概的數據，主任說確定嗎？我就不確定了，做新聞不能

想當然，任何即將變成鉛字的事情都要進行證實，必須嚴謹。

每次寫完稿一定要讀，不要有硬傷。新聞的“硬傷”，是指

一篇作品中，存在致命的、關鍵的、明顯的錯誤，或者是不該發

生的常識性的毛病。常見的硬傷有政治性硬傷、政策性硬傷、導

向性硬傷、違反宣傳紀律的硬傷、片面性造成的硬傷、常識性錯

誤和技術性的硬傷。要想做到沒有新聞硬傷，也是件不太容易的

事。我就有過稿子因為“硬傷”問題而被退回的情況。發第一篇

稿的時候高興的不得了，說實話，后來再發稿占大多數的心理是

害怕和緊張，怕又被退回來。

實習讓我更加了解了電視媒體，并參與其中，帶著實踐的經

驗，我要更好地學習理論知識，為以后成為真正的媒體人做好充

足的準備。我參與其中，我樂在其中，我仍然充滿了斗志。希望

通過自己的努力，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經驗，多涉

及各個方面的知識，當個“雜家”，不求為中國的新聞事業立下

汗馬功勞，只求盡自己的一份力，做到最好的自己！

抑制住激動的心情我推開了建工集團新聞中心的大門，我有

幸來到《湖南建工》編輯部，進行專業實習。在這寶貴時間里，

我不僅對專業知識有了更為深刻的了解，同時也學到課本外的實

踐經驗。這些收獲對我今后的學習和工作都起到了很大的指導作

用，使我受益匪淺。

第一天到新聞中心時，我心里七上八下的，看著大家忙碌的

身影，完全不知該從哪里下手。負責帶我的戴姐和蒿哥給我介紹

了部門的大體情況。第一天，他們沒有帶我采訪，而是讓我閱讀

他們編輯的報紙。說實話，以前看報紙往往只是看個熱鬧，根本

沒有意識去觀察新聞的思路和寫法。

從第二天起，我就跟著戴姐和蒿哥開始了緊張而忙碌的采

訪。一旦接到新聞線索，無論何時何地，我們都要立刻奔赴現場。

我們一般的工作流程是接到領導電話，立馬出去采訪，然后回來

寫稿。任務多時，稿子往往不止一個。這也讓我深深體會到記者

的生活并非像想象中那么浪漫。

新聞需要注重一些事實細節，比如人物、時間、地點等必須

要精確。剛開始采訪時，自己總不注意，人名地名沒有留心去反

復核實。在戴姐和蒿哥的囑咐下，我知道了這些看似細枝末節的

小事其實是新聞中最重要的。一個錯誤的人名甚至會影響整個新

聞的真實性。另外，新聞中每一個字，每一個稱謂都要準確具體。

作為記者需要一定的專業知識，但是相比之下社會知識和經

驗也同樣很重要。要想成為一名出色的記者就必須有全面的知識

結構。記者是綜合性人才，對每一領域雖然不能都像本專業那樣

投入，但至少都應有一定的涉獵。另外在日常生活中也要勤看書，

多學習，擴充自己的知識面。

在實習期間里，我感到最辛苦還是趕稿子，但辛苦歸辛苦，

我的寫作水平卻大大提高。最初寫稿，我總是抓不住新聞點，偏

離采訪主題，寫的稿子常常被改得面目全非。在老師的耐心指導

下，我漸漸找到那么點兒感覺。休息時，我會仔細對比我和老師

的稿子，揣摩老師的思路，分析自己的不足。另外，我常留心報

社內部的評報欄，看編輯們的精彩點評讓我學到了不少東西。雖

然還不能像老師一樣，將一些紅燒豆腐干 生硬的數據轉變為一篇順暢生動的

__，但是經過努力，我的稿子被老師改正的地方越來越少，得到

的肯定越來越多。

在實習期間，戴姐和蒿哥讓我發表了許多篇__，這對我來說

既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業務知識，體會到了新

聞采寫的艱辛，提升了自己的新聞素養，而且增長了見聞，鍛煉

了自我，為我接觸社會搭建了平臺。在新聞采寫方面，我獲得了

長足的進步，自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提

高。實習不過短短一瞬間，回頭看看，它幾乎等同于我大學三年

的寬度。我真心地感謝報社的每一位前輩，這段難得的經歷，讓

我看到了今后的奮斗目標，必將充實我今后的人生。