直尺用英語怎么說

最新人教版英語七年級上冊講義-人教版英語七年級上冊

StarterUnit1Goodmorning.

It’sV這.是V。

V是字母，是專有名詞，前面不必加冠詞，但表示某一類東西，

則在其單數名詞前加

a或an。Good

1)’這那是什么？2)

’這那是什么？Whatsthis/that?/It’asnapple.（這/那

是）蘋果。2.問顏色：Whatcolor

1)

Whatcoloris+3.A:Howareyou?你（身體）好嗎？2)

Whatcolorare+單數名詞？

復數名詞？

B:(I’m)fine/Verywell/I

,T’hamnkOyKou./thanks.

Howareyou?/Andyou?我很好，謝謝。你

It顏色s/Itis+.

’Theyre/Theyare+顏色.

’呢？如1)Whatcoloristhekey?（這把）鑰匙是什么顏色

的？

A:(I’m)fine/OK,too我.也很好。

=thankyou謝謝It

）’（sItisyell乳房上有痣 ow.

（它是）黃色的。2)Whatcolorarethekeys?這些鑰匙是什么

顏色的？

They’re(Theyare)red..（它們）是紅色的。

1)n.顏色2)v.給．．．．．．著色，把．．．．．．染

成某種顏色涂成??顏色Colorthepencilred.把鉛筆涂成紅色。

’sblackandwhite它.是黑白色的。

（鉛筆芯）硬黑CD光盤BBC英國廣播公司StarterUnit2

What’sthisinEnglis?h

What’sthis/that?這/那是什么？

colorsth+顏色：把某物’as/an+單數物品（△不說

This/Thatis．．．）1)What’sthis/that?這/那是什么？It’as

ruler.（這/那是）直尺。2)

What’sthis/that?這/那是什么？It’asnapple.（這/那是）

蘋果。5.S小號的M中號的L大號的

UFO不明飛行物

CCTV中國中央電視臺

UN聯

合國2.

What’sthis/thatinEnglish?這/那用英語怎么說？

It’as/an+單數物品

（△不說This/Thatis．．．）

isyellow.鑰匙是黃色的。

The是定冠詞，表示“這（個），那（個），這些，那些”，在

元音音素前讀/ei:/，在輔音音素前

What’sthisinEnglish?這用英語怎么說？It’sajacket.夾克

衫What’sthatinEnglish?那用英語怎么說？It’sanorange.橘

子。讀

/e?/。它可以用在名詞前，表示特指說話雙方都知道的人或物，

或上文提到的人或物。1)Thebookonthedeskismine.桌子上的

書是我的。（特指）in+語言：用某種語言in

Chine/English/Japane用漢/英/日語

英語中還可用What’stheEnglishfor?.?表達同樣的含義。2)

Whereistheteacher?老師在哪？（雙方都知道）

What’stheEnglishfor直尺？直尺用英語怎么說？It’saru

是

3)Hehasapen,thepenisblack.他有支鋼筆，鋼筆是黑色的。

（指上文提到的事物）7.七年級字母教學資料

3.a和an是不定冠詞，只用在可數名詞單數前面，表示“一”。

a用在以輔音音素開頭的單詞前；讀音，而不是指字母。如：

an用在以元音音素開頭的單詞前。這里的元音音素和輔音音素是

指apen/pen/一支鋼筆(/p/為輔音音素)

1）英語中共有26個字母。其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu5

個字母被稱為元音字母。這五個

元音字母是構成英語成千上萬單詞的核心，除了一些縮略詞之外，

其它任何一個英語單

anorange/?r’ind?/一個桔子(/?/為元音音素)詞，通常

都應包含一個或多個元音字母。26個字母中的其它21個字母被稱為

輔音字母。

4.P停車場；停車位NBA（美國）全國籃球協會

kg千克；公斤

2）字母書寫的規格5.

Spellit,plea.=Pleaspellit.請拼讀它。

K–E-Y.①斜度：每個字母都要稍向右斜約10左右，斜度要一

致。

Spell

“pen”,plea.=Pleaspell請pe拼n.讀“pen。”

P–E-N.

注：plea置于句末時，前面要加逗號。StarterUnit3

’sthis/that?這/那是什么？Whatcolorisit?

②大寫字母的書寫規格是：上不頂天下立地。即筆畫的上端稍離

第一線，筆畫的下端必須緊貼第三線，不許離線也不許出格。

音標?/i:/

字母:BbCcDd/di:/

EeGg/i://d?i:/

TtV音標:/bi://si://pi:/

/ti://vi:/

③占中間格的小寫字母有a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z13個，

它們筆畫的上

端必須緊貼第二線，下端必須緊貼第三線，不許離線也不許出格。

/i/

字母:IiYy

音標:///w/

/??//ju:/Oo/??/

④占一格、二格的小寫字母有b,d,h,k,l共5個，它們筆畫的上

端必須頂第一線，下

端必須頂第三線，不許離線也不許出格。

字母:

UuQqWw/`dblju:/

音標:/ju:/

/kju:/

/:/Rr/:/

⑤小寫字母i和t也占一格、二格。但t的上端在第一格中間，

短橫重合第二線；i的小/e/

:FfLl

MmNnSsXx/eks/Zz字母圓點在第一格中間稍偏下處。

音標:/ef//el//em//en//es//zed/

8.縮寫詞：HK香港ID身份PE體育課PRC中華人民共和國

RMB人民幣PLA中國人

cm厘米

⑥占二格、三格的小寫字母有第四線，不可離線也不可出格。

g,q,y3個，它們的筆畫的頂端要緊貼第二線，下端要緊貼民解

放軍mm毫米CCP中國共產黨IOC國際奧林匹克委員會am上午pm

下午9.英語句子的書寫

句子開頭的第一個單詞的第一個字母要大寫，單詞與單詞之間要

有適當的距離，一般為放入一好色的女人

個字母的空隙，句末要有標點符號，英語的句號是個實心圓點，

而不是漢語中的小圓圈。⑦占一格、二格、三格的小寫字母有f,j,p3

個。其中f的上端稍離第一線（和大寫字母j的小圓點與i的小圓點位

置相同，下面一筆10..大寫字母的用法

一樣），下端緊貼第四線，短橫重合第二線；p的上端略高于第

二線，約占第一格的三分之一，下端1）英語句子開頭的第一個字母

必須大寫。2）I（我），OK在句中任何位置都大寫。

3）人名、地名、國名、某國人或某種語言等專有名詞的第一個字

母必須大寫。

的上端頂第二線，下端緊貼第四線；緊貼第四線。

4）電影名、書名、報刊、文章的標題等中的每個實詞（如：名詞、

動詞、形容詞、副詞、數詞）的第一個字母一般大寫。English

Weekly《英語周報》Titanic《泰坦尼克號》

⑧字母按所含音素歸類表：5）表示月份、星期、重要節日的名

詞的第一個字母必須大寫。6）某些縮略詞的第一個字母都必須大寫。

/ei/

字母:AaHh

JjKk

7）表示稱呼的名詞的第一個字母通常要大寫。UncleWang王叔

叔

常見的系動詞有:be,sound（聽起來）,look（看起來）,

feel(摸起來，smell（聞起來）,taste

詞類英語名稱

意義

例詞

（嘗起來、吃起來）,feel（感覺）...四、賓語：動作、行為的

對象

名詞冠詞表示人或事物的名稱

用在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物

boy,pencil,book,backpacka(an),the

hina.我喜歡中國。（名詞）

helpme.你能幫助我。（代詞）

ydoyouneed?Weneedtwo.你們需要多少？我

們需要兩個。（數詞）

layingsoccer.我喜歡踢足球。

（動名詞）

ohaveanapple.我想要吃個蘋果。（不定式）代詞

Pronoun(pron.)Adjective(adj.)用來代替名詞以及起名詞作用

的短語、分句或句子等

we,that,his,whatold,red,fine,writedown

whathesaid?你寫下他所說的話了嗎？（賓語從句）

雙賓語-----間接賓語（指人）和直接賓語（指物）形容詞用以

修飾名詞，表示人或事物的特征Tom’smotherbuyhimsome

books.湯姆的媽媽給他買了一些書。數詞動詞副詞介詞Numeral

(num)Verb(v.)表示數量或順序五、賓補：對賓語的補充，全稱為賓

語補足語。表示動作或狀態

tedhimmonitor.我們選他當班長

makethemhappy.我們將讓他們高興。（形容詞）

dnobodyin.我們發現沒人在里面。

(副詞)

（名詞）Adverb(adv.)Preposition(prep.)修飾動詞、形容詞或

其他副詞表示名詞、代詞等和句中其他詞的關系

herhelphimt小孩晚上睡覺不踏實 odohishomework.他的父親幫他做家

庭作業。（帶to不定式）連詞

Conjunction(conj.)Interjection(interj.)

用來連接詞與詞、短語與短語或句與句

and,or,butoh,hello,hi六、定語：修飾名詞或代詞的詞、詞組

或句子。hineteacher.他是個語文老師。（名詞）2.

Heisourfriend.他是我們的朋友。（代詞）感嘆詞表示說話時的喜

悅、驚訝等情感

hreebooks.我有三本書。（數詞）12.英語句子成分：

組成句子的各個部分即句子成分。句子成分包括：主語、

謂語、賓語、表語、oodstudent.他是個好學生。

（形容詞）

定語、狀語、補足語等。

inredismybrother.穿紅衣服的男孩是我的弟弟。

(介詞短語)

一、主語（subject）:句子說明的人或事物。七、狀語：用來

修飾動詞、形容詞、副詞或目的、結果、程度、條件、方式等。

句子。表示行為發生的時間、地點、原因、

risintheeast.太陽從東方升起。

sdancing.他喜歡跳舞。（代詞）

（名詞）choolatveno’clo我ck在.七點鐘上

學。yearsisashorttimeinhistory.二十年在歷史中是個

很短的時間。isbelieving.眼見為實。（動名詞）(數詞)

sthebookintheroom.他在房間里看書。

’tlikethrillebrcautheyarescary.我不喜歡恐怖

片因為它們太嚇人了。

13冠詞：冠詞是置于名詞之前，對名詞起限制作用的一種虛詞。

冠詞可以說是名詞的一種標

stobelieve.眼見為實。（不定式）

needsisabook.他所需要的是本書（主語從句）二、

謂語（predicate）:說明主語的動作、狀態和特征。志，它不能離開

名詞而獨立存在。零冠詞指的是不用冠詞的情況。冠詞分為不定冠詞

"a，an"、定冠詞"the"和零冠詞三種。

不定冠詞表示泛指，定冠詞表示特指。

yEnglish.我們學習英語

leep.他睡著了。-1

不定冠詞的用法三、表語（predicative）:表示主語“是什么”

或者“怎么樣”，表語前面的動詞稱為系動詞。不定冠詞有判斷一

個詞是以元音開頭還是以輔音開頭，是根據讀音而不是根據字母。"a

和an"兩種形式。"a"用在以輔音開頭的詞前，"an"用在以元音開頭

的詞前。

eacher.他是個老師（名詞leep.他睡著了

（形容詞）

dfiveisten.五加五等于十（數詞）herisin.

他的父親在家（副詞）

1)用于可數名詞的單數形式前，表示

一""

tureisonthewall.畫在墻上。(介詞短語)

undsgood那聽起來很好。

ksthin.湯姆看上去很瘦。Thereisatigerinthezoo.

動物園里有一只老虎。2)表示一類人和東西

Atigercanbedangerous.老虎可能有危害性。3)表示"某一個

"的意思

6)指由普通名詞構成的專有名詞

theWestLake西湖UnitedNations聯合國7)表示方向、方位

intheeast在東方theGreatWall長城

theUnitedStates美國the

Agentlemanwantstoeyou.有一位先生要見你。4)表示"同

一"的意思

Theyarenearlyofanage.他們幾乎同歲。

Thetwoshirtsaremuchofasize.這兩件襯衫大小差不多。5)

表示"每一"的意思

inthewest在西方atthetop在頂部

inthefront在前面

attheback在后面in

thebottom在底部

ontheright在右邊ontheleft在左邊

8)在海洋、江河、湖泊、山脈、海峽、海灣等地理名詞前

Wegoswimmingfourtimesaweek.我們每周去游泳四次。6)

用在作表語的單數可數名詞前，表示身份、職業

Mymotherisateacher.我媽媽是教師。thePacificOcean太

平洋theTaiwanStraits臺灣海峽9)在姓氏復數前，表示一家人

theHuangheRiver黃河theTainshanMountains天山山脈7)

第一次提到的人或事物，但不特別指明是哪一個

Longlongagotherewasanoldkingwhohadavery

beautifuldaughter.很久很久以前，有一個年老的國王，他有一個非

常美麗的女兒。TheBakerscametoemeyesterday.貝克一家人

昨天來看我。10)和某些形容詞連用，使形容詞名詞化，代表一類人

或物

thepoor窮人thegood好人

therich富人

thesick病人

thewounded傷員

8)在sucha，quitea句式中

thebeautiful美麗的事物

11)用在表示階級、政黨的名詞前

theworkingclass工人階級12)用在thevery強調句中

Heisquiteagoodactor.他是一個相當好的演員。Don'tbein

suchahurry.不要如此匆忙。theChineCommunistParty中國

共產黨9)在感嘆句的句式中

Whataprettygirlsheis!她是一個多么漂亮的女孩呀！不定冠

詞的用法-2

ThisistheverybookIwant.這就是我想要的那本書。在

themore,themore比較級的句式中13)用在某些表示數量的詞

組中：

Themoreyoudrink,themoreyoulikeit.14)表示演奏樂器時，

樂器的前面要加the

你越喝就越愛喝。alotof許多acoupleof一對dozen）a

greatdealof大量定冠詞的用法

agreatmany很多adozen一打（但也可以用one

playthepiano彈鋼琴某些固定的表達法

playtheviolin拉小提琴

15)1)用以特指某（些）人或某（些）事物

inthemorning在早上thecinema去看電影

intheafternoon在下午gotothetheatre去看戲

intheevening在晚上gotoon

ThisisthehouwhereLuxunoncelived.這是魯迅曾經住過的

房子。2)用于指談話雙方都明確所指的人或事物

alltheyearround一年到頭

thewayto前往...去的路上

Openthedoor,plea.請把門打開。

16)the加單數可數名詞可以表示一類人或事物

Thehorisaufulanimal.馬是一種有用的動物。注意：像

這類句子還有如下兩種寫法3)用以復述上文提過的人或事物（第一次

提到用“a或an”，以后再次提到用“the）”

aythelionasked

smallanimalstolookforfoodforhim.從前森林里住著一只獅子。

每天這只獅子要小動物們為他尋找食物。4)用在序數詞和形容詞最高

級前

Ahorisaufulanimal.零冠詞的用法

1)專有名詞前一般不加冠詞Horsareufulanimals.

Januaryisthefirstmonthoftheyear.一月份是一年當中的第一

個月。ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中國最大的城

市。5)表示世界上宇宙中獨一無二的事物

China中國Europe歐洲LeiFeng雷鋒WilliamShakespeare

威廉莎士比亞2)月份、周日、節日前一般不加冠詞

thesun太陽

themoon月亮

theearth地球

thesky天空

theworld世界

January一月份

Sunday星期日

ChristmasDay圣誕節

Thanksgiving感恩節

NationalDay國慶節比較：...onaSundaymorning.

在一個星期天的早晨...（表示某一個。）

MayDay勞動節gotohospital去看病gotothehospital去醫

院

’

Unit1MynamesGina.

3）三餐、四季前一般不加冠詞

1.’s名字Myname+’m名字我的名字叫．．．．．．

/I+

介紹自己：

我是．．．．．．

Ihavelunchatschool.我在學校吃午餐。

2.詢問姓名

Summeristhebestasonforswimming.夏天是游泳的好季

節。

1)What’syourname?你叫什么名字？

比較：Ihadabiglunchyesterday.昨天我吃了一頓豐盛的午餐。

（表示某一個）

Alan艾倫/Myname’sAlan我的名字叫艾倫/I’mAlan我

叫艾倫ThedinnergivenbyMrSmithwasverynice.

史密斯先生款待的晚宴真是美味。（表示特指）

比較：IwillneverforgetthesummerwespentinHawaii.

What’s=Whatisname’s=nameisI’m=Iam

2)What’shisname?他叫什么名字？

Hisname’Esric他的名字叫埃里克。/He’sEric.他叫埃里

克。3)What’shername?她叫什么名字？(He’s=Heis)我永

遠不會忘記我們一起在夏威夷度過的那個夏天。

4）進行球類運動

（表示特指）

Hername’Msary.她的名字叫瑪麗。/She’sMary.她叫瑪

麗。

(She’s=Sheis)

playbasketball打籃球playvolleyball打排球playfootball踢

足球5）沒有特指的不可數抽象名詞

meetyou.見到你很高興。（初次見面用語。）回答

Nicetomeetyou.或Nicetomeetyou,Timeisprecious.時間是

寶貴的。

too.

比較：Thetimeoftheplaywas1990s.這個劇本的時代背景是

二十世紀九十年代。（表示oudo?你好！回答：How

doyoudo?你好！，Mrs，Miss和Ms特指）

6）沒有特指的可數名詞復數形式后。

Iliketomatoes.我喜歡西紅柿。7）固定詞組

Mr['mist?(r)]先生

Miss[mis]小姐，女士；（年輕未婚女子）Mrs['misiz]

太太；夫人（用于已婚婦女姓名前）

gotoschool去上學gobyboat乘船去atschool求學goto

bed上床睡覺attable在用餐gobytrain乘火車去inhospital住院

Ms.[miz]女士

inschool求學atnoon在中午atnight在晚上

intown在城里

1）Mr意為"先生"，一般用于男子姓氏或職務前；不管年齡大小；

輩分長幼；職務高低；結婚

與否，男子都可稱為Mr；要注意的是，英美人的姓在名字后面，

中國人的姓在名字前面；如果一個英國男子叫JohnBrown，就稱他

為MrBrown，但不能稱其為MrJohn；如果一個atmidnight在半

夜介詞短語與冠詞中國男子叫劉誠，就稱他為MrLiu，不能稱Mr

Cheng；如果一個男子的職務是校長，就可以稱他為表示尊稱時，

英；美人通常用now，sir?(先生，我可以走了嗎?)—Yes，sir.(可以，

先生；)電視對話里還可以聽到Linsir等通俗說法；sir還廣泛用于各

類信件中，如

:Dearsir，Mydearsir，Dearsirs，Sirs；

2）Mrs意為"夫人，太太"，常用于已婚婦女的丈夫的姓氏前；如

果一個名叫

MaryJones的女子

JackWhite的男子，就稱她為MrsWhite，但不能稱MrsJones；

一個叫李敏

MrHeadmaster(校長先生)；對不相識的男子或上級；長輩或

從事某種職務的男子attable在進餐atdesk在讀書atschool在上

學inclass在上課inbed臥床atthetable在桌子旁邊atthedesk

在課桌旁sir，意為"先生；閣下；長官"，后面不跟姓氏；如:—May

IgoMasir，attheschool在學校里intheclass在班級里面inthe

bed在床上

inprison坐牢intheprison（因事）在監獄inthehospital

（因事）在醫院gototheschool（因事）去學校gotothebed在

床上嫁給了一個名叫的女子嫁給了一個叫劉俊的男子，就稱這個婦女

為

MrsLiu，但不能稱MrsLi；

inhospital住院gotoschool去上學gotobed上床睡覺

3）Miss意為"小姐"，復數形式為Miss，用于對未婚女子的

稱呼；如果一個未婚女子名叫

RoJones，可以稱她為MissJones，也可以稱她為Miss

RoJones(羅斯瓊斯小姐)；一個中國

未婚女子叫李芳，就稱她為MissLi或MissLiFang；如果Mr

Green家有幾位未婚姑娘，可那那些。一般用來指時間或空間上較遠

的事物。

that/tho/般年輕女性的尊稱，包括學生對女教師的稱呼；如

amoment，Miss.(請稍等，小姐；):Goodmorning，Miss!(老

師，早上好!)remyfriends.復數

復數

’sshe?

她是誰？

Who’she?他是誰？Who’rethey?他們是誰？She’smy

sister.她是我妹妹。He’smybrother.她是我哥哥。

They’remygrandparents.他們是我的祖父母。

不是金先生，我是金女士；ck?他是杰克嗎？Yes,he

is.是的，他是。

)Who’s=Whois

Who’re=WhoareShe’s=SheisHe’s=HeisThey’re=Theyare

,Ie.哦，我明白了。

No,heisn’e’sMike.不，他不是。他的名字叫邁

克。Helen?你是海倫嗎？

oodday!愿你們（一天）玩得高興！（該句用于表

達祝愿，祝愿對方一天里有好的心情和運氣。Day還可用morning,

afternoon,evening等詞語代替。

Yes,Iam.是的，我是。/No,I’mnot.I’mGina.不，我不

是。我是吉娜。

8.英美人的姓名與中國人的姓名順序相反，名在前，姓在后。如

JimGreen,名是Jim，姓是Green。

△名字：firstname（第一個名字）或givenname姓氏：last

name（最后的名字）或familyname

（家族的名字）全名：/Bye-bye/Good-bye

=thankyou謝謝

再見9.問電話號碼：

What’syour/his/hertelephonenumbre?

It’s號+碼.

toofyourfamily=yourfamilyphoto

電話號碼的讀法：用基數詞按順序讀出。“0可”讀Oo或zero.

etwonicephotosofmyfamily.這有兩張我家人的漂亮

照片。

Hereare?表示“這是??；這（兒）有??”，用于介紹或引入

話題，也可用/am/are的用法：

I用am,you用?來

1)Iam14,howoldareyou?我14歲，你多大了？表示單數的

概念。

1）指家庭時是一個整體概念，是單數。

Hereisyourbook.這是你的書is連著他/她/它

2)He/Sheisastudent.他/她是個學生。Whatcolorisit?3)

Thekeyisyellow.鑰匙是黃色的。單數用is,復數用are.4）Heand

Iarestudents.他和我都是學生。

如:thefamilyisrich.這個家庭很富有。Hisfamilyisabig

family他的家庭是個大家庭。

身份證2)

指家人時是復數，因為它指家庭成員。

ndfiveiight.三加五等于八。

What’snineandven?九加七等于幾？

lyarewatchingTVathome.

我們家的人家庭成員”喜歡踢足球。)

(我家人正在家看電視。tree家譜（家庭關系圖）

male男

female女Unit2

Thisismysister.

parents:fatherandmother父母（雙）親

15.名詞復數（Englishbook,Page94.）

:fatherormother父親或母親

2.介紹他人

可數名詞有單復數兩種形式，名詞的復數形式的部分規則如下：

1)一般情況在詞尾加

-s，清輔音后讀/s/，濁輔音和元音后讀/z/。如：book----books/buks/

1)This/Thatis．．．這／那位是．．．．．．２）The/

Thoare．．．這／那些是．．．．．．ThisismyfriendJane.

這（位）是我的朋友簡Thatismygrandfather.那(位)是我的祖父。

Thearemybrothers.這些是我的兄弟。desk---desks/desks/bag----bags/b?gz/

game----games/geimz/key----keys/ki:z/

2)以s,x,sh,ch,等結尾的詞加-s，讀/iz/.如：bus----bus支教日記 /b?siz/box----boxes/b?ksiz/

fish----fishes/’fi?iz/

watch----watches/’w?t?iz/

Thoaremyparents.那些是我的父母。3.指示代詞

3)以輔音字母加y結尾的詞，變y為i，再加-es。讀/z/。如：family----families

baby----babiesparty----partiesstrawberry----strawberries

4)以f或fe結尾的詞

②③.

這是他的書，你的在桌子上。(他)doesn’thaveaenrar.＿

＿（我的）＿＿（他）＿＿（你的）.他沒有橡

皮擦。我的在包里。把你的給他吧。

5)以o結尾的詞/that．．．?這/那是．．．．．．嗎？

①以“輔音字母+o”結尾的詞，有生命的加-es，如：

potato----potatoes，tomato----tomatoes，heroYes,itis./No,

itisn是的，這’/那t.（它）是。/不，這/那(它)不是。英雄----

heroes；無生命的加-s，如：photo----photos,kilo----

kilos,piano----pianos②以“元音字母+o”結尾的詞，加-s，如：

radio----radios,zoo----zoos常見的不規則變化有：

△回答時，要用it來代替this和that。不可回答Yes,this/that

is./No,this/thatisn’t.

1）Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎

Yes,’smine是的，它是我的（鉛筆）。No,itisn

It’.不，不是的。這是她的（鉛筆）

2）Isthatyourschoolbag?那是你的書包嗎？

Yes,’smine是的，它是我的（書包）。No,itisn

I’t’.不，不是的。那是她的（書包）

Russian---Russians俄國人German---Germans德國人

Chine---Chine中國人Japane---Japane日本人

American---Americans美國人Swiss---Swiss瑞士人

It’s=Itis

isn’=tisnotUnit3

Isthisyourpencil?

/tho??這/那些是??嗎？

1.人稱代詞和物主代詞

Yes,theyare./No,theyaren’t.是的，這/那些（它們）是。

/不，這/那些(它們)不是。

△回答時，要用they來代替the和tho。

人稱主格代詞賓格物主形容詞性代詞

I我you你he他she她you你him他her她it它it它we我

們us我們

you你們you你們

they他們them他們

me我my

不可回答Yes,the/thoare/No,the/thoaren’t..

1)Aretheyourbooks?這些是你的書嗎？我yourhisher她的its

ouryour你們的their

他們的你的他它它我們的的的的Yes,theyare.是的，這些

（它們）是。

名詞性

mine我yourshishersitsoursyourstheirs

他們

你他她我們你們No,theyaren’ehers.不，這些

(它們)不是。這些是她的（書）。2)Arethoherkeys?那些是她的

鑰匙嗎？的

的

的

的

的

的

的

的

1)人稱代詞作主語時用主格；作賓語時用賓格；作表語時用主格

或賓格，但在口語中常用賓格。

①Iamhungry,pleagivemesomethingtoeat.我餓了，請

給我一些吃的東西。Yes,theyare.是的，那些（它們）是。

No,theyaren’emine.不，那些(它們)不是。那些是

我的（書）。aren’t=arenot

（作主語）

②()like(

（作賓語）

),and()likes(

),too.我喜歡她，她也喜歡我。

It’sme/I.是我。

me.請原諒/打擾了(客套語，用于問別人問題、請別人

幫忙、打斷別人說話等場合。Sorry/I’msorr對y.不起“，抱歉”

（用于向別人表示歉意）A:smypen?打擾了，

我的鋼筆在那？)

③Whotoldhimthatnews?誰告訴他那個消息的？2)并列人

稱代詞的排列順序：人稱代詞在并列使用時，單數的順序是第二人稱

→第三人稱→第一人稱；復數的順序是第一人稱→第二人稱→第三人

稱。

B:Sorry/I

’msorry,Idon

對’不t起kn，ow我.不知道。

you,he,andI你，我，他youandhe你和他youandI我和你

heandI我和他

/howabout??“怎?么?樣？”“??又如何呢？”。

后接名詞，代詞或動名詞。

1）向對方提出建議或請求。例如：

weandyou我們和你們

youandthey你們和他們

we,youandthey我們，你們和他們

Howaboutgoingoutforawalk?出去散散步好嗎？

That‘sallrigh沒t.什么；不用謝。

That‘sO沒K.什么；不用謝。

Pleadon‘tmention不it.用客氣；不用謝。It‘s[Itwas]a

pleasur不e.用客氣；不用謝。Apleasure.不用客氣；不用謝。

Whataboutherplayingtheviolin?（你認為）她的小提琴拉的

怎么樣？WhatabouttheTVplay?那個電視劇怎么樣？3)詢問天氣

或身體等情況。例如：

Itis（was）mypleasure.別客氣，這是我高興做的。My

pleasure.不客氣，這是我高興做的事。Noproblem.不客氣；不用

謝。Whatabouttheweatherinyourhometown?你們家鄉的氣

候如何？Howaboutyourunclenow?Youcan’tleavehimbyh

你im叔叔lf.近來身體好嗎？你們不能

It‘s[Itwas]nothing沒.什么；不客氣。ou

spell．．．?你怎么拼寫/讀??？單獨讓他生活。

4)寒暄時用作承接上下文的轉折語。例如：A:Howdoyouspell

“reBd:”?R-E-D.

outyou?

我是北京人，你呢？

5)對所陳述的情況做出反詰，常給予對方一種暗示。例如：用于

詢問或要求對方拼寫單詞的表達方式還有：Spellit,plea.請把它拼

寫出來。

Canyouspellit,plea?請把它拼寫出來好嗎？Doyouknow

howtospellit?你知道它如何拼寫嗎？

?請.求/要??如：I’llaskfortwopencils.我將要兩

支鉛感恩簡譜 筆。——Mymemoryisgood.I

’veneverforgottenany我th的ing記.憶力很好，從不忘記

什么。

——Whataboutthattimeyouleftyourkeytotheofficeat

home?里算是怎么回事呀？那次你將辦公室的鑰匙忘在家

/thankyoufor．．．因．．．．．．而感謝

asksbforsth向某人請求/要某物asktheteacherforhelp向

老師求助

at+電話號碼：“撥打．．．號碼找某人”CallAlan

at495-3539.撥打495-3539找艾倫11.E-mailmeat

maryg2@/doc/,.（請）給我

maryg2@/doc/,這個郵箱發郵

件。

1）at放在電子郵箱的地址或電話號碼等前面，表示“根據??；

按照??”2）@是at的縮寫，讀作at，com前的實心點讀作dot。

for是介詞，后接n/pron/v-ing.(名詞/代詞、動名詞)Thanksforthephotoofyourfamily.

謝謝你的全家福照片。

Thanksforhelpingme.謝謝你幫助我。Thankyouforyour

help.謝謝你的幫助。7．如何用英語表示感謝indit.我

必須找到它。

1）表示感謝的常用套語：

．．．一套／副／串．．．．．．atofkeys一串

鑰匙

It‘sverykindofyou你.太好了，多謝你了。Thankyou.謝謝

你。

atof．．．作句子的主語時，應看作一個整體，謂語動詞用單

數。如：Atofkeysisonthedesk.有串鑰匙在桌子上。Thank

youverymuch.非常感謝。

Thankyouverymuchindeed.真是太感謝你了。Thanks.謝謝。

yourcomputergameinthelostandfoundca?那個

在失物招領箱里的電子游戲機是你的

嗎？

inthelostandfoundca在失物招領箱里

Thanksalot.多謝。

Thanksverymuch.非常感謝。Thankssomuch.非常感謝。Unit4

Where’smybackpack?

1.談論物品的位置

Manythanks.多謝。Where’s+單數物品？It’s介+詞短語.

Whereare+復數物品？They’re+介詞短語.

2）回答感謝的常用答語：

Notatall.別客氣；不用謝；哪兒的話。Youarewelcome.不用

謝。

1)Where’sthebaball?It’sinthe棒b球ac在kp哪a

c？k.在背包里。

2)Where’smycomputergame?It

’sund我er的th電eb子e游d.戲機在哪？在床下面。

’reon你the的c書ha在ir.哪？在椅子上。

ave．．．．．．

Yes,,Idon

’t..

2.表位置的介詞

你有??嗎？是的，我有。Yes,,hedoes.

Yes,shedoes.不，我沒有。

in在．．．．．．

里under在．．．．．．下面（正下方）

Dotheyhave．．．．．．?Doeshehave．．．．．．?

Doesshehave．．．．．．?

No,theydon’t..

,Jack!快點兒，杰克！=Hurry(up),Jack!

’sbooksareeverywhere.吉娜的書到處都是。

’tkno我w不.知道。

在一般現在時中，句子的謂語動詞若是實義動詞，常借助助動詞

do或does來構成否定句或疑do。

問句。Does用于主語是第三人稱單數的句子中，其他情況用/does

bringsomethingstoschool?你能帶些東西到學校

嗎？

bring帶“來，拿來”表示從遠處帶到近處，從別的地方帶到說

話者的地方。take帶“走，拿走”表示從近處帶到遠處，從說話者的

地方帶到別的地方。1）作助動詞，幫助構成一般現在時的否定句或

疑問句，無意義。

Doyouhaveasoccerball?你有足球嗎？Idon’tknow我.不

知道。

1)請給我帶塊橡皮擦。和any（一些）

2)請把這些書帶給你妹妹。

DoesJimhaveasister?吉姆有妹妹嗎？Whatdoeshelike?他

喜歡什么？Hedoesn’tlikeEnglish他.不喜歡英語。1)some一

般用于肯定句，any用于否定句和疑問句

①我需要一些筆記本。2)

作實義動詞，“做，干”。②我沒有書。Idon’thave

（③Doyouhave(

)books?你有一些書嗎？

2)在表示請求、建議、征求意見等委婉語氣的疑問句中，用

①Canyoubringsomethingstoschool?你能帶些東西到學校嗎？

②Wouldyoulike(

)apples?你想要一些蘋果嗎？

）omeworkeveryday.我每天都做家庭作業。Bobdoeshishomeworkeveryday.

鮑勃每天都做家庭作業。

3)在一般現在時中，do/does可用來替代上文出現過的動詞，以

避免重

復。some而不用any。

Doyouhaveasoccerball?Doesshehaveanerar?

你有足球嗎？Yes,Ido.是的，我有。（do代have）Yes,shedoes.

all與inthewall（在墻上）

Idon’thaveasoccerball,butmybrotherAlandoes.我沒

有足球，但我的哥哥艾倫有。

圖畫、黑板、風箏等“在墻上”，是因為它們在墻的表面，故用

門窗、釘子、洞、孔等“在墻上”，是因為它們在墻的里面，故用

10.名詞所有格

onthewall。inthewall。

’sdosth（.讓）“我們做某事吧。”表示建議。(let’s=letus)

肯定回答一般用Thatsoundsgood.（那聽起來很好）/OK.好的

/Allright.好的/Great.好極了/

Goodidea.好主意

在英語中，當我們表達“我的”你“的”他“的”時，用代詞

my,your,his等。如果要表示“某個（些）人的”時，可以在某個

（些）人后加

’s來表示所有關系，這種形式我們稱為所有格。如

Mike的父親：Mike’sfather,我媽媽的名字：mymother’sname

否定回答一般用sorry,I．．．

1)讓我們上學去吧。好的。4.

.2）我們打乒乓球吧。對不起，我有許多家庭作業

要做。△構成：1)單數名詞加’s2.)以s結尾的復數名詞加’讀音

不變。如theteachers’room(老師們的房間)

讓某人作某事1）讓他踢足球。

te!2）讓海倫回家吧

△表共同所有，在最后一個名詞后加JimandTom’msother

吉姆和湯姆的母親（共同所有）△表各自所有，在每個名詞后加

“’s”

Jim’sroomandTom’sroomareboth吉b姆ig的.房間和

湯姆的房間都很大。（各自所有）

“’。s”

belatefor.’不要上學遲到。Dontbelateforschool.

’我們遲到了！???遲到+球類名詞：打/踢??球（注

意：球類運動不用冠詞）

playping-pong/basketball/volleyball/tennis/

2)interested用于be/get/becomeinterestedin

Heisinterestedinplayingfootball.他對踢足球感興趣。

17.時態概說

對感(興趣)這一結構中。

itatschoolwithourfriends.我們和我們的朋友在學

校踢。

1）atschool在學校Iam14thisyear.今年我14歲。Iwas13

lastyear.去年我13歲。

2）with“和；與；跟??在一起”Heplayssoccereveryday.他

每天都踢足球。Heplayedsocceryesterday.昨天他踢足球了。

’asyforme.這對我來說挺容易的。

for的用法時態包括兩方面的因素，一為

過去、將來、過去將來之分；從方式上看，每一時間內的動作表

現方式又有一般、進行、完成、

完成進行之別。動詞表示的動作可以發生于四種不同的時間，表

現出四種不同的方式，每一種“時

“時”即時間，一為“態”即方式。從時間上看，英語時態有現

在、

1）供??用，給??的

Isthisappleforme?這個蘋果是給我的嗎？

Hereisaletterforyourmother.這兒有你媽媽的一封信。2）

作??用（表用途）

間---方式”構成一種時態，因此英語中共有

18.一般現在時

16

種時態。

一般現在時表示現在的狀態，如：thome.表示

經常的或習慣性的動作，如：Igo

Doyouneedbagsforsports?你需要運動包嗎？

Ineedacupformilk.我需要一個裝牛奶的杯子。3）就??而言，

對于??來說toschoolat7:30everyday.表示主語具備的性格和能力

等，如：owEnglish.

1)動詞be

Forlunch,Ilikehamburgersandsalad.午飯我喜歡漢堡和沙拉。

Forgirls,wehaveT-shirtsinallcolors.女孩子們可以買到各種

顏色的

4）以??的價格（表交換、價格）

T恤衫。肯定式否定式

Iam．．．．Iamnot．．．．

Youcanbuysocksforonly5dollarach.你可以買到每雙只

賣5美元的襪子。

5）foronelf親自Youare．．．．Youarenot．．．．

He/She/Itis．．．．

We/You/Theyare．．．．He/She/Itisnot．．．．

Comeandeforyourlf.你親自來看看吧。

club體育俱樂部We/You/Theyarenot．．．．

Sport運“動”，修飾名詞時，總是用復數形式。

/dosports做運動sportsmeeting運動會sportsshoes

運動鞋

疑問式和簡略答語

V看電視

AmI．．．．?Yes,youare.

No,．．．．?Areyou．．．．?Is

he/she/it．．．．?

Yes,he/she/itis.

No,he/she/itisnot.

Arethey．．．．?Yes,theyare.

/ontheradio/onthecomputer/onthephone在電

視上/在收音機上/在電腦上/在電

上電子產品上用介詞on。

Sheplayssportveryday.她每天都做運動。

everydayEnglish日常英語Yes,,Iamnot.

ay每天

everyday日常的lass下課后

Areyou．．．．?

Yes,weare.

Yes,we/youare.

afterschool放學后

No,we/youarenotNo,,theyarenot.

16.辨析interesting與interested

1)interesting可作表語，指某人/事/物本身有趣；也可作定語修

飾人或物

①Thebookisinteresting.這書很有趣。(作表語)2)動詞do

②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的書。（作定語）

肯定式否定式Unit6Doyoulikebananas?

Idonot(don

’．t)．l．ik．e

喜歡

Youdonot(don’t)lik．e．．．

He/She/Itdoesnot(doesnWe/You/Theydonot(don

He/She/Itlikes．．．．We/You/Theylike．．．．

’．．t．)．likes’．t．)．lik．e

2)liketodosth.喜歡/想要做某事（表一次性或特指的某一具體

的動作）3)likedoingsth喜歡做某事（表習慣性的動作或愛好）

疑問式和簡略答語

①我喜歡每天打籃球。Ilikeplayingbasketballeveryday.

②今天很冷，我喜歡呆在家里。ikebananas?你喜歡

香蕉嗎。

可數名詞可用復數表示一類人或事物3.名詞的分類Todayiscold,Iliketostayathome.

DoIlikeoranges?Yes,ikeoranges?Yes,/she/itlikeoranges?

Yes,he/she/,youdonot(donDowelikeoranges?

Yes,we/youdo.’t)

No,Idonot(donDoyoulikeoranges?Yes,wedo.

’t)No,he/she/likeoranges?1）名詞分

為“專有名詞”和“普通名詞”兩大類。專有名詞是個別的人、事

物、地點等專有的名稱，

如：Gina,China。專有名詞的第一個字母要大寫。Yes,theydo.

No,we/youdonot(don

’t)No,wedonot(don

’t)No,theydonot(don

’t)

2）普通名詞又可分為下面四類：

①個體名詞：表示某類人或東西中的個體。如②集體名詞：表示

若干個體組成的集合體。如③物質名詞：表示無法分為個體的物質。

如

④抽象名詞：表示動作、狀態、品質、情感等。如

pen,student,apple。family,class。當主語是第三人稱單數

時，動詞形式有以下幾種變化：

water,broccoli等。

規則

動詞原形第三人稱單數形式work,happiness等。

個體名詞和集體名詞都是可數名詞，物質名詞和抽象名詞都是不

可數名詞。helplike

helps/helps/likes/laiks/3）有些名詞既可作可數名詞又可作不

可數名詞，但意義不同，要注意區分。①glasscn.杯子un.玻璃

orangecn橘子un.橘汁

一般動詞在詞尾加-s,在清輔音后讀/s/，在濁輔音或元音后讀/z/，

在t后讀/ts/，在d后讀/ds/。

swimlistenknowplaygetswims/wimz/

②還有表示動物類的名詞，表示動物時是可數名詞，作為菜肴時

是不可數名詞。’

listens/lis?nz/chickencn.小雞un.雞肉fishcn.魚un.魚肉

knows/n??z/③salad,icecream,food,fruit作總稱講是不可

數名詞，作種類講是可數名詞Shelikeshamburgers,oftomato

plays/pleiz/gets/gets/find

/well

finds/faindz/1)goodadj“好的”，常用來修飾名詞。a

goodstudent一位好學生

以字母s,x,sh,ch結尾的動詞加-es,讀/iz/。teach如果動詞原

形詞尾已有

e，則加s。以o結go

尾的動詞也加-es，讀/z/。

teachesgoes2）well①adj好“的”，“健康的”（指身體好）

Hedoesn’tfeelwe他ll.感覺不舒服。②adv.好“”常用來修飾

動詞，放在動詞之后。5.許多

1)lotsof=alotof修飾可數或不可數名詞。lotsof/alotofbananaslotsof/alotofwater

HelearnsEnglishwell.他英語學得好。以輔音字母加y結尾的

動詞，先邊y為i，study再加-es，讀/z/。

studies

2）many修飾可數名詞3）much修飾不可數名詞

about思考；考慮

manyboysmanybananasmuchwatermuchbroccoli

△表示貨幣等度量衡單位的詞在句中作主語時，謂語動詞用單數形

式。100dollarsisquitealotofmoneyforhim.100美元對他來說

是相當多的錢。

Heaskedmeaboutthemeeting.他問我關于運動會的一些情況。

youlikeforbreakfast?你早餐喜歡（吃）什么？

此句是主動提供幫助時的服務用語。在商店：你想買點什么？

它的翻譯隨著場所的不同而不同。在飯店：你想吃點什么？10.

Forbreakfast,shelikeggs,bananas,andapples.=Shelikes

eggs,bananas,andapplesforbreakfast.肯定回答：Yes,plea.?

否定回答：No,thanks.(?)

她早餐喜歡吃雞蛋，香蕉和蘋果。與CanIhelpyou?同義的常

用表達還有：WhatcanIdoforyou?/MayIhelpyou?/IsthereanythingIcandoforyou?

’twanttobefat.我不想變胖。

h想要某物wanttodosth.

想要做某事

1)我想要個蘋果。

2)他想打籃球

3）我想要他幫助我

wanttobe?“想要成為??；想要變得??”，動詞be后接形

容詞或名詞。Doyouwanttobeateacher?你想成為一名老師嗎？

Idon’twanttobeold!我可不想變老！

h.想要某人做某事uare.給你。

snice.它看起來很漂亮。Look“看起來；看上去”，

連系動詞，后接形容詞作表語。9.I’lltakei我t.買了。

Unit7

Howmucharethesocks?

1.詢問價格

10.表感謝的用語：Thankyou/Thankyouverymuch/Thanks/Thanksalot/Manythanks.

回答感謝的用語：That’sallright/That’.

You’rewelcome.1）Howmuchis+

單數商品？

It’s錢+

Howmuchare+復數商品？They’re+錢

/doc/,eandbuyyour

clothesatourgreatsale!我們在大甩賣，快來買衣服！

1）comeanddosth來做某事

①這件紅色的裙子多少錢？100元。②這條藍褲子多少錢？30

美元.Comeandeus.

來拜訪看看我們吧。/

2）What’sthepriceof+商品？It’s錢+

Pleacomeandhavedinnerwithus.請來跟我們吃頓飯吧。

2）onsale出售；廉價出售

forsale待售

①這件紅色的裙子多少錢？100元。1）房子在待售

2）毛衣在出售

②這條藍褲子多少錢？30美元.y/howmuch

allourclothesatverygoodprices.我們賣的所有服

裝價格都很優惠。

atverygoodprices以合理/優惠的價格的用法

詢問數量howmany+可數名詞，howmuch+不可數名詞1）

你有多少蘋果？Howmanyapplesdoyouhave?1）供??用，給??

的

2）你想要多少水？Howmuchwaterdoyouwant?

Isthisappleforme?這個蘋果是給我的嗎？

Hereisaletterforyourmother.這兒有你媽媽的一封信。2）

作??用（表用途）

襪子,shoes鞋,pants褲子,trours褲子等都是成雙成

對的物品，一般以復數形式出現，作主語時謂語動詞用復數形式。但

它們和apairof（一雙、一副或一對）連用作主語時，謂語動詞要與

pair在數上一致。

Doyouneedbagsforsports?你需要運動包嗎？Ineedacup

formilk.我需要一個裝牛奶的杯子。3）就??而言，對于??來說

ThepantsareTom’s.這條褲子是湯姆的。Thepairofpants

isTom’s.這條褲子是湯姆的。

4.英美等西方國家的貨幣單位像dollar（美元）、cen（t美

分）、pound（英鎊）、penny（便士）、shillingForlunch,Ilike

hamburgersandsalad.午飯我喜歡漢堡和沙拉。

（先令）等有單復數變化。我國的貨幣單位元（yuan）、角

（jiao）、分（fen）單復數一樣。Forgirls,wehaveT-shirtsin

allcolors.

T恤衫。

女孩子們可以買到各5年級數學 種顏色的

4）以??的價格（表交換、價格）

節atlunchtime在吃中飯時atthis/thattime在這/那時atthe

ageof20在20歲時

Youcanbuysocksforonly5dollarach.你可以買到每雙只

賣5美元的襪子。5）foronelf親自

onweekend(s)在周末inthemorning/afternoon/evening

在上午/下午/晚上./Goodbye/Bye/Bye-bye再見e

youlater回頭見；過一會兒見。

Comeandeforyourlf.你親自來看看吧。

.=.給某人買某物

eyoutomorrow/nextweek.明天見/下周見eyouthen.

到時見。

buymymotherasweater=buyasweaterformymother給

我媽媽買了件毛衣△sth若是代詞，只能用

alookat=lookat看一看

buyitforhim

oodtime=enjoyonelf（onelf要隨主語的變

化而變化）=havefun

Theyarehavingagoodtime.=Theyareenjoying

themlves.=Theyarehavingfun.他們正玩得高興。10.各種節日

的英語

Unit8

Whenisyourbirthday?

1月1日元旦（NewYear'sDay):月份：

2月14日情人節(Valentine'sDay)

3月8日國際婦女節(InternationalWomen'sDay)3月12日中

國植樹節(ChinaArborDay)January一月February二月March三

月April四月May五月June六月July七月

August八月September九月October十月November十一月

December十二月

2.基數詞變序數詞口訣：

4月1日愚人節(AprilFools'Day)基變序，有規律，尾部要加

一、二、三，特殊記，結尾字母八去t，九去e，ve要用f替

（eight—eighth,nine—ninth,five—fifth,twelve—twelfth）

y要改為ie

(twenty—twentieth,

thirty—thirtieth)

-th。

4月

5日清明節（Tomb-sweepingDay)5月1日國際勞動節

(InternationalLabourDay)5月4日中國青年節（ChineYouthDay)

6月1日國際兒童節(InternationalChildren'sDay)8月1日中

國人民解放軍建軍節(ArmyDay)8月12日國際青年節

(InternationalYouthDay)9月10日中國教師節(Teachers’Day)

10月1日國慶節(NationalDay)t,d,d（one----first,two---

cond,three---third）若是碰上幾十幾，只變個位就可以

ofbirth（出生日期）=birthday

irthday!生日快樂！

(twenty-one---twenty-first,thirty-four—thirty-fourth)

5.問年齡用howold+be+主語？答：主語+be+基數詞

（yearsold）

1)Howoldareyou?I

’mfifteen(years你ol多d)大了？我15歲。

10月31日萬圣節(Halloween)2)Howoldisthebaby?Heis

10monthsold.這個嬰兒多大了？他10個月大。your

birthday?你的生日是什么時候？12月25日圣誕節(ChristmasDay)

5月第二個星期日母親節(Mother'sDay)6月第三個星期日父親節(Father'sDay)

/on/in表時間“在??”

1）at通常表在某個點時間。at8:00在8:00at9:25在9:2510

月的第二個星斯一加拿大感恩節11月最后一個星期四美國感恩節農

歷節日

(ThanksgivingDay)(ThanksgivingDay)2)on通常表在某一天

或某一天的上/下午、晚上。

st

onSeptember1在9月1日onacoldmorning在一個寒冷的

上午3）in表在某一周/月/季節/年/世紀等。

農歷正月初一春節(theSpringFestival)in1979在1979年in

September在9月份inspring在春天

△表時間at

農歷五月初五端午節(theLanternFestival)

(theDragon-BoatFestival)4)固定詞組

atdawn在黎明atnoon在中午atnight在晚上atsunri在黎

明/日出時atChristmas在圣誕

農歷八月十五中秋節(theMid-AutumnFestival)

fromMondaytoFriday從周一到周五

fromBeijingtoShanghai從北京到上海+一段時間：表

（某個動作）持續了多長時間。Iplayedwithhimfortwohours.我

和他玩了兩個小時。

OKwithyou?那對你來說合適嗎？

補充：Unit9

Myfavoritesubjectisscience.

’ysourfavoritesubject?你最喜歡的學科是什么？

=Whatsubjectdoyoulikebest?Myfavoritesubjectismath.我

最喜歡的學科是數學。=Ilikemathbest.1)What’syour

favorit．e．．．?=What．．．．doyoulikebest?

Myfavorite．．．．is?.=Ilike．．．．best.

2)favorite前一定要用形容詞性物主代詞或名詞所有格一起來修

飾后面的名詞。

思而用人稱代詞如I,He等。

不可根據漢語意

’sueTsday,November11.今天是11月11日，星期

二。1）日期和星期同時表達時，通常先說星期后說日期。What’G

sina’sfavoritesubject?Gina最喜歡的學科是什么？Herfavorite

subjectismath.她最喜歡的學科是數學。3）favorite(美)亦可拼為

favourite(英)2）句中it

用來表示時間。ctwithsb.對某人要求嚴格bestrictinsth.

對某事（在某方面）要求嚴格

4）favorite

n.最喜歡的人或物（復數形式是favorites）

1)OurEnglishteacherisverystrictwithus.我們的英語老師對

我們要求很嚴格。2)OurEnglishteacherisverystrictinour

homework.我們的英語老師對我們的家庭作業要求很嚴格。The

clothesaremyfavorites.這些衣服是我最喜歡的。Whichcoloris

yourfavorite?哪種顏色是你最喜愛的？oulikemath?

你為什么喜歡數學？Becauit

’sinteresti因ng為.它很有趣。

th．．．．和??一起玩,e,watch,read

’syourday?今天過得如何？It’sOK.還行。Great!

棒極了！1)look為不及物動詞，指看的過程，不一定看見。后接賓語

須加

at。

+學科：上某一學科的課。haveaclass/lesson上課

haveEnglish上英語課

2)e用作及物動詞。后面直接接賓語。“看見，看到”強調看

的結果。“看醫生”“看電影”常用這

個詞。havebreakfast/lunch/dinner吃早飯/中飯/晚飯

haveasoccergame舉行足球比賽haveaschooltrip開展校外活動

①Helooksattheblackboard,butcan②ethedoctor看醫生’t

s他ee看th了e看w黑ord板s.，但看不見這個詞。

③eafilm/movie看電影

haveaparty舉行派對；舉辦聚會’sforsure.的確如此。

3)watch為及物動詞。“觀看，注視”指非常仔細全神貫注地看。

“看電視”看“比賽”習慣用這個詞。①watchTV看電視

withsth/bebusydoingsth忙于做某事②watch

thefootballgame看足球比賽

I’mbusywithmyhomework=IHeisbusywritingaletter.

他在忙著寫信。

sting/funny

’mbusydoingmyhome我w在or忙k著做家庭作業。

4）read本義為“讀，朗讀”，“看書，看報，看雜志”常用

這個詞readabook看書readthee-mail讀這封電子郵件5.辨析

interesting與interested

Interesting“有意思的；有吸引力的”，指引起理性的或智慧的

興趣。Funny“逗樂的；有趣的；1)interesting可作表語，指某人

/事/物本身有趣；也可作定語修飾人或物

①Thebookisinteresting.這書很有趣。(作表語)使人快樂

的”，強調“滑稽可笑的”Englishisinteresting.英語很有趣。

②Ihaveaninterestingbook.我有本有趣的書。（作定語）

Ifindthisbookinteresting.我發現這本書很有意思。Thisisa

funnymovie.這是一部搞笑的影片。2)interested用于

be/get/becomeinterestedin對???感(興趣)這一結構中。Heis

interestedinplayingfootball.他對踢足球感興趣。Thisgame

looksfun.這個游戲看起來好玩。

ends在周末

?to?“從??到??”，用來表述時間、地點等范圍。7.

playtheguitar彈吉他playerhu拉二胡playchess小兒風寒感冒 下國際象棋play

soccer踢足球

1）演奏某種樂器，樂器名詞前要用2）球類/棋類運動，名詞前

不用冠詞/takepartin參加

the（漢語拼音組成的名詞除外）13.選擇疑問句：用or連接的

可供選擇的疑問句。回答選擇疑問句不能用yes和no,選擇什么答

什么。讀選擇疑問句時，or前用升調，or后用降調。若選擇疑

問句中有三個火三個以上并列部

分，or用來連接最后一部分，前面并列部分用逗號隔開。take

partin多指參加某項活動，并在其中起

Canyouplaythepiano,thetrumpet,thedrums,ortheguitar?

一定的作用。

你會彈鋼琴、吹喇叭、打鼓、還是彈吉他？jointheParty入黨

jointhearmy參軍takepartinthemeeting參加會議joinin(參加

某項活動)=takepartinIcanplaythepiano.我會彈鋼琴。

Whichisthesmallest,thesun,themoonortheearth?哪一

個是最小的，太陽，月亮還是地球？14.辨析little,alittle,few,afew

joinsb.加入到某人當中

joinus加入到我們當中

1)little,alittle修飾不可數名詞；few,afew修飾可數名詞。

2)little,few表否定含義“幾乎沒有”，alittle,afew表肯定含

義“一點兒，少量”

Thereis_________waterinthecup.

杯子里有點水。

9.辨析speak，say,talk,tell

1)speak說“”,講“話”。強調說的能力。

①作及物動詞，只能接某種語言作賓語：speak+語言“說某種

語言”。Iknow________English.我幾乎不懂英語。

②作不及物動詞，“講話，發言”Sheisspeaking.她正在講話

/發言。Thereare________applesonthetable.桌子上有幾個蘋果。

2)say說“”，后面跟說的內容。saysorrytosb.向某人道歉。

3)talk談“論，交談”。

IcansayABC.我會說ABC.

sayhellotosb.向某人問好。

Thestoneistooheavy,________peoplecanmoveit.

sayitinEnglish用英語說（它）。15.

gotoschool去上學inhospital

在住院

gototheschool去學校inthehospital在醫院里

①talktosb.對某人說話②talkwithsb同某人交談③talk

about/on4)tell告訴“，講述”。

談論??起床gotobed睡覺me/when

①.=.告訴某人某事③

sth.告訴某人去做某事②th.告訴某人關于某事都可

對時間進行提問，表示

“什么時候”。whattime用來詢問具體的時間點；when既可

用來詢

問具體的時間點，還可用于詢問時間段。osth老人生日送什么 .

告訴某人不要做某事1）詢問動作發生的具體時間時，兩者可互換。

④tellastory講故事nted尋求幫助

tellalie撒謊tellthetruth講實話

Whattime/Whendoyouusuallygotoschool?你通常幾點

去上學？2）詢問鐘表示的具體時間時，只能用Whattimeisit?幾點

了？

whattime,不能用when。

wanted常用于招聘或啟事等的標題TeachersWanted招聘教師

WaitersWanted招聘服務員

3）詢問年份、月份、日期等非點時間時，只能用Whenisthe

MusicFestival?when，不能用whattime。

withsb和某人相處得好（同義getonwellwith

sb.）

音樂節是什么時候？

begoodtosb對某人好Myteacherisgoodtome.

18.感嘆句

begoodfor．．．．對??有益begoodat．．．．擅長??goodatEnglish.

感嘆句常用what和how引出強調部分，并放在句首，一般情況

下，what修飾名詞，how修飾

形容詞、副詞。

）1what

感嘆句的結構為：a/an+形容詞+可數名詞單數

形容詞+可數名詞復數1)n.幫助

Thanksforyourhelp.謝謝你的幫助。

2)v.幫助What+

+主語+謂語+其他！①helpwithsth.幫著做某事Pleahelpwithmyhomework.

CouldyouhelpmewithmyEnglish?③helpsb.(to)dosth.幫

助某人做某事Couldyouhelpme(to)learnEnglish?

形容詞+

不可數名詞②h.幫助某人（做）某事①Whata

goodboyheis!他是一個多么好的男孩啊！②Whataninteresting

bookitis!多有鮮百合怎么做好吃 趣的書啊！

7:31twenty-ninetoeight9:55fivetoten8:45aquartertonine(fifteentonine)

！

④Whatbeautifulflowersinthegarden!花園中的花式多么美

麗啊2）how感嘆句的結構為：

！Howinterestingthebookis!這書多有趣啊Howbeautiful

theflowersinthegardenare!花園中的花式多么美麗啊Howwell

hedraws!他畫得多好啊lovetolistentohim!人們喜歡

聽他（演奏）。

！

！！

listento聽?“?”強調“聽”的行為，不一定聽見；hear“聽

見，聽到”，強調“聽”的結果。①Plealistentome.請聽我說。

②Ican’htear.我聽不見。

thinkwhathisjobis?你能想出他是做什么工作的

嗎？

whathisjobis是think的賓語，因它也是一個句子，故稱賓語

從句。賓語從句若是特殊疑問句，疑問詞后面的部分應用陳述句語序。Howoldishe?Doyouknowhowoldheis?

What’soyurname?

Iwanttoknowwhatyournameis.

shes致以最美好的祝愿

①bestwishestosb.向某人致以最美好的祝愿Bestwishesto

you.向你致以最美好的祝愿。

②bestwishesfor+節日“致以??節日最美好的祝愿”

BestwishestoyouforTeachers向你’致以D教ay師.節最美

好的祝愿

22.時刻表達法

1）順讀法：先說小時數，再說分鐘數。

8:00eight(o

’clock)9:05nineofive

7:156:45venfifteensixforty-five7:30venthirty6:55six

fifty-five2)逆讀法：先說分鐘數，再說小時數①分鐘數≤30用“分

鐘數+past+小時數”來表達（即幾點過了幾分）15分常用a

quarter(一刻鐘,四分之一)來表示30分常用half(半，一半)來表示

9:05fivepastnine8:24twenty-fourpasteight7:15aquarterpast

ven(fifteenpastven)7:30halfpastven(thirtypastven)

②分鐘數＞30用“（60-分鐘數）

幾點差幾分）

小時數+1)”來表達（即+to+(