
《三亞落日》閱讀答案
《三亞落日》閱讀答案
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大家閱讀。
《三亞落日》閱讀答案1
時光悄悄地溜(lili)走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽
也漸漸收斂(jinlin)了光芒,變得(溫和粗野)起來,像一只光
焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。(也許興許)是懸得太久的
緣故,只見它慢慢地下沉,剛一(人工智能定義 碰挨)到海面,又平穩地停住了。
它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑
皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲
(zhngzhng)溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一
瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然
那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的(彈跳
跳起),再以一個悄(qioqio)然無聲、水波不驚的優美姿勢入了
水,向人們道了“再見”。
好詞:收斂碩大無朋醉醺醺悄然無聲水波不驚
佳句:1。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大
無朋的床面上頑皮地蹦跳。
2。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水
員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的
優美姿勢入了水,向人們道了“再見”。
1。給畫線字選擇正確的讀音。
收斂
A。jin
B。lin
正確答案:B
2。給畫線字選擇正確的讀音。
溜走
A。li
B。li
正確答案:A
3。選擇恰當的詞語。
輕快、敏捷的()
A。彈跳
B。跳起
正確答案:A
4。選擇恰當的詞語。
剛一()到海面
A。碰
B。挨
正確答案:B
5。選擇恰當的詞語。
()是懸得太久的緣故
A。也許
B。興許
正確答案:B
6。無花果的好處 選擇恰當的詞語
變得()起來
A。溫和
B。粗野
正確答案:A
7。給畫線字選擇正確的讀音。
悄然無聲
A。qio
B。qio
正確答案:B
8。給畫線字選擇正確的讀音。
漲溢
A。zhng
B。zhng
正確答案:A
9。選擇正確的解釋。
“呼朋引伴”的“朋”意思是()。
A。朋友
B。結黨
C。倫比
D。姓
正確答案:A
10。選擇正確的解釋。
“碩大無朋”的“朋”意思是()。
A。朋友
B。結黨
C。倫比
D。姓
正確答案:C
《三亞落日》閱讀答案2
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉
蛋,毫無倦態,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無
數奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈
一片。
1.“天和海都被它的笑顏感染了,金紅一片,熱烈一片縫紉機老式 。”“笑顏”
指的是.天和海變化的原因是。
2.這段話通過一系列動詞,如“”“”“”生動形象地寫出了落
日的“”和“淘氣”。
3.落日是美麗的,那么初升的朝陽、中午的太陽會是什么樣子的?
請仔細觀察,展開想象,采用比喻、擬人等手法來描寫。
參考答案:
1.太陽的光芒落日的余暉照在海面上
2.歪著抖落濺出頑皮
3.天際出現了一抹紫紅色的朝暉,像綻開的紅玫瑰。剛剛起身的
太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照得通亮,給美麗恬靜的大
海抹上一層緋紅色。
《三亞落日》閱讀答萬圣節給糖 案3
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉
蛋,毫無倦態,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無
數奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈
一片。
1.選擇寫出下列詞語的近義詞。
感染()
A.影響
B.感召
正確答案:A
2.選擇寫出下列詞語的近義詞。
奪目()
A.絢麗
B.刺眼
正確答案:B
3.選擇寫出下列詞語的近義詞。
依舊()
A.念舊
B.照舊
正確答案:B
4.這段話把夕陽比作()。
A.大海
B.臉蛋
C.孩童
正確答案:C
5.照樣子仿寫詞語。
瀟瀟灑灑()()
參考答案:
6.照樣子仿寫詞語。
紅撲撲(ABB式且表示顏色)()()
參考答案:
7.這段話通過一系列的動詞,生動形象地寫出了夕陽的“快樂”
和“淘氣”,以下哪些選項的動詞可以說明此點?
A.歪著
B.活躍
C.抖落
D.濺出
正確答案:ACD
8.從()一詞可以體會到當時天和海熱烈一片的景象。
A.活躍
B.感染
C.快樂
D.奪目
正確答案:B
《三亞落日》閱讀答案4
時光地溜走,暑氣跟著陣陣海風地遠離。夕陽也收斂了光芒,變
得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。興
(xngxng)許是懸得太久的緣故,只見它地下沉,剛一挨到海面,又
平穩地停住了。它似(ssh)乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這
張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色,像飽飲了玫魂酒
似(ssh)的,醉醺醺地漲溢出光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨
眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,
突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的彈
跳,再以一個悄(qioqio)然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水,向
人們道了“再見”。
1.用“_——”畫出加點字正確的讀音。
2.將下列詞語選填在文中的橫線上。
漸漸悄悄慢慢徐徐
3.讀讀文中畫橫線的句子,品味一下加點詞“生怕”所表達的情
感。
4.所選片段描寫了落日的變化過程,可以分為四個階段:收斂了光
芒————頑皮地蹦跳——。
5.這段話作者運用了擬人、的修辭手法,使讀者有生動、形象之
感,其中作者把落日比作和。你覺得落日還像。
參考答案:
1.xnsshqio
2.悄悄徐徐漸漸慢慢
3.寫出了作者對落日的喜愛、欣賞和驚嘆。
4.慢慢下沉悄然入水
5.比喻孩童大紅燈籠乒乓球
《三亞落日》農業經濟 閱讀答案5
時光悄悄地溜(lili)走,暑氣跟著陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也
漸漸收斂(jinlin)了光芒,變得(溫和粗野)起來,像一只光焰柔和的
大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。(也許興許)是懸得太久的緣故,只見
它慢慢地下沉,剛一(碰挨)到海面,又平穩地停住了。它似乎借助了
大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大
海失去了原色,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺地漲(zhngzhng)溢出
光與彩。人們驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被
一只巨手提走。我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最
后像跳水員那樣,以一個輕快、敏捷的(彈跳跳起),再以一個悄(qio
qio)然無聲、水波不驚的優美姿勢入了水,向人哲理古詩 們道了“再見”。
好詞:收斂碩大無朋醉醺醺悄然無聲水波不驚
佳句:
1.它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床
面上頑皮地蹦跳。
2.我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水
員那樣,以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲、水波不驚的
優美姿勢入了水,向人們道了“再見”。
1.給畫線字選擇正確的讀音。
收斂
n
n
正確答案:B
2.給畫線字選擇正確的讀音。
溜走
正確答案:A
3.選擇恰當的詞語。
輕快、敏捷的()
A.彈跳
B.跳起
正確答案:A
4.選擇恰當的詞語。
剛一()到海面
A.碰
B.挨
正確答案:B
5.選擇恰當的詞語。
()是懸得太久的緣故
A.也許
B.興許
正確答案:B
6.選擇恰當的詞語
變得()起來
A.溫和
B.粗野
正確答案:A
7.給畫線字選擇正確的讀音。
悄然無聲
o
o
正確答案:B
8.給畫線字選擇正確的讀音。
漲溢
ng
ng
正確答案:A
9.選擇正確的解釋。
“呼朋引伴”的“朋”意思是()。
A.朋友
B.結黨
C.倫比
D.姓
正確答案:A
10.選擇正確的解釋。
“碩大無朋”的“朋”意思是()聯想電腦開不了機 。
A.朋友
B.結黨
C.倫比
D.姓
正確答案:C
字詞句的語境
1、字不離詞。漢語中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語中某個
字的意思的時候,必須把它放到這個詞語中去考察,即字不離詞,這
樣才能準確的理解這個字的意思。如:道聽途說,道,指道路;志同道
合,道,指道理。
2、詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語在上下文中的
含義和作用。這類要求有以下幾方面情況:
一詞多義。這在現代文中則多表現為語境義,都應根據具體的語
言環境即句子本身去推斷它的意思,也就是詞不離句。至于某個詞在
句中的表達作用,更要根據具體的語言環境去理解,而不能離開句子
作單獨解釋。
3、句不離段。也就是說,對句子的分析理解不能離開具體的語段,
不能離開具體的語言環境。如果離開具體的語段,離開具體的`語言環
境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結合具體的語段
和語言環境,才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。
4、段不離文。段落是文章的有機組成部分,體現了作者的寫作思
路。因此,對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思,不能偏離文
章的中心。否則,對語段內容或作用的理解就會發生偏差。
總之,以上只是做閱讀理解的技巧和方法,它只是做閱讀理解的
助緣。其實,做好閱讀理解重在平時大量的閱讀和思考,孩子,就讓
我們從平時做好。這樣,到考試的時候,掏出干糧就是饃。
常見題型的解題方法
現階段的閱讀理解題題目都是相對固定的的。因此,有很多題目
都有比較通用的解題方法。以修辭手法為例。老師在日常的教學過程
中應當將比喻、排比、擬人等常見的修辭手法介紹給學生,同時將不
同的修辭手法體現成長經歷作文 的作用,詳細的介紹給學生并讓學生記住。
這樣當閱讀理解題目中出現關于修辭手法的問題時,學生能夠自
己聯系老師課堂中講述的關于修辭的知識以及答題技巧,將老師課堂
中講的知識和閱讀理解的題目相結合,找出問題的最佳答案。
《三亞落日》閱讀答案6
活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉
蛋,毫無倦態,瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無
數奪目的亮點。于冊是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱
烈一片。
1.從“赤朱丹彤”中你讀出了什么?
2.“目”有以下幾種解釋:①眼睛;②看;③大項中再分的小項;
④目錄。下列詞語中的“目”應選哪種解釋?
奪目?有目共睹?
項目?目不暇接?
目擊?歷歷在目?
3.這段話把夕陽比作“快樂的”,通過一系列的動詞,如
“”“”“”等,生動地寫出了它的快樂和淘氣。
4.讀了這段話,三亞落日給你留下了怎樣的印象?
參考答案:
1.三亞落日色彩豐富
2.①①③①①①
3倫敦的景點 .孩童歪著抖落濺出4.三亞落日十分光亮,紅得十分艷麗奪
目,非常有感染力。
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