油麻地小學

草房子閱讀題及答案

書山有路勤為徑，勇攀書山登高樓;學海無涯苦作舟，遨游四海搏

激流。下面給大家分享一些關于草房子閱讀題及答案，希望對大家有

所幫助。

草房子

眼看著就要匯演了，油麻地小學上上下下就為這么一個必須的禿

頭而苦惱不堪。

柳三下用any用法 雙手抱住自己的頭：“不行，我不能做禿鶴u)0”仿佛不

是要剃他的發(fā)，而是要割他的頭。

很快，油麻地小學的學生們都傳開了：“《屠橋》不演了。”都

很遺憾。

禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。

傍晚，孩子們都放學回去了，禿鶴卻不走，在校園門口轉(zhuǎn)悠。當

他看到桑桑從家里走出來時，連忙過去：“桑桑，你給我送個紙條給

蔣老師好嗎?”

“好吧。”桑桑接過紙條。

禿鶴轉(zhuǎn)身離開了校園，不一會工夫就消失在蒼茫的暮色里。

蔣一輪打開了禿鶴的紙條，那上面工工整整地寫著：

蔣老師：

我可以試一試嗎?

陸鶴

蔣一輪先是覺得有點好笑，但抓紙條的雙手立即微微顫抖起來。

當校長桑喬看到這個紙條時，也半天沒有說話，然后說：“一定

讓他試一試。”

禿鶴從未演過戲。但禿鶴決心演好這個戲。他用出人意料的速度，

就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。

不知是因為禿鶴天生就有演出的才能，中國旅游文化 還是這個戲在排練時禿鶴

也看過，他居然只花一個上午就承擔起了角色。

在參加匯演的前兩天，所有參加匯演的節(jié)目，先給油麻地小學的

全體師生演了一遍.當禿鶴上場時，全場掌聲雷動，孩子們?nèi)珶o一絲惡

意。

禿鶴要把戲演得更好。他把這個角色要用的服裝與道具全都帶回

家中。晚上，他把自己打扮成那個偽軍連長，到院子里，借著月光，

反反復復地練著：

小姑娘，快快長，

長大了，跟連長，

有得吃有得穿，還有花不完的現(xiàn)大洋……

【甲】他將大蓋帽提在手里，露著光頭，就當紙月在場，驢拉磨

似的旋t4-,t-，數(shù)著板。那個連長出現(xiàn)時，是在夏日。禿鶴就是按夏日

來打扮自己的。但眼下卻是隆冬季節(jié)，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這

個天氣，就這么不停地走，不停地做動作，額頭竟然出汗了。

到燈光明亮的大舞臺演出那天，禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演

出一開始，就得到了臺下的掌聲，接下來，掌聲不年度工作總結(jié)教師 斷。當禿鶴將大蓋

帽甩給他的勤務兵，禿頭在燈光下锃光瓦亮時，評委們就已經(jīng)感覺到，

桑喬又要奪得一個好名次了。

【乙】禿鶴演得一絲不茍。他腳蹬大皮靴，一只腳踩在凳子帶馬的四字成語 上，

從耗上操起一把茶壺，喝得水直往脖子里亂流，然后腦袋一歪，眼珠

子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋…“”

草房子閱讀答案

在與紙月周旋時，一個兇惡，一脾大的危害 個善良;一個丑陋，一個美麗，對

比得十分強烈。可以說.禿鶴把那個角色演絕了。

演出結(jié)束后，油麻地小學的師生們只管沉浸在勝利的喜悅之中，

而當他們忽然壁紙黑 想到禿鶴時，禿鶴早已不見了。

桑桑第一個找到了禿鶴。那時，禿鶴正坐在小鎮(zhèn)的水碼-A-.的最

低的石階上，望著被月光照得波光粼粼的河水。

桑桑聽到了禿鶴的啜泣聲。

油麻地小學的許多師生都找來了。

紙月哭了，許多孩子也都哭了。

純凈的月光照著大河，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上

一個最英俊的少年……

(選自曹文軒《草房子》)

【注】①禿鶴：陸鶴的外號，因為陸鶴是禿頭。

1.用一句話概括故事情節(jié)。(3分)

答：

2.【甲】【乙】兩段是對陸鶴苦練和演出的精彩描寫，請任選一

段作簡要賞析。(4分)

答：

3.結(jié)尾“世界上最英俊的少年”指的是誰?有什么含義?(2分)

答：

4.下列對選文的理解和分析不準確的一項是(2分)()

A.選文開頭前三段為陸鶴出場做了很好古箏教程 的鋪墊。

B.演出時，臺下的掌聲，評委們的感覺，都反襯了陸鶴表演的成

功。

C.陸鶴、紙月和孩子們的哭聲，表達了他們演出成功為學校爭得

榮譽后激動、喜悅的心情。

D.選文情節(jié)生動，人物描寫細致，場景描寫優(yōu)美，體現(xiàn)了曹文軒

小說的寫作特色。

5.本文和課文《孤獨之旅》都是曹文軒的作品，都生動描寫了少

年兒童的成長過程，表現(xiàn)了人物性格，請分別寫出兩位少年主要的性

格特點。(4分)

《孤獨之旅》中的杜小康：

本文中的陸鶴：

草房子閱讀答案

參考答案：

1鴨子聽雷 .陸鶴自愿參加文藝匯演為學校爭得榮譽。(3分)

2.示例：【甲】段，運用對比，天氣的冷和陸鶴身穿夏衣;寒氣透

骨和額頭冒汗，豫!現(xiàn)陸鶴的認真刻苦。【乙】段，對陸鶴表演的神情、

動作等細節(jié)描寫生動形象，表現(xiàn)陸鶴演出非常賣力。(4分)

3.陸鶴(1分)表達r對陸鶴的贊美之情。(1分)

46.B

5.(1)堅強勇敢不怕困難(2分，答對一點即可得2分)(2)熱愛集體，

勤奮，認真(意思對即可)(2分)