
《二年級的小豆豆》讀書筆記
《二年級的小豆豆》讀書筆記1
在這個暑假里,我讀了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》,作者是日本的
黑柳徹子。講述的是一個她自己的真實故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束
前的東京。
當我第一眼看到這本書的時兔子畫畫圖片 候,就莫名其妙的喜歡上了這本書,慢慢地我
發(fā)現(xiàn)我仿佛進入了這本書,與小豆豆成為了好朋友。在靜的連學(xué)生寫字的聲音
都可以聽見的教室里,突然,小豆豆跑到窗前與燕子聊天,惹的全班同學(xué)哄堂
大笑,這種情況不止發(fā)生過一次,她把抽屜的蓋子反復(fù)開開關(guān)關(guān),提出各種各
樣奇怪的,令老師頭疼的問題……最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。
一開始,我看到這些都會“咯咯”發(fā)笑,再仔細想想,我一開始上學(xué)不也
是這樣的嗎?對周圍的一切都充滿了好奇,一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然
紙上,小豆豆來到了“巴學(xué)園”這所特殊的學(xué)校,令人覺的不可思議,用電車
做教室,全校僅僅只有五十名學(xué)生,教學(xué)方法別出心裁,上課了,老師把一天
要上課的內(nèi)容全部寫在黑板上,學(xué)生喜歡那樣就先專研那樣,不懂的可以問老
師,只要在放學(xué)之前把任務(wù)完成就行了。如果半天就可以將一天的學(xué)習(xí)任務(wù)完
成,那么下午就可以出去散步,老師帶著同學(xué)們?nèi)ヒ巴猓瑹o形中讓孩子們增長學(xué)好英語的方法
了許多知識。正因為這樣,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家
都能接受的孩子,并奠定了她一生的`基礎(chǔ)。
“巴學(xué)園”起火了。從飛機上數(shù)枚燃燒彈投向“巴學(xué)園”,落在電車教室
上。凝結(jié)著校長夢想的“巴學(xué)園”消失了,孩子們的笑聲消失了。這是我第一
次看書看到想哭,第一次那樣痛恨戰(zhàn)爭,也是我第一次感受到和平的可貴……
出門走好路,出口說好話,出手做好事。
《二年級的小豆豆》讀書筆記2
窗邊的小豆豆講述了小豆豆上小學(xué)時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣,
被原來的學(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在巴學(xué)園校長的愛護和引導(dǎo)下,一般人
眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。
我覺得巴學(xué)園的上課方式對我的印象最深,那是因為他的上課方式很奇特,
老師先把當天要上的內(nèi)容全部寫在黑板上,然后學(xué)生挑選自己喜歡的科目進行
學(xué)習(xí),我之所以對巴學(xué)園的上課方式記得最牢,那是因為它的上課方式跟一般
的學(xué)校不一樣,所以這給我的印象最深。
一時的失誤不會毀掉一個性格堅強的人。
《二年級的小豆豆》讀書筆記3
《二年級的小豆豆》這本書講述的是一個名叫小豆豆的男孩在二年級的生
活,小豆豆是一個幽默調(diào)皮的小男孩兒,他有很多稀奇古怪的想法,也干過很
多糗事。他當過小官——兩天半的小隊長,他還做過神探,賣過花,找過警察……
讀完此書,一個調(diào)皮可愛、古怪精靈的二年級小學(xué)生活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我
的眼前。我很想有這樣一位同學(xué)做朋友。
總之,這是一本很好看、很搞笑的書,我很喜歡!二年級的小朋友們,還
猶豫什么?快和我一起來看這本有趣的書吧!
美句摘抄:
1、小豆豆的眼睛像探照燈似地在教室里掃來掃去。
2、小豆豆覺得靈感像噴泉一樣咕嘟咕嘟往外冒。
3、花壇里windows10截屏快捷鍵 十幾顆向日葵舉著金燦燦的笑臉。
4、小豆豆笑得比盛開的向日葵都燦爛。
要使整個人生都過得舒適、愉快,這是不可能的,因為人類必須具備一種能應(yīng)付逆境的態(tài)度。
《二年級的小豆豆》讀書筆記自我介紹怎么說 4
一直以來,我都很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。因為,我能從小豆豆身
上讀出一種不一樣的感覺,那就是一顆純潔的童心。
在小豆豆身邊發(fā)生了許多的故事,每個故事都讓我有所感觸。當我讀到大
狗洛基把小豆豆的耳朵咬了下來時,我的心就不由自主地抽了一下;當我讀到小
豆豆像一只小白兔似的被爸爸媽媽帶回家時,我又忍不住哈哈大笑;當小豆豆養(yǎng)
的小雞死了的時候,小豆豆哇哇大哭,我也特別悲傷。我和小豆豆好像是一個
人,有的時候,我都把自己當成小豆豆了。我在她的身上看到了我的影子——
一樣的好奇心,一樣開朗的性格……
我在《窗邊的小豆豆》這本書里學(xué)到了很多:幫助同學(xué)、友愛同學(xué)、愛護
動物、敢做敢當,還收獲了喜悅。能擁有這本書,實在是我的幸運!
必死之病,不下苦口寧可錯殺 之藥;朽爛之材,不受雕鏤之飾。
《二年級的小豆豆》讀書筆記5
《窗邊的小豆豆》里邊有許許多多有趣的故事,我就挑一個給大家講吧。
我就挑《電車教室》吧。小豆豆剛剛來到了有趣又好玩的巴學(xué)園,校長告訴她
教室在哪里。
小豆豆剛剛剛進教室嚇了一大跳,想:怎么是個電車呢?覺得很有趣,就唱
起歌來,唱著唱著有一個小女孩進來了,她把文具拿出來,把書包放到了行李
位那里,于是小豆豆學(xué)著她做了一遍。這時,又有一個小男孩進來了,他把書
包扔向行李位,又被網(wǎng)反彈了白羊座的性格 回去,“失敗”,那個小男孩說。他又往上扔了
一次,“成功”,他說。接著不知為什么又說了“失敗”。可能是因為他忘了
拿文具吧……
好書使人開卷時會有所求,而閉卷時獲有益處。
《二年級的小豆豆》讀書筆記6
今天我和媽媽一起看完這本書后,她說要重新審視自己的想法和對小朋友
的態(tài)度,也許調(diào)皮只是對這個世界的好奇,著急要一探究竟,也許哭泣是因為
感到害怕,手足無措,不管什么情況我們都不應(yīng)先著急發(fā)泄自己的憤怒和著急,
再多些耐心平和以對,因為對孩子而言,父母是孩子人生第一位老師,她(他)
會以你榜樣,無論好壞。
現(xiàn)在越來越多的人開始注重孩子的學(xué)前教育和素質(zhì)教育,這是件好事,說
明這樣的教育觀念逐步為大家接受,父母們開始拋棄分數(shù)是命的想法,好多地
方的教育機構(gòu)都會強制建議幼兒園的孩子不要教小學(xué)的東西,盡量鍛煉動手動
腦的能力,社會一直在進步,我們衷心希望有更多出色的教育者、教育家。我
也堅信我們的孩子會比我們幸福,就像窗邊的小豆豆。
自己的鞋子,自己知道緊在哪里。
《二年級的小豆豆》讀書筆記7
女兒的學(xué)校這個月是讀書月,老師給女兒留了一個小作業(yè),就是和我共讀
一本書。我和女兒選了半天,最后在我的推薦下,我和女兒一起拜讀了日本作
家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》一書。
它好似又讓我品嘗到了童年的味道,勾起我許多兒時的回憶。在高興之余,
我又感到很慚愧。和小豆豆的媽媽比起來自己真是相差甚遠。面對老師的種種
指責(zé),事后小豆豆的媽媽并沒有責(zé)怪孩子;當自己的孩子被學(xué)福痣 校開除時,媽媽更
沒有打罵孩子而是默默的承受一切。
這是一位多么偉大的母親!我以后也要向小豆豆的媽媽學(xué)習(xí),對孩子要多一季度工作匯報
點愛心、多一點關(guān)心、多一點耐心……少一點指責(zé)、少一點要求、少一點打罵……
還她一個快樂的童年。
普通人只想到如何度過時間,有才能的人設(shè)法利用時間。
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