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            表?yè)P(yáng)信格式

            更新時(shí)間:2023-03-27 20:46:48 閱讀: 評(píng)論:0

            長(zhǎng)城小學(xué)-海蛙

            表?yè)P(yáng)信格式
            2023年3月27日發(fā)(作者:武警擒敵拳)

            表?yè)P(yáng)信格式表?yè)P(yáng)信字體格式

            篇一:感謝信格式第一行的正中用較大的字體寫上感謝信三個(gè)字。

            如果寫給個(gè)人,這三個(gè)字可以不寫。

            有的還在感謝信的前邊加上一個(gè)定語(yǔ),說明是因?yàn)槭裁词虑椤?/p>

            給誰(shuí)的感謝信。

            第二行頂格寫對(duì)方單位名稱或個(gè)人姓名,姓名后面可以加適當(dāng)?shù)?/p>

            稱呼,如師傅先生等,稱呼后用冒號(hào)。

            如果感謝對(duì)象比較多,可以把感謝對(duì)象放在正文中間提出。

            第三行空兩格起寫正文。

            這一部分要寫清楚對(duì)方在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由于什么原因,

            做了什么好事,對(duì)自己或單位有什么支持和幫助,事情有什么好的結(jié)

            果和影響。

            還要寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。

            最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

            正文寫好了,另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上此致,換

            一行頂格寫上敬禮。

            最后再換一行,在右半行署上單位名稱或者個(gè)人姓名。

            在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

            寫感謝信要注意下面幾點(diǎn):表?yè)P(yáng)信是對(duì)某些單位或個(gè)人的高尚風(fēng)

            格和模范事跡表示頌揚(yáng)的信件。

            這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體表?yè)P(yáng)其所屬的某一單位以及

            某一個(gè)人的,也可以是群眾之間的互相表?yè)P(yáng)。

            表?yè)P(yáng)信的格式和寫法與感謝信基本相同。

            不過,寫表?yè)P(yáng)信還需要注意下面的幾點(diǎn):一感謝信一般由當(dāng)事者

            或當(dāng)事者的所在單位以及親屬來寫,而表?yè)P(yáng)信凡了解情況的人都能寫。

            二表?yè)P(yáng)信結(jié)尾的寫法有兩種,如果是寫給本人的,就寫值得學(xué)習(xí)

            深受感動(dòng)等方面的內(nèi)容;如果是寫給受表?yè)P(yáng)者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的,

            就可以提出建議,請(qǐng)?jiān)谝欢ǚ秶鷥?nèi)宣傳、表?yè)P(yáng)受表?yè)P(yáng)者的好作風(fēng)和模

            范事跡。

            篇二:感謝信的書寫格式感謝信書寫格式①稱呼:頂格,有的還

            可以加上一定的限定、修飾詞,如親愛的等。

            ②問候語(yǔ):如寫你好、近來身體是否安康等。

            獨(dú)立成段,不可直接接下文。

            表?yè)P(yáng)信格式否則,就會(huì)違反構(gòu)段意義單一的要求,變成多義段了。

            ③正文。

            這是信的主體,可以分為若干段來書寫。

            ④祝頌語(yǔ)。

            以最一般的此致、敬禮為例。

            此致可以有兩種正確的位置來進(jìn)行書寫,一是緊接著主體正文之

            后,不另起段,不加標(biāo)點(diǎn);二是在正文之下另起一行空兩格書寫。

            敬禮寫在此致的下一行,頂格書寫。

            后應(yīng)該加上一個(gè)驚嘆號(hào),以表示祝頌的誠(chéng)意和強(qiáng)度。

            稱呼和祝頌語(yǔ)后半部分的頂格,是對(duì)收信人的一種尊重。

            是古代書信抬頭傳統(tǒng)的延續(xù)。

            古人書信為豎寫,行文涉及對(duì)方收信人姓名或稱呼,為了表示尊

            重,不論書寫到何處,都要把對(duì)方的姓名或稱呼提到下一行的頂頭書

            寫。

            它的基本做法,為現(xiàn)代書信所吸收。

            ⑤具名和日期。

            寫信人的姓名或名字,寫在祝頌語(yǔ)下方空一至二行的右側(cè)。

            最好還要在寫信人姓名之前寫上與收信人的關(guān)系,如兒、父、

            你的朋友等。

            再下一行寫日期。

            謝信是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位對(duì)幫助、支持自己工作

            的單位或個(gè)人表示感謝的信函。

            這種信函的寫作格式與表?yè)P(yáng)信基本相同,區(qū)別在于這種信的正文

            部分主要是為了表達(dá)感謝之情。

            其中雖然也要敘寫先進(jìn)事跡,也有贊揚(yáng)之意,但敘事和贊揚(yáng)的目

            的怎么下奶 都是為了表示謝意。

            感謝信的寫作格式是書信體。

            寫作時(shí)應(yīng)篇幅短,中文200字左右即可動(dòng)物圖片大全大圖 ;對(duì)收信人為自己做的好事

            了然于胸,不要忘了什么;把對(duì)方給你帶來的好處都寫清楚,不要含糊

            其詞;表示感謝的話要合乎商家往來的習(xí)慣,語(yǔ)氣不應(yīng)過于卑屈。

            謝意之外,如果允許別人什么應(yīng)切實(shí)可行,能說到做到。

            一、感謝信書寫格式規(guī)范:第一行的正中用較大的字體寫上感謝信

            三個(gè)字。

            如果寫給個(gè)人,這三個(gè)字可以不寫。

            有的還在感謝信的前邊加上一個(gè)定語(yǔ),說明是因?yàn)槭裁词虑椤?/p>

            給誰(shuí)的感謝信。

            第二行頂格寫對(duì)方單位名稱或個(gè)人姓名,姓名后面可以加適當(dāng)?shù)?/p>

            稱呼,如師傅先生等,稱呼后用冒號(hào)。

            如果感謝對(duì)象比較多,可以把感謝對(duì)象放在正文中間提出。

            第三行空兩格起寫正文。

            這一部分要寫清楚對(duì)方在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由于什么原因,

            做了什么好事,對(duì)自己或單位有什么支持和幫助,事情有什么好的結(jié)

            果和影響。

            還要寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。

            最后表示自己或所在單位。

            正文寫好了,另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上此致,換一行

            頂格寫上敬禮。

            最后再換一行,在右半行署上單位名稱或者個(gè)人姓名。

            在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

            寫感謝信要注意下面幾點(diǎn):一敘述對(duì)方對(duì)自己或本單位的幫助,

            一定要把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以翻譯2 及事情經(jīng)過敘述清楚,便

            于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。

            二信中要洋溢著感激之情。

            在敘述事實(shí)的過程中,除了要突出對(duì)方的好思想和表示謝意外,

            行文要始終飽含著感情。

            這感情要真摯、熱烈,使所有看到信的人都受到感染。

            三寫表示謝意的話要得體,既要符合被感謝者的身分,也要符合

            感謝者的身分。

            四感謝信以說明事實(shí)為主,切勿不著邊際地大發(fā)議論。

            二、感謝信的概念結(jié)構(gòu)及特點(diǎn):(一)感謝信的概念感謝信是得到某

            人或某單位的幫助、樓蘭遺址 支持或關(guān)心后答謝別人的書信。

            感謝信對(duì)于弘揚(yáng)正氣、樹立良好的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)社會(huì)主義精神

            文明建設(shè)有著重要意義。

            根據(jù)寄送對(duì)象不同,感謝信可以分為三種:一種是直接寄送給感

            謝對(duì)象,一種是寄送對(duì)方所在單位有關(guān)部門或在其單位公開張貼,還

            有一種是寄送給廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志社等媒體公開播發(fā)。

            (二)感謝信的特點(diǎn)1.公開感謝和表?yè)P(yáng)。

            2.感情真摯。

            3.表達(dá)方式多樣。

            (三)感謝信的結(jié)構(gòu)感謝信的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)、

            署名與日期五部分構(gòu)成。

            1.標(biāo)題。

            可只寫感謝信三字;也可加上感謝對(duì)象,如致張子鳴同學(xué)的感謝信、

            致平安物業(yè)公司的感謝信;還可再加上感謝者,如趙明康全家致社區(qū)

            居委會(huì)的感謝信;2.稱謂。

            寫感謝對(duì)象的單位名稱或個(gè)人姓名。

            如交-警大隊(duì)、劉自立。

            3.正文。

            主要寫兩層意思,一是寫感謝對(duì)方的理由,即為什么感謝?二是直

            接表達(dá)感謝之意。

            (1)感謝理由。

            首先準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)地?cái)⑹鰧?duì)方的幫助,交代清楚人物、時(shí)間、

            地點(diǎn)、事跡、過程、結(jié)果等基本情況;然后在敘事基礎(chǔ)上對(duì)對(duì)方的幫助

            作恰貼、誠(chéng)懇的評(píng)價(jià),以揭示其精神實(shí)質(zhì)、肯定對(duì)方的行為。

            在敘述和評(píng)價(jià)的字里行間要自然滲透感激之情。

            4.結(jié)語(yǔ)。

            一般用此致敬禮或再次表示誠(chéng)摯的感謝之類的話,也可自然結(jié)束

            正文,不寫結(jié)語(yǔ)。

            5.署名與日期。

            寫感謝者的單位名稱或個(gè)人姓名和寫信的篇三:感謝信的格式及

            寫法感謝信的格式第一行的正中用較大的字體寫上感謝信三個(gè)字。

            如果寫給個(gè)人,這三個(gè)字可以不寫。

            有的還在感謝信的前邊加上一個(gè)定語(yǔ),說明是因?yàn)槭裁词虑椤?/p>

            給誰(shuí)的感謝信。

            第二行頂格寫對(duì)方單位名稱或個(gè)人姓名,姓名后面可以加適當(dāng)?shù)?/p>

            稱呼,如師傅先生等,稱呼后用冒號(hào)。

            如果感謝對(duì)象比較多,可以把感謝對(duì)象放在正文中間提出。

            第三行空兩格起寫正文。

            這一部分要寫清楚對(duì)方在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由于什么原因,

            做了什么好事,對(duì)自己或單位有什么支持和幫助,事情有什么好的結(jié)

            果和影響。

            還要寫清楚從中表現(xiàn)了對(duì)方哪些好思想、好品德、好風(fēng)格。

            最后表示自己或所在單位向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的態(tài)度和決心。

            正文寫好了,另起一行空兩格(也可以緊接正文)寫上此致,換一行

            頂格寫上敬禮。

            最后再換一行,在右半行署上單位名稱或者個(gè)人姓名。

            在署名的下邊寫上發(fā)信的日期。

            寫感謝信要注意下面幾點(diǎn):一敘述對(duì)方對(duì)自己或本單位的幫助,

            一定要把人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果以及事情經(jīng)過敘述清楚,便

            于組織了解和群眾學(xué)習(xí)。

            二信中要洋溢著感激之情。

            在敘述事實(shí)的過程中,除了要突出對(duì)方的好思想和表示謝意外,

            行文要始終飽含著感情。

            這感情要真摯、熱烈,使所有看到信的人都受到感染。

            三寫表示謝意的話要得體,既要符合被感謝者的身分,也要符合

            感謝者的身分。

            四感謝信以說明事實(shí)為主,切勿不著邊際地大發(fā)議論。

            特點(diǎn)公開感謝和表?yè)P(yáng),感情真摯,表達(dá)方式多樣,感謝信的結(jié)構(gòu)

            一般由標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)語(yǔ)、署名與日期五部分構(gòu)成。

            1.標(biāo)題。

            可只寫感謝信三字;也可加上感謝對(duì)象,如致張子鳴同學(xué)的感謝信、

            致平安物業(yè)公司的感謝信;還可再加上感謝者,如趙明康全家致社區(qū)

            居委會(huì)的感謝信;

            2.稱謂。

            寫感謝對(duì)象的單位名稱或個(gè)人姓名。

            如交警大隊(duì)、劉自立。

            3.正文。

            主要寫兩層意思,一是寫感謝對(duì)方的理由,即為什么感謝?二是直

            接表達(dá)感謝之意。

            (1)感謝理由。

            首先準(zhǔn)確、具體、生動(dòng)地?cái)⑹鰧?duì)方的幫助,交代清楚人物、時(shí)間、

            地點(diǎn)、事跡、過程、結(jié)果等基本情況;然后在敘事基礎(chǔ)上對(duì)對(duì)方的幫助

            作恰貼、誠(chéng)懇的評(píng)價(jià),以揭示其精神實(shí)質(zhì)、肯定對(duì)方的行為。

            在敘述和評(píng)價(jià)的字里行間要自然滲透感激之情。

            篇四:表?yè)P(yáng)信格式表?yè)P(yáng)信格式(一)標(biāo)題一般而言,表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)

            由文種名稱表?yè)P(yáng)信組成。

            位置在第一行正中。

            (二)稱謂表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂怎樣做月餅 格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)

            體或個(gè)人的名稱、姓名。

            寫給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上、先生等字樣,后邊

            加冒號(hào)。

            若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信,開頭可不必再寫受

            文單位。

            (三)正文正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。

            一般要求寫出下列內(nèi)容。

            1.交代表?yè)P(yáng)的理由用概括敘述的語(yǔ)言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、

            發(fā)展、結(jié)果及其意義。

            敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。

            2.指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所作

            所為的道德意義。

            如指出這種行為屬于哪種好思想,好風(fēng)尚,好品德。

            (四)結(jié)尾該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,

            希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。

            如某某某的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表?yè)P(yáng)。

            寫給本人的表?yè)P(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些深受感動(dòng)、值得我們學(xué)習(xí)等方

            面的內(nèi)容。

            并要求在結(jié)尾處寫上此致敬禮等結(jié)束用語(yǔ)。

            但此致、祝、謹(jǐn)表、向你等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,

            頂格寫。

            (五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。

            并在右下方注明成文日期員工工作表?yè)P(yáng)信格式表?yè)P(yáng)某單位或個(gè)人

            的先進(jìn)事跡、優(yōu)良作風(fēng)等而寫的書信叫表?yè)P(yáng)信。

            信的作者,可以是單位,也可以是個(gè)人。

            表?yè)P(yáng)信通常用紅紙抄出,送到受表?yè)P(yáng)的單位或受表?yè)P(yáng)者所在單位

            公開張貼,廣而告之,既有張揚(yáng)的意思,也有感謝的意思;有代表性、

            普遍性教育意義的表?yè)P(yáng)信還可以送到報(bào)刊上發(fā)表。

            其目的都是表?yè)P(yáng)好人好事、宏揚(yáng)正氣,搞好社會(huì)主義精神文明建

            設(shè)。

            寫表?yè)P(yáng)信,首先除了要寫清表?yè)P(yáng)的是什么人(或事)外,更重要的,

            要突出受表?yè)P(yáng)的人或事所蘊(yùn)涵的現(xiàn)實(shí)教育意義,并且要注意和當(dāng)前形

            勢(shì)的需要結(jié)合起來。

            其次,表?yè)P(yáng)的事跡要準(zhǔn)確,評(píng)價(jià)要恰如其分,以免產(chǎn)生副作用。

            再次,要愛護(hù)公物的標(biāo)語(yǔ) 寫得熱情洋溢,語(yǔ)氣懇切,切忌溢美編造。

            表?yè)P(yáng)信的結(jié)構(gòu)與一般的書信相同。

            標(biāo)題:表?yè)P(yáng)信(居中)稱謂:收信方是酒店就寫酒店全稱。

            (頂格書寫)正文:一是表?yè)P(yáng)原因,簡(jiǎn)明敘述員工的好品德,好

            作風(fēng)。

            比如員工工作態(tài)度認(rèn)真,待人熱情,使我……。

            可以加入實(shí)際例子。

            二是用熱情,親切語(yǔ)言進(jìn)行表?yè)P(yáng),表明你的態(tài)度和心情。

            贊揚(yáng)并鼓勵(lì)。

            這部分自由發(fā)揮比較好吧!呵呵。

            結(jié)語(yǔ):向xxx學(xué)習(xí)。

            之類的話。

            署名:發(fā)信人名字或發(fā)信單位名稱。

            正文右下方。

            日期:成文日期。

            署名下方。

            篇五:表?yè)P(yáng)信的格式及例文表?yè)P(yáng)信的格式及例文一、表?yè)P(yáng)信的格

            式(一)、標(biāo)題一般而言,表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱表?yè)P(yáng)信組成。

            位置在第一行正中。

            (二)、稱謂表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、

            團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。

            寫給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上、先生等字樣,后邊

            加冒號(hào)。

            若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信,開頭可不必再寫受

            文單位。

            (三)、正文正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。

            一般要求寫出下列內(nèi)容。

            1、交代表?yè)P(yáng)的理由用概括敘述的語(yǔ)言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、

            發(fā)展、結(jié)果及其意義。

            敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方面,要初三班主任工作計(jì)劃 讓實(shí)事說話,少講空道理。

            2、指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所

            作所為的道德意義。

            如指出這種行為屬于哪種好思想,好風(fēng)尚,好品德。

            (四)、結(jié)尾該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋?/p>

            議,希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。

            如某某某的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建

            議予以表?yè)P(yáng)。

            寫給本人的表?yè)P(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些深受感動(dòng)、值得我們學(xué)習(xí)等方

            面的內(nèi)容。

            并要求在結(jié)尾處寫上此致敬禮等結(jié)束用語(yǔ)。

            但此致、祝、謹(jǐn)表、向你等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,

            頂格寫。

            (五)、落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。

            并在右下方注明成文日期。

            二、表?yè)P(yáng)信例文表?yè)P(yáng)信XXX領(lǐng)導(dǎo):X月X日中午,由于孩子在

            家玩火,造成一場(chǎng)大火災(zāi),當(dāng)時(shí)我們尚未下班。

            貴校學(xué)生周xx發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進(jìn)

            火海。

            由于火勢(shì)很猛,屋里煙濃,XXX沖進(jìn)屋后,房門馬上被緊緊地

            吸住,外面的人進(jìn)不去,大家都為XXX捏著一把汗。

            表?yè)P(yáng)信格式XXX在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,

            打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。

            救火中,XXX發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈,在十分危險(xiǎn)

            的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場(chǎng)嚴(yán)重事故的發(fā)

            生。

            在XXX的帶領(lǐng)下,大火終于撲滅,XXX同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),

            燙傷了雙手,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場(chǎng)的人贊不絕口。

            正值全國(guó)開展學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)之時(shí),貴校學(xué)生XXX不顧個(gè)人安危,

            臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財(cái)產(chǎn)。

            這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。

            我們除向Xxx同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,請(qǐng)貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周

            XXX的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。

            使廣大學(xué)生以XXX同學(xué)為榜樣,將學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)推向高潮。

            此致敬禮!XXXXXX年X月X日學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)通報(bào)全校師

            生:今天上午,我校五年級(jí)(3)班學(xué)生XXX同學(xué)在XX樓3樓樓梯口撿

            到人民幣若干,XXX同學(xué)第一時(shí)間交予政教主任處,并請(qǐng)政教主任

            發(fā)出失物招領(lǐng)啟事,希望失主速到校務(wù)辦公室領(lǐng)取。

            XXX同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名學(xué)生高尚的品

            質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

            學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)XXX同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的

            人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社

            會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)!土城小學(xué)政教處,少先隊(duì)大隊(duì)部

            2011年5月27日篇六:表?yè)P(yáng)信書寫格式表?yè)P(yáng)信通常由標(biāo)題、抬

            頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。

            (一)標(biāo)題一般而言,表?yè)P(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱表?yè)P(yáng)信組成。

            位置在第一行正中。

            (二)稱謂表?yè)P(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表?yè)P(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、

            團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。

            寫給個(gè)人的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上、先生等字樣,后邊

            加冒號(hào)。

            若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表?yè)P(yáng)信,開頭可不必再寫受

            文單位。

            (三)正文正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。

            一般要求寫出下列內(nèi)容。

            1.交代表?yè)P(yáng)的理由用概括敘述的語(yǔ)言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、

            發(fā)展、結(jié)果及其意義。

            敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。

            2.指出行為的意義在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)、議論,贊頌該人所

            作所為的道德意義。

            如指出這種行為屬于哪種好思想,好風(fēng)尚,好品德。

            (四)(四)結(jié)尾該部分要提出對(duì)對(duì)方的表?yè)P(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶?/p>

            出建議,希望對(duì)某某某給予表?yè)P(yáng)。

            如某某某的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表?yè)P(yáng)。

            寫給本人的表?yè)P(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些深受感動(dòng)、值散伙協(xié)議 得我們學(xué)習(xí)等方

            面的內(nèi)容。

            并要求在結(jié)尾處寫上此致敬禮等血稠吃什么好 結(jié)束用語(yǔ)。

            但此致、祝、謹(jǐn)表、向你等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,

            頂格寫。

            (五)落款落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。

            并在右下方注明成創(chuàng)造性思維的特點(diǎn) 文日期。

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