學(xué)富五車的意思

學(xué)富五車的歷史典故成語故事

我們常用“學(xué)富五車”來形容那些讀書多、有學(xué)問、知識淵博的人。“學(xué)富五車”是

指此人看的書可以裝下五車嗎?

首先來明確一下五車書有多少呢?春秋戰(zhàn)國時期的書是用竹子、木片做成的簡和牘，

簡牘很重，當時的車又為馬車。據(jù)《墨子》記載，造得極好的車可以“任五十石之重”。

這樣下來，五車書最多也就是二百五十石擔：而又據(jù)《漢書刑法志》記載，秦始皇“晝

斷獄，夜理書，自程決事，日縣懸石之一”，即秦始皇白天審理案件，晚上看書，每日處

理一石重的公文。按此計算五車書最多二百五十天就看完了。這對現(xiàn)在有學(xué)問的人來說，

也不是很多，為什么要用來形容人學(xué)問大呢?

其實，“學(xué)富五車”語出自《莊子天下》：“惠小兒解感顆粒 施多方，其書五車，其道舛駁，其

言也不中?！边@里的“書”用為動詞，是“寫”的意思。原本是莊子用夸張的手法來批評

惠關(guān)于勤學(xué)的名言 施，說他很會方術(shù)，雖然寫的書都可以裝下五車了，但他所說的道理有很多是錯誤和雜

亂的，他的言語多有不當之處。意思是說他寫得多，錯得也多。后人截取了原文中的前兩

句“惠施多方，其書五車”。片面地理解為惠施讀了五車書，并將這里的書理解為五車紙

質(zhì)的書而非竹簡書。

這樣，“學(xué)富五車”便逐漸偏離了莊子最初的原意，從最初的寫了五車竹簡木牘書變

成了讀了五車紙質(zhì)的書，詞意也從最初的貶義轉(zhuǎn)化為褒義，成了形容人讀書多、學(xué)問大、

知識淵博的代名詞。

[釋義]學(xué)問很多;有五車書。形容讀書很多;學(xué)識淵博。富：豐富;五車：指五車書;

形容書很多。

[語出]宋畢仲游《西臺集》：“好學(xué)五車富;輕財四壁貧?！?/p>

[正音]車;不能讀作“c”。

[辨形]富;不能寫作“付”。

[近義]博學(xué)多才

[反義]目不識丁胸無點墨

[用法]用作褒義。舊時多用作稱贊別人學(xué)識好的客套話。一般作謂語。

1博大是學(xué)富五車的豐厚;博大是胸懷坦蕩的寬廣;博大是大氣磅礴的雄偉。

2書到用時方恨少，學(xué)富五車不為多。

3讀書，使人博學(xué)多識，學(xué)富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想

查上翅膀，感情淀放花蕾。

4讀書人應(yīng)該以學(xué)富五車為自己的目標。

5多才之士才儲八斗，博學(xué)之儒學(xué)富五車。

6蘇軾是個學(xué)富五車的大文學(xué)家。

7曹雪芹學(xué)富五車,其寫作才華無與倫比。

8他自幼年起,便刻苦攻讀,到了青年時,便已是學(xué)富五車了。

9郭沫若先生是一位學(xué)富五車,知識淵博的大學(xué)者。

10多才之士，才儲八斗;博學(xué)之德，學(xué)富五車。

11丘建中確實才高八斗,學(xué)富五車。

12這位教授學(xué)富五車,在古文字方面造詣很深。

13老王雖然學(xué)富五車，仍持續(xù)追求新知，勤學(xué)精神值得我們學(xué)習。

14小李讀書沒有比人多，卻喜歡表現(xiàn)出一副學(xué)富五車的模樣。

15如果不能活用貫通，就算學(xué)富五做最好的老師 車，也只是讀死書。

16他學(xué)富五車，見識宏博，深受學(xué)生的敬仰。

17葉老學(xué)富五車，腰纏萬貫。

18這位學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸的教授可謂是學(xué)貫中西，博古通今啊，是個功成名就的

人，平時總是文質(zhì)彬彬的。

19他是個學(xué)富五車的學(xué)者，你有任何問耳朵上的痣圖解大全 題都可以向他請教。

20他不但學(xué)富五車，而且有獨到的見解，你應(yīng)該向他多請教。

21李老師知識淵博，學(xué)富五車，但是曲高和寡，他的一些理論知識很少有人能夠理

解并接受。

22讀書是一輩子的事情，即使是學(xué)富五車的學(xué)者，仍要不斷充實新知。

23不過隨口問個問題就被考倒了，你這樣哪能算是學(xué)富五車?

24他學(xué)富五車,滿腹經(jīng)綸。

25一個好書房并不能證明它的主人學(xué)富五車;僅僅說明他、他的父親或是他的妻子有

錢買書而已。

26讀書，使人思維活躍，聰疑智慧;讀書，使人豁然貫通，柳暗花明;讀書，使人博

學(xué)多識，學(xué)富五車;讀書，使人無憂無慮，回味無窮;讀書，使人思想查上翅膀，拌芹菜 感情淀放

花蕾。

27別看這人衣著隨便，行頭與香車寶馬無緣，但人家提高視力的方法 可是是真正的學(xué)富五車，一輩

子享用不完。

28夜來觀天象，掐指算一算：你地閣方圓，印堂發(fā)亮，天庭飽滿，龍鳳呈祥，學(xué)富

五車，有模有樣，正是金榜題名高中相。祝高考順利!

29他們深知，在愛戴他人和裝戴他人之間，在愚頑不化和大智若愚之間，在學(xué)

識淵博和佯裝學(xué)富五車之間，實質(zhì)上存在著天壤之別。

30與此形成對照的是，黃庭堅的天資雖略不及蘇，但與蘇一樣，也是學(xué)富五車，功

力深厚，在詩歌的法度之中，左右逢源，曲盡其妙，并力求有所突破，自成一家。

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