大學生學習心得

大學生個人學習心得體會600字

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序言

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大學生個人學習心得體會600字

大學生個人學習心得體會600字7篇

有意義學習的心向，是指積極主動地把符號所代表的新知識與學

習者認知結構中原有的適當知識加以聯系的傾向性。下面本店鋪給大

家帶來大學生個人學習心得體會600字，希望大家能夠喜歡。

大學生個人學習心得體會600字【篇1】

時光如白駒過隙，轉瞬即逝，三年的學習生活轉眼就要過去了。

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值此畢業前夕，感慨良多，在此愿將這幾年學習的一些感悟呈現出來，

廖以自勉。

當我意識到學習的重要性時，以近而立之年了。為避免“老大徒

傷悲”的追悔莫及，于是決定在少壯尾聲之時再努一把力。但毋庸置

疑，學習是件苦差事，特別是當你面對事業和家庭的雙重壓力之時再

去學習更是難上加難。但我并沒有畏縮，并在開始學習時就做好了足

夠的心理咨詢準備，力爭通過自身的努力，圓滿的完成我的學業，并

同時為我的人生增添一道亮麗的光環。值得高興的是，現在這一愿望

終于就要實現了，此時此刻，我不僅想起了喜悅，也想起了辛酸。

在職學習的難點在于當工作與學習發生碰撞時，不可避免的要以

工作為主，于我也不例外。記得20__年的秋天，正值我的課程進入

收尾階段，其重要性無庸諱言。但由于我在公司擔任的職務需要我到

南方出差近20天，這就給我出了一個很大的難題，落下的課程怎么

辦？于是，在我本就很沉重的行李箱中，又多了我全部的課本和筆記，

于是，在賓館中，在火車上，我利用了一切可以利用的時間，并隨時

與老師和同學取得聯系，請教要點和難點。終于在期末考試時，為自

己交上了一份滿意的答卷。

但在職學習也有它獨有的優勢，那就是我不必沉溺于純理論的繁

文瀚海中，而是可以實現由實踐到理論，再由理論到實踐的完美的學

習過程。因為我本身就是所在企業的一名中層管理者，而所學的又是

管理專業，因此可以由先前的實踐經驗更好的理解所學的理論，并且

可以把所掌握的理論知識最切合實際的完善到我的現實工作中來。這

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樣學到的知識不僅是最扎實的，而且是最實用的。于是，在每個學期

期末考試后，我收獲的不僅是一份另自己滿意的成績單，更多的是一

種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。

回首這三年走過的路，雖有過風風雨雨，但最終我到達了成功的

彼岸。但前人有云：學海無涯，學無止境。我要把這種學習勢頭繼續

保留下去，力爭在最短的時間內，學業、事業雙雙再上一個新的臺階！

大學生個人學習心得體會600字【篇2】

雖然說，學習的方法有很多，但是我認為上課認真聽講仍為最重

要和基礎的途徑。因此，我們在這里主要討論一下上課聽講應做到的

幾點。

1、集中注意力

閱讀、思維和觀察等一些學習活都是可以服從個人的意志、能力

和愿望進行控制。但聽老師講解這種學習活動就不同它不可能自己進

行有效的控制。這是因為，這種學習活動涉及到另外一個人——教師。

因此，在準備工作做好的基礎上，要聽好課，首先集中注意力。

2、在課堂上聽講時，聽覺通道的暢通當然是十分重要的。

但是僅僅把學習心理活動的主要著眼點放在"聽"的方面還是不

夠的。如果僅僅是"聽"，那么，充其量是聽懂。聽懂不一定是掌握。

從聽懂到掌握之間不定期存在一個思維過程的問題。因此，學生在課

堂上進行聽課的時候，不僅要帶耳朵，而且要“心”想。這也就是說，

聽課過程中，思維活動一定跟上。

3、聽課要有針對性

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聽課的針對性是指要根據自己的實際情況來安排具體的聽課方

法。這是聽課策略的一個重要的方面。

毫無疑問，要求老師在講課的過程中真正要符合班級內每一個學

生的學習需求，這僅僅是一種理，在實際的課堂教學過程中，老師是

很難做到這一點的。因此，我們在具體的聽課時，應該根據自己的實

際情況，運用一定的策略，調整自己的聽課活動。

4、積極的回答問題和提問題

教師在講解教學內容的過程中，為了激發學生的學習興趣、調動

學生的學習積極性和了解學生裝的學習班情況，一方面會向學生提出

各種各樣的問題，另一方面，也會鼓勵學生自己提出相關的問題，對

此，學生應該積極要回答問題和提出問題。

5、正確處理處理聽講和筆記的關系

聽課的過程中，作一些筆記是必要的，但是，"聽"和"記"畢竟是

兩回事。注意力分配在聽課上面，筆記就難以記全，而將注意力分配

在記筆記上，聽課的質量就要下降。因此，需要正確處理聽講和記筆

記的關系我們認為，對于學生的聽課來講，正確性的方法和策略是應

該"以聽為主，以記為輔"。這也就是說，聽課的主要注意力應該集中

在"聽"的方面。至于"記"的問題，只需要記一些重要的東西。

6、好更好 聽課應該注意教師所用的方法

在課堂學習過程中，學生不僅要記住教師給出的結論，更應該注

意教師得出這個結論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想

出比教師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習策略水

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平。那種只知道記"結論"，如詞義、寫作特點、答案、得數等，而忽

視學習思維方法的聽課過程是難以提高分析問題和解決問題的能力

的。

除了認真聽講以外，我們還應該學會合理安排自己時間。人若不

會理安排自己的時間，便不會很好的休息和學習。這樣在該學習的時

候會想休息，在休息的時候會想著學習，周而復始便會使人處于一種

注意力渙散的矛盾狀態。無論學習還是休息都不能專心致志，總會有

各種各樣的雜念在困擾他們，因此有組織有計劃合理安排自己的時間

是克服的有效方法之一。

其次我們還應該尋找適合自己的學習風格。不同性格類型的人，

有著不同的學習和生活方式，如有的人喜歡夜間伏案苦讀，有的人喜

歡清晨沐著晨光學習，有的人喜歡在床上思考問題，有的人則喜歡邊

走邊想，有的人人喜歡獨處一室在清靜中學習，有的則喜歡邊聽音樂

邊學習，因此選擇適合自己性格特點的學習風格也是克服雜念的有效

方法。

大學生個人學習心得體會600字【篇3】

時間飛快，我們渡過了整個大一砂鍋粥的做法大全 的學習生活。立刻迎來大二的學

習生活，回頭想想這個學期，學校，班級，同學之間發生的事情都歷

歷在目！這個學期的最終階段，我總結一下我這個學期的各方面情景。

大概能夠歸納以下幾個要點。

一、學習上

比起上個學期的學習生活，這個學期沒有那時的相對簡便，因為

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我們開了有關專業知識課程。如；解剖、營養、剛學的時候覺得有些

吃力、甚至有些聽不懂。可是時間長啦適應了教師的獎開放式也就習

慣了這個學期的學習制度慢的跟上啦教師的講課步驟。有時在雙休日

閱讀課外書，或讀一些有關的書。將中的知識記下來。從而提高自我

的知識面，拓寬自我的思考角度。在學習上有一樣東西是十分重要的，

那就是態度，僅有有好的態度才能決定好的成敗。既鍛煉了自我，又

使自我的專業知識有所提高，雖說最終的結果不是很夢想，但我覺得

也是受益匪淺。

二、生活上

和同學們和睦相處，建立好的同學關系，互幫互愛，構成獨立的

自理自立的良好品德。宿舍是個大團體，八個人生活在同一個空間里

面，但各自的生活習性都不相同，這就需要大家相互理解、遷就，僅

有這樣才能和好相處，為我們創造一個良好的學習和休息的環境。這

個方面我們宿舍就做的很好。

三、娛樂上

除了課上跟著教師學習輪滑課下還和同學去操場、廣場去練習花

樣輪滑，雖然滑的不好，但自我認為有了很大的提高，從中找到了其

中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球，跑步等。俗話說’身體

是革命的本錢‘僅有一個好的身體，才能使自我更健康。所以在學習

中，也要做到勞逸結合。

綜合上述，雖然我在這個學期有了必須的提高，可是我仍然存在

不少缺點，還有很多需要改善的問題。總之，我要發揚優點改正缺點。

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大學生活是寶貴的，我要珍惜剩下的讀書機會，為自我創造更加完美

的大學生活色彩。

大學生個人學習心得體會600字【篇4】

轉眼間我已經進入了大三，在二年多的學習生活中，有酸甜苦辣，

有歡笑和淚水，有成功和挫折！有人總結，在任何一個學校，平庸的

大學生是相似的，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平

庸，應當以更好的方式開始新一天，而不是千篇一律的在每個上午醒

來。大學，是我們由幼稚走向成熟的地方，在此，我們應認真學習專

業知識，拓展自我的知識面，培養自我的本事，那么，我在那里談一

談關于我在大學里的學習經驗和心得體會。

大學的課程比起高中來說相較于簡便，大學里的學習主要是靠自

覺，除了掌握教師課堂上講的資料，還要利用課余時間閱讀其他相關

的書，查找資料，在提高自我專業知識水平的基礎上，有目的地豐富

各方面的知識。如果說高中時的學習是幼兒學路由教師領著，那么大

學就是大人式的學習，我們接過學習的接力棒成為了領跑者，在這一

場比賽中，能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍，而絕對不能在起跑線上等待

教師牽著你跑。僅有自主自助自信的學習，才能取得好成績，正如一

個好的足球運動員，他不能只聽教練的意見，而應當自我進行思考，

因為畢竟，在場上鏟球，搶斷，過人，射門的都是你自我。

至于學習方法，我相信沒有最好，僅有更好，要找到適合于自我

的學習方法，就像此刻考研一樣，選擇適合于自我的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明，但我明白“笨鳥先飛”，我應當屬于那種

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兢兢業業型，每次都早去上課，不逃課，上課認真聽講，下課按時完

成作業。關于學習，我覺得興趣與目是最重要的，比如數學、計算機

和比較重要的科目我上課就比較專心一點，并且在課外時間還會去閱

讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下，做到

主次分明。在此我做以簡單請的英語 歸納：做好準備，提前預習，這樣在課堂

上能夠比較順利的跟上教師的節奏，取得更好的聽課效果；認真聽講，

做好記錄，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時

候，能夠有所側重，減少盲目性；定期復習，注意交流，要避免因時

間過久而遺忘只是近黃昏 所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔；還有要多與

同學交流，探討解答問題的方法，和對不一樣問題的意見，將更有助

于拓寬思路。

關于各科的課程學習我在那里談一下數學、英語和計算機的學

習。數學學習，數學是一門比較重視基礎的學科，必須要把概念、公

式弄清楚，必須要穩扎穩打，這樣才能以不變應萬變。英語學習，我

英語基礎不是太好，但此刻考研必須重新學習，英語是大學中的必修

課程，大一、大二兩年必須要把英語基礎打好，打牢，打實，這絕對

馬虎不得。因為大學要求過英語四級，還關系到能否得到學位證以及

就業等諸多事情。此刻很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會

面試的，所以英語學習至關重要，英語的學習在平時，主要是知識的

積累過程。計算機學習，由于我一向對計算機很感興趣，所以對于學

習計算機就感覺要簡便一些，學院計算機課程學習的語言主要是VF，

學校要求計算機必須過級，我在大一下學期學完VF課程后，大二上

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學期就過了計算機二級，總之，計算機作為就業時的一塊強有力的敲

門磚，計算機必須學好，還有學精，平時上課要注意聽講，課后要勤

上機練習，熟悉所學語言，相信只要工夫下到了，沒有不成功的。

關于大學上課還有就是如何表現自我，比如說教師會問問題，你

能夠舉手回答問題，這樣你不僅僅表現了自我并且還會增加在教師心

目中的印象，我一個性格比較內向的學生，一般我不會舉手回答問題，

但我會抓住一些機會來鍛煉自我，比如說大學里面不少課程教師都會

要求學生組成小組，然后做一個大作業，并且會抽出時間讓你上臺用

ppt做介紹。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做

到切合題意，詳略得當，重點突出，這樣就會給教師合同學留下一個

深刻的印象了。

考試是學校生活里必要的一部分，要以端正的態度來應對。可是

尤其重要的一點是，并不是考試才是證明我們在提高的唯一方式，必

須要找到自我的興趣所在，利用好時間，找準目標，努力堅持。無論

什么考試，考前的那段時間很重要，這不是“臨時抱佛腳”，我所說

的是最終的整理復習，當然這必須要建立在平時的基礎上，平時能夠

把教師所講的東西盡力吸收，抽空多讀一些課外書，在臨考前，把所

學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍，算是溫習，也

是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環節，相信所有人都能做的

很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們必須要重視期

末考試的重要性，這也在必須程度上代表了你的學習成果。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應當有

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一個計劃，大到自我的學習生涯規劃，小到自我的一天什么時刻該做

什么，這樣你才能做到有的放矢。學習計劃能夠寫在紙上也能夠記在

心里，我經常會把自我的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考

試，我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上，然

后根據計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月，有的時候是一周

或幾天。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單！”，用心

做好每一次小事，日積月累，也許就將收獲富足，即時的消化學習資

料，有規律有計劃地安排預習和復習，平常多積累，學得簡便而愉快。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館、學術論壇、網絡資

源等，那里我著重談一下利用網絡資源，網絡這種全新的學習形式具

有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點，為我們的自主學習，教

師的教學供給了許多便利條件。目前，互聯網上學習資源中，管理方

面的資源極為豐富；收費、互助、免費應有盡有；形式與資料多種多

樣。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題，不適當的

選擇，會浪費精力，浪費時間，我們要選擇適合自我的資源進行學習，

這樣才能做到事半功倍。

總之，在大學生活和學習中，我們要樹立良好的心態，要充滿信

心，要憑借自我的頭腦和雙手，做好自我的學習計劃，合理安排時間，

充分利用資源，依靠自我的努力和奮斗，相信自我，成功將屬于你！

大學生個人學習心得體會600字【篇5】

在大二的這個學期，我選修了魅力禮儀課程。

我覺得這是作為大學生必須面對的選修課，所以在選擇過程中我

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的態度非常謹慎。

我覺得自身的修養還有欠缺，氣質方面還打不到效果，經再三思

量和對比后，之所以選修這門課程，

主要原因有以下幾點:首先，作為一名大學生，學習《魅力禮儀》

課程有利于提高自己的禮儀素養;其次，

在學校與社會上，自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自

己，而霞飛 魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次，

我覺得自身的修養還有欠缺，氣質方面還打不到效果，作為一名

專業的學生在今后的工作中需要接待外賓，更需要掌握禮儀知識。

所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。

剛開始有點不適應，覺得這些禮儀都很累，覺得在生活中也用不

到，但是經過老師的講解，

覺得越來越有用，在以后的生活中、工作中，用處都很大，既為

人們所認同，又為人們所遵守，簡言之，禮儀就是人們在社會交往活

動中應共同遵守的行為規范和準則。

從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的

外在表現。

從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，

一種交際方式或交際方三人成虎 法。

是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。

從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的

技巧。

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禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助于提高人們的自

身修養;二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進人們的社會交

往，改善人們的人際關系;從團體的角度來看，禮儀是企業文化、企

業精神的重要內容，是企業形象的主要附著點。

大凡國際化的企業，對于禮儀都有高標準的要求。

在個人修養方面，現代禮儀起了很大作用。

學習現代禮儀，不僅規范了自己的行為，使舉止得體，言語文雅，

而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。

尤其是平時老師舉的典例，實訓室里的各種模擬，都使我受益匪

淺，懂得了許多，了解了許多以前所不了解的，各種模擬使我的緊張

感減小了，讓我可以從容鎮定，落落大方的面對眼前的一切。

同時也了解到了許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模

擬，同學們的踴躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激情澎湃，

再談吐言語中學到了許多。

總之，現代禮儀對于當代大學生來說，都是十分重要的，在職業

競爭中，學歷只占一小部分，而大部分歸屬于你的禮儀舉止是否得體，

得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中占據更大優勢。

經過這段時間的學習，《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大，對

我學習生活產生了重大影響。

作為一個女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點，講細

一點。

老師上課風趣幽默、博學多識、為人師表的形象，亦將對我產生

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重大影響。

我將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去，努力提高自己

的自身修養、個人形象和人際關系，使自己在公關禮儀方面有一個質

的提高。

大學生個人學習心得體會600字【篇6】

在這一年多的時間里，有爭執，有合作，有汗水，有歡笑。但是，

更多的是，收獲!平時的課堂學習，老師都會給我們強調什么是學習

的重點，同時又通過課下作業進行強化，把握知識相對較容易;但是

在項目中，遇到的問題往往需要寬廣的知識面及一定的開發經歷解

決，沒有人能直接的告訴你問題原因所在，不能及時的解決問題。因

此，具有自主學習的能力顯得比較重要。在創新方面，首先要確定創

新的方向和目標，要始終圍繞創新點，不能偏離主題，也不能隨意猜

測，而要有根據有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的

猜測。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態度，要

本著對科研負責，對科學負責的態度，進行自己的研究。

通過這次項目，不僅在學習實踐方面收獲頗多，也讓我們在為人

處事方面更加成熟穩重。創新項目的設計過程中也極大地磨礪了我們

的耐心與細心，也彌補了我們這方面的不足。與此同時，它也讓我們

感受到創新實踐的樂趣，提高了擴展思維能力增強了合作意識，在實

踐方面也有很大的提升，更重要的是結識了不少良師益友。希望以后

還能更多地參加類似的活動，充實我鳳凰來儀 們的大學生活。

真誠的感謝課題的指導老師，帶給我們的不僅是他豐富的項目經

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驗，還有他對項目敏銳的洞察力，他的每一次檢查都能及時地給我

們反饋信息，并告訴我們要如何使得我們的項目進行地更有效率。沒

有忘記老師在課堂上教會我們的要簡化問題，無論是我們的項目還是

我們做人。我們就是照著簡化項目的思想，將問題逐步分解，最終制

定詳細的計劃而確定我們的開發。而讓這一次創新項目不僅僅成為一

個課程的原因就是老師一直強調的創新，讓我們在做項目的同時，不

斷積累和學習別人的優秀技術和創新，并不斷找尋我們的亮點，我們

一直在努力用我們有限地技術力量使得我們的項目與眾不同。而在這

個過程中，老師一直強調每一組都可以成功，并給我們提出了很多可

行的建議，給予我們堅持下去的信心。

這次創新項目給我們帶來了很多，有能力上的提高，有思維上的

創新，有情誼上的收獲在忙碌中充實了自己，學到了很多東西，并堅

持認真細致地完成了項目的研究內容。在實驗中，盡管困難重重，盡

管工作量較大，我們不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終，盡最

大努力做到最好。相信這次實驗會對我們今后的學習、工作和生活產

生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的

機會，感謝老師的指導和鼓勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝

同學提出的寶貴意見。

大學生個人學習心得體會600字【篇7】

我作為一個即將走向社會的，知法是重要的權利義務，學法是重

要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護

法是重要的基本職責。然而許多人不懂公民基本法，所以即使有自己

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的權益受carry過去式 到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護自己。教師作為一

支具有很高文化素質的社會隊伍，學好法律是一件重要的事情，用法

也有實際的必要.

在學習過程中，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們

理解了經濟法規，學習合同法，學習婚姻法，學習教育法等。掌握了

基本的法學知識，理解憲法和法律的基本精神、基本規范，提高對法

的重要性的認識，增強法律意識，另一方面，我們更應該通過學習這

門課程，加強自我修養，依法規范自己的行為

通過《法律基礎》課程的學習，使我自己的法律意識有了明顯提

高，以前，對法律只是很表面理解，很感性的認識，現在能夠領悟到

法律的深層次內涵，有了理性的認識，通過學習使我的法律意識產生

了質的轉變。學習結束后，我靜下心來，參照課本，對照筆記，聯系

一些法律事例，以及觀看普法宣傳節目，感覺到在法制建設方面，我

還有很多需要學習，還有很多工作要做，還有許多有待解決的問題需

要考慮。

法律知識是我們必備素質之一，我們必須通過它，樹立正確的人

生觀，價值觀。促進和規范人與人之間的關系，正確的處理人與人之

間關系問題。公平交易，平等……，在生活過程中，遵守法律，享受

個人權利，履行義務。

由于我們專業的知識體系過于單一，導致我們很少接觸到能使自

己綜合素質提高的知識。而這門課很好的彌補了我們專業所缺乏的，并使我們的知夢見打兒子 識視野擴大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：

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在找兼職做的時候，能夠更好的維護自己的利益等。

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