乘法手抄報(bào)

【導(dǎo)語(yǔ)】數(shù)學(xué)不僅是?門科學(xué)，?且是?種普遍適?的技術(shù)。它是科學(xué)的?門和鑰匙，學(xué)數(shù)學(xué)是令??變的理性的?個(gè)很重

要的措施，數(shù)學(xué)本?也有??的樂(lè)趣。以下是?憂考整理的《?年級(jí)?學(xué)?數(shù)學(xué)?抄報(bào)?字內(nèi)容五篇》相關(guān)資料，希望幫助到

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1.?年級(jí)?學(xué)?數(shù)學(xué)?抄報(bào)?字內(nèi)容

九九乘法表：

11=1

12=2 22=4

13抗疫志愿者 =3 23=6 33=9

14=4 24=8 34=12 44=16

15=5 25=10 35=15 45=20 55=25

16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36

17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49

18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64

19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81

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1、?的初步認(rèn)識(shí)

（1）?是由?個(gè)頂點(diǎn)和兩條邊組成的；

（2）畫(huà)?的?法：從?個(gè)點(diǎn)起，?尺?向不同的?向畫(huà)兩條直線。

（3）?的??與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系，與?的兩條邊張開(kāi)的??有關(guān)，?的兩條邊張開(kāi)得越?，?就越?，?的兩條邊張

開(kāi)得越?，?就越?。

2、直?的初步認(rèn)識(shí)

（1）直?的判斷?法：急產(chǎn)分娩 ?三?尺上的直????（頂點(diǎn)對(duì)頂點(diǎn)，?邊對(duì)?邊，再看另?條邊是平面設(shè)計(jì)師簡(jiǎn)歷 否重o型血和o型血生的孩子 合）。

（2）畫(huà)直?的?法：

①先畫(huà)?個(gè)頂點(diǎn)，再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)出發(fā)畫(huà)?條直線

②?三?尺上的直?頂點(diǎn)對(duì)齊這個(gè)點(diǎn)，?條直?邊對(duì)齊這條線

③再?gòu)倪@點(diǎn)出發(fā)沿著三?尺上的另?條直?邊畫(huà)?條線

④最后標(biāo)出直?標(biāo)志。

（3）?直??的是銳?，?直??的是鈍?：銳?＜直?＜鈍?。

（4）所有的直?都?樣?

（5）每個(gè)三?尺上都有1個(gè)直?，兩個(gè)銳?。紅領(lǐng)?上有3個(gè)?，其中?個(gè)是鈍?，兩個(gè)是銳?。?個(gè)長(zhǎng)?形中和正?形

中都是有4個(gè)直?。

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1、乘法的含義

乘法是求?個(gè)相同加數(shù)連加的和的簡(jiǎn)便算法。如：計(jì)算：2+2+2=6，?乘法算就是：23=6或32=6。

2、乘法算式的寫(xiě)法和讀法

（1）連加算式改寫(xiě)為乘法算式的?法。求?個(gè)相同加數(shù)的和，可以?乘法計(jì)算。寫(xiě)乘法算式時(shí)，可以?乘法計(jì)算。寫(xiě)乘

法算式時(shí)，可以先寫(xiě)相同的加數(shù)，然后寫(xiě)乘號(hào)，再寫(xiě)相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，最后寫(xiě)等號(hào)與連加的和；也可以先寫(xiě)相同加數(shù)的個(gè)數(shù)，

然后寫(xiě)乘號(hào)，再寫(xiě)相同加數(shù)，最后寫(xiě)等號(hào)與連加的和。

如：4+4+4=12改寫(xiě)成乘法算式是43=12或34=12

43=12或34=12

（2）乘法算式的讀法。讀乘法算式時(shí)，要按照算式順序來(lái)讀。如：63=18讀作：

“6乘3等于18”。

3、乘法算式中各部分的名稱及實(shí)際表?的意義

在乘法算式?，乘號(hào)前?的數(shù)和乘號(hào)后?的數(shù)都叫做“乘數(shù)”；等號(hào)后?的得數(shù)叫做“積”。

4、乘法算式所表?的意義

求?個(gè)相同加數(shù)的和，?乘法計(jì)算?較簡(jiǎn)單。?道乘法算式表?的就是?個(gè)相同加數(shù)連加的和。如：45表?5個(gè)4相加或

4個(gè)5相加。

5、加法寫(xiě)成乘法時(shí)，加法的和與乘法的積相同。

6、乘法算式中，兩個(gè)乘數(shù)交換位置，積不變。

7、算式各部分名稱及計(jì)算公式。

乘法：乘數(shù)乘數(shù)=積

加法：加數(shù)+加數(shù)=和

和—加數(shù)=加數(shù)

減法：被減數(shù)—減數(shù)=差

被減數(shù)=差+減數(shù)

減數(shù)=被減數(shù)—差

8、在9的乘法?訣?，?乘9或9乘?，都可看作??減?，其中“?”是指相同的數(shù)。

如：19=10—195=50—5

9、看圖，寫(xiě)乘加、乘減算式時(shí)：

乘加：先把相同的部分?乘法表?，再加上不相同的部分。

乘減：先把每?份都算成相同的，寫(xiě)成乘法，然后再把多算進(jìn)去的減去。

計(jì)算時(shí)，先算乘，再算加減。如：

加法：3+3+3+3+2=14乘加：34+2=14乘減：35-1=14

10、“?和?相加”與“?個(gè)?相加”有區(qū)別

求?和?相加，??加?；如：求4和3相加是多少？?加法（4+3=7）求?個(gè)?相加，??乘?。

如：求4Nars深喉 個(gè)3相加是多少？（3+3+3+3=12或34=12或43=12）

補(bǔ)充：?和?相乘，求積？???。如：2和4相乘?24=8

2個(gè)乘數(shù)都是?，求積？???。如：2個(gè)8相乘?88=64

11、?個(gè)乘法算式可以表?兩個(gè)意義，如“42”既可以表?“4個(gè)2相加”，也可以表?“2個(gè)4相加”。“5+5+5”寫(xiě)成乘法算式是

（35=15）或（53=15），

都可以??訣（三艾草有什么功效 五?五）來(lái)計(jì)算，表?（3）個(gè)（5）相加35=15讀作：3乘5等于15。53=15讀作：5乘3等于15

4.?年級(jí)?學(xué)?數(shù)學(xué)?抄報(bào)?字內(nèi)容

2+97-81= 74+19-84= 24+58-54= 35+49-11=

15+4-8= 22-16+12= 81+5-15= 65-37+29=

28-42+40= 56-35+29= 38-37+20= 4+87-86=

22+64-0= 34+47-52= 56+33-48= 31+24-26=

17+53-24= 19-13+1= 31+52-43= 76-46+4=

85-48+6= 46+46-55= 84-17+12= 52-32+40=

29+38-36= 75+2-38= 15-4+33= 77-9+22=

26+35-56= 45-84+41= 23-17-5= 19-12+45=

38+32+14= 66+29-4= 49-44+36= 77+12+1=

73+17-42= 30-25-3= 18+1+1= 84-3+17=

55-33-9= 52+17-10= 91-46-41= 52-23-21=

59+38-56= 72-28+1= 68+28+2= 93-25+30=

33-9-8= 10+81-23= 25+66+7= 22+29-23=

55-18-13= 4-0+75= 7-6-0= 34-30+19=

73+3-0= 61+3+4= 87+3+8= 62+8+5=

6什么毛麟角 -0+17= 68-19-7= 53+25+10= 38-3-11=

58-11+44= 13-9-2= 73+0+22= 51-26-22=

48+10+10= 1-0-0= 76-39-26= 32+53+6=

11-9-0= 77+22-65= 69-56-1= 41-12+25=