下渚湖

浙江旅游景點介紹

篇一：浙江旅游介紹(1)

目錄

目

錄..................................................................

.....................................................................

............i圖索

引..................................................................

.....................................................................

.......ii表索

引..................................................................

.....................................................................

.....iii

第1章浙江旅游概

述..................................................................

.............................................1

1.1浙江來由及歷

史..................................................................

.........................................1

1.2浙江地形及氣候特

點..................................................................

.................................1

1.3浙江旅游資

源..................................................................

.............................................2

第2章浙江主要自然旅游資

源..................................................................

.............................5

2.1名

山..................................................................

.............................................................5

2.2名

洞..................................................................

.............................................................5

2.3江

河..................................................................

.............................................................6

2.4湖

泊..................................................................

.............................................................7

2.5海

島..................................................................

.............................................................8

第3章浙江主要人文旅游資

源..................................................................

...........................11

3.1古遺

址..................................................................

.......................................................11

3.2古鎮(zhèn)、古村落、古民

居..................................................................

...........................12

第4章土特

產(chǎn)..................................................................

.......................................................13

4.1名

茶..................................................................

...........................................................13

4.2名

酒..................................................................

...........................................................13

4.3中

藥.......................................................胃腸安 ...........

...........................................................13

圖索引

圖1-1浙江地形

圖..................................................................

................................................2

圖2-1普陀風(fēng)景區(qū)

圖..................................................................

............................................8

圖3-1河姆渡遺址

圖..................................................................

..........................................11

表索引

表1-1浙江省旅游資源

表..................................................................

....................................2

表1-204年浙江省旅游收入

表..................................................................

............................3

第1章浙江來由及歷史

第1章浙江旅游概述

1.1浙江來由及歷史

浙江因錢塘江（又名浙江）而得名。它位于我國長江三角洲的南翼，北接

江蘇、上海，西連安徽、江西，南鄰福建、東瀕東海。地理坐標(biāo)南起北緯

2712′，北到北緯3131′，西起東經(jīng)11801′，東至東經(jīng)123。陸地

面積10.18萬平方公里，海區(qū)面積22.27萬平方公里，海岸線長6486公里，其

中大陸海岸線長1840公里。浙江素被稱為“魚米之鄉(xiāng)，文物之邦，絲茶之府，

旅游之地”。

1.2浙江地形及氣候特點

浙江地形的特點是“七山一水二分田”。山地、丘陵占70.4℅;平原、盆

地占23.2℅;河流、湖泊占6.4℅。大致可分為浙北平原（杭嘉湖平原和寧紹平

原）、浙西丘陵、浙東丘陵、浙中金衢盆地、浙南山區(qū)、東部沿海平原和瀕海

島嶼。浙江地勢南高北低，山地多呈東北西南走向，如圖1-1浙江地形圖圖2-

1普陀風(fēng)景區(qū)圖圖3-1河姆渡遺址圖所示。

篇二：浙江一日游景點介紹

浙江五一最佳旅游景點介紹

西塘古鎮(zhèn)（浙江嘉興）

西塘鎮(zhèn)位于江浙滬交界，是嘉善縣北部的經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心，是一個

具有深厚文化底蘊(yùn)的千年歷史古鎮(zhèn)，是“浙江省中心鎮(zhèn)”、“浙江省文明城

鎮(zhèn)”、“浙江省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”、“浙江省首批村鎮(zhèn)建設(shè)現(xiàn)代示范鎮(zhèn)試點鎮(zhèn)”、

“浙江省文化市場示范鎮(zhèn)”，“全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)鎮(zhèn)”，被列入首批

中國歷史文化名鎮(zhèn)，被聯(lián)合國教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)預(yù)備清單，并被聯(lián)

合國授予歷史文化保護(hù)杰出成就獎。

西塘古鎮(zhèn)的街道有各種各樣的類型，有些街道是在繁華的商業(yè)街上，在這

樣的街道上可以瀏覽商鋪的建筑和琳瑯滿目的當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)和旅游產(chǎn)品。有些街

道是依河而建，在這里一邊欣賞頭頂上的長廊建筑，另一方面可以享受河面吹

佛的清風(fēng)，觀賞游船和河對面保存完好的明清建筑。

景區(qū)門市價100元

南北湖（浙江嘉興）

南北湖風(fēng)景區(qū)是我國唯一融山、海、湖為一體的景區(qū)，位于杭州灣北岸海

鹽縣境內(nèi)，是浙江省第一批省級風(fēng)景名勝區(qū)，浙江十大“最佳休閑度假勝地”

之一，國家AAAA級旅游景區(qū)。南北湖山圍湖而立，海仗山湖而依，湖光、山

色、海景相互映襯。我國古園林專家陳從周教授盛贊其“山有層次，水有曲

折，海有奇景，比瘦西湖逸秀，比西子湖玲瓏，能兼兩者之長”。景區(qū)總面積

約45平方公里，由湖塘、山林、海濱、古城四大景區(qū)組成，擁有豐富的自然資

源和人文景觀，有世界最小的石城——“談仙石城”；享有夜普陀之稱的千年

古剎——“云岫庵”；舉世聞名的錢江潮起源地——“錢江潮源”；見證中韓

友誼歷史的——“金九避難處”等40多處景點景觀。核心區(qū)兩湖面積1800

畝，三面環(huán)山，一面臨海，湖形曲折。湖中有白鷺洲，蝴蝶島，這湖邊山，湖

中堤，湖內(nèi)島，自然別致，相得益彰。南北湖的美是閑淡的，有山水，有田

園，有農(nóng)家，成片的茶園、果樹，竹林，透著濃厚的山野氣息，頗有“采菊東

籬下，悠然見南山”的味道，以其閑雅野趣保留了江南一片真山水。

景區(qū)門市價80元

下渚湖濕地（浙江湖州）

下渚湖又名防風(fēng)湖、風(fēng)渚湖，浙江德清縣境內(nèi)，杭州的北邊。距杭州市中

心40公里，杭寧高速公路德清出口處4公里，是天然形成的江南最大濕地風(fēng)景

區(qū)，面積10平方公里、主湖

3.4平方公里，是浙江省第五大內(nèi)陸。

下渚湖風(fēng)景如畫、每逢春風(fēng)和暢之時、萬物生輝、人當(dāng)陶醉其間。炎炎夏

日，湖上綠荷傘蓋、云浮半空，西風(fēng)徐來，頓覺清涼爽快。天高云淡，桂子飄

香時，葦風(fēng)蘆影、景宇肅澄，令人心曠神怡。入冬，霜林冰岸，霧散窮天，一

旦瑞雪，湖面上下，鵝毛翩翩。一個晶瑩剔透的下渚湖讓人流連忘返。

景區(qū)門市價80元

中國大竹海（浙江湖州）

這里是著名的中國竹鄉(xiāng)、中國白茶之鄉(xiāng)、中國轉(zhuǎn)椅之鄉(xiāng)，物華天寶、經(jīng)濟(jì)

繁榮；

這里是一代宗師吳昌碩的故鄉(xiāng)、遠(yuǎn)近聞名的中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)，人杰地

靈、文化燦爛；這里是全國生態(tài)示范縣、黃浦江源，環(huán)境一流、人居勝地；

這里是“長三角”經(jīng)濟(jì)圈腹地、投資創(chuàng)業(yè)的樂園，區(qū)位優(yōu)越、交通便捷；

景區(qū)門市價45元

安吉藏龍百瀑（浙江湖州）

藏龍百瀑（又名太平天國“小梁山”）距縣城18公里，南連臨安“小九寨

溝”風(fēng)景區(qū)，西與世界第二、亞洲第一的天荒坪抽水蓄能電站相連，湖州通向

臨安的臨青省道橫穿藏龍百瀑景區(qū)，藏龍百瀑景區(qū)方園30多平方公里，進(jìn)入景

區(qū)沿途兩岸。

千米高山對峙，森林茂密，路邊飛瀑流泉，可見懸崖疊障，奇峰林立，瞬

間迎面而翠竹連綿。藏龍百瀑是浙江最大的瀑布群，有三折重疊，落差為60多

米的“長龍飛瀑”，有彩虹橫臥的“虹貫龍門”（人稱小黃果樹），更有神形

皆備的“神龜聽瀑”——真可謂瀑瀑相連，一步一景。藏龍百瀑不僅以瀑布眾

多而聞名，同時還有一塊萬噸巨石在七千萬年前就懸掛在兩座懸崖之間，人稱

“仙人橋”，有千鈞一發(fā)之險，望仙石、老鷹石、天生懸石，石石相望，形象

逼真。俗話說深山藏寶，景區(qū)內(nèi)有多種野生動物和近百種國家保護(hù)樹種。夏天

天氣涼爽，寧靜幽雅，有十里不打傘之奇，峽谷無蚊之妙；冬天百瀑冰凌，天

造奇觀，雪景迷人，堪稱“江南哈爾濱”。從山頂俯瞰，只見一個山谷，口狹

肚大，呈寶葫蘆形，山谷之中有一村落，名為“藏龍山寨”。

景區(qū)門市價60元

安吉竹博園（浙江湖州）

竹，樸而淳厚，清而典雅，靜而怡然，滋養(yǎng)著安吉的土地和生活，安吉成

了名副其實的竹子生態(tài)之鄉(xiāng),飄飄灑灑的竹樂，帶我們走進(jìn)一片竹子王國——安

吉竹博園。

安吉竹博園位于浙江省湖州市境內(nèi)，距上海220公里，南京230公里，杭

州60公里。景區(qū)始建于1974年，占地1200畝，是國家4A級旅游區(qū)、全國農(nóng)

業(yè)旅游示范點，全國科普教育基地。潺潺的滸溪水映襯出竹博園389種珍稀竹

種，是真正的竹的世界，竹的海洋。到竹博園游覽，可以一覽世界各國的奇篁

異筠，洞悉千載的竹子加工利用史。置身林間,仿佛走進(jìn)竹的海洋,它們有的偉

岸凌空，有的低矮匍匐；或細(xì)如棒針，有的葉大如帛；有的色彩斑斕，有的古

怪扭曲。

景區(qū)門市價60元

杭州雙溪漂流（浙江杭州）

杭州雙溪漂流有“江南第一漂”之稱的杭州雙溪漂流位于杭州市西北30公

里處的徑山鎮(zhèn)，杭州雙溪漂流景區(qū)范圍7.5平方公里,杭州雙溪漂流景區(qū)先后被

命名為浙江省消費者信得過單位、杭州市消費者信得過單位、重合同守信用單

位、浙江省假日旅游服務(wù)優(yōu)秀單位、文明單位、愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、抗非先進(jìn)

集體、浙江十佳優(yōu)秀休閑勝地、杭州市對外傳播采訪基地等等，并已通過

ISO9001質(zhì)量管理體系、ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。2004年12月杭州雙

溪漂流被國家旅游局評定為AAAA級景區(qū)。

杭州雙溪漂流憑借“水清、竹多、落差大”這些自然優(yōu)勢和“茶文化、竹

文化、水文化、佛文化、農(nóng)耕文化”的有機(jī)融合，再加上不斷開拓創(chuàng)新，在推

出了雨漂、夜漂、冬漂、皮筏漂等漂流“套餐”的同時，又通過茶圣節(jié)、燒烤

節(jié)、狂歡節(jié)、戲水節(jié)等各種活動，打響了“江南第一漂”的品牌，知名度、美

譽(yù)度不斷飆升，已成為華東地區(qū)旅游業(yè)中的一個亮點和熱點，形成了獨特的

“雙溪模式”。

景區(qū)門市價100元

建德大慈巖（浙江杭州）

懸崖高位洞穴建筑是大慈巖的一大特色。在大慈巖，寺廟、棧道、香廊、

索道都處處體現(xiàn)出一個“懸”字。主殿寺廟地藏王大殿一半嵌入巖腹，一半凌

駕懸空，頗為奇險壯觀，它與山西恒山懸空寺有異曲同工之妙，故稱之為“江

南懸空寺。”“天棧云渡”沿斷崖因勢布局，為一石欄相續(xù)延伸的長廊、憑欄

俯視、有“足底懸崖恐欲崩”之感。

大慈巖秀麗山水、長谷溪流是大慈巖的又一特色。大慈巖山高坡陡，山頂

谷中有玉華湖，水從谷口中流出，或奔騰直瀉成瀑布，或因大石擋道成溪流，

或滲于亂石叢中成泉水，或隱或顯，或大或小、或急或緩，曲曲折折直至山

腳，形成一條800多米長的山水相映的秀麗景觀。景區(qū)門市價65元

杭州東方文化園（浙江杭州）

杭州東方文化園位于錢塘江、富春江、浦陽江三江匯合處的蕭山義橋楊岐

山南麓。景區(qū)占地2700畝，總投資5億元，是杭州市的重點旅游項目。景區(qū)距

杭州市區(qū)、蕭山城區(qū)各為15公里，區(qū)域位置優(yōu)越，這里左鄰湘湖，右連漁浦，

田園村落，鶯飛草長，淺山碧水，風(fēng)光秀麗。園內(nèi)以周易八卦布局，儒、釋、

道三家同構(gòu)建筑，2728米彩繪藝術(shù)長廊貫穿全園八大景區(qū)（世紀(jì)廣場、佛家

區(qū)、道家區(qū)、儒家區(qū)、東方度假區(qū)、千畝大草原、山瑞覽勝景區(qū)、世界珍奇瓜

果園），充分展示了東方傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和深厚底蘊(yùn)。

杭州東方文化園門票

門市價：￥128景區(qū)付款

龍門古鎮(zhèn)（浙江杭州）

龍門古鎮(zhèn)是我國古代宗族聚居形態(tài)的典型，至今仍較完好地保存著明清兩

代建筑群與古街風(fēng)貌。鎮(zhèn)外的龍門山及主峰杏梅尖雄偉峻拔。龍門又稱龍門古

鎮(zhèn)，位于浙江富陽縣南部，距縣城16.1公里。南系龍門山，屬仙霞嶺余脈，主

峰杏梅尖海拔1067.6米，為全縣最高峰。清代為正南區(qū)慶善十二莊。現(xiàn)屬龍門

鄉(xiāng)。鄉(xiāng)人民政府駐此。由龍一、龍二、龍三、龍五、龍七、龍八、龍聯(lián)7個行

政村組成。

龍門古鎮(zhèn)保存自明至民國時期不同風(fēng)格的大小祠堂、廳堂、民居、古塔

等，成為一個較完整的明清古建筑群落。龍門村歷史上曾建有60余座廳堂，現(xiàn)

尚存有30余座。古建筑群布局嚴(yán)密多變，是江南古代宗族聚居形態(tài)的典型反

映。整個古鎮(zhèn)由眾多以廳堂為中心的居住院落組合而成，簡稱廳屋組合院落。

一座廳堂為一房或一小家族的祠堂，以此為主體，環(huán)以住宅，筑起高墻，成為

龍門孫氏總族下一房一支的居住點。《孫氏宗譜》載：“孫氏千有余家，各房

聚處皆有廳以供闔房之香火”。

景區(qū)門市價68元

大奇山國家森林公園（浙江杭州）

大奇山又名“寨基山”，史稱“江南第一名山”，1992年被林業(yè)部批準(zhǔn)建

立“大奇山國家森林公園”，總面積700公頃。大奇山國家森林公園是桐廬縣

城區(qū)組成部分，距320國道1公里，與桐君山、七里揚帆、富春江小三峽、嚴(yán)

子陵釣臺共同構(gòu)成富春江旅游板塊。

大奇山，形若蓮花寶座，海拔600余米，位于桐廬縣城5公里的富春江南

岸。大奇山國家森林公園面積40平方公里，有豐富的風(fēng)景林木、奇特山水、珍

稀動植物、古剎名寺資源和景觀。公園內(nèi)有木本植物和各類灌木孕婦可以喝茶嗎 近千種，屬國

家保護(hù)的植物有13種，獸類39種，禽類81種，還有松杉迎賓、金牛潭、觀音

尖、龍?zhí)镀俨肌⑹ぬ丁⒂衿溜w瀑、竹園尋月、中日友好林、青青世界、

霧泥崗、茫茫果林竹海等奇特的景觀，都是大自然的杰作，就連這里的索橋、

棧道、亭子和大奇禪院古跡等也和這些景觀天然成趣，協(xié)調(diào)典雅，是游客登山

戲水、觀瀑賞花、探奇尋幽、野營度假、療養(yǎng)避暑的極好去處。

景區(qū)門市價50元

新葉古村（浙江杭州）

新葉村位于浙江建德市南部，東與蘭溪市接壤，南與上吳方村為鄰，西北

枕靠玉華山、道峰山，距330國道線和國家級風(fēng)景名勝區(qū)大慈巖“江南懸空

寺”6公里。

宋寧宗嘉定年間，新葉村始祖葉坤隨南遷的宋皇室從中原來到浙江，并入

贅湖岑(今浙江建德壽昌境內(nèi))夏家，后夏姓人因不堪土地貧瘠遷走。留下來的

葉氏后裔在歷經(jīng)宋、元、明、清及民國700余年的漫長歲月，竟成繁衍二十九

代、人口3000余人的龐大氏族聚落。在遠(yuǎn)離塵囂的山坳里，在那片并不富饒的

土地上，頑強(qiáng)地維系著血脈的傳承和傳統(tǒng)的接力。走進(jìn)這個國內(nèi)最大的葉氏聚

居村，踏在光可鑒人的青石板路上，七個多世紀(jì)漫長的宗族發(fā)展史，隨著狹

窄、潮濕的小巷，高大、斑駁的烽火墻，莊嚴(yán)、肅穆的宗祠漸漸清晰起來。景

區(qū)門市價68元

杭州千島湖森林氧吧（浙江杭州）

森林氧吧是由千島湖國家森林公園于2003年推出的又一處生態(tài)旅游景點,

是浙江省環(huán)境教育基地之一。景點座落于千島湖風(fēng)光秀麗的東南湖區(qū)邊緣，位

于杭千高速淡竹出口向前3公里，毗鄰06省道，距淳安千島湖鎮(zhèn)僅15公里，

交通便利。

森林氧吧景點擁有千島湖極好的森林植被（國家亞熱帶原始次森林保護(hù)

區(qū)）、美麗的自然風(fēng)光（森林、瀑布、彩巖）和絕佳的生態(tài)環(huán)境（負(fù)離子含量

非常高）。景區(qū)周邊群山疊翠，湖灣優(yōu)美，自然生態(tài)環(huán)境一流。該區(qū)域以豐富

的植物資源（擁有華東最大的野生甜櫧林）、形態(tài)各異的山石（喀斯特地貌的

石灰?guī)r和色澤鮮艷的砂質(zhì)沉積巖）、秀美曲折的溪澗、跌宕多姿的瀑布、色彩

斑斕的水潭共同組成了地形復(fù)雜多樣、景致變化萬千的森林游憩景觀。景區(qū)門

市價60元

新安江溫泉（浙江杭州）

新安江溫泉位于建德市壽昌鎮(zhèn)境內(nèi)，是目前浙江省唯一的天然高品質(zhì)硫化

物溫泉，水量充沛、水質(zhì)清澈。溫泉水中含硫化氫，氡以及其它多種微量元

素，有較高的醫(yī)療價值。新安江溫泉一期工程擁有“瀑、泉、池、藥、SPA水

療”十多個系類產(chǎn)品，組成了大小不同、功能各異的園林式露天溫泉區(qū)。設(shè)有

水立方、咖啡泉、酒泉、中藥泉等數(shù)個溫泉池及茶水吧、多功能休息廳、獨立

泡池的貴賓房等配套設(shè)施，可滿足游客體驗溫泉的基本要求。

景區(qū)門市價168元

靈棲洞（浙江杭州）

靈棲洞位于建德市西南35公里，被譽(yù)為“地下藝術(shù)宮殿”。《西游記》、

《封神榜》、《梁山伯與祝英臺》、《碧水雙魂》等影視片中，均有靈棲洞的

風(fēng)采。

靈棲洞由靈泉、清風(fēng)、靄云三洞和靈棲石林組成。洞景面積兩萬余平方

米、三洞各具特色：靈泉洞以水見長、清風(fēng)洞以風(fēng)取勝、福云洞則以云霧稱

奇。

景區(qū)門市價54元

四明山森林公園（浙江寧波）

四明山又名句（音gou）余山，分布在寧波市西部的余姚、鄞縣西南和奉

化西北部，因其大俞山峰頂有個"四窗巖"，日月星光可透過四個石窗洞照射進(jìn)

去，故稱"四明山"。四明山風(fēng)景區(qū)總面積130平方公里，景區(qū)內(nèi)山水秀美，景

色瑰麗，風(fēng)景名勝眾多，人文景觀厚積，如梁弄"浙東區(qū)黨委舊址"、四明湖、

白水沖瀑布、丹山赤水、四明山心摩巖石刻等。但最引人入勝的當(dāng)數(shù)四明山森

林公園。

四明山森林公園位于浙東四明腹地的余姚四明山鎮(zhèn)，為省級森林公園。公

園占地面積6.9萬畝，林區(qū)內(nèi)古木參天，千峰競翠，湖泊連綿，奇巖眾多，生

態(tài)旅游獨呈風(fēng)采。主要景點有：以中國水簾洞之最著稱的鵓鴣巖，有山中明珠-

-仰天湖、東谷湖和下坑湖，有三面環(huán)壁、泉水叮咚的白龍?zhí)叮袡M貫深崖中間

的石梁--仙人橋，還有第二廬山之稱的商量崗等。商量崗主峰奶部山海拔915

米，是全市海拔最高點，登臨頂峰，縱目四望，林海茫茫，松濤萬頃。在炎熱

的夏季，這里是人們避暑的好去處，可與江西廬山相媲美。

景區(qū)門市價50元

寧海森林溫泉（浙江寧波）

寧海森林溫泉俗稱天明山南溪溫泉，是中國三大著名溫泉之一，它坐落在

寧海縣城西北深甽鎮(zhèn)天明山幽谷中，距縣城25KM，距寧波市區(qū)76公里，水溫

49.5度，日出水量2500噸，富含氡、鋰、氟等20多種對人體有益的礦物質(zhì)和

微量元素，水質(zhì)名列全國溫泉前茅。寧海溫泉被著名的天臺山和四明山環(huán)抱，

終年青山碧水，凊草木蔥蘢，溪水潺潺。寧海溫泉共分四個景區(qū)，以臥龍谷景

區(qū)為中心，西北為仙人谷景區(qū)，西南是

成人溫泉票票面價198元同程網(wǎng)優(yōu)惠價158元點評獎金5元

門票說明：門票為寧海森林溫泉度假村溫泉成人大門票，溫泉中其他收費

項目，擦背、按摩、足療等費用另計

前童古鎮(zhèn)（浙江寧波）

前童鎮(zhèn)位于國家級生態(tài)示范縣--寧海縣西南，區(qū)域面積68.77平方公里，

轄36個行政村，總?cè)丝?.6萬人，耕地面積1.17萬畝，山林面積６.6萬

畝。東鄰城關(guān)鎮(zhèn)，南接一市鎮(zhèn)，西畔岔路鎮(zhèn)，北靠黃坦鎮(zhèn)，距縣城14公里，是

寧海后花園，省道甬臨線和同三高速公路由北向南橫臥全鎮(zhèn)。寧海第一大溪白

溪自西向東穿境而過。是一個歷史悠久，文化積淀深厚、人文景觀豐富的江南

古鎮(zhèn)。抗戰(zhàn)時期浙東行政公署曾設(shè)在前童，解放戰(zhàn)爭時期寧海縣工委在此誕

生，屬寧波市革命老區(qū)，被命名為"鼓駱駝祥子閱讀心得 亭之鄉(xiāng)"，是省旅游城鎮(zhèn)，省歷史文化保

護(hù)區(qū)，寧波市東海文化明珠鎮(zhèn)。

景區(qū)門市價40元同程網(wǎng)優(yōu)惠價35元

篇三：中國紹興十大旅游景點推薦

中國紹興十大旅游景點推薦

1、魯迅故里

魯迅故里已經(jīng)成為一條獨具江南風(fēng)情的歷史街區(qū)，成為一個原汁原味解讀

魯迅作品，品味魯迅筆下風(fēng)魯迅故里物，感受魯迅當(dāng)年生活情境的真實場所。

一條窄窄的青石板路兩邊，一溜粉墻黛瓦，竹絲臺門，魯迅祖居，魯迅故居，

百草園，三味書屋，咸亨酒店穿插其間，一條小河從魯迅故居門前流過，烏篷

船在河上晃晃悠悠，此情此景不能不讓人想起魯迅作品中的一些場景。精心保

護(hù)和恢復(fù)后的魯迅故里已成為立體解讀中國近代大文豪魯迅的場所，成為浙江

紹興的“鎮(zhèn)城之寶”。

2、鑒湖

位于紹興城西1.5公里處。東漢永和年間，會稽太守馬臻總納山陰、會稽

兩縣三十六源之水為湖，東至鑒湖

曹娥江，西至浦陽江，長127里，面積約206平方公里，可灌溉農(nóng)田9000

余頃，兩縣百姓大得其利。唐中葉以后，湖面逐漸淤積。湖上堤橋隨設(shè)，漁舟

時見，遠(yuǎn)山四圍，水清如鏡，堪稱江南水鄉(xiāng)的典型。

3、蘭亭國家森林公園

崇山嶺嶺，茂林修竹（公園內(nèi)崇山峻嶺、峰巒疊翠）。書法圣地，中外馳

名（在中國藝術(shù)史上傳為佳話的晉代書法家王羲之寫《蘭亭集序》的故事，就

發(fā)生在蘭亭）。名人古墓，流芳百世（景區(qū)內(nèi)發(fā)掘的距今2500多年的江南第一

大墓--印山越國王陵，是浙江繼余姚河姆渡、良渚文化遺址后又一重大考古發(fā)

現(xiàn)，1998年被列為"全國十大考古新發(fā)現(xiàn)"）。

4、紹興會稽秦望山佛教文化旅游區(qū)

王獻(xiàn)之舍宅為寺，有“越山千萬云門絕”美譽(yù)，王獻(xiàn)之、智永在此苦練書

法，蘭亭集序在此珍藏幾百年，浙東唐詩之路重要組成部分，寺前有若耶詩

溪，寺后有中國佛教三論宗祖庭嘉祥寺與秦望山，山上有會稽刻石（李斯

碑），大詩人陸游的“陸游草堂”遺址。云門寺名揚天下，歷代帝皇、名人、

詩人及留下贊美詩詞文章多不勝數(shù).

5、西施故里

西施故里旅游區(qū)是紹興地區(qū)唯一的國家級風(fēng)景名勝區(qū)測孕紙怎么用 ――浣江.五泄國家重

點風(fēng)景名勝區(qū)的重要組成部分。規(guī)劃目標(biāo)以西施文化為主題，充分展示古越文

化和故里風(fēng)情，將

本區(qū)域建設(shè)成為一處自然風(fēng)光優(yōu)美、文化內(nèi)涵豐富、游覽設(shè)施健全、經(jīng)濟(jì)

效益良好、具有時代活力的風(fēng)景游覽勝地。

6、柯巖國家級風(fēng)景名勝區(qū)

國家AAAA級旅游區(qū)柯巖風(fēng)景區(qū)位于紹興城西八公里、杭州東郊十二公里

處，是以古越文化為內(nèi)涵，融柯巖風(fēng)景區(qū)

紹興水鄉(xiāng)風(fēng)情、古采石遺景、山林生態(tài)于一體的風(fēng)景名勝區(qū)，始于漢代，

距今已有一千八百多年歷史，至清代，有著名“柯巖八景”之稱，為越中名

勝。經(jīng)過現(xiàn)代別具匠心的園林營造，目前已修復(fù)并形成了柯巖、鑒湖、魯鎮(zhèn)、

香林等四大景區(qū)，游覽面積四平方公里，是近年來紹興規(guī)模最大、功能最全的

風(fēng)景旅游區(qū)。2003年經(jīng)國家旅游局核準(zhǔn)，被中國旅游報社等單位評為“中國旅

游知名品牌”。

7、東湖

東湖是紹興的著名勝跡，號稱“天下第一盆景”東湖，原是青石山。從漢

代開始，這里就成為采石場，到隋朝，開采的規(guī)模更大。隨著時間的推移，采

石場內(nèi)，巖中泉水涌出來，河水從外溢進(jìn)來，由場而成湖，湖內(nèi)碧波蕩漾，這

就是今天的東湖。清朝末年會稽人陶睿宣宣見到此地風(fēng)景奇秀，便筑了湖堤，

將湖水與河一分為二。堤外是貫通浙江東部的浙東運河；堤內(nèi)便是東湖了。

8、五泄風(fēng)景區(qū)

浣江——五泄風(fēng)景名勝區(qū)面積72平方公里，由南北兩片三個景觀相對集中

的景區(qū)組成，杭金公路作為一條紐帶聯(lián)系三個景區(qū)。北部五泄景區(qū)主要在火山

碎屑巖基礎(chǔ)上發(fā)育而成，擁有五級飛瀑、唐代古剎——佛教曹洞祖庭五泄禪寺

等，景區(qū)內(nèi)林木覆蓋率達(dá)90％以上。南部斗巖景區(qū)、湯江巖景區(qū)為典型的丹霞

地貌，其自然景觀以奇峰險巖、怪石幽洞、斗巖獅峰等16個景點組成；湯江巖

景區(qū)面積14平方公里。

9、曹娥景區(qū)

一.舜耕公園為曹娥景區(qū)主景之一，位于上虞市區(qū)西南側(cè)，舜耕公園以舜耕

群雕、大舜廟及舜橋、舜井為主要景點，反映舜帝出生上虞，后因避丹朱于

此，故以其名的歷史。渲染舜帝以孝為先，勤政為民的輝煌一生。園內(nèi)舜耕群

雕由中國藝術(shù)大師韓美林創(chuàng)作，以花崗巖為主材料的象隊群雕長68米，高27

米，總重約800余噸，氣勢恢弘，體量之大，堪稱亞洲之最。二.曹娥廟位于曹

娥江西岸孝女廟村，距市區(qū)3公里。是為紀(jì)念東漢時孝女曹娥投江尋父而建。

曹娥廟至今已有1800多年歷史，幾經(jīng)興廢，屢經(jīng)重建，現(xiàn)建筑為民國二十三年

重建。曹娥廟文化積淀厚重，藝術(shù)品位高雅，

尤以廟內(nèi)雕刻、壁畫、楹聯(lián)和書法“四絕”而飲譽(yù)海內(nèi)外，被譽(yù)為“江南

第一廟”。廟內(nèi)現(xiàn)存一“曹娥碑”為“中國最早的字謎”。

10、“英臺故里”—祝家莊

“英臺故里”祝家莊是經(jīng)典愛情故事“梁祝”傳說中祝英臺的故鄉(xiāng)，位于

上虞市東南，距市區(qū)7.3公里。祝家莊地處半山區(qū)，南、西、北三面環(huán)山，莊

前有“玉水河”，河呈南北長條形，與開鑿于西晉的四十里河貫通。現(xiàn)尚存有

祝氏祖堂、玉水河、井空泉、藥師寺等與美麗的彩虹 英臺文化相關(guān)古跡。

繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動式評課沙龍，結(jié)合教研活動的主

題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評

點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往

年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8

次集體評課活動，其他評課通過來交流、研討。

指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改

革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校

的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大

教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)

新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主

化學(xué)習(xí)方式。

本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教

學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中

學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新

課程實施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極

支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)

教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水

平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。

堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，

以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點，以促進(jìn)教師隊

伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育。

高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、

情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級的文科歷史

教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打

下良好基礎(chǔ)。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)

學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒有人

進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，

課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動，課

后也很自覺，當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的春的腳步 能力較強(qiáng)，不管

遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨Ｓ械膶W(xué)

生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老

師本冊的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運

算；（3）量的計量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；

（6）平行四邊形和梯形

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速

度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間，了解

實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的

自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識現(xiàn)代社會所

必需的合作和競爭意識，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康

與社會需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名

人并能對他們進(jìn)行簡單的評價；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實用

性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。：

①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體

魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興

趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地

位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益，以及多樣

性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實際情況，設(shè)計本教學(xué)工作計劃，以滿足

學(xué)生選項學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運動體驗和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必

修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年

的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套

路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。

運動參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，

制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌

握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理

方法。

身體健康：a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病

等有關(guān)知識，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活

方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。

b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體

驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評價，再進(jìn)行個別指

導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法，培

養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實

行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討

論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心

理健康的教育，加強(qiáng)運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運動自我

保護(hù)意識與能力。（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級長

拳”的開發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青

春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開展活動。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能

力，做為備課組長的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā)，本次校本開發(fā)

重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側(cè)重。（3）

論文撰寫：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學(xué)體育教

研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強(qiáng)提升在校際組的教

研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開展教研活動；積極參加教

研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組

老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程

中出現(xiàn)的一系列問題，針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評

價，協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

本冊的重點：混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點，這一冊進(jìn)一步學(xué)

習(xí)三步式題的混合運算順序，學(xué)習(xí)使用小括號，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)

習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的

數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)

生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算，是在前

三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的

認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計數(shù)法，然后對整數(shù)四則運算的意義，運

算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量

的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生

所學(xué)的知識更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表

示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。

高考的文科綜合能力測試更加強(qiáng)調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把

握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師

在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師

要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢的發(fā)展，研究考試的變

化，力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。

按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科

復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主，落實基礎(chǔ)知識要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)

科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā)，落實基

礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

本學(xué)期教研組重點加強(qiáng)對教師評課的指導(dǎo)，使教師的評課規(guī)范化，系

統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”，促進(jìn)新教師的成長，加

快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里

的活動安排，開展各項有意義的學(xué)生活動，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動啟

發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)。

二、工作目標(biāo)

以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課

堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動探究意識，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提

高學(xué)生語文素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮

學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)

對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能

力，和評課能力，能夠結(jié)合主題教研活動，對典型課例進(jìn)行互動研討，開展教

例賞析活動。

4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析

教材，賞析重點課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場，形

式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。

5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽

活動、過關(guān)活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動中提高學(xué)生的綜合實

踐能力，促進(jìn)個性和諧發(fā)展。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成

各項教學(xué)指標(biāo)。

三、主要工作及具體措施

（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。

1、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師

的示范作用，重視團(tuán)隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實then 效性語文課堂

教學(xué)模式”這個主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段（1-2年

級）則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教

研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。

2、開展“師徒結(jié)對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。

1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每

一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的

關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑，根據(jù)個人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模

仿，從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。

組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實踐

高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點，探

索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學(xué)

習(xí)的平臺和機(jī)會。

加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。

強(qiáng)化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課

和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔

導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略

的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。

加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，提升教師

的教學(xué)能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工使我成長作文 做到有計劃、有研

究、有活動、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報刊雜志和年會

投稿。

制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽

課、評課等工作。